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難忘的歌作文600字（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的歌作文600字，歡迎大家分享。
難忘的歌作文600字 1
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”楊培安的這首歌危害著幾輩，我也不除外。每每我聽見這振奮人心的節奏，便會想到一件事來。
一年級的情況下，班級要搞一次聯歡主題活動，教師規定每一個人都出綜藝節目，我卻不清楚唱什么好，找了大半天，歷經教師的強烈推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸了解我想練這首歌時，就告知我講：“年輕的時候爸爸就聽過這首歌，那時它剛時興，那時候我正在參軍，每日的訓煉很艱難，我覺得自身堅持不懈不出來，正當性我提前準備舍棄的情況下，我聽到了這首歌，那豪氣沖天的歌曲歌詞使我震撼人心，節奏也積極主動高昂，我逐漸信心起來，立誓當一個好兵，三年的軍旅生活鑄就了現在我健壯的人體。”
聽了爸爸一席話，因為我逐漸勤奮訓練了，我先聽了五六遍，再唱，但是如何也唱不太好，總走調，我很頭疼。爸爸仿佛看懂了我的思緒一樣，回來告訴我：“給油，我看中你！”我一瞬間精神實質起來，趕緊訓練。但是要不口誤，要不走調，怎么練都練不太好，我又打著了退堂鼓。之后，我想到爸爸那番歷經，我覺得自身不可以就那么服輸，就像歌中唱的，“我相信我就是我，我相信明日�！保虼宋矣终褡�。演出的日子到，我還沒有對自身令人滿意，爸爸拍一拍我的肩，說：“要堅信自己，你行的！”爸爸得話使我信心了很多。
登臺的'情況下總算到，回想到幾日來的歷經，我暗自對自己說：“就這樣唱吧，姜俊宇，你需要堅信自己！給油！”
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”我放聲歌唱，覺得愈來愈釋放壓力，等著我唱完之后，全體同學給了我掌聲雷動，我興奮無比，我戰勝了昨日軟弱的自身，高興得雙眼都變成縫。
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能夠到天！”小伙伴們，請堅信自己！做更好的自己！不怕困難！不可以隨便舍棄！
難忘的歌作文600字 2
星期四上午，我們在語文課上舉辦了“朗誦詩歌打比拼”的活動。老師笑著對大家說：“這一次我們就來自愿上臺朗誦古詩，可以課內的也可以是課外的！”說完，只見有的同學頷首低眉，若有所思，有的在熟練的背起古詩，還有的同學之期待著節目……正當我也冥思苦想時，第三組的若洋將手高高舉起，老師滿懷欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗誦起《贈汪倫》的.古詩，只聽“李白乘舟……“悅耳響起，我們熱烈地鼓起掌來。我也似乎想起了《憫農》這首詩，老師叫上了我，我上臺后，剛說完“憫農”二字，同學們可能是以為我朗誦的是“鋤禾日當午”的古詩，漸漸開始起哄了。但我卻繼續往下讀后，大家都認真聽講起來。那是憫農（２），里面有一句“四海無閑田，農夫猶餓死�！比w同學鼓起掌來，老師還讓我把兩首詩結合在一起，讀完后，我興奮地下臺了。
接著，語涵也流利地背誦《竹石》這首詩，那是老師要求同學們背的那是老師要求同學們背誦的一首古詩。她用甜美的嗓音和柔緩的語調讀出了整首詩應該有的感情。
詩穎誦讀的《過故人莊》也不錯，那也是本學期園地六的必背古詩，她邊背一邊配上了相應的動作，吸引了同學們的注意力，也使得越來越多的同學參與到了這個活動中，使活動的氣氛越來越濃烈。
