關(guān)于美食節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于美食節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于美食節(jié)的作文1
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕谩Ｋ缓媚贸隽嗣丶奖忝妗！啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵，彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的`節(jié)日——校園美食節(jié)。
關(guān)于美食節(jié)的作文2
天哪，我們班竟然要舉行“吃貨來也”美食節(jié)，太振奮人心了！
告訴你們，我這個(gè)吃貨是怎么做美食的吧？先準(zhǔn)備一個(gè)蘋果，兩個(gè)橘子，把蘋果切成小片片，再把橘子扒開。盤子準(zhǔn)備好，把蘋果片片堆在中間，擠上酸奶，橘子瓣擺在外面，美味“萍橘”，就做好了。
帶上“萍橘”，我興沖沖地跑進(jìn)教室。上課了，我們班的美食節(jié)也開始了，我們聽著美妙的音樂、欣賞著大家做的美食。美食可是種類多多，啥都有啊。有汪雨同的“披薩”、何雅妮的水果橋、吳翔宇的雞蛋羹，洪語彤的可樂雞翅，還有小炒牛肉、壽司、薯?xiàng)l、熱帶風(fēng)情，香煎帶魚……
大家都去搶微笑老師的雞米花，雞米花被微笑老師炸得金燦燦香噴噴的。一會(huì)兒就被大家嘻嘻哈哈地給搶完了全干掉了。只有吳翔宇在自己位置沒動(dòng)，天吶，他在埋頭大吃自己做的雞蛋羹。我也忍不住跑去嘗了一口，嗯，又軟又糯，超好吃。
這就是我們班的美食節(jié)，嗯，你也想來美食天堂嗎？
【美食節(jié)的作文】相關(guān)文章：
美食節(jié)作文03-17
美食節(jié)的作文05-29
美食節(jié)04-11
優(yōu)秀作文:美食節(jié)07-11
校園美食節(jié)的作文02-05
文化美食節(jié)作文06-13
學(xué)校的美食節(jié)作文06-30
有關(guān)美食節(jié)的作文06-20
建寧美食節(jié)作文06-25
逛美食節(jié)的作文07-08