學問藏在生活里作文范文800字（通用29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學問藏在生活里作文范文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學問藏在生活里作文800字 篇1

　　“哈哈！”告訴大家，今天我做赤豆湯時學到了一樣新的知識，你想知道嗎？那么就和我一起去看看吧！

　　放學一回到家，我放下書包就跑向廚房，因為中午媽媽答應給我做我最愛喝的赤豆湯，我想先喝上幾口再做作業。可是，當我來到廚房時，只見赤豆、糖還好好地放在桌上，媽媽正準備做呢。看到我回來了，媽媽說：“小迪，你回來的正好，我有急事要出去一下，你自己動手做赤豆湯吧。”雖說我當時心里有點失望，但我想到做這點事還是小菜一碟，胸有成竹地說：“好呀，媽媽，你就放心地去辦你的事吧，等你回來我一定讓你喝上我做的赤豆湯。”媽媽放心地走了。說干就干，我先把赤豆倒入鍋中，再放入一些糖，然后加了足夠的水，放在電磁爐上，選擇了蒸煮開關，設置了一小時，開始燒了起來。于是，我來到書房開始做起作業來。一小時后，我走進廚房，用勺子盛了一點赤豆嘗了嘗，可赤豆還是硬硬的，我心里暗暗納悶：“平時，我看見媽媽也是這樣設置的呀，今天輪到我怎么不靈了呢？是不是時間還不夠？”于是，我又把赤豆燒了半小時，可是一嘗，赤豆比剛才軟了，可還是有點硬。想到媽媽快回來了，而我已經在媽媽面前夸下海口，這下我該怎么辦呢？正當我如熱鍋上的螞蟻——團團轉時，媽媽回來了，看到我那六神無主的樣子時，媽媽著急地問：“小迪，你怎么啦？”我低著頭，硬著頭皮說：“媽媽，赤豆湯還沒有做好，可我已經燒了一個半小時了，怎么還是赤豆粒呀？”“那你是怎么燒的呀？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，大笑起來：“我的傻兒子，燒赤豆時你先把糖放入水，加熱后糖很快溶解在水中，就變成了糖水，濃度升高了，滲透壓變化了，水分就不容易進入赤豆內部了，這樣就不容易煮軟赤豆了。”我恍然大悟，說：“我明白了。我這樣做赤豆湯，燒煮的時間要比原來長了，只要再燒一段時間，肯定也能做成赤豆湯的。”于是，我設置燒煮半小時。不久，我就喝上了香噴噴的赤豆湯。

　　你看，今天我不光了解了做赤豆湯的過程，更讓我體會到了一些家務活中也包含了一些書本上沒有的學問。

　　學問藏在生活里作文800字 篇2

　　你是否留意過鮮花的開放？你是否觀察過星星的閃爍？你是否注意過蜜蜂的飛行？我們生活中的許多事物，都有著無窮的奧妙，使我們從中學到了很多學問。我喜歡觀察，我觀察過螞蟻搬家、蝸牛尋食、毛毛蟲變成蝴蝶……最近，我又迷上了觀察蜘蛛怎么捕食。

　　一天下午放學后，我和奶奶從學校走回家。我回到小區時，看見一棵小樹的枝條上織有好幾個蜘蛛網，我仔細一看，一只蜘蛛正虎視眈眈地躲在一旁等待獵物。喜歡觀察的我一看，這又是一件有趣的事情，我下決心要用心觀察。一回到家，我趕緊吃完飯把作業寫完，就迫不及待地下樓，向小樹走去。可是，我來晚了，我看見蜘蛛一臉享受地躺在那，而旁邊蜘蛛網上留下的是小蟲的空殼，為什么是空殼呢？難道蜘蛛不喜歡吃空殼嗎？或者是蜘蛛太飽了不想吃了？疑惑讓我更感興趣了！

　　第二天放學后，我三步并作兩步又跑到小樹前，嘿嘿，來得早不如來得巧，又有兩只貪玩的小蟲子自投羅網。可憐的小蟲子撞在蜘蛛網上立刻被粘住了。它們一直在掙扎，一只被牢牢粘在左邊的蜘蛛網上，另一只被粘在右邊的蜘蛛網上。此時，躲在暗處的蜘蛛不慌不忙地爬向左邊的蟲子，用它的鉗角往蟲子身上一碰，蟲子就慢慢不動了。緊接著蜘蛛湊近小蟲子咬了一口又用嘴慢慢地吸……哦，這是蜘蛛捕食嗎？我再關注右邊的那只蟲子。我等啊等，終于，蜘蛛又爬向右邊的那只蟲子了，它還是像剛才捕食左邊的蟲子一樣進行著。不多時，左右兩邊的蜘蛛網上都各懸掛著一個完整的殼，像個標本。幾天來，我一直在堅持觀察，蜘蛛還是那個樣子。可那一個個完整的殼使我對蜘蛛捕食產生了好奇，我上網查了才知道，原來蜘蛛會先對獵物注入一種特殊的液體：消化酶。這就是蜘蛛捕食先咬一口獵物的原因。這種消化酶能使昆蟲昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌體發生液化，液化后蜘蛛以吮吸的方式進食，因為蜘蛛的消化酶只能消化蛋白質物體，而蟲子的殼不是蛋白質物體，所以才能完整的保留下來。

　　“處處留心皆學問。”大自然真是人類的好老師，今后，我還要繼續細心觀察大自然中的各種動植物，在成長的每一天有新的收獲！

　　學問藏在生活里作文800字 篇3

　　在生活中，有許多學問。這些學問能讓我們在生活其他方面用上，應對一個問題我可以有多個解決辦法，真是受益匪淺呀！

　　一次，我在手機上下載了一個五子棋單機版的游戲，下載好了我興致勃勃地點開完了起來。開始玩時，我下了一個棋子，而系統的棋子卻下在了別處。我看了不禁有些得意。我想：哼哼！這系統真是個笨蛋，不趁我還沒連棋時候就堵我，反而下到別處去。讓你看看我的厲害！我又下了一顆棋，它的棋子又落在發了別處，下了一會兒后，我終于發現了問題，我的棋子是一根豎的，快要連起來時，卻被堵了。而系統的棋子確像一片片的葉子散落在旁邊，很有規律，這時我發現系統的白棋正在一個我沒注意到的地方連成了四顆棋，我趕忙拿棋子去堵他，可是，為時已晚，系統將是最后一顆白棋下到另一頭，就這樣，系統最終贏了。我很不服氣，又點開，再來一局。我用上次的辦法首先發起攻擊，可是還是輸了，我就一次次點開，然后一次又次失敗。幾局后我有些喪氣了，我滿懷斗志的一次次開局，結果都是失敗，我怒氣沖沖地扔下手機，破口大罵：“氣死我了！什么爛游戲嘛！一局都不讓我贏！我再也不玩它了！”這時媽媽走了過來，說道：“兒子，你的耐心呢？再玩幾局，總結下敗到哪了，一定能贏的。”“怎么可能嘛！我都玩了好幾局了，還不是每一次都是慘敗而歸，那電腦太討厭了，每次都比我快連成五子！”我嘟囔著。媽媽卻說：“那你可以嘗試其他方法呀！生活中沒有哪件事是順順利利的，當遇到困難時，為什么非要用那一個辦法呢？或許還能成功呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，頓時信心十足，我再次拿起手機，點開游戲，玩了起來。這局，我不再先連棋，而是去堵電腦的棋，只要發現電腦哪顆要連起來，我就去拿棋堵，堵的時候，嘗試著將棋連起來，可惜還沒連起來，就被堵了，我就把全部心思都放在堵電腦棋上了，我們下的棋子越來越多，最后占滿了整個棋盤，只剩下幾個空的棋格，我將最后的棋格占滿，最后雖然沒贏，還是打平了。

　　從下棋游戲我總結了一個經驗，那就是遇到困難，當發現一個辦法行不通時就想其他辦法，要隨機應變。生活真是處處有學問啊！

　　學問藏在生活里作文800字 篇4

　　小小學問蘊含大大哲理，而生活處處皆學問。生活是一種態度，一種方式，掌握科學，并學會學以致用，才是真正的“慧學”。

　　記得有一次，一陣香氣撲鼻而來，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準備對美食們一網打盡。“是我最喜歡吃的水煮活魚耶。”我暗自發笑，不管三七二十一，夾起魚肉就往嘴里塞。正當我吃得津津有味時，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚高手的我，今兒竟被魚刺到了。

　　唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長了一根。“哼，小樣！”我堅信，這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會被我咳出來。“咳咳咳……”我繼續咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見十分鐘后的我滿臉通紅，脖子上的青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時，家里的及時雨奶奶來了：“快，去喝醋，醋能將魚骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸。”我的五張六腑頓覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸：“魚骨頭被我吞下去了啊！”我松了一口氣，原來科學離不開生活啊！

　　還有一回，我最喜愛的小布熊掉到了泥土里，滿是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號啕大哭。正當我撒脾氣時，媽媽走過來安慰我。她拿起已經變成一團糟的小布熊，抓起一個透明的袋子，把小布熊放進袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。