江坤同學表演的《元日》也很好，以前宋老師有認真的教我們背誦這首詩，它使我想到了過年時其樂融融的美好場景。漸漸的，許多同學也鼓起了勇氣上臺表演了。
此時此刻，我也想到了許多首以前學過的古詩：《詠鵝》，《游子吟》，《古朗月行》，《絕句》等等，一只只小手也舉了起來。
難忘的歌作文600字 3
聽！這是我最熟悉、最喜歡的一支歌——《真心英雄》。
記得那一次，就是《真心英雄》給了我極大的鼓勵。那天，我正在一遍一遍地練習剛學的那首鋼琴曲，反復練了十幾遍，也沒有練會，我忽然感覺鋼琴太無趣、太枯燥。因為它，我的所有休息時間、快樂玩游戲時間好像全都被占用了，我突然感覺好累、好累，好像被它壓得喘不過氣來，似乎沒有一點自由時間。這時突然聽到一陣陣歡笑聲，那聲音像是從窗外傳來的，我跑到窗前一看，天哪，院子里的小朋友全都在下面玩！他們在玩老鷹捉小雞，我很羨慕，跑過去充滿期待地問媽媽：“媽媽，我可以下去玩會兒嗎？”
“不行，你還有一支曲子沒練會，明天要回課呢，快去練吧�！眿寢寛詻Q的說。
“可是……其它的小朋友都在下面玩呀！為什么我就不能去？”
“你和他們不同，你是學樂器的人！要想把一門樂器學好，你必須比別人付出更多的努力！”媽媽語重心長的說。
“哇！……”我哭了，為什么，為什么！別人可以自由自在的玩，我卻不能？
見我如此傷心，媽媽拿起了她的手機，給我放了我最喜歡的那首歌——《真心英雄》，那熟悉的聲音，一直在我耳中回響，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
一曲終了，我的心情也漸漸平靜了，媽媽語重心長地說：“是的，我知道你很辛苦，要想把鋼琴練好不付出辛苦的勞動是不行的`，正如歌中所唱的：沒有人能隨隨便便成功，你看臺上的音樂家演奏如行云流水，多風光啊，可是在臺下他們付出多少艱辛的汗水呀，你不是也想做他們這樣的人嗎？”
我點了點頭，回到琴凳上……
《真心英雄》這支歌將會一直鼓勵著我，讓我一步步走向成功。
難忘的歌作文600字 4
最讓我難以釋懷的是期末那次班級慶功會。
送別了第二學期期末考試，我們又如愿地迎來了電腦等級考試全市第一的佳績。開一次輕松的慶功晚會成為大家一致的心愿。主持人嘛，當然非我莫屬了！晚會快結束之時，我推出了一個早已“預謀”好的節目：每個同學給自己認為最欣賞的同學送上一句話，寫出來，但不署名，由我當眾宣讀。當我手上只剩下一張紙條的時候，我驚異地發現，在喧鬧的一角，李小葉獨自坐在那里，神情緊張，滿目悲涼。
我忽然意識到，每個人都收到了一句祝�；蚬膭畹脑挘┆毸�沒有。李小葉平時孤僻、內向，因父母離異，跟著經濟困窘的母親生活，更使她少言寡語。此時，我靈機一動，拿起手中的紙條高聲念道：“李小葉同學，我欣賞你的內秀和堅強，更想看見你的自信和開朗！”話音剛落，教室里寧靜了片刻，繼而爆發出雷鳴般的`掌聲，大家擁上前，圍住了李小葉。她在同學的簇擁之中流淚了，從不唱歌的她緩緩走上前，從我手中接過話筒，深情地唱起了“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的源泉”。此刻，教室里回蕩起同學們共同的心聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
是啊，多么動人的場面，多么溫馨的家園。職高一年的校園生活之“最”真是說不盡，道不完。我多想早日回到我那可愛的校園，和老師、同學們一起分享我們重逢的歡暢，一起去領略新學年帶給我們的驚喜�？墒牵疫�得熬到開學。唉，暑假啊，你怎么那么漫長！
難忘的歌作文600字 5
有人說，初中像一陣風，一吹就過去了；有人說，初中像一個花園，是青唇綻放的圣地；還有人說，初中像一本書，越讀越深奧；而我卻說：初中，一首難忘的歌。
