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學校的美食節作文

時間:2022-11-25 05:00:05 節作文 我要投稿
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學校的美食節作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學校的美食節作文,希望對大家有所幫助。

學校的美食節作文

學校的美食節作文1

  10月22日上午,我們沈家門第一小學美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內,處處洋溢喜慶的氣氛,同學們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節!

  看,在課桌拼成的'臨時操作臺上,到處有同學們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿自己精心準備的各種美食,興高采烈地向同學們炫耀自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光,看大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

  這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養我們的動手能力。校園將美食文化,同學們娛樂等結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

學校的美食節作文2

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什么,我會回答五個字——校園美食節。

  我要把這個節日定在9月11日,讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學的作品:林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的'話語,大家心里美滋滋的。

  校園美食節,既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。

學校的美食節作文3

  星期二是“六一”兒童節,我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

  那天早晨,我早早地來到了學校,吳老師發了券,我和方可藝手拉手,一起到下面買東西吃。

  只見操場上人群熙熙攘攘,每個人要不是在買東西,就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒有不垂涎三尺的`。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴,我經過仔細地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊伍排得像一條長龍,我們便跑過去看,原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過了好一會兒,我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯條有過之而無不及。

  方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃上好佳,一路上買別的東西,面對這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

  每個人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節的來臨。

學校的美食節作文4

  20xx年10月22日上午,我們沈家門第一小學美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內,處處洋溢著喜慶的氣氛,同學們在班級老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節!

  看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學們都拿著自己精心準備的'各種美食,興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光,看著大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

  這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養我們的動手能力。校園將美食文化,同學們娛樂等結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

學校的美食節作文5

  我們學校要舉行美食節,老師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰做得最好吃。

  星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。

  我一進班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點蔥,放在鍋里炸一炸就好了。“心想,我也要學著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒用忘記老師。我們往老師盤子里夾菜,使她們的`盤子堆積如山。老師們臉上洋溢著幸福的笑容。

  激動人心的時刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅,也很緊張。經過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會努力,爭取拿到廚神的稱號。

學校的美食節作文6

  “真好吃,真好吃。”今天我們學校舉行了首屆美食節。

  中午過后,學校的通道上擠滿了人,各個班亮出了最靚的美食招牌,我們四(2)班也不例外,我們的招牌是一個大食碗,旁邊有模擬可樂杯、薯條,大食碗上寫顯眼的八個大字“觸動舌尖,非你莫薯。”看到這八個大字,想必大家都知道我們班制作的美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對聯“名震實小三校區,味壓龍霞幾十家。”對聯上寫的.一點兒也沒錯。同學們為了吃上我們班的美食,看,隊伍從花壇一直排到主席臺,我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃鴨舌,先噴噴的滿嘴流油,真心感受到了舌尖促動。我繼續品嘗另一種美食,我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹,哇!又酸又脆健康美味。接,我一一品嘗了其他班的美食,瘦肉丸、蛋撻、壽司……

  美食節,美食節,希望明年還有你!

學校的美食節作文7

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什么,我會回答五個字——校園美食節。

  我要把這個節日定在9月11日,讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想,我進入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學的作品:林子涵,彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的`。

  校園美食節,既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。

學校的美食節作文8

  今天是平安夜,也是我們學校舉辦第三屆文化美食節。

  下午,班級老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級老師給我們每人照相,照完相我們回到教室班級老師給我們吃漢堡。過了一會兒,媽媽來了,我覺得很高興。我們表演節目的同學跟著葉班級老師,媽媽去幫助池班級老師。我們向操場走去,就聞到了誘人的.香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的產品,葉班級老師給我們我們買了很多東西。美食節開始了,在后臺等著表演節目。輪到我們上臺了,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。。。節目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級老師,后來我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

  時間過地真快,演出也結束了,我才依依不舍的離開了操場,心里想真想再過一個美食節呀!可是8號就要期末考了,應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

學校的美食節作文9

  盼望已久的濱江一小美食節開幕了!

