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長作文

閱讀使我成長作文

時間:2022-10-30 16:35:10 長作文 我要投稿

【必備】閱讀使我成長作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的閱讀使我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】閱讀使我成長作文四篇

閱讀使我成長作文 篇1

  書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記

  西漢文學家劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我從小到大,也許是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。

  那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我帶了一本書,封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執著而感動不已。

  閱讀,打動了我的內心。

  后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關張桃園三結義的生死之交,讀出了孔明借東風的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。

  閱讀,培養著我的能力。

  上了初中,軍訓期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現實才是真實的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的.軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質;是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!

  閱讀,強健了我的意志。

  閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠。

閱讀使我成長作文 篇2

  書,是知識的殿堂;書,是開啟知識大門的金鑰匙;書,又是,遨游知識海洋的舟……我覺得從小到大使我最快樂的時候,便是讀書的那一刻。

  記得有一個人說過,智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀,不錯正是這樣。書帶給我快樂,豐富我的知識,讓我領略到世界各地的美麗風景,建筑知識……

  “嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來,這是誰在哭啊?哦,原來是我看書看的太入迷,情不自禁的哭了起來。沒錯,這就是我。一個上午我被《綠山墻的的安妮》這本書弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不絕說不完的話時,笑的淚流滿面。看到安妮即將分別時泣不成聲。正當我入迷的看著書是,媽媽的聲音隨之傳來。“寶貝,替媽媽下去買個鹽,咱家沒鹽了,媽媽這會老忙,下不去,你幫媽媽個忙”。我很不情愿的放下書,無精打采地走下樓去。走進樓下的商店里,我一排一排的“審閱”著那些調料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節。正當我回過神來時,我才發現我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想:家里那會爸爸才剛買了好幾袋鹽,鹽應該不會沒有,那就是買糖了。于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒有拿錯。回到家媽媽二話不說撕開了我買的糖,長了一堆進去,我邊又跑著回去開始看我那心愛的書。吃飯了,媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看,原來是我買錯了把鹽買成了糖,這讓媽媽可真是哭笑不得。

  書就是一匹馬,讓我在知識的殿堂中奔跑;書就是一雙翅膀,讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書有時讓我弄的哭笑不得,但這就是我的朋友!我真希望書永遠伴我快樂的成長!

閱讀使我成長作文 篇3

  孫中山先生說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”是的,作為學生,我們應該喜愛讀書。因為讀書,可以陶冶情操,開闊視野,增長知識。因為讀書,可以充實思想,豐富情感,改變人生。于是,我喜愛上了閱讀。

  俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”但是,我覺得我讀書是為了提升自己,充實自己,因為讀書是件很快樂的事。通過讀書,我不僅吸收到了知識,學會了許多做人的道理,更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》,我為她的機靈而歡呼;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為剝削社會的黑暗而嘆息;看了《簡愛》,我發現愛情是如此的美好;看了《格列佛游記》,我產生了環游世界的想法……

  讀書是一種享受。每當捧起書本閱讀時,我便感覺到久旱逢甘露,使我心曠神怡。知識需要新陳代謝,慢慢消化。每當我看完一本書時,里面豐富多彩的內容與知識,充滿智慧的人生哲理,便會在智慧的腦顱中被篩選、沉淀。每當看到更新更科學的內容,我會自動將以前所看的內容刪去,吸收新的知識。

  小時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《格林童話》《100個經典童話故事》《唐詩三百首》等。在老師和媽媽的引導下,我對讀書的興趣更強烈了,我開始不再滿足于童話和漫畫,開始讀《西游記》《三國演義》《童年》等中外名著。可以說,我的童年就是在書籍的陪伴下度過的,書籍帶給我心靈的享受和愉悅。現在,我的書已經裝滿了書柜,甚至地上、床上、沙發上都堆放著我的書。

  讀書是一種力量,讀好書更有益于我們健康成長。比如說寫有“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,從小喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后成了偉大的史學家;像“我以我血薦軒轅”的魯迅,在幼年時從不亂花零錢,喜歡把大人給的錢一點點地積攢起來買書看,長大以后為了著名的作家、思想家和革命家;還有“為中華之崛起而讀書”的周恩來,小時候在看一本偉人傳記時非常感動,從小就立下了偉大誓言,長大以后,他果真實現了自己的理想,成了一代偉人。讀書過程中,我知道了很多名人和偉人都是在讀書中改變自己命運的。所以,我立下志向,我要讀更多的書、更好的書,學到更多的知識。

  讀書是一種修為。毛澤東主席曾說過:“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”他告訴我們應該有遠大的志向和抱負。身為21世紀的孩子,我們應該多看點書,提升自己的修為和涵養。《水滸傳》能讓我們領略一百單八將的英雄氣概,《三國演義》能讓我們感受三國人物的豪情壯志,《西游記》能讓我們體會師徒四人取經路上的艱辛執著;《紅樓夢》能讓我們解讀到封建社會走向沒落的必然趨勢。

  幾年的閱讀,我逐漸覺得自己長大了。我懂得了仁者愛人,懂得了人要自立自強,懂得了國家、社會的進步發展與個人的進步提升密切相關。

  我喜歡閱讀,因為閱讀伴我健康快樂成長。

閱讀使我成長作文 篇4

  “閱讀,就是閱世,讀過的書是可以跟人一輩子的。”這是聽我爺爺說的。

  我不明白,這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,是為了什么?在我看來,這樣的成長實在不輕松。只是隨著我成長而改變的,也同是我手里的書,漸漸的,我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,有時對一個情節乃至細節,也可以讓我樂至沉酣,又轉生了悲涼。

  琢磨書中的細節中,痛苦和沮喪這倆種東西,是生活中不可避免的,總有內心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應該找到內在的靜,去讓自己的內心做出選擇,書,往往陶冶了關于選擇的情操。

  閱讀是一種悟性,天地間真滋味,唯靜者能嘗的出。閱讀是感受自然,不論在精神世界,還是書的本身,也是樹木賜予的美好,油墨印上的點滴,更像是遙不可及又觸手可得的魅力,這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文軒筆下唯美的故事。大概這就成了我童年的永恒回憶。

  閱讀是一種升華,活著,一部分是為了生活,一部分是為了像孔子一樣,不用多偉大,只求能夠到了四十而不惑,五十能夠知天命,七十了還能從心所欲。到了彌留之年,你會發現充滿知識的自己也會變成一本書,或者樸實無華,或者跌宕起伏,告訴后人在困境中怎么選擇。讀書也不會有顏如玉,也沒有黃金屋,讀書是一種升華,從龍應臺與她孩子的對話,老人與大海的搏擊,加西亞的百年滄海桑田。詮釋了,還有人做出了比我更偉大的決定,而讓我褪去了那層傲慢的外表,學會了謙虛。

  閱讀是一種執著,朋友的呼喚,燈火闌珊的誘惑,閱讀似乎成了一種可以選擇的事情,慢慢的覺得,甘于閱讀就是一種無聊,無趣的一件事。其實每次與經典相遇,其實都是與人性照面。我們必須讓心靈保持寧靜,把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,不論外面風大雨大,云集云散,都緊緊的,抱住自己內心的執著。

  很樸實的道理,閱讀就是閱世,書中的生活就是現實的生活,隨性在書中,不奢望,不強求,人生最好的狀態,也當是如此吧。

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