是呀，正如我說的，歌曲和初中聯系在一起，可能有人會認為歌曲很短，難道一首就把初中一筆帶過嗎？不，不是的，一首難忘的歌，讓人百聽不厭。初中生活不正是這樣嗎？
正處青春期的我們，一個個性格怪，想法奇，動作快，恰好在人生思想的高峰期，一定會出現許許多多的樂趣。我們一個個都活蹦亂跳，思維活躍，身為90后更加的【頑劣】，堆在一起則像一灘雜亂無章的音符，沒人管教，沒人調教，這可怎么辦呢？
初中已經有了音符，只是缺少作曲家。初中，除了學生還有一個重要人物——老師。各個學科的老師都是作曲家，他們大筆一揮，這點一下，那畫一筆，把90后的我們管理的井井有條，校園和諧安穩，使篇章優美華麗，美不勝收。
樂章似乎已近完成，我們這些音符已都譜成曲，可我們應坐在何處呀？這時就需要五線譜——學校。學校是我們學習的'圣地，成長的搖籃。他給我們這幫【頑劣】的孩子成長的空間；給我們學習的機會，成功幫助我們譜成難忘的初中樂曲。
樂曲早已譜好，就等著我們一個個跳動的音符來譜寫最優美、最動聽的歌，等待著華彩的亮相。
初中，一首難忘的歌曲，一首難忘的歌，一張張面孔不能忘，美麗的校園不能忘，哦，對了，那首歌也不能忘。
難忘的歌作文600字 6
時光如梭，一轉眼六年的小學記憶也被淡淡抹去。小學，一首難忘的歌。包涵著酸甜苦辣，睜開眼離別卻已在眼前，我們還是我們，永遠都不變。
莎士比亞說過：“再好的東西，都有事去的一天。再深的記憶，也有淡忘的一天。再美的夢，也有蘇醒的一天�！碑斘覀兊谝淮翁みM這座學校，我們就結下了友誼的晶石，成了一個不可分割的團體。小學，一首難忘的歌，詞中的一個個字都會深深觸動人的情感和內心。
在這所小學里我找到了六年來無話不說的閨蜜，她充滿了童真，幼稚而又有古靈精怪常常讓我開懷大笑。認識了常常第一個發現我喜怒哀樂的同桌，認識了長得漂亮做事謹慎的班長。在這所小學里我認識了許多人。她們都有自己的特點和思想，然而這些我們總有一天會忘記。我多么希望時間可以停住腳步，但是時間如一位不近人情的老人帶走了六年來美好的回憶。我們曾經的`打打鬧鬧現在想想我們當時有多么的天真啊！
畢業，或許有些人聽見這個詞語會有些悲傷，有一種莫名想哭的沖動；也有人聽見這個詞語會很開心，因為在他們覺得終于解放了。人的思想都不一樣我們也不能判斷“畢業”對于人到底是悲傷還是開心？但是對于我來說“畢業”是悲傷的而小學是一首難忘的歌。
我們在小學里曾經一起快樂、悲傷、哭泣，一起干過蠢事......點點滴滴都是美好的。小學，一首難忘的歌。我們都希望時間停住腳步，畢業后我們個奔東西，未來的路，沒有人會知道。
難忘的歌作文600字 7
傍晚，我坐在書桌前，靜靜地凝視夕陽遺留在我書桌上的剪影，細細地品味手機中傳出來的悅耳的歌聲，不禁感嘆時光是無情的小偷，趁人不備就偷走了初中三年的時光。也許有人會慶幸三年難熬的學習生活終于過去了，但對我來說，初中，真的就是一首難忘的歌。
回憶中總是涌動著溫情的畫面。也許，我會忘記英語的就近原則和動詞形式，但我永遠忘不了英語老師為我們成績擔憂的話語；也許，我會忘記數學的三角函數和二次函數，但我永遠也忘不了數學老師為了我們掉下的淚滴；也許，我會忘記語文那難以攻克的古詩詞，但我永遠忘不了語文老師在外面偶爾紀律不好時的表情；也許，我會忘記了牛頓第一定律，但我永遠忘不了物理在考前同我們一起拼命復習；也許，我會忘記了實驗室制氣體的要點，但我永遠忘不了化學老師因著急而泛紅的美麗臉頰……
不光是老師們的關愛，整個初中也都洋溢著同學們的陪伴��！
難忘的.是拔河比賽，大家一同努力勝過了高我們一年的初三；難忘的是足球場上，大家相互配合取得勝利的笑容；難忘的是課間閑暇時候，大家一起思考攻克難題的情景……