  隨著班級老師的一聲令下,大家興沖沖的撲向美食。可是,當看到琳瑯滿目的'美食時,我卻不知道該買什么好了。

  正糾結中,一陣香氣襲來,我隨著香氣找去。哇,原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串,津津有味的吃起來,嘿嘿,我真像一個吃貨呀。正吃著,高何鑫過來了,我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊:太爽了,真好吃呀。

  胃口大開,我們來到六(2)班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞,那叫一個香呀,買下雞翅啃了起來。這雞翅油油的嫩嫩的,好吃極了。只是有點咸,口渴了。嘿嘿,還好我們自己班的鋪子有賣飲料的。我們去買了兩杯果汁牛飲起來,這也算我為班級做貢獻吧。

  吃飽喝足了得活動活動,我們玩籃球去了。哎呀,打得太重了,球過了籃架。哎呀又太輕了,哎呀又偏了。籃球咱玩不好,那就玩高爾夫唄,不過是迷你的。我怎么打都打不好,教練過來指導了。我站好姿勢,揮桿擊球,球飛了出去。“快進,快進。”我默默地祈禱。可惜了,還是沒進,看來我真是個吃貨。

  美妙的時光總是短暫的,美食節結束的廣播響起,我依依不舍地離開操場,心里又開始期待下一次的美食節了。

學校的美食節作文10

  學校要舉辦美食節,要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴,帶到學校來讓大家品嘗,最后評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖傳秘方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒,再放上各種調味料,當然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節那天,我帶自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學包了美味水餃,有的同學帶來了色香味俱全的'紅燒肉,還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

  競賽開始了,我們大家在老師的帶領下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養價值,然后互相交換品嘗,最后讓同學們推選出最佳美味食品。結果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競賽既能增進同學之間的友誼,又能讓我們了解許多營養知識,還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動手能力,培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節,那該有多好哇!

學校的美食節作文11

  “六一”,我們的節日,和那盼望已久的美食節終于來了!

  下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來,直奔“自助餐臺”旁,仔細觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對可樂雞翅發愣;沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外,對金黃的薯條垂涎三尺呢!

  從中午開始,食物的香氣就飄進我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時間總是那么漫長,噢!我的'胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見,聞得到,卻又吃不的煎熬下,等來了這一刻。老師一聲令下,同學們可真不慢,拿起盤子,沖到餐臺邊快速排好隊,一個一個去選餐,這里夾點,那里選點,選完餐,同學們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

  來,讓我們偷看一下同學們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見她咬一口,嚼一會,好享受哦!而程汀呢,早已風卷殘云了,看他意猶未盡的樣子,似乎又要卷土重來;我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點,看盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛的媽媽:謝謝您!。

  時間像飛箭,短暫的美食節結束了,看同學們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

  啊!美食節,我愛你!

學校的美食節作文12

  等待已久的六一美食節終于來到了。學校的操場上搭滿了帳篷,帳篷里擺一張張桌子,桌子前站一位位家長。他們干什么呢?是給我們賣東西的。

  我帶學校發的'購物券,來到了我自己班的攤點,看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費券對阿姨說:“阿姨,我要冰淇淋。”阿姨接過消費券,給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。

  校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點前有好多人,過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿錢,你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年級那邊。一進去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來一看,原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因為人太多了,我只好排隊來,過了好久,我終于吃到炸菜了。吃好了菜,我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋,臉上沾滿了白色的奶油。我想了想,二年級應該有東西賣的吧,如果二年級上面沒有的話,那也可以當作晨跑。到了小山頭,覺得有點渴,看到前面攤點上有飲料,就沖過去買了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。

  “吃得好飽。”我摸了摸圓滾滾的肚子說。

  今天校園美食節食物多,味道好,價格便宜,我真希望每星期都有一次。

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