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學(xué)校消防逃生演練方案

時間:2023-09-18 14:23:25 王娟 一般方案 我要投稿
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學(xué)校消防逃生演練方案(精選14篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校消防逃生演練方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校消防逃生演練方案(精選14篇)

  學(xué)校消防逃生演練方案 1

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

  責(zé)任人:陳松

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊(duì)

  (4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)

  (5)領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人:

  四、演習(xí)時間:

  20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)

  五、演習(xí)項(xiàng)目:

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

  2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告,

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

  學(xué)校消防逃生演練方案 2

  一、活動目的:

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動時間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動安排:

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的.位置站好。

  (二)消防演練活動教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

  1.總指揮:

  2.消防演練負(fù)責(zé)人:

  3.廣播指揮:

  4.拍照:

  5.救護(hù)人員、操場站位指揮:

  6.第二滅火梯隊(duì):

  7.樓面指揮:

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

  (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

  (四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。

  (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  (七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報(bào)。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

  學(xué)校消防逃生演練方案 3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的'安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xx

  組織策劃:xx

  現(xiàn)場指揮:xx

  醫(yī)療保障:xx

  參加對象:xx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、部新城消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布2012年寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報(bào)校長室。

  “報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)xx清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

  “報(bào)告鄭校長:xx年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、徐中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:xx

  4、攝影:xx

  5、新聞報(bào)道:xx

  學(xué)校消防逃生演練方案 4

  有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx副總指揮:xx、xx

  成員:xx、xx、xx各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的.協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時向上級部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  B、計(jì)時員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  學(xué)校消防逃生演練方案 5

  為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場總指揮:xx

  秩序?qū)ёo(hù)組:xx

  緊急救護(hù)組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組、攝影、攝像:xx

  搜尋組:xx

  項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

  三、演練時間

  20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報(bào)告。

  2、校長xx核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

  6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮

  一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx

  二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx

  四樓南樓梯口:xx

  現(xiàn)場秩序維護(hù):xx

  人數(shù)統(tǒng)計(jì):xx

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的`學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

  1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

  十二、演練結(jié)束

  1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報(bào)。

  2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

  學(xué)校消防逃生演練方案 6

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點(diǎn)、參加人員

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xx。

  現(xiàn)場副指揮:xx。

  報(bào)警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的`路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

  (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

  學(xué)校消防逃生演練方案 7

  一、演練目的.

  為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:

  二、演練時間、地點(diǎn)

  20xx年9月8日學(xué)校食堂

  三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

  組長:

  副組長:

  成員:食堂全體工作人員及班主任老師

  要求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  四、演練開始啟動方式

  以口令為準(zhǔn),口令由副組長王曉發(fā)出。

  五、疏散安全地點(diǎn)

  將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。

  六、演練步驟及要求

  1.當(dāng)警報(bào)發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。

  2.在撤離途中,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  3.學(xué)生疏散撤離時,按兩列縱隊(duì)依次迅速從兩個出口跑出食堂,進(jìn)入操場。

  七、應(yīng)急疏散撤離路線

  學(xué)生疏散時,由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過道為準(zhǔn),過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。

  八、演練總結(jié)及宣傳

  拍照:

  公眾號:

  學(xué)校消防逃生演練方案 8

  一、活動目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的'教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時間:xx.11.2016:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  消防組:

  負(fù)責(zé)人:

  成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

  (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。”

 。5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

 。6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!

  注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

  學(xué)校消防逃生演練方案 9

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運(yùn)動場

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  七、演練現(xiàn)場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場指揮:

  3、計(jì)時、記錄:

  4、照相:

  5、衛(wèi)生員:

  6、滅火員:

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:

  一樓北邊樓梯口:

  一至二樓南邊樓梯平臺:

  一至二樓北邊樓梯平臺:

  二至三樓南邊樓梯平臺:

  二至三樓北邊樓梯平臺:

  四樓南邊樓梯平臺:

  四樓北邊樓梯平臺:

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的'生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

  學(xué)校消防逃生演練方案 10

  一、演練目的

  為增強(qiáng)員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況,員工能熟悉消防逃生路線,以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。

  通過消防模擬緊急疏散演習(xí),讓員工掌握安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的`,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和模擬場景地點(diǎn)

  時間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)

  地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災(zāi)

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:

  職責(zé):與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)個各樓層,操作間人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

  (3)演習(xí)時疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數(shù),向現(xiàn)場指揮報(bào)告。

  2、現(xiàn)場警戒小組:

  安保隊(duì)員:3名

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。

  3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組:

  負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救,對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。

  4、宣傳小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相,演習(xí)完后的宣傳報(bào)道。

  五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場

  1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門,二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi),(安保隊(duì)員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片)。

  2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報(bào)警,電話(xxxxxxxx),無人接聽時撥打安全辦主任電話(xxxxxx),接到報(bào)警火災(zāi)電話,迅速向總指揮報(bào)告火災(zāi)情況,總指揮了解情況后,下達(dá)起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。

  3、由值班校警發(fā)出警報(bào)信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  4、疏散撤離路線:

 。1)發(fā)生火災(zāi)時,二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。

 。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。

  六、疏散前的注意事項(xiàng):

  1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間,統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

  5、由于演練時間計(jì)劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門不參加本次演練,發(fā)出警報(bào)長鳴時不要驚慌,各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。

  七、食堂消防安全知識培訓(xùn)

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

  2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習(xí)。

  八、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、15:30,食堂現(xiàn)場,員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項(xiàng)工作。

  2、15:35,現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。

  3、15:40,警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  4、15:45,現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告,匯報(bào)參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。

  九、正式演習(xí)