不知不覺的，這間小小的教室已然承載了如此多的溫馨和歡聲笑語，我們師生儼然已凝結成了一個快樂的大家庭。
“青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別�！边@句歌詞在我的耳畔被不斷放大，心中有根琴弦似乎也即將繃斷。我不禁潸然淚下了。
在我的心中，那初中的苦樂，永遠是一首難忘的歌，久久地唱響著……
難忘的歌作文600字 8
一年一度的紅歌比賽開始啦！同學們來到操場上準備著比賽。我們班唱的是“紅星歌”，然而，有一個班級的參賽曲目和我們是一樣的`，這對我們來說，無疑是一種挑戰。
呀，下一個就是我們了！我手心滲出了汗珠，看著別班優秀的表演，我的心不由得揪了起來。我環顧四周，一棵棵樹高大挺拔，葉子蒼翠欲滴，枝條在風中搖擺著，似乎在向我們揮手：“嘿！五（7）班的同學，加油！你們是最棒的！”樹下的花朵也向我們綻放笑臉，仿佛在說：“加油！你們可以！”頓時，我信心百倍，和同學們一起走上了舞臺。
“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”富有激情且鏗鏘有力的歌聲飄啊飄，飄得很遠很遠。我看到大樹和小花們搖擺著，似乎在為我們伴舞。太陽公公好像也在享受音樂，笑瞇瞇地把一片溫暖的陽光灑向舞臺。我們的歌聲充滿力量，每一句歌詞都洋溢著旋律，每一個節拍都孕育著激情。
臺下的同學和老師都向我們投來贊賞的目光，評委也向我們點頭示好。下了臺，同學們開心地回到位置上，啊！清爽的微風徐徐吹來，為我們拂去頭上的汗水，小鳥也歡叫著飛過，好像在夸獎我們唱得動聽。
功夫不負有心人！我們得了比賽的一等獎！同時我也悟出了一個深刻的道理：團結像一把利劍，披荊斬棘，斬斷了所有的困難！
難忘的歌作文600字 9
望著石階縫隙里的那一點淺黃，我不禁停住腳步，低頭欣賞著它獨一無二的美……
升入六年級后，我漸漸地發現周圍的同學們仿佛獲得了一種“神力”，學習上非�？炭�，作業也認真完成，也發現以前成績不如我的都超過了我。我開始變得愛抱怨，不自信了。每次試卷發下來，我的名次都靠后，我想過要努力，但不知道怎么每次都放縱自己，不對自己抱任何希望。
有一天，我發現爺爺向我發來一條消息，我好奇地打開，原來是一首名叫《苔》的歌。我開始播放，柔和的旋律在我耳邊飄蕩，我腦海中浮現出一個畫面……
古老的石階上坑坑洼洼，在一個個細小的縫隙里，翠綠的苔草星星點點地長在小坑里，好似一朵朵綠色的.小花在盛放。角落里，一株淺黃的苔花悄悄睜開眼睛，露出黃花蕊在輕風中搖曳�；ò晔悄敲幢�，讓人不忍心去觸摸它。花很小，在眾多苔草間就顯得更不起眼了，但苔花依然像牡丹一樣勇敢地開放。
想到這兒，我陷入了沉思：雖然我現在成績不怎么樣，可我總在開花，又總有用處啊！正像歌中所說“未來已打開，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊”。每個人都是獨一無二的，我們就算受到挫折，也要像苔花一樣勇敢地綻放自己的光彩，就算沒人注意你，也要開花。
我又一次播放了這首歌，耳邊又一次響起了：未來已打開，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊……
難忘的歌作文600字 10
世上的歌曲有許多，有輕快婉轉的，有激昂奔放的，有悲傷低沉的，也有令人回憶從前的，久久不能忘懷的。
躺在床上，帶著耳機聽著歌，那低沉的聲音演繹著《兒時》，聲音在我的腦海里回蕩，一幕幕兒時的畫面如動畫一班在我腦海里播放著，我不禁陷入其中。
當唱到“晚飯后納涼星夜下”時，我就想起小時候在奶奶家吃完晚飯后，與小伙伴們一起將竹席鋪在院子里的空地上，躺在上面仰望美麗的星空時的畫面。
