【精選】學鋼琴作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的學鋼琴作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學鋼琴作文 篇1
今天晚上，我正在做語文作業，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業，跟著老師上課了。
我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的.音都沒問題，就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開，有一個地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學，我也要彈出動聽美妙的樂曲來。”
學鋼琴作文 篇2
“媽媽，你就讓我學鋼琴吧！求求你了嘛！”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學鋼琴，可媽媽卻一次又一次地拒絕了我，讓我打消這一念頭。經過我的死纏爛打，媽媽終于被我“擊敗”了，跟我說“好吧！好吧！”但是一旦學了鋼琴，就不可以再放棄，必須給我堅持下去，十級考出！我既激動又高興地點點小腦袋，小小的心中一直充滿了期待。
那天正好是星期五晚上，是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜，一翻開來，我看傻了眼，這都是些什么？像“外星文字”一樣的音符，我禁不住興奮起來。
我翻到第一頁上，老師就開始教我識譜，她告訴我，五條線合起來就叫五線譜，這個符號是升號，那個像什么的是降號，第三條線的空格中是哆，上面兩音分別是咪和發，當時老師講的很快，我聽得稀里糊涂，頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎？聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學的這些怎么這么難！曲子還這么難聽？
上完課，我十分沮喪，心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話，每星期五晚都要去上課，當時的我瞪大了眼睛，請求媽媽別讓我學鋼琴了。可我卻受到媽媽嚴厲的批評：鋼琴是你自己懇求我要學的'，一旦上手，必須堅持！這是你答應我的。看著媽媽大發脾氣，我只好很不情愿的“哦”了一聲。
每次上鋼琴課，兩只手必須得像手掌里拿著一個雞蛋一樣立起來，要是沒立起來，老師還會打手，時間一久，我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級，每首曲子都要彈上好幾百遍呢！轉眼四五年過去，我的鋼琴級別越來越高，彈的曲子也越來越難，可我反而覺得比之前要輕松很多。
學鋼琴給了我終生的啟示，它讓我知道：“堅持就會勝利，就會成功”，媽媽的話告訴了我：“學某一樣東西，一旦學了，就應該堅持下去，而不是果斷地選擇放棄！”
就因為這兩句話給我的啟示，才讓我有了今天的成就！
學鋼琴作文 篇3
媽媽，就像寒風刺骨的冬天里的一把火，溫暖著我；媽媽，就像一艘小船，載著我駛向遠方；媽媽，就像沙漠中的一股泉水，滋潤著我。媽媽陪伴著我成長，帶領著我前進。
昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個溫柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級，時間不多了，得趕快抓緊時間練習。于是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認真指導我。我先看媽媽做示范，然后再彈。當我出錯時，媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很溫柔，總是對我充滿了信心，在媽媽的教導下，我每個音符都彈得非常投入。
不一會兒，在我的努力之下，終于學會了一小段，此時我有了一絲成就感。我關上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯，但到后面就如行云流水，一下子就彈完了。
之后我又開始學習新的.內容，學起來覺得很容易，我有些激動，因為我發現我進步了。媽媽依舊像之前一樣一點一點教我，我一絲不茍地跟著媽媽學習每一個音符。媽媽一直在一旁鼓勵著我，支持著我。就這樣，我又學會了一小段，又取得了進步。
媽媽是我最好的老師，她總是對我充滿信心，一直鼓勵著我，支持著我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導。
學鋼琴作文 篇4
今天，我剛知道什么是鋼琴，也學會了一點電鋼琴的知識，老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。
我剛開始學，不認識音符，也不知道什么叫音符，老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型，手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回說：“大家做手型的時候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會掉在地上，這樣你的`手型就很完美了。還有，每根手指都有三個關節股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來。”我們在下面搗鼓著，一個一個的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙夸我們真棒。練習完手型，我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌，說這是認音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完后，老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序，認音符的時候就按照這個順序數。然后告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時候，你就得一條線，一個間隔，一條線，一個間隔的數，這樣你就會認音符了。老師講完我們，提問了我們幾個音符，這對我們可是很有趣的，答對了，還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回，幾乎一個也沒答對。
