以游記為題的初二作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以游記為題的初二作文，歡迎大家分享。

以游記為題的初二作文1

　　陽光正好，微風不燥，這樣的天氣最適合出門。爸爸媽媽帶著我，以及家里的狗狗，我們一起來到濱河公園。呵，人真多啊!三個一團，五個一簇，走走停停，停停走走，每個人都在盡情享受著大自然的饋贈。

　　我和狗狗沿著公園的小路跑著，爸爸媽媽跟在身后。小路兩邊綠草成茵，大片大片的綠毯子向遠處延伸，好像沒有終點似的。草地上零零星星開著幾朵不知名的野花，這些花兒在風中招展，惹的幾只小蜜蜂圍著它們翩翩起舞。“咔嚓”一聲，爸爸拿出相機拍下了，這美好的一幕。

　　走著走著，我們來到了河邊，河邊的石凳孤零零的，它在等著我去坐。我挑了一個視野廣闊的'石凳坐下，眼前的河水在微風的吹拂下，蕩起了一圈一圈的波紋;在陽光的照耀下，反射出一塊塊光斑，猶如灑滿了碎鉆。河邊的長柳是調皮的孩子，它那細長的枝條一下一下打在水面上，惹的河水很不高興，飛濺起一朵朵生氣的水花。

　　“啾啾啾，啾啾啾”，幾只小巧玲瓏的鳥兒正在樹枝歡呼雀躍。它們在細細的樹枝上跳來跳去，仿佛在為我們這些客人表演著華爾茲。也許它們是在商量什么才對吧!其中一只鳥兒飛走了，另一只鳥兒也尾隨其后，只留下樹枝在風中輕顫。我的目光隨著它們飛向天際，不一會兒，兩只小鳥沒了身影。他們去什么地方了?大概是發現了什么好物吧。

　　公園里的游人越來越多，小路上，逐漸響起來孩子們嬉戲打鬧的歡樂聲。這樣的天氣，大家都不約而同的走出家門，擁抱大自然，欣賞大自然的美景，感受大自然的美好。親愛的讀者，你也快來吧。

以游記為題的初二作文2

　　秋天像一位穿著金色衣裙的仙女，她四處飛舞，為農民伯伯帶來豐收的喜悅。人們都愛秋天，愛她的五顏六色，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。在這秋高氣爽的“十一”假期里，我們來到了洼里鄉村博物館，體驗鄉村生活。

　　鄉村博物館，顧名思義，就是為我們介紹農村人是怎樣生活和勞動的。在曬場里，我們為曬干的玉米脫粒，用磨石和碾子把它們磨成粗面，再用篩子篩出細面;在春播的園子里，一頭小毛驢拉著犁子歡快地跑來跑去，把土地犁得又松又軟;在做磚坯的園子里，我們學著農民伯伯在模具中做磚坯，學會了推獨輪車、挑扁擔;在一條清澈的小溪上，有幾架不同樣式的.水車，有的是手推式的，有的是腳踏式的，還有的是手搖式的，它們不停地轉動著，灌溉著田地。

　　來到鄉村“動物園”，那里的家畜真多，有馬、牛、羊、野豬、兔子、貓、狗等等。其中有一只綿羊最有意思，我把玉米粒放在手心里逗它吃，它就伸長脖子，把嘴伸到籠子外面，盡力用舌頭舔吃，一舔一勾，玉米粒就進嘴了。剛開始我還很害怕被它咬著，結果發現它根本不用牙齒，于是也就大膽了，試著也給別的羊喂食。這時它就不樂意了，用蹄子“咚咚”地踢籠子，發出抗議，好像在說：“給我吃，給我吃!”我也學著它的樣子回踢籠子，說：“就不給你吃，就不給你吃!”引得旁邊的人“哈哈”大笑。在“動物園”里，你可以和動物友好地“交流”，你給它食物，它就親熱地舔舔你的手指。在那里，人和動物和平共處，構成了一派獨特的農家風光。

　　除此之外，洼里鄉村博物館還建設了幾處據有鄉村特色的娛樂設施，比如：一條巨大的磚墻迷宮、一些木制翹翹板、秋千、滑梯等等，從中我們體會到了農村娛樂的快樂。

　　這一天，我們玩得既開心又學到了許多知識。洼里鄉村博物館真有趣!

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