當唱到“螢火蟲微風彎月牙”時，我就想起小時候在皓白的.月光籠罩下與伙伴一起去院外的草地上迎著微風，抓著螢火蟲時的畫面。
當唱到“鬼怪都躲在床底下”時，我就想起兒時總是認為有妖魔鬼怪躲在床底下，覺著恐怖，所以總是不肯乖乖睡覺時的畫面，每每回想起從前時，總是認為那時的自己那么的天真無邪。
當唱到“我們都一天天長大”時，不禁感慨時光匆匆流逝，正如《論語》所記載：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
當唱到“玻璃珠鐵盒英雄卡”時，不禁想起兒時與伙伴們趴在地上玩玻璃珠和一些有趣的卡牌，直到夜里滿身灰塵的回家時，被父母訓斥一頓。每每回想起來，總是能感受自己那時的快樂。
又過了一會，一曲末了，但我的心卻久久不能平靜下來，心中滿是對兒童時代自由生活的憧憬和向往。
啊，一首縈繞我童年回憶的甜澀澀的歌！
難忘的歌作文600字 11
童年，一首難忘的歌
十六歲的年華，是那么璀璨，那么耀眼，我們是那么的自由自在，像展翅雄飛的鳥兒，無憂無慮，可是在自由的同時，加倍的作業和煩惱隨之而來，連抽出時間思念母親都成了渴望，我不禁低頭哀嘆。
我渴望回到童年，回到那童真的年華，沒有作業，沒有煩惱，只擁有無邊的溫暖，這才是自由的向往，我愿永不長大。
童年，一首首兒歌伴隨著我，我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌，雖然我那是不會說話，只會咿咿呀呀地亂說一通，可是這不也是一種快樂嗎？可是現在，一個個音符清晰地吐出，可是卻沒有了那童年的快樂。
童年，是指著一個個稀奇古怪的東西提問的`時候，我至今都忘不了那側著頭嘟著嘴的樣子。
童年，是一個純真的時代，是去小河里捉魚，還是在樹林里捉迷藏，又或者是在操場上拿著捕蝶網瘋狂地追蝴蝶？現在想想，真是向往�。�
童年，總是有一顆求知的心，是指著一樣東西不厭其煩地追問，還是趴在地上看小螞蟻搬家？他們總能發現一些稀奇古怪的事，孩子的探索能力真是無窮��！
童年，我那美好的時光，我那絢爛的年華，都變成過往，現在的我們，長大了，成熟了，卻也沒有了那一絲童真，啊，如果童年是一場夢，我愿永不醒來！
童年，在我們的手上漸漸遺失了，從前的天真活潑，變成了現在的煩惱，童年，它留在我們的心靈深處，永不磨滅，它記憶著我們的每一次成長，它是一首多姿多彩的歌謠，讓我們回首過往，讓自己知道自己曾有過這么一段天真無邪的時光，即使長大了，累了，想一想從前，想一想童年，你便是一個幸福的人了。
難忘的歌作文600字 12
歲月如歌，往事如夢，曾經的近在咫尺，轉眼已相隔天涯。
----題記
時光匆匆地從心頭劃過，不給人留一絲喘息的機會，我那美好的初中生活，轉眼已如過眼云煙，轉瞬即逝，回望那段如歌的歲月，心中充滿了不舍。
我們的。友情
剛來初中時，人生地不熟，一個朋友也沒有，直到后來遇見了她----祖，是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運動會，我挑戰著自己的極限，報了長跑800米，在裁判槍響后，我們個個如劍一般猛的飛出去，第一圈，我遙遙領先，第二圈，第三圈……我慢慢地感到越來越吃力，最終看著超過我的運動員們，我干脆放棄了，是祖在這時拉著我的手，不斷為我鼓勁，陪我一直跑到了終點，我和她的友情給了我無盡的力量，成為了我心底最美，最難忘的風景。
我們的。夢想
眨眼間，我已經快中考了，內心里雖然很茫然，但回憶起初三以來的點點滴滴，心中又多了份坦然，初三的我們都擁有著一個共同的夢想----考上理想高中，為了這個夢想，我們盡情的拼搏著，每天晚上都打著個手電，復習到深夜；白天，強忍著睡意拼命的做練習，縱使整天人都是暈暈的，但為了夢想，我們誰都不說放棄，每當我心煩意燥時，好友芳總會遞來一張字條‘沉下信來吧，千萬不能放棄，別忘了你的諾言，你的夢想�！粗�，我振奮振奮精神，繼續投入無窮的題海，我們的`夢想，我們的未來，為了它，我們誰都不說放棄，我們都是追夢的孩子，我們盡情的追求著我們的夢想。