　　我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊？沒想到，媽媽讓我幫她一起搖那個封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網上搜索答案，原來啊，食鹽是無機物，主要成分是氯化鈉，其特質是簡單潮解，其發生鈉離子帶正電，氯離子帶負電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動時，沖突起電，正負離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。

　　原來科學中的知識在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學的重要性。我們要在生活中不斷發現各種知識，技巧，這就是“慧學”。

　　學問藏在生活里作文800字 篇5

　　一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因為我還要幫媽媽剝蒜。幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。

　　半小時后，我寫完作業，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我幫著洗碗筷，這時我發現掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的同時，我發現蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽，媽媽讓我在網上查一查，看完網上的介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會窒息而死，而人吃了卻會消滅腸道里的細菌。

　　通過這一次偶然機會讓我發現了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細觀察身邊的所有事情，發現其中的奧妙。

　　煙灰缸中水的啟示

　　一天晚飯后，我靠在沙發上看動畫片，爸爸走過來，拍拍我的肩膀：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。

　　第二天，我意外地發現菊花上一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細一看，蚜蟲都死了，一個個小尸體躺在花盆里。怎么會這樣呢？難道是因為昨晚我往花盆里倒入……

　　為了證實這一想法，下午一回家，我就放下書包主動去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉睛地觀察蚜蟲的反應。起初，蚜蟲沒有什么動靜，過了一會兒，它們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去。幾個小時過去，我發現蚜蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。我為此高興得手舞足蹈。

　　現在，家里的花要是長蚜蟲，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準“藥”到蟲死。這個意外的發現讓我明白了，生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。

　　學問藏在生活里作文800字 篇6

　　學問藏在哪里？很多人都覺得藏在書里，藏在學校，藏在歷史里。而我覺得學問藏在生活里。生活中有很多書本上學不到的學問，只要你仔細觀察，一定會發現許多學問。

　　我們小區新建了幾個垃圾分類站，每個站都分配了一個管理員，主要負責監督整理的事務。而我們這棟的管理員是一位老爺爺，他長得瘦瘦黑黑的，是個再普通不過的老人。就是這樣普通的一個人，卻在無形中影響了我。以前，媽媽讓我倒垃圾我總是不情不愿的，自從他來了，我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑，每個去倒垃圾的人他都笑瞇瞇地打招呼：“吃了嗎？”起初聽見他這樣問，我還有點不習慣，漸漸地就習以為常了，要是哪天他沒來得及說上這么一句，我還有點小小的失落。

　　以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什么兩樣，現在，它能帶給我成就感，因為老爺爺看到這個眼睛會發光，就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會更熱情地問：“吃了嗎？”等我把可回收垃圾給他時，他會把別的垃圾一并收走，并真誠地道謝：“很感謝！很感謝！”這時，我總會帶點小得意，好像我做了什么了不得的好事，一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報告：“今天那個老爺爺可開心了！”這時，爸爸總會開玩笑地說：“是不是多問了一句你吃了嗎？”每次說到這兒，我們全家都會笑成一團，覺得這位老爺爺實在可愛。

　　這位老爺爺不但熱情，還很熱心、敬業。別看他是老人，他可是火眼金睛。廚房垃圾里要是混有其它垃圾，他立馬能發現，并快速分類。要是有著急上班送孩子的，他會主動去接垃圾袋，并催促大家忙自己的去。

　　雖然老爺爺很普通，但我從他身上看到了用熱情的學問可以感染每一個人，他的每一次問候就像冬日的暖陽，溫暖著每一個人。是他，讓我知道職業不分貴賤，重在做哪一行就要愛哪一行，而不是應付了事。

　　學問藏在生活里作文800字 篇7

　　“吳城東頭八十里，玉山青插婁江水。”昆山是我的家鄉，我在這片土地上出生長大、我的父輩和祖輩們也同樣被這方水土養育。“醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼”，小小的我、自幼便是聽著這昆式的吳儂軟語長大的……

　　你知道嗎？我們當地使用的吳語是一門相當古老的方言，形成歷史距今已經有三千二百多年了，它至今仍保留著許多古代漢語的音調和語音特點。大家有沒有聽過這么一個說法：從小講吳語的人、學外語就有先天的優勢？那是因為——春秋時期、江南地區屬于吳國，這里有著對外貿易、販貨的幾大商業港口，我們的吳音也就跟隨著這些瑰寶絲綢、瓷器一起遠渡重洋、登上了異國的土地并落地生根。據語言學家考證：日本、韓國等地的語音發展、就是深受吳音影響的。我想，這也許就是我們中華民族對外最早的文化輸出了、也是中華五千年歷史文明的有力證明！

　　當然啦，吳越地區的語言，也不光是歷史悠久、它更是延續了古漢語獨特的韻味……昆曲舞臺上，演員清甩水袖、燕語呢喃，驚艷的裝扮下，開口便是獨有的“昆腔”：纏綿婉轉、柔漫悠遠，一詞一句就有如小錐子敲進了聽客的心里……對了，我們的方言里，稱“下雨”為“落雨”、是否光聽，就已經品到了“日暮莫回頭，脈脈江南雨。”的詩情，你不用穿越回幾千年前的古橋、仿佛一閉眼就已經走在了青石板的舊路上；就連那呼喚小羊的那一聲“羊咩咩”，也透著一種特有的軟糯……

　　我們現在廣泛推行普通話、學習外語，是為了和五湖四海的人打交道、它會幫助我們走得更遠！可方言的地位仍不可取代，它是屬于一方土地上特有的文化記載，它會告訴我們家的方向！人只有不忘初心、才能一往無前！

　　我們生長在這里，就要學方言、說方言！要將祖輩們留下來的文化瑰寶繼續傳承下去！泱泱華夏，赫赫文明，這里面可藏著博大精深的學問。方言種類數不勝數、可藏在這里面的學問，更是浩如煙海……

　　學問藏在生活里作文800字 篇8

　　學問無處不在，它就藏在我們的生活當中。只要用心觀察，生活當中，處處都能學到本領。

　　春節，是我們國家一年當中最隆重，最盛大的傳統節日。我盼啊盼，終于是盼到了今年春節的到來。大街小巷都充滿著歡樂的氣息，各個商場里都是人山人海的熱鬧，不管是大人還是小孩，手上都領著大包小包，他們的臉上也都洋溢著快樂的笑容。

　　今年春節，我們家的餃子是自己親手做的。爸爸做了餃子餡，而我則是在搟餃子皮。我搟了許多個餃子皮，手都搟麻了，我有點不耐煩了，對爸爸說：“爸，你來搟餃子皮吧，我來包餃子。”“你確定？”爸爸一臉疑惑地看著我，我點了點頭，說道：“當然確定。不就是包餃子嗎，有什么難的。”“那好吧。”爸爸點頭同意了。

　　爸爸把餃子皮全都搟好后，便去休息了。我拿起了一個餃子皮，將它平鋪在手上，隨后拿起了勺子，舀了一勺餡，放在了餃子皮的中間，隨后將兩邊的餃子皮慢慢地包起來，不好，我用力過猛把餃子皮捏破了！“只是一點兒小失誤，這次不算。”我喃喃自語道。我又嘗試著包了幾個餃子，但是結果要么是餡放多了餃子皮撐不下，要么是包的過程顛倒了，要么是包的時候捏歪了……這些無一例外全部都失敗了。

　　就在此時，奶奶走進了廚房，她見我沒有包出一個餃子，便問我：“孩子，怎么了？”我低下頭支支吾吾的說：“奶奶，我……不會包餃子。”奶奶摸了摸我的頭說：“乖孫，不會包沒關系，只要咱努力，什么都會學會的。來，我教你。”“嗯！”我抬起頭說道。

　　奶奶拿起了一個餃子皮，邊做邊說道：“首先，咱們先舀一勺餡放在餃子皮上，然后在對折，隨后將兩側餃子皮的中間捏合，再將左右側夾緊，最后再捏緊，一個餃子就做好了。”我學著奶奶的樣子，嘗試了幾遍后，終于包好了一個餃子。最終，在我的努力之下，終于將所有餃子都包好了。年夜飯上，我吃到了自己包的餃子，心里暖乎乎的。

　　通過這次包餃子的嘗試，我既學會了如何包餃子，又懂得了一個道理：要想學好一種本領，必須要有細心和耐心，還需要恒心。

　　學問藏在生活里作文800字 篇9

　　小學問題中有很多哲理，學習無處不在。生活是一種態度，一種方式，可以掌握科學，學會運用所學到的東西才是真正的“智慧學習”。

　　我記得有一次，一陣香氣散發出來，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚。”不管是什么，我都偷偷笑了，我只是撿起魚，塞進嘴里。就在我正餐時，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚者，但今天我被魚刺傷了。

　　las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實際上我的骨頭又長了一根。 “呵呵，演示！”我堅信，有一天我會咳嗽這種頑固的魚骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續咳嗽。我緊皺眉頭，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分鐘后，我的臉紅了，脖子上的藍色靜脈突然爆發了。但是仍然沒有咳嗽魚骨頭。這時，家人的祖母及時趕來了：“快點去喝醋，醋可以軟化魚骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸：“我吞下了魚骨頭！”我松了一口氣。事實證明，科學與生活密不可分！