  1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報(bào)電話,報(bào)告火災(zāi)情況。

  2、15:52,值班門衛(wèi)接到報(bào)警電話后,向總指揮報(bào)告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)及情況。

  3、15:55,總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  4、15:56,發(fā)出警報(bào)長鳴疏散演習(xí)信號。

  5、15:58,總指揮命令演練疏散開始。(疏散撤離10分鐘)

  6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。

  7、16:00,現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話:不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門清點(diǎn)疏散人數(shù),向現(xiàn)場指揮報(bào)告,安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場,現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救,施救隊(duì)4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。

  9、16:12,現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告,食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員傷亡無財(cái)產(chǎn)損失。

  10、16:15,消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。

  11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。

  十、演習(xí)評點(diǎn)

  1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。

  2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場;所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。

  學(xué)校消防逃生演練方案 11

  為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生

  2、時間:20xx年xx月xx日上午8:35開始。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

  3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

  4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障,教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品,安保處、政教處、教務(wù)處提前負(fù)責(zé)檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

  7、培訓(xùn):

  ①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在下樓時列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  各年級主任各班主任

  2、工作小組

 。1)總指揮:

 。2)組織協(xié)調(diào)組:

 。3)音響警報(bào)組:

  (4)活動攝影組:

  (5)安全檢查組:

 。6)活動計(jì)時:

 。7)廣播播報(bào):

 。8)各節(jié)點(diǎn)位置負(fù)責(zé)老師:

  各指定位置教師職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道,各班級疏散路線等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后,迅速到廣場集合。

  (9)搶險(xiǎn)救護(hù)組

  成員:xx

  職責(zé):第一時間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

  (9)后勤保障組

  成員:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

  六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

  1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),講解演練的目的.、意義和相關(guān)注意事項(xiàng),在實(shí)際火災(zāi)中安全脫險(xiǎn)要做到“三要三不要”。

  一要鎮(zhèn)靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標(biāo)志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應(yīng)用的傷亡。

  二要分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,可先用手摸房門,如果很熱千萬不要開門,不然會助長火焰或者引火入室。

  三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢不大,就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。

  2、聽到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警,請趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  3、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校前操場。

  4、在疏散過程中,下樓梯只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

  5、疏散線路:

  6、疏散順序:

  ①班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,從前后門同時走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊(duì)迅速撤離。

  ②各節(jié)點(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓,各班疏散時,要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  ③到達(dá)操場后,按班牌指定位置排隊(duì)呆在操場上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)班級人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,xx班應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢),總指揮做出此次演練的總結(jié)。

  七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

  1、現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學(xué)生快速撤離。

  八、注意事項(xiàng)

  演習(xí)結(jié)束,由現(xiàn)場總指揮作結(jié)束發(fā)言,通報(bào)演習(xí)結(jié)果,提出消防安全要求,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握消防應(yīng)急技能。

  之后,宣布演練活動結(jié)束,各班有序退回本班教室。

  學(xué)校消防逃生演練方案 12

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的.教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

  活動方案如下:

  一、安全理念及工作原則

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  組員:xx

  參與成員:全體班主任,全體教職工。

  三、預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn)

  發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。

  四、演練時間及警報(bào)

  1、演練時間:3月xx日下午。

  2、演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。

  五、演練內(nèi)容

  1、緊急避險(xiǎn)

  2、緊急疏散

  六、疏散集合地

  學(xué)校東操場。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。

  七、演練步驟

  1、演練信號:利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號,警報(bào)聲或哨聲,意為此時感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個警報(bào)或哨聲后,開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動,從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。

  班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  3、疏散線路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:

 。1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;

  全體學(xué)生迅速疏散。

 。2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。

  4、緊急疏散秩序

 。1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

  (2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

 。3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。

  (4)在樓道疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

 。5)走出樓梯后,可快速跑向操場就地抱頭蹲下。

  5、樓層疏散負(fù)責(zé)人

  xx:負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動作。xx:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。

  xx:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。各班班主任:負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。xx:照相。

  緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

  八、具體要求

  1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

  2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場集合地點(diǎn)。

  3、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

  九、活動前的安全教育

  (一)組織紀(jì)律教育

  班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

 。ǘ┳⒁馐马(xiàng)

  1、從教室疏散出來時,學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑,有序地下樓。

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  學(xué)校消防逃生演練方案 13

  一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

  2、指揮小組:xx

  3、逃生引導(dǎo)小組:xx

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:xx

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練

  1、逃生演練總指揮為:xx。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的'位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  住宿生寢室樓

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:xx(注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報(bào)。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:xx(注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報(bào)。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計(jì)時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  7、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:

  xx、xx。

  五、攝像小組:

  xx、xx。

  六、信息報(bào)道:

  xx

  七、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。

  獎勵標(biāo)準(zhǔn);

  1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。

  2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。

  3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項(xiàng)

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊(duì),隨時待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

  學(xué)校消防逃生演練方案 14

  一、演練時間

  20xx年xx月xx日上午9:30開始

  二、演練地點(diǎn)

  大操場(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負(fù)責(zé)人

  演練總指揮:xx

  副總指揮:xx

  流動指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時,學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級思想動員:班主任利用xx月xx日下午班會課,以及xx月xx日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、xx月xx日上午9:15,演練副總指揮xx通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。

  3、演練實(shí)施:

  (1)9:30演練開始,發(fā)布防空警報(bào)。

 。2)該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的`傳遞,處理疏散過程中的突發(fā)情況。

 。3)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個教室前面四排同學(xué),以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;

  后幾排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

  (4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。

 。5)在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點(diǎn)評。

 。7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用xx月xx日下午班會課,以及xx月xx日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

  ①強(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;

 、谑枭r學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時到大操場負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。

  4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。

  5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

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