難忘那段如歌的歲月，難忘我那美好的初中生活。親愛的同學們，馬上我們就要say good bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底，成為了一道最美的風景。
難忘的歌作文600字 13
“我的小寶貝也盼著明天，看著你……”每當聽起這首兒歌，總會讓我深刻的體會到母親對我的關愛。
兒時，每當我睡不著覺時，媽媽會輕輕地拍著我，哼著這首兒歌伴我入睡。
上幼兒園，每當我鬧情緒時，只要聽到這首兒歌我的心就變得愉快。
小學，每次考試前的晚上，只要聽這首兒歌一遍，我復習會充滿動力。
最令我難忘的`是去年冬天……
那個風雨交加晚上，我在家做作業，突然覺得眼睛耷拉下來，腦袋發漲，暈乎乎的，媽媽見了馬上放下手中的報紙，伸手摸我的額頭，“不好，發燒。需立刻送醫院”到了醫院，經過醫生的診斷，需馬上打吊滴，我一聽嚇得渾身發冷，連忙躲在媽媽背后，哭著腔調說“不要，不要�！眿寢尵o緊地抱著我，哄我說，給我買糖果、芭比、貼紙……。可我還是東躲西藏不愿意配合護士，這時媽媽輕輕地拉著我的手，哼起了這首兒歌，我馬上停止了爭執，當針扎進肉時，我真想大哭一場，可在這充滿母愛的兒歌面前，我還是忍住了。
這首兒歌，就像媽媽對我的愛，它讓我快樂成長，它是珍貴的，是溫暖的。它會在我需要時伸出雙手，給予我無私的愛和幫助。
這首兒歌，像春天的雨，滋潤著我的眼睛；這首兒歌，像夏天的陽光，照耀著我的夢想；這首兒歌，像秋天的風，吹進我的心田；這首兒歌，像冬天的雪，洗潔了我的心靈……
“寒風催五谷，遙風到天涯，枯木也能發新芽，馨香播種搖籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》啊！可它蘊藏母愛，蘊藏著我成長的一點一滴。
難忘的歌作文600字 14
最初的相識，源于我們的緣分，三十八個充滿智慧和活力的少年組成了一個新的集體—505班，在那一刻我們開始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。
也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛意將我們連愛了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛，于是老師讓他去測體溫，不說不知道，說說嚇一跳，他的體溫居然有39.5°。他回到教室后，不斷有一些同學向他送去祝福，關心�！澳愫靡稽c了嗎？”“生病了就要多喝點開水�！边@系列的話語已經成了我們見到岑佳杰后的'話了。沒過幾天，他的病已經痊愈了，我想：這除了醫生的醫術高超外，還離不開我們同學對他的關心吧？
也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動也不動，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這為的是什么？為的是505班的榮譽！接力比賽，我們的對手十分強勁的五一班，他們幾乎是百戰百勝，可我們班的隊員毫無畏懼，勇敢的上了場，用盡的我們的所有力氣。雖然戰敗了，我們嘆息，我們自責我們。俗話說得好，“有福同享，有難同當”，圍棋團體賽的第二名，三棋比賽，曾誠過五關斬六將，殺到了去年全年級段的第一名卻輸了。
回憶往昔，貼在墻上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的團隊精神。