　　還有一次，我最喜歡的小布熊掉進了污垢，滿是污漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發脾氣的時候，媽媽過來安慰我。她撿起已經爛成一團的小布熊，抓起一個透明的袋子，將小布熊放進袋子，小心地捏住它，在袋子的下面打個孔，然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。

　　我的第二位和尚無法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒想到，我母親要我幫她搖晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什么可以用鹽清潔天鵝絨產品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實證明食鹽是無機物質，其主要成分是氯化鈉。其特征是簡單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負電。當毛絨玩具與鹽一起搖動時，碰撞會帶電，在正負離子相互作用吸收灰塵后，毛絨玩具會變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。

　　事實證明，科學知識在生活中同樣有效。這次，我學到了很多東西，而且我了解科學的重要性。我們必須不斷發現生活中的各種知識和技能。這是“明智的學習”。

　　學問藏在生活里作文800字 篇10

　　星期天的早上，我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹，我們一起從河這頭的第一棵樹數到那頭的最后一棵樹，一共數到有80棵。

　　媽媽說：“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米，你能知道小河有多長嗎？”

　　“這還不容易。”我很快地回答道。“80×5＝400米，小河長400米唄！”

　　媽媽摸著我的頭，笑著說：“你做題目速度是很快，但是，要仔細想清楚才行啊！”

　　我疑惑了，還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢。媽媽說：“你過來看，2棵樹之間有1個5米，3棵樹之間有2個5米，4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應該有多少個5米呀？”

　　聽媽媽這么一講，我仔細看了看河邊的樹：原來是這樣的規律，樹中間間隔的段數比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米，而應該是79個5米，小河的長度原來是79×5=395米呀！

　　這個星期天我和媽媽出去旅游，來到了一個小湖邊。湖邊也種了一圈樹，我們一邊繞著湖散步一邊數湖邊的樹，繞湖一圈總共也是數到了80棵樹。

　　媽媽問：“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米，我們順著樹繞湖一圈，小湖的這一圈該有多長呢？”

　　我不假思索的馬上脫口而出：“79×5=395米，這樣繞湖一圈是395米！”

　　媽媽盯著我的眼睛，微笑著說：“你又犯了心急不愛動腦的毛病，你仔細想想有什么不一樣的地方呀？”

　　見我還一副摸不著頭腦的模樣，媽媽耐心地講給我聽。“你看，我們從第1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈啊？”

　　“對了，我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹，才能繞湖一圈，所以繞一圈的話就應該是79+1=80個5米，80×5＝400米。”

　　“再想想，如果是3棵樹圍一圈的話，是一個三角形，有3條邊組成；4棵樹能圍成一個正方形或長方形，有4條邊組成；5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

　　我低頭認真想了起來：原來是這樣，那80棵樹圍一圈，就應該有80個5米組成，這樣繞一圈真的是80×5＝400米啊！原來看著相似的生活現象里藏著不一樣的數學常識啊！

　　學問藏在生活里作文800字 篇11

　　上課了，只見老師端出兩杯白色的液體。我想：“這兩杯液體是什么呢？”老師對我們說：“這兩杯白色的液體，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把這兩杯液體弄混了，誰能告訴我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家議論紛紛。有的說聞一下就能分辨，有的說搖一搖也能辨別。突然，有一位同學說：“嘗一嘗不就知道了。”另一位同學回應他：“惡心死了，喝牛奶還好，喝含有淀粉的洗碗水你敢嗎？”老師說：“我要請幾位同學，用不同的辦法來辨別哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”

　　同學們躍躍欲試。梓晴同學先上場，她低下頭，湊近杯子，先聞了聞第一杯，又聞了聞第二杯。老師夸獎道：“很棒，用了聞的辦法，你一定心中有數了。先不要告訴大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好嗎？”梓晴點點頭，面帶微笑回到了座位上。

　　老師又請了澤楷上臺分辨。澤楷同學先觀察了其中的一個杯子，又觀察了另一個杯子，他說：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕跡，應該是洗碗水。”老師說：“很好，用了看的辦法。”

　　宇軒同學上場了，他搖了搖其中一個杯子，說：“這是牛奶，因為這個杯子的杯口有奶粉的痕跡。”“嗯，用搖一搖的辦法也能分辨呢。”老師肯定了他的辦法。

　　最后，老師說：“我要用一種很科學的辦法來辨別。”他拿出了一個小瓶子，說：“這是碘酒，你們知道這是用在哪里的嗎？”有一位同學說：“我在醫院見過，是用來涂傷口的。”“你說的沒錯”。老師用筷子弄出了一點碘酒給我們看。接著，他在一個杯子里面倒了一點碘酒，杯中液體的顏色沒有變化。可是，當他往另一個杯子里倒碘酒后，奇跡發生了，那個杯子里的白色液體變成了藍紫色。老師宣布：“杯中顏色沒有變化的是牛奶，變成藍紫色的是含有淀粉的洗碗水。”

　　通過這次實驗，我們知道了當淀粉里加了碘酒時，會變成藍紫色。真是生活處處有學問呀！

　　學問藏在生活里作文800字 篇12

　　今天媽媽給我布置了一項特別的作業，燒地鍋。我算是真正地當一回名副其實的火夫了。

　　媽媽為了讓我體驗生活，嘗試農家樂的快樂，把姥姥家多年不用的地鍋打掃干凈，讓我來學習燒地鍋。我一聽還高興地蹦得老高了。

　　媽媽開始講燒火的注意事項，我哪里還有耐心聽媽媽講解，心想著不就是燒火嗎，一定很簡單，很容易的事。我迫不急待地拿起打火機，抓起一把花生秧放好，就開始點火了，可是，火剛燃起一點又滅掉了，我不甘心地再三重復著，沒有一次成功的，媽媽看著我難為情的樣子，于是蹲下來給我講解點火要引燃的重要性及如何引燃。并給我示范著燒火的動作。

　　我搶走媽媽手里的火機和引燃絲綿，學著媽媽的樣子點火引燃，這次真的是燒著了，我又趕緊抓起一把花生秧快速地撒向有火苗的地方，這火苗也太嬌氣了吧，竟然這撒過來的花生秧給被壓滅了，冒著滾滾的黑煙就是不見火苗了，我又趴上去想探個究竟，一股黑煙對著我來了個迎面撲鼻，我的眼淚鼻涕一起往下流，喉嚨里嗆得像針扎一樣。媽媽看著我狼狽的樣子，還賣起學問了：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我羞愧地低著頭揉眼睛，媽媽趕緊拉著我來到水池邊洗洗，我稍作休息后，又開始研究這燒火的學問了。

　　媽媽又細心講解了一遍，這次，我耐心地聽著，并在心里記錄著，用手比劃著。特別注意了剛才出錯的環節。

　　很快，我又開始了，這次我冷靜了一下，有序地準備火機和引燃絲綿，小心地點火引燃，送進火膛里，沒等燃燒完全就輕輕地續上適量的柴，真是功夫不負苦心人，這次火著起來了，燒得很旺！我熱的滿頭大汗，臉上抹得像只小花貓，但是我收獲著成功的喜悅！讓我倍感舒心！

　　我感覺到這燒地鍋跟學習一樣，要做好課前預習，認真聽講，掌握關鍵要領，做好課后練習。

　　今天燒地鍋學習，讓我真正體會到了“生活處處皆學問！”

　　學問藏在生活里作文800字 篇13

　　在一堂科學課上，科學老師拿著一個類似球形的東西，笑瞇瞇地走進了教室，同學們都有些摸不著頭腦，感覺老師今天有些奇怪。

　　老師將那個球放下，指著它說：“同學們，你們知道這是什么嗎？”同學們紛紛議論著，有人說是老師想讓我們觀察球形，甚至有人說老師想讓我們把這個球摔碎。老師笑了笑，把這個球放到了一個前排女同學的頭頂上，那個同學的頭發立刻打起來精神豎了起來，隨著那個球左右擺動，頭發也在空中扭動起來，挑起了快樂的海草舞。同學們見到這副模樣，不約而同地哈哈大笑起來。接著，老師又將那個球放在了另一位同學的頭上，效果更佳。那些小碎發們瘋狂地跳起舞來，根本控制不住自己的行為。教室里一片嘩然。老師終于不再賣關子了，解釋道：“這其實是一個靜電球，那些頭發就是因為靜電才會跟著球搖擺。其實摩擦也能產生靜電哦！”

　　聽了老師的話，我們仍有些不明白，對靜電這個玩意兒心存好奇，便組織了一個小組，一起來探索。

　　我們拿來了一把尺子和一些小碎紙。首先，第一個同學用尺子在自己的胳膊上摩來摩去，然后放在小碎紙上面搖晃，結果那些小碎紙連理都不想理一下，仍舊懶散地躺在課桌上。第二個同學站了出來，用尺子在衣服上使勁擦了擦再去試一試，同學們瞪大了眼睛，雖然那些小碎紙沒有太大的動靜，但也微微地抬了一下頭又趴著不動了。漸漸地，圍觀的同學越來越多。到了第三個同學大顯身手的時候了，他用尺子在頭發上來回摩擦了好久，接下來的一幕立刻讓同學傻了眼，紙片像孩子一樣跟尺子擁抱在一起，調皮地不肯放手。教室里傳出了驚嘆的聲音。這是怎么回事？