日月如梭，時間過得飛快，再過幾個月我們就要進入初中生活。好好努力吧！為自己的理想去奮斗，把不服輸的天性一直延續下去，因為，這是我們505班的斗志。也只有這樣，幾十年后，當我們再次相聚的時候，才能一起分享成功的快樂。
再見了，如歌的小學生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最溫暖的那地方。
難忘的歌作文600字 15
都說人生如歌，歲月如歌，對我來說，你是我心中最難以忘懷的歌。現在還經常會想起，那年，在春風和煦，無比美好的校園里，身旁那個無比美好的你。盡管我們現在已經分離，但我仍然忘不了，那個讓我笑，讓我變得樂觀，讓我哭的你。
歡快的歌
忘記了是怎樣的一個笑話，安靜嚴肅的班會，我們笑的異常開心。我們趴在桌子上，捂著肚子，盡力的憋笑，但終究逃不過老師的法眼�！澳銈儍蓚�！笑什么呢，站起來！”老師的一聲怒吼，嚇得我倆一下子蹦起來。瞬間，全班的目光都集中在我們身上。好面子的我不一會兒就面紅耳赤，不敢看周圍的同學，更不敢看老師，這時，我的心里仿佛有一層又大又厚的烏云，壓得我喘不過氣。過了一會兒，我偷偷地扭頭看身旁的你，你竟然在笑，還朝我拋了個媚眼。我又被你逗笑了，心里的烏云全都散開，只留下你如陽光般美好的笑容。你的微笑像一首歡快的歌。
樂觀的歌
每次最緊張的事，莫過于發卷子了。當我在接到卷子的那一剎那，豆大的淚珠滴落下來。不久，你也拿到了卷子，我本以為你會考得比我好，但是……“別哭啦！哭有什么用啊！下次考好就好了，要不咱倆換了？我覺得我考的還不錯”你一臉壞笑地對我說。我撲哧一聲就笑出來了。是啊，你說得對。從那以后，我變得樂觀，有問題后不是哭喪著臉后悔，而是樂觀的地改正。你的`話語像一首樂觀的歌。
傷感的歌
轉眼間就要分離了。還記得那天，我看著你淚汪汪的大眼睛，你靜靜地站在我的對面，當時說了些什么，已經記不清了，只記得你的一滴淚順著臉頰滑下，我鼻頭一酸。我們緊緊地抱在了一起，放聲大哭。你的淚珠，像一首悲哀的離歌。你是我最難以忘懷的回憶，最難以忘懷的歌。
難忘的歌作文600字 16
元旦前夕，班主任殷老師對我們說，學校要在元旦放假前舉行紅歌比賽，問我們想不想拿獎為班爭光。同學們幾乎是異口同聲地回答：“想”。有同學問：“老師，我們唱什么歌呢？”“我們就唱《種太陽》吧�！崩蠋煗M臉微笑地說。第四節課是音樂課，音樂老師對我們說：“應殷老師要求，這節課我們學習《種太陽》。為了取得好的成績，大家可要認真地學喲�！崩蠋熛瘸藘杀�，大家認真地聽，輕輕地哼唱。然后，老師唱一句同學們跟著唱一句。接下來一起唱，男女同學分開唱，最后同學齊唱�！跋抡n時間到了，老師您辛苦了�！彪S著下課的音樂聲響起，一節課就這樣不知不覺地過去了。我們還利用課外活動的時間練習《種太陽》。
歌會唱了，還有個難題，就是要用黃色的卡紙做太陽花。手工課上，老師教我們做太陽花，雖然大家都很努力地去做，但是還是達不到要求，有的大，有的小。最后，班主任殷老師親自給我們做，她加班加點，終于在比賽的那一天全部做好了。周四上午，太陽高照。我們穿上了校服，系上了紅領巾，手拿著太陽花，整齊地站在比賽的舞臺上。面對著臺下的評委和觀眾，我們心情非常激動，也很緊張。
李可從隊伍里走到前排說：我們為大家演唱的'是《種太陽》。然后，同學們一起開始唱，搖著頭，晃著腦，跟著旋律有節奏地揮舞著手中的太陽花。這時，臺下一片歡呼，評委也點點頭笑了。最終我們取得了一等獎。通過這次紅歌賽，我們體會到了團結的力量，體會到了協作的愉快。這真是一次難忘的紅歌賽呀!
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