　　我上網查找了資料，原來塑料尺在皮毛上摩擦后會產生靜電，會把紙片吸附上來，從而產生了神奇的一幕。生活中，靜電常會更跟我們鬧著玩，干燥的秋天與同學牽手，它會發出“啪啪”聲嚇你；開門時，會刺你一下；晚上脫毛衣時，會閃亮一片……

　　生活處處皆學問，世界時時有文章。只要我們留心觀察，也許會發現別樣的驚喜。

　　學問藏在生活里作文800字 篇14

　　生活中處處有學問。不僅在《論語》，不僅在“四書五經”，散文小說，還在于生活中的點點滴滴，這就要我們用銳利的目光去發現了。甚至連媽媽炒菜的一個動作，你都能從里面領悟出大道理來，浮想聯翩，將其與人生大事聯想到一起。

　　生活中不是沒有學問，而是缺少發現。這與寫作也是一樣的，有人說沒有題材可寫啊，逼他寫，這不和讓一頭沒有奶的牛去擠奶，讓一個大字不識幾個的乞丐去教書一樣，這簡直比登天還難嘛！就是癡人說夢！不會發現生活中的學問，不會發現生活的點滴，才落了個沒題材的下場，要知道，生中處處有精彩！就算是純屬搞笑的小品，在不經意間，也能給我們不小的啟發。

　　“楊子江，別一天到晚看小品，一點內涵都沒有，虧你還是小哥呢！有這時間還不如看看粟裕大將，了解了解歷史。快，關掉電視！”媽媽總是那么嚴格，連小品都不讓我看，還挖苦我什么小品沒有內涵，我還有個小哥的把柄給她緊緊握著，累啊！

　　可這小品不服啊，他就有一股不服的勁兒，媽媽剛剛這一句話激怒了小品。憑啥說我就沒內涵啊，是你不懂欣賞，有的時候，能讓觀眾們笑可不是一件容易的事。再說了，我們排小品可一點也不比拍電影容易，可以說是導演們心力備至的杰作，你居然這樣詆毀我，唉，小品界出現了這樣的人，危矣危矣。

　　這不，小品演員鏗鏘有力地說了這樣一句臺詞：“這個人啊，不能出名，一出名就嘚瑟，老遲到，無組織無紀律。”這話說的看似是調侃，但實際上是高深遠見啊！人確實不能太出名，人怕出名豬怕壯嘛，一出名就免不了嘚瑟，一嘚瑟就會走下坡路，更何況人出了名事情就多了，整天忙這忙那的，還不能出什么差錯。再說了，人出名了以后還想要繼續出名，難啊！

　　生活中處處有學問，別遺漏，別忽視，別偏見。

　　學問藏在生活里作文800字 篇15

　　生活中處處有學問，比如：干燥的檸檬片可以防霉除異味；新鮮白面包可消除衣服上的油跡；洗衣粉能消滅蟑螂……生活中還有很多小竅門呢！就讓我帶你走進這奇妙的“小竅門”魔法世界吧！

　　一、食鹽有妙用

　　一天，媽媽要我在家洗衣服，我不管“三七二十一”，把所有的臟衣服一股腦全扔進了洗衣機，然后去看我的動畫片了。可是，當我晾衣服時，卻傻眼了：我那白色的裙子變成了“灰”裙子，“這是怎么回事呢？”我跑去問奶奶，奶奶說：“傻孩子，深色衣服容易褪色，不能和淺色衣服混在一起洗呀！……”“褪色？”我嘟囔著，“有什么辦法防止衣服褪色么？”我打開寶貝電腦一查：喲呵！方法真不少！推薦最好用的是：買回容易褪色的衣物后，用溫鹽水浸泡十幾分鐘后，晾曬干，之后再洗就不容易褪色了……

　　我還發現： 衣服上若沾上酒漬，可立即撒上一些鹽，過1小時后再如常清洗。衣服上有鐵銹漬，也可先用鹽蓋著污漬，再用白醋浸1小時后再正常清洗就好……

　　二、煙灰水的妙用

　　我的爸爸是個老煙槍，他常說：“飯后一支煙，快活似神仙！”這不，他又在書房里“吐云吐霧”了，我皺了皺眉頭，想遠遠地避開他，卻被他喊住了：“乖女兒，快來快來。幫爸爸把煙灰到了吧！”我不情愿的伸過手接住煙灰缸，只見煙灰缸里盛著半缸水，里面吃剩的煙蒂“胖”得像個手指頭，“惡心死了，你這么愛抽煙，這臟東西就喂給你的花吃吧！”說著，我把它往陽臺上的花盆里一倒就跑了。第二天一早，我才剛起床，只聽爸爸在嚷嚷：“咦！這蟲子會自己爬出來死掉呀！”我快速跑到陽臺一看，果然，好多小蟲子都死掉了，是怎么回事呢？到學校，一問老師，才知道：原來煙灰缸里的水是殺死蚜蟲“良藥”！

　　原來，生活中有這么多的小竅門，等著我們去發現并運用呀！

　　學問藏在生活里作文800字 篇16

　　“滴答，滴答，滴答……”同學們連呼吸聲都不敢掩蓋那微弱的滴答聲，直到那原本“水富五車”的杯里“江郎水盡”，而那原本“饑渴難耐”的杯里“水漫金山”后，教室里歡呼聲此起彼伏。欲知詳情，快來看“運輸”直播！

　　星期三剛過午后，科學老師便捧著一大筐實驗材料，晃入了教室。他挨個發了實驗材料后，眉飛色舞地賣起了關子:“把紙巾的一端放在水中，另一端會怎樣？”

　　“永不會濕！”

　　“半濕半干！”

　　“會滴水！”……

　　在同學們的七嘴八舌中，老師笑著說：“‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。’帶著你們的疑問，開始實驗！”

　　我小心翼翼地折好紙巾,試探地挪動紙巾入了水。沒想到紙巾輕舞飛揚起來，在水面調皮地挺起了“小肚皮”。更奇的還在后面！一波波水吞噬著紙巾的每個毛孔，扶搖直上，不到一分鐘，便堵在了水天相接處——杯口。地獄無門你已闖，天堂大道你卻停，快淌呀！

　　可水滴似乎準備安營扎寨了，紋絲不動。就這樣，僵持了5分鐘。我的手癢癢的，想去“拔刀相助”，可是，一觸及杯口，“尊重科學”的告誡便讓我觸電般縮了回來。

　　終于一滴水耐不住性子了，一馬當先，沖下陡坡。一馬當先引出萬馬奔騰。滴了，滴了！一滴、兩滴、三滴……滴下的水浸到了紙巾！我全身繃緊，屏息凝視。漸漸地，水滴得越來越快。越來越多了！滿了！滿了！當最后一滴水被吸入蓄水杯中，一下子水漫金山。

　　成功了！大家奔走相告著，這時，科學老師推推他那厚厚的鏡片，一揚眉頭：“知其然，不知其所以然了吧！這就是毛細作用。它可以克服萬有引力爬升，人體7米長的血管供血可是它的功勞，植物供水也全靠它。

　　真沒想到，奇妙的毛細作用在生活中如此常見！看來，生活處處皆學問，可要好好學習哦！

　　學問藏在生活里作文800字 篇17

　　“生活中處處有學問，只要你留心觀察、善于思考，就能學到許多知識。”老師總是對我們說這句話。起初，我總以為生活中雞毛蒜皮的瑣事不值一提，怎么能學到知識？可自從那件事以后，我才領悟到了這句話的奧秘。

　　那是一個星期天，我和爸爸在打乒乓球。媽媽在一旁一會兒為我們喝彩，一會兒像解說員似的評價我們。忽然，我來了個“回旋球”，打得爸爸措手不及。

　　“哦，我11比6贏嘍！”我話音剛落。乒乓球就“哐”的一聲不偏不倚射進了我喝水的玻璃杯里。我正準備把乒乓球倒出來，爸爸卻一聲“慢”，把我叫住了。爸爸神秘地一笑：“呵呵，現在請你用嘴把這個乒乓球‘請’出來。”啊？就這個問題？爸爸居然出這種“小兒科”的題來考我。那我一定能不費吹灰之力就搞定它！

　　我低下頭，憋足了氣使勁兒吹。可這乒乓球就像是一個淘氣的孩子賴在杯底打轉，一點兒也沒有上來的意思。我急了，心想：難道這乒乓球中了邪？不管怎樣，我費了九牛二虎之力，繼續向杯里吹氣。可乒乓球好像存心和我作對似的，忽左忽右，還是在杯底轉悠。

　　就在我抓耳撓腮，使勁兒想辦法時，爸爸“嘿嘿”一笑，說：“怎么樣？認輸吧！”那樣子可真是“咄咄逼人”。我見實在想不出辦法，就只好認輸了。

　　“看仔細了！瞧我的魔力氣功！”只見爸爸向杯口邊緣水平的方向使勁吹了口氣，那乒乓球竟然猛地彈了出來，真是一個奇跡！我感到奇怪極了，我的這種吹氣方式難道不如爸爸往杯口吹氣更好？我怎么都想不到只要這樣就能吹出它。我靠在爸爸身邊：“快告訴我這是為什么吧，這真是太神奇了！”

　　爸爸喝了口水，告訴我，對杯口吹氣時，流動的空氣使杯口的壓強變小，杯中的壓強就比杯口大，空氣自然就往杯口流，乒乓球也就順著氣流出來了。

　　哦，這小小一個乒乓球竟然有這么深奧的科學知識。雖然我對爸爸的話還是似懂非懂，但我真正懂得了“生活中處處有學問”這句話中所包含的深刻道理。

　　學問藏在生活里作文800字 篇18

　　今天就是我期待已久的開學日了，我的心中萬分激動，早早的就起了床，因為我知道今天是一個新的起點，四年級是一個需要努力攀登的山峰，想到這些我就更加有了動力，加快速度洗漱完畢，背著書包走出了家門。

　　到了四七班，見到了我親愛的王老師，還有我那些機靈可愛的小家人們，我不禁心生感慨：“以前我是那么向往暑假，可是現在想起來還是更喜歡上學，這里可以學到很多知識，可以跟小伙伴們玩耍，課間休息可以和伙伴們交談。”終于開學了，我很開心。

　　上午我們進行了升旗儀式和開學典禮，孟校長有句話讓我記憶深刻，那就是“讀萬卷書,行萬里路”。學校就是讓我們讀書的地方，在這里，有老師帶著我們暢游課本書籍里知識的海洋，我們能夠擁有淵博的學識，努力攀登科學的高峰，可以走的更遠……

　　升旗儀式結束之后，我們回到了教室，開始發新書，這是我最喜歡的環節，看到新課本，學到新知識，和同學們一起預習，嗯，熟悉又新鮮的感覺。

　　在發書途中，王老師有事先離開了，于是我們幾個班委就自作主張，開始不按順序隨便發書，見到誰就給誰發一本，結果本來一分鐘就能完成的事，我們卻花了十分鐘甚至更多時間重新整理，看到王老師回來后生氣的表情，我趕緊和孟洋使了一下眼色，乖乖的按照老師說的方法去發書，從左往右，每排七個人，按順序發，誰沒有的舉一下手，書本的數量都記在黑板上，在王老師的指導下，一切都是那么井然有序，我也體會到了事半功倍的效果。

　　這件事讓我學到了兩點，一是不管什么事都要認真傾聽，掌握方式方法；二是凡事都要先動腦子再行事，要學會統籌安排，化繁為簡。

　　今天中午我就把這件事告訴了老爸，老爸夸我是一個愛思考、善總結的好孩子，還說這點隨了他，其實我知道，他其實是在夸他自己。（這里我就不揭穿他了）

　　看來生活處處皆學問，只要我們用心去思考，去解決也能學到很多知識呢！

　　學問藏在生活里作文800字 篇19

　　誰說“酒香不怕巷子深”?大城市就甭提了，就說我們這個小鎮吧，黃金地段的商店也鱗次櫛比呀!這么多商店怎么才能吸引顧客呢?取一個好店名，就顯得相當重要啦!

　　瞧，有的店名明確道出了自己的經營方向。“百草堂”——一看見這店名，你就知道是藥房了。“神農嘗百草”的故事，大家耳熟能詳。傳說神農一生下來就是個“水晶肚”，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進去的東西。那時候，人們經常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個店名，也傳達了“顧客至上”的服務宗旨，多親切呀!還有“延生堂診所”，“假日旅行社”，“嫂子家政”，“一品香”餐館，也都采用了這種方法。

　　有的店名巧用了各種修辭手法，顯得妙趣橫生。“泊來客”——這‘泊來’，是漂泊而來的意思，顯然，這家商店里琳瑯滿目的“客人”都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的朱古力，還有韓國的化妝品……這么多“客人”聚集在這里，好像正召開一個萬國博覽會呢!

　　這位商家也不示弱，他采用比喻的手法為自己的商店取名：“架金橋”——這是一家中介貸款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門的金橋，這不正體現了它存在的價值嗎?

　　還有的店名運用了諧音。這家“發新社”——做頭發的，顯然想粘點兒“法新社”的名氣。更搞笑的是這家賣衣服的店子，居然取名“衣拉客”!“衣拉客”這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來，就成了“伊拉克”，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。

　　再看這家店老板，一定是富有雅趣的文化人吧!他借用古詩句來為自己的茶樓命名——“柳暗花明”茶樓，讓人一下子就聯想到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的千古名句。茶樓里有假山，有小橋流水，莫不讓人有返璞歸真的親切感。

　　祖國的語言文字是多么的豐富奇妙啊!它和我們的生活聯系得如此緊密，我們真應該學好它，用好它!

　　“世事洞明皆學問”，的確是呀!街頭商店的店名是我們最常見，而又最容易忽視的事物。小作者不僅留心到了，而且在精心搜集的基礎上，仔細歸納，深入思考，從中體會到了祖國語言文字的豐富奇妙，并認識到學好、用好祖國語言文字的重要性。這樣的選材和立意，既洋溢著鮮活的時代氣息，也體現出作者對生活的熱愛，對祖國的熱愛。

　　學問藏在生活里作文800字 篇20

　　生活，既是豐富多彩、又是平凡單調局限的，它以一種固有的姿態呈現在我們面前，卻又無時無刻不在變化之中。我們無法預測生活的未來，更無法重演生活的過去。因此，當我們活在今天的現實，為了實現明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯誤，我們應當學會發現生活的美，讓現在擁有的這時刻處于愉悅。

　　欣賞生活的美，珍惜身邊的愛人。生活的美好，很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤，又豈能欣欣向榮？當你失去對生活的信心，無法再注意到生活的情趣時，請向四周望一望，看看身邊那些愛你的人；當你在求學途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態度，細心開導的言語，是愛；當人生失意、漂泊多年，回到家時母親看似沉默的眼神中不禁流露關切與欣慰；當向朋友訴苦惱，朋友的專心傾聽，朋友的鼓勵安慰、溫暖擁抱，是愛。發現這些愛，開始重視，學會欣賞，懂得珍惜，你就會知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。

　　發現生活的美，細心觀察周圍的事物，當你不滿于現實的枯燥難耐，無法品味生活的滋味時，請放松心情，看看周圍那些曾被你忽略的景物：那頭頂的天空白云便是一幅絕妙的畫。蔚藍的天空作為底板，任白云在上面畫出隨心的圖案；看看吧，當白云緩緩移動，似不動聲色的追逐游戲；看看吧，當白云因日光的變化而呈現出的不同色彩，你會發現光和色的變化竟如此玄幻；看看吧，當白云變幻它的形狀，你就會不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。

　　并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對生活美的發現，當你入睡時，小草正在努力地沖破土壤；當你匆忙地經過花叢，來不及看那些花時，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當你沉迷于游戲，樹梢上的芽枝也在悄然萌發，當你念念于現實的不公，媽蟻正忙碌著準備物資，盡管它們弱小，盡管會遇上比它們大八倍的動物，它們依舊樂此不疲，當你的視線停留在冗長枯燥的公式，飛鳥正在變換它們的隊形，上演屬于它們的舞劇……請放下急躁不安的心，細心體驗生活的美好，留心觀察周邊的事物，你會融入它們的節奏。

　　發現生活的美，看到人性的閃光點，大概因為聽過太多不明理的人對生活的抱怨和過分、夸張地描述生活的苦難，讓還未踏入社會的稚子對未來要面對的生活滿心擔憂。人情冷漠，但這些都是胡亂扣給社會的大帽子。在陌生的城市里問路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車的人替你打的一杯熱水是值得你欣賞的事……生活中，有許多人并不是像表面上的冷漠，只要以一顆真誠的心去對待別人，你就會欣賞到令人賞心悅目的風景！

　　走近生活，細心觀察周邊的事物，細細品味那包含其中的歡愉，你就會知道：原來，美在生活中無處不在！

　　學問藏在生活里作文800字 篇21

　　冬日的陽光直射大地，暖洋洋的，舒服得很。就在此時一件更令人激動的事情傳開了——橫崗街道關工委“關愛助成長”兒童文學作家校園行。

　　在洋溢著激動氣息的藝術樓里，大家盼著，望著，心中所想不免是兒童文學作家是誰啊？寫過什么作品啊？好不好看啊？……等等之類的事。終于在拉開了帷幕之后，一個約二三十歲的青年走了上去，大家的目光頓時不約而同的聚集于臺上，“大家好，我就是臺灣兒童文學作家——子魚老師。”簡單的介紹打破了這里的寧靜，頓時“嘩嘩嘩”，一陣熱烈的掌聲響起來。

　　接下來子魚老師簡單的介紹了自己的一些經歷，當講到故事時，便說：“我也喜歡故事不如我講個故事給大家聽吧。但是你們要的是恐怖點的呢，還是很感人的呢？”臺下一陣騷動，異口同聲說道：“鬼故事。”當然其中不免會混雜些不同的意見，但子魚老師還是要講鬼故事，但是呢，他說：“我講的故事呢是帶一點小道理的，大家聽聽。”接下來便講了兩個小故事，一個是活見鬼，它告訴我們:事情離奇古怪、不可理解，不要自己嚇自己。而另一個故事就是月亮在看你，它告訴我們：不要以為做一些偷雞摸狗的勾當沒人看見，可其實每一次都有人看見。

　　子魚老師有分享了他成功的依靠：簡單的事情重復做。我淺薄的理解為：什么事情都是由小事積累的，只有認真做好每一件小事才能成就一件大事。而子魚老師的座右銘則是：信心、毅力、勇氣，三者具備，天下沒有做不成的事。任何事情都是緊緊關連著這三個詞，如果離開了這三個詞，再簡單的事情也做不好，因為那是做事的根本。

　　養成好習慣離不開三個數字7、21、60，養成好的習慣要六十天，這是一個男人在海神的指導下養成的習慣，起因是他要錢，但海神沒有，只有寶石。于是便叫男人去外面的街道上撿寶石，但是一堆的石頭在那里，于是六十天后，終于發現了寶石，但由于已經習慣了，便把寶石也像其他石頭一樣扔了。這說明了，好的習慣是需要六十天來養成的。子魚老師的一個朋友是記者，他去南極采企鵝，發現了有100只企鵝，便逐一去問企鵝每天要做什么，于是問了第一只企鵝，“企鵝，企鵝你每天做都要做什么呀？”企鵝回答到：“吃飯，睡覺，打豆豆。”……。就這樣一直問完第99只企鵝，到第100只企鵝時，記者又問：“企鵝，企鵝你每天都要做什么呀？”結果第100只企鵝只說了“吃飯和睡覺”，記者問：“你怎么不打豆豆啊？”第100只企鵝說：“我就是豆豆。”這也是習慣性。”

　　通過本次跟子魚老師的接觸，我發現原來生活中一些不起眼的`東西和事情能帶給我們那么多的教育和學問，原來這就是生活處處皆學問啊。

　　學問藏在生活里作文800字 篇22

　　我的奶奶有一個特長：做菜。先不說她做的菜有多好吃，我今天要講的是她做小點心的手藝。

　　前年暑假的事了，我和弟弟看著電視，鼻尖卻傳來一種香氣——奶奶的秘制雞腿！我和弟弟幾乎同時站起來，向廚房走去。“喲，隔著一層樓都被你們聞見啦？”奶奶正從鍋里倒出了兩根雞腿，那金黃金黃的皮尤如涂了亮漆一般，那油仿佛要從皮里滲出來，那香噴噴的味道撲鼻而來，我倆立馬撲上去，狼吞虎咽起來。奶奶看著我們：“要不……我教姐姐做個可樂雞翅吧？”我一聽，激動地連連點頭。

　　第二天一早，就見奶奶提著個大袋子回來了，里面是只老母雞。我連忙系好圍裙，一手一把小菜刀，一副要上戰場的架勢。奶奶一見哭笑不得了：“哎喲，我的小祖宗啊，你就用這個劈雞腿啊？”說著從一旁的柜子里拿出一把大刀，那刀真叫一個大！有我手掌那么寬，奶奶用水洗了洗刀，把一整只雞放上砧板，“仔細看好了，什么叫刀功！”奶奶說著把菜刀提的老高，“呵呵”“梆”一聲下去，那真叫一個震耳欲聾，我身子一個戰栗，默默地向后退了一步，沒想到又來一聲“梆！梆！梆！”……

　　就當我腦袋快被震昏的時候，雞翅終于劈好了。奶奶把剩余的雞塊放進冰箱，準備晚上熬雞湯。“很好，接下來我們要把雞翅腌一下。”奶奶拿了個盤子，“把你剛才的小菜刀拿過來。”我用小菜刀在奶奶的指導下在雞翅上劃開了幾道口子。哦，上帝保佑，我切得還不錯，這道工序不算太難，接著奶奶讓我撒鹽，我小心地舀起一勺鹽撒到了雞翅上，奶奶看了看說：“不行，太少了。”我一見少了，又舀起一大勺一股腦往下倒。“不行不行！太多了！”奶奶一聲叫，我一嚇，忙把剩下的半勺又倒了回去。

　　“來，現在用手把這個拌一拌，加一點點醬油，一點點哦。”奶奶對我說道。作為潔癖癥患者的我也只能艱難地用手把雞翅拌了拌，到了一丟丟料酒下去，繼續腌。

　　終于腌好了，奶奶幫我開了火，我舀了一勺油倒了下去。在奶奶的提示下，我把盤中的雞翅倒進了油鍋，鍋里立馬傳來一串“噼里啪啦”的油爆聲。“到點可樂。”我從地上捧起一大瓶可樂，好重啊！我小心地一滴一滴地把可樂倒下去，奶奶一邊幫我抖著鍋子，說可以讓甜味均勻點。

　　奶奶離開了一會，我繼續用鍋鏟翻著雞翅，結果一不小心，火候沒掌握好……煎焦了。

　　奶奶看著我的可樂雞翅說：“聽著啊，我們做菜不能只追求口感，你的雞翅下鍋的時候油溫太高了，導致表面的蛋白質凝固變化，這樣營養就不好了。”聽著聽著，我有一種驚訝的感覺，驚訝做個可樂雞翅竟有那么多的學問，也驚訝我從紡織廠里出來的奶奶竟對這些學問了如指掌。

　　是啊，生活中處處有知識，處處有學問，盡管只是一盆小小的可樂雞翅。走進生活，放眼世界，也許這才是真正的學習！

　　學問藏在生活里作文800字 篇23

　　“學問學問，都是問出來的嘛！”學姐站在講臺旁，目光審視過我們這些剛進入初一的“小孩”。

　　我有些羞愧地盯著腳尖：我對于“問問題”有著天然的恐懼感，無論是“問路”，還是“問題目”，以至于我一直是個“路盲”，成績也并不出彩，聽學姐這么一說，心里第一次滋生出對于“問”的渴望。

　　轉眼便是下課鈴響之際，數學老師手忙腳亂地提著教材與大三角尺正往門外走去，我咬咬牙，一個健步追過去，攔在老師面前，帶了些羞澀的微笑，揚了揚手中的數學書，小聲囁嚅道：“老師，我想問個問題。”

　　數學老師有些驚詫卻又舒心地一笑：“你問你問，我一定幫你解答。”

　　我捧上數學書，小心翼翼地提問，換來老師妙語連珠的解答。我心里殘存的那點好奇被毫不保留地拽出來，像小雛鳥從被孵出到嗷嗷待哺。

　　之后，我成了與數學老師接觸最多的人，仿佛問著問著，我的學問真的有所增長，數學對我也越來越有吸引力。

　　這種對于“問問題”的積極與收獲學問的喜悅毫不客氣地蔓延到其他學科，譬如英語和語文。

　　漸漸地，只要一遇到難題我便直奔老師辦公室，享受老師精妙的講解，直至我大呼“明白！”為止。

　　就是這樣一日一日的積累，我肚子里的墨水似乎多了起來，學問也漸漸多了。同學們有時愿意問我題，我也樂于解答。

　　事情本該就這樣按部就班，順順利利地發展下去的，直至期中考試那一天。

　　我望著卷子上螻蟻排衙般的小字，腦袋暈沉沉的，好不容易平復了心情，定神看題目，勉強下得了筆，卻哆哆嗦嗦，仿佛我一直在以正確答案為中心繞圈卻怎么也接近不了它。

　　考試結果自然不提，我卻有些生悶氣，那些幾天才往老師辦公室跑一趟去問問題的好友竟是比我這個天天問問題的分數高出不止一大截，他們的學問竟比我要好的多。我心中很忿然。

　　放學后，我照例抱著習題踏進數學老師辦公室，剛攤開一道題卻迎上老師不那么溫和的目光。

　　“你說說，為什么成績下降這么厲害？”

　　我沉下頭，如往常一般囁嚅不言。

　　“要我說，你問題問得挺多，可這些題你有自己思考過嗎？”老師放軟了語氣，“你自己并不思考，平時指望著我來講解，那考試呢？你指望誰呢？”

　　我有些懵懂地點頭，心里卻似恍然大悟一般明了：我錯便是錯在沒有加入自己的思考，學問也在被動地增長。

　　三年后的某日，我即將進入高一，作為學姐，來到老師新接手的初一班級，同樣面對那些稚嫩的臉龐，我低聲道：“學問學問，自然是問出來的，可更有價值的是經過自己思考后問出的問題。”

　　我抬頭，恰巧撞見老師贊許的微笑點頭。

　　我回以一笑，我會把老師的話放在心里，作為人生的學問，慢慢琢磨。

　　學問藏在生活里作文800字 篇24

　　每一個人的生活都是絢麗多彩的，在璀璨奪目的人生舞臺上，總少不了一些鮮花的點綴。

　　在萬紫千紅的花叢中，我最欣賞的還是那小巧、可愛的太陽花。它雖然沒有牡丹的華貴，沒有梅花的堅韌，也沒有桃花的嬌艷。但在我眼中，它們都不及太陽花美麗、可愛。我之所以那么喜歡它，這里的原因要從生活中的一次發現說起。

　　在一個驕陽似火的夏天。我無意間的一瞥卻看見了這盆長在室外的太陽花，小小的花瓣像血一般紅艷，又細又長的花莖總給人一種柔弱、細嫩的感覺，茂密的葉子托著玲瓏的花蕾，裊娜地擺動身子。那么小巧，那么可愛……

　　我連忙問母親：“這是什么花？”“這是太陽花。”母親答道。

　　第二天，天空陰沉沉的，太陽被烏云深深地藏起來，像被臟水浸過似的顏色。我忙把院子里的花搬回家去。可是，我卻發現太陽花的花瓣緊緊閉攏，就像個花骨朵，還沒有綻放的樣子。

　　這又是怎么回事？昨天還開花的呀。難不成這花開的時間還有規律？我帶著疑惑的心情準備繼續觀察太陽花。

　　又不知過了幾天，天氣十分晴朗。太陽花在溫暖的陽光的照耀下，正展開那殷紅的花瓣，吐露著淡淡的芳香。

　　花開的規律這會不會跟溫度有些關系呢？因為在陽光燦爛的時候，溫度通常也是很高的。于是乎，我又把太陽花搬進了室內，因為是夏天，室內的溫度并不比室外低。

　　過了一會，當我再一次去觀察室內的太陽花時，卻發現它的花瓣已經完全閉攏了，沒有一絲生氣。看到這個景象，我不禁又疑惑了，心想：難道太陽花的花開變化跟溫度沒有太大的關系？那又是因為什么呢？難道是因為陽光？

　　為了證明我的猜測，我又把太陽花搬出去，在溫暖的陽光的普照下，頃刻間，太陽花就立刻煥然一新，生機勃勃。原來太陽花的開花變化真的跟陽光有關。原來這就是太陽花“秘密”。

　　得了這個結論后，我又去查了一下百科全書。原來，太陽花喜歡陽光溫暖、充足而干燥的環境，見陽光花開，早、晚、陰天閉合，故有“太陽花”、“午時花”之名。太陽花又叫“死不了”，把它的枝葉隨手一扔，就能繁殖出一大片的太陽花。

　　原來太陽花里包含著這么多的學問啊！

　　再看看這默默無聞的太陽花，一聲不響的傾吐著芳香，悄悄地裝點著自然。這多像我們樸實無華的勞動人民，默默地揮灑的汗水，無私的把青春、熱血獻給了祖國、工作。

　　生活中有許多發現，每一個發現都蘊藏著許許多多的學問。就看你有沒有一雙善于發現的眼睛，發現生活中別人所發現不了的奧秘，發現生活中的種種奇妙之處……

　　正所謂“生活處處有學問”。

　　學問藏在生活里作文800字 篇25

　　蟬聲鳴鳴，流水潺潺，有風送來，微涼，又是一個盛夏。

　　母親一輩子沒有讀過書，我們小時候聽她說得最多的一句話就是：“要在書中求學問!”待我們都考上大學后，她便覺得我們都是有文化的人，說得最多的一句話卻變成了：“你們長學問了，讀大學，我沒文化，沒學問。”可是，在我記憶里，母親是最有學問的，也是在夏日里一次又一次讓我長學問的那個人。

　　十三歲的那年夏天，太陽毒辣，母親總是挑朝陽初升或者夕陽西下的時候，叫我們去棉花地里幫忙捉蟲、“打頭”。偌大的幾塊地，一株株棉花在微風中恣意張揚，看了著實涼快，可進去后，才覺得有些燥熱。田埂邊幾棵高大的白楊樹上有些許得意的蟬兒，此起彼伏地鳴叫。我心里好不煩躁，漸漸地覺得眼前的棉花礙事，想早點結束。

　　可惜，我越迫切，手里的活兒越是難做。偷吃小棉花桃的小肥蟲扭來扭去，我手中的兩節小樹枝怎么夾也夾不下來;棉花的頂芽明明就在我眼前，我剛伸手去掐，它卻在風中晃來晃去，一次又一次逃脫我的“魔爪”。我忍不住抱怨，在前面不遠處的母親似乎聽到了什么，轉身喊道：“看清腳下，不著急，慢慢做。我這行弄好，到田那頭開始‘打頭’，朝你這邊走。”

　　似有一陣微風吹過，后背涼快了許多。我深呼吸了一下，慢慢繼續往前走，手里的活比剛才順手了一些：小肥蟲很順從地被我夾進瓶子里，棉花的頂芽也被我接連掐下。

　　沒過一會，母親就來到我跟前。我笑著說：“媽，我做這么慢，一看就不是做農活的料，明天你放我在家學習吧?”母親說：“這個跟你學習不是一樣嘛，你著急，寫作業也亂寫。做事心要靜下來。”

　　我想著：你沒念過書，還懂怎么寫作業?心里有些不服，又問道：“那棉花長得好好的，你非要把頭掐掉干嘛?平時撒了好幾次化肥，我也幫了不少忙。現在好了，你又掐，不就是浪費!”

　　母親拉著一株棉花的頂芽，很認真地說：“撒化肥，捉蟲子，就是為了多開花多結果。現在不‘打頭’，馬上就瘋長高，開花少，結果少。”看了一旁愣住的我一眼，她繼續說道：“你就想著不來做農活，在家你就一定認真學習嗎?長學問的日子長呢，只要你有心!”

　　我，似懂非懂，被母親說的話給震住了，感覺長學問了一樣。此后，在記憶的初秋，我總能從和母親度過的每一個炎炎夏日里，汲取知識和力量，一次又一次地長學問，更從容地走在人生路上。

　　其實，真正能讓人醍醐灌頂的并不是某一句話，而是一段經歷，一段能夠讓自己的人生不斷長學問的經歷。也許，在母親的眼里，讀了大學就算真的長學問了;而在我的心里，我慢慢學著讀懂人生這部巨著，才是真的長學問了。

　　“長學問的日子長呢，只要你有心!”應該是我人生里一句不朽的格言!

　　學問藏在生活里作文800字 篇26

　　生活中處處有金礦，它待人去挖掘，我發現了它，它讓我懂得了，只有用心感受生活的人才會知道生活中的美，只有用心對待生活的人才知道生活的樂趣，只有用心發現生活的人才知道生活中處處有學問。

　　老師頭一次遲到。我就疑惑，我們這次是有什么新的課嗎？只見同學們議論紛紛……上課了，老師給我們解開了心結，我們要用水和鹽，把雞蛋浮起來。

　　心想，雖然以前聽說過，但從來沒有親自實驗過，不知道可不可以浮起來。老師先給我們做了一個實驗，只見老師先把水弄到一個小水杯里，然后用兩只手輕輕地拿著勺子，慢慢地舀上滿勺鹽放進清澈見底的水里，慢慢地順時針攪。老師撒鹽時，鹽如同鵝毛般的大雪一樣，飄飄悠悠地落了下來，攪的時候，雞蛋如同調皮的小姑娘一樣，在湖上跳芭蕾舞優美極了，我觀察到水由清而變得渾濁了。可是雞蛋沒有浮起來，又加鹽。大約加了四～五勺鹽之后，雞蛋終于露出來了，老師問我們這是為什么，我們疑竇頓生？沉默了一會兒，一個同學站起來為我們解開了疑惑。他說:“鹽是有浮力的，水也是有密度的。”他的講解，讓我們仍舊還是一頭霧水。老師說:“因為水的密度小于雞蛋，而鹽的密度大于雞蛋，把鹽與水混合在一起，密度就大于雞蛋，雞蛋就會浮起來了。”我們頓時茅塞頓開。

　　為了讓我們加深記憶，老師讓我們親自動手。誰先呢？那只有石頭剪刀布來決定了。我們分為A組與B組。“哦不，我們輸了！”B組悵然若失。

　　A組第一位同學斗志昂揚，意氣風發地走了上去，他先舀了半勺鹽，攪開。第二位同學忙說:“多些吧，太少了浮不上來。”輪到最后一位同學，他大刀闊斧地舀了一勺鹽，最后又輕柔的慢攪起來，最后雞蛋浮了起來，(浮到了半空中，但還未浮出水面。)他們覺得大局已定，一定是他們贏了。

　　但是我們也并不沮喪，老師讓我們接著他們的工作，讓雞蛋浮的空間更大些。第一位同學氣勢洶洶地走上了講臺，他加了一些鹽但是他又怕把雞蛋攪碎了，便輕柔的攪，可與他做對的鹽一直沉在底下，他便倍道而進，剎那間鹽就融化了……

　　輪到我了，我不慌不忙地走上講臺。雖然心里有些慌亂，但我不斷的安慰自己不要慌，相信自己是可以的。我舀了滿滿一勺鹽，鹽鼓了起來，仿佛在鼓勵我，我看見還不夠，便又多加了幾勺鹽，我既輕柔又秩序井然的攪著，聽話的雞蛋與我配合默契，一會兒就浮起了一大半。旁邊的同學夸獎我，我喜出往外，原本既害怕又緊張的心情，剎那間拔云見日，雖然A組同學一路遙遙領先，但是我們還是首戰告捷，贏得了成功。

　　這次實驗課，我明白了:生活中處處有學問，只要我們留心觀察，便可以發現其中的奧妙。

　　學問藏在生活里作文800字 篇27

　　學問藏在生活中，生活中處處有學問，只要我們留心觀察，就能發現無窮的奧妙。

　　今天，我看到了一個趣味科學視頻，視頻中一個人把雞蛋放入玻璃杯中，再少量多次加入食鹽，快速攪拌，雞蛋就浮了起來。我感到十分神奇，在好奇心的驅使下，我拿出了食用鹽、一根筷子、一個雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像個喝醉了酒的醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在瓶底，呼呼大睡了起來，一動不動，然后，我拿出食用鹽，繼續往瓶子里倒，鹽像雪花一樣紛紛落入水中融化了，我趕緊拿起筷子開始攪拌，水面頓時出現了一個小漩渦，雞蛋也跟著轉了起來，可是我發現雞蛋一點變化都沒有，絲毫沒有要出來的意思，我想：會不會是鹽放少了？于是我再一次往水里加入一些鹽，繼續用筷子攪拌，心中默念：加油！加油！一定要浮上來。雞蛋又轉了起來，好像在跳舞，慢慢向上浮了，只聽“咕咚”一下，功夫不負有心人，雞蛋真的浮了起來，像個調皮的小孩，從水里探出腦袋，我頓時高興得手舞足蹈，雖然雞蛋浮了起來，但我心中卻充滿了疑惑，為什么水中加鹽后，雞蛋就能浮起來呢？于是，我趕緊上網查找答案，原來在清水中加入食鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟著變大，雞蛋就會浮上來。聽說，死海也是這個原理，人們還可以在死海里看書呢！原來生活中藏著這么多學問啊！

　　生活中的學問不止于此呢！金秋季節，正是瓜果飄香，水果成熟之季。這天，奶奶從水果店買回來了一些獼猴桃，只見獼猴桃有著一層棕黃色的外衣，摸起來毛絨絨的，硬邦邦的，我趕緊洗了一個，咬下一口，“嘶！好酸吶！一點都不好吃！”我大叫起來，酸味瞬間布滿了整個口腔，我眼淚都快掉了下來，奶奶看到后笑了起來，“這還沒熟透呢，你就吃。等我把它們催熟了你再吃吧。”我問：“啊！那要幾天啊？”“正常放置7、8天，但我有個好方法，可以2、3天就熟！”我迫不及待地問：“什么方法呀？”奶奶說：“你就看好吧。”只見奶奶拿出一個保鮮袋，將獼猴桃放進去，接著又放了一個紅彤彤的蘋果進去，我很疑惑這是要干什么，奶奶說：“好了，你等三天就可以吃了。”一轉眼，三天過去了，獼猴桃散發出淡淡的香味，我趕緊拿起一個咬了一口，咦？果然不一樣的了，獼猴桃變軟，一點都不酸了，真好吃！我問奶奶：“為什么里面放入蘋果，獼猴桃就熟得快？”奶奶告訴我：因為成熟的蘋果會產生一種氣體——乙烯，乙烯有催熟其他水果的作用，把蘋果和獼猴桃放在一起，蘋果散發出的“乙烯”天然催熟氣體，就會傳染獼猴桃，促使其變軟，快速成熟。我又在生活中學到了一個學問。

　　生活就像一個大課堂，只要做個有心人，就能學到許多學問。

　　學問藏在生活里作文800字 篇28

　　生活是一場刺激的冒險，生活是一首旋律優美的歌，生活更是一本精深的書。它們能將世間萬物的哲理都告訴于你，讓你親身感受。而哲理并不是很容易想到的，它們往往都藏在微乎其微的地方。

　　水是生命之源，我們的生活時時刻刻都離不開它，而在它的身上也有很多不為人知的道理。說到水，你對它了解多少？水是由無數個水分子組成，每個水分子又是由一個氧原子和兩個氫原子組成的。哎~這些學問那只是冰山一角，學問中也是有哲理的，凡事不能依賴現有的知識，哲理都是自己的感悟。

　　記得我還是個頑皮淘氣、天真無邪的孩子時，天天去家門前的小池邊玩水，還去大橋下看大江大河。一天我玩完水回到家中，爺爺突然問了我一個問題：“你玩過我們家的池水，也欣賞過滔滔江水，你說說它們有什么區別？”我心里泛起了嘀咕：完了，這我哪知道，誰玩水的時候還想這問題。爺爺看我支支吾吾地說不出來，微微一笑，說：“走，爺爺帶你去看看大自然的學問。”說罷，爺爺便拿出兩個杯子，帶著我來到門前池邊，拿出其中一個杯子舀起一杯池水，端到我眼前問：“這水有什么特點？”我捏著鼻子說：“這水又綠又臭，盛在玻璃杯里，就是一個玻璃杯的形狀。”爺爺滿意地點點頭，接著又帶我走向江邊。我一邊走著，一邊像一只無頭蒼蠅在我的腦海里思考爺爺到底想干什么。不一會兒我們就到了江邊，爺爺拿出了另一個杯子盛了點江水。我依葫蘆畫瓢又回答了一遍剛剛的問題。爺爺這時望向遠方，開口道：“說到水，值得我們人類敬畏的是它那柔中帶剛的品質。世間萬物，水是最柔軟的，也是最堅硬的，水的柔軟來自液體本身的特質，水的堅硬卻是它奔流不息的堅持。”當時，我似懂非懂地望著爺爺，茫然地點了點頭。

　　幾年后，我才懂得爺爺說的這個道理，再次想起那兩杯水時，我又悟出了新的道理——死水和活水，一個綠得骯臟，臭得腐爛；一個卻清澈透亮，像一面玻璃。正是因為一個是一時的美觀，一個是奔騰不息長久之美，正如人一般。死水是貪圖安逸，得過且過的人，而活水卻是志向遠大，奮勇向前的人。水，是無色無形的。放在藍色的杯子里，它就是藍色的水，倒在不同的瓶子里，它就有了不同的形狀。你無論給它什么樣的容器，它呈現出什么樣的狀態，水依舊是純潔無暇的。做人也是這樣，不受外界的影響和干擾，保持住內心的純潔樸實，不忘初心。

　　生活中的道理不勝枚舉，大自然就像是我們最好的老師，需要我們用心體會。世間萬物都是富有道理的美好事物。讓我們一起去擁抱美好的生活，感悟人生的道理吧！

　　學問藏在生活里作文800字 篇29

　　在我們的生活中有許許多多的知識值得我們去學習，就看你是否會努力去發現他。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨練，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為，那只蝴蝶的經歷就證明了這一切。

　　“有一個小男孩在草地上發現一個蛹，他便把它帶回來家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂痕，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身段似乎卡住了，一直出不來。小男孩看著于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹殼剪開，蝴蝶脫蛹而出。可是，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。小男孩內疚地把它捧回草地。”這個故事讓我明白：這只蝴蝶不曾經歷破蛹時的痛苦，就永遠不會體會到展翅高飛時的喜悅。我們人也是一樣的，也要有經歷磨練的勇氣。

　　在生活中，媽媽總是給予我和姐姐無微不至的照顧，從衣食住行具體到每天過得是否愉快、假期該去哪里玩，她總是安排得妥妥當當，根本不用我們動一根手指、做一次計劃。這一次，姐姐要去上大學了，媽媽給她準備一大堆的東西，讓她自己去收拾，姐姐立刻就傻了眼。“這么多東西，該怎么收拾嘛！？”她胡亂地把一些衣服塞進了自己身旁的一個行李箱，又把幾瓶防曬霜放進了一個小箱子里。……過了老半天，她也還是沒有收拾好行李。“哎！這行李怎么這么難收拾！”于是，姐姐放下行李，跑去干別的事兒了。媽媽見姐姐跑去干別的事兒，以為姐姐已經收拾完行李，走過去一看，哎呀！姐姐根本就只是把東西胡亂地塞進箱子里就跑掉啦。媽媽無奈地搖了搖頭，把姐姐叫過來，一邊訓斥她，一邊教她該怎樣收拾。“這孩子，怎么什么都不會做。”經過七個小時的長途奔波，我們終于是把姐姐送進了大學校門。媽媽本打算晚上逛一逛這座城市的，結果卻被姐姐一個視頻電話結束了這個想法。姐姐說不知道怎么鋪床，媽媽只好視頻里教姐姐怎么鋪床和整理衣柜。一個小時就那樣過去了。這件事讓我思考了很久，我長大了以后肯定不要像姐姐一樣！所以，從現在開始我決定每天做一件自己力所能及的家務，提升自己的動手能力，還要嘗試去做一些沒有做過的家務，比如學做一道菜、自己洗衣服、刷鞋子……不要覺得難做，試一試不就知道難不難了嘛，說不定等做完了以后還會覺得特別有成就感呢！假如你沒有嘗試過，就一定體會不到成功的喜悅。這，就是生活中的學問。

　　是呀，生活中學問無處不在，只要我們用心去尋找，去感悟，去發現，同時我們也要懂得生活中沒有隨隨便便就能成功的事，科學家的科研成果，運動場上運動員獲得的金牌，一個成功企業家獲得的掌聲……沒有一個是不經歷風雨就見彩虹的。

　　讓我們勇敢的去探索生活中學問，在磨練中感悟點點滴滴的成長！

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