就這樣，一節課結束了，我們依依不舍得離開了教室。
學鋼琴作文 篇5
我沒有拜師，也沒去培訓班，但我會彈鋼琴，這都是媽媽教我，加上我很喜歡，“自學成才”的。
其實，媽媽工作很忙，并沒有太多是時間教我，但媽媽教會了我最基本的五線譜視譜能力，所以家里有的五線譜曲目，我都可以自己練習。一開始的時候，看譜子很吃力，因為不熟練，每個音符我都要數著五線，一條線一條線地數，一個音一個音地辨，非常繁瑣，我常常想半途而廢不學了，可是聽到收音機播放的鋼琴曲是那么動聽，我又特別想自己也能演奏出動聽的樂曲。就這樣，我在矛盾中艱難前行。
功夫總是不負有心人，我磕磕碰碰地自學了半年，終于不用數著五線認音樂，而且還能流利地彈奏幾首簡單的曲子。媽媽夸我很棒，我更加信心十足了。每天放學后，我都會自己練習半個小時鋼琴。不斷強化自己的.熟練程度。三年過去了，我自己學會了《獻給愛麗絲》，《綠袖子》，《秋日私語》，《柔如彩虹》，《童年的回憶》等經典曲目，媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級，但我可以在學校的演出中表演鋼琴獨奏了，我感覺多么的自豪啊！
學會鋼琴真好啊！不僅在課余可以自娛自樂，也可以參加表演，感覺真不錯！
學鋼琴作文 篇6
記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術培訓中心報了一根鋼琴班。
當時，我一進門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我帶到第四間鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的.手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經考完了，但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學鋼琴作文 篇7
每個人羨慕他人的同時也在努力改變自己，造就讓別人羨慕自己的機會……成長的路上，這幾乎成為我不斷進步的動力。
許多人幸運地成為我羨慕的對象，例如那些能拉出狂野奔放的二胡曲子的；那些能彈奏出恬靜優雅的琵琶曲子的；那些能吹出委婉悠揚的笛子曲子的。可最讓我驚羨的還是世界著名鋼琴演奏家——朗朗，他十指輕撫，在黑白琴鍵上隨心所欲地駕馭樂器之王——鋼琴。我時常幻想著哪天我也能像他那樣……
五年級開始接觸鋼琴，我故意瞞著同學，目的就是想給他們一個驚喜，讓他們看到有朝一日讓人羨慕的我。一開始從“哆”學起，一個簡單的音符，一首簡易的樂曲都讓我激起奮斗的小感動，我感覺自己離朗朗的距離越來越近了。可漸漸地，學得越來越難，學業也越來越重。一首本來很快學會的曲子卻花了我足足一個月的時間，老師有時也委婉地說我節奏感不強，要學好鋼琴可能要比別人付出更多的努力，那時候的我，浮起來想放棄的念頭。想讓同學羨慕的那個“理想”早已消失在云霄天外去了。整整一個暑假，我根本不知道自己為何而學鋼琴，或許僅僅是因為父母的期待和自己內心深處的某種莫名的掙扎和堅持。直到星海學院在讀生，鋼琴十級的小姨來我家做客。她好像看出我對學鋼琴的迷惑不解，可她并沒有苦口婆心地說教，而是隨即彈奏一曲《天空之城》。短短幾分鐘，隨著律動的鋼琴聲，我仿佛看到那個熟悉的電影畫面，那個沒有硝煙、寧靜安詳的世界。琴聲在屋子回蕩，它時而輕盈、柔婉，如冬日里的.一縷陽光，喚醒人們內心對美好生活、對和平世界的向往；時而強烈、粗狂，如一把利劍，仿佛是在痛泣殘酷無情的戰爭。
一曲終了，我久久沉浸在鋼琴聲里，仿佛在無痕中受到一次精神的洗禮。那一刻，我才恍然大悟，學鋼琴不僅僅為了得到別人的羨慕，而是為了安慰那些受傷痛苦的心靈，讓他們感受到世界的美好，并且讓他們隨著美妙的琴聲看到不一樣的世界。醒悟的我，內心仿似更強大，一股無形的動力鼓勵我繼續前行。于是，我每天準時練琴，不用父母催促，不單一味地練習一些老師布置的曲目，一些充滿溫暖的歌曲也常被我努力自學著，只有我自己才知道那些曲子給我帶來的震撼與安慰。
對于學鋼琴我有了更深刻的理解，盡管一開始，我只是抱著讓別人羨慕的稚嫩動機，中途想放棄時也只是為了不致于遭到父母責備而苦苦掙扎堅持，可最后自愿為此努力，還是鋼琴本身的魅力，是它讓我懂得藝術的深沉含義與無窮的渲染力。
藝術，不僅僅是藝術，它是世界的，同時世界也是它的；藝術，不僅僅是藝術，它改變了你，提升了我，也無聲地改造了世界；藝術，不僅僅是藝術，在這個躁動的世界里，它如一方凈土，孕育著天然、純凈的精神食糧。我愿隨這永恒的追求，在成長的路上不懈地努力……
學鋼琴作文 篇8
我是四年級開始學鋼琴的。 那時，周圍的同學都學了點兒東西，有的學舞蹈，有的學聲樂，有的學長笛，有的學古箏，好像不學點什么就是稀有動物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學鋼琴。
我選擇鋼琴并不是因為我喜歡彈鋼琴，而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開，可以看到一個個小木槌兒象一只只小雞整整齊齊地排成一排，隨著旋律，不同的小木槌兒會彈出來，仿佛一只只小雞在啄食，就象一個自動化養雞場，真是太有趣了。
可是這一選擇，卻讓我付出了代價。我再也不能象以前那樣下學后隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個小時的琴。而且那些音符總是那么調皮搗蛋，連我的手指都不聽我使喚，我只有想著鋼琴里那一只只可愛的小雞，才能勉強地彈下去。漸漸地，老師的批評和媽媽的抱怨使我對鋼琴的興趣幾乎蕩然無存。就連那自動化養雞場也不能引起我的興趣了。
就在這時，我以前的鋼琴老師要離開深圳，我聽到后歡呼雀躍。可是從不輕易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般，就算我能飛三十萬六千里，也逃不出她的手心。她又費勁周折給我找了一個新老師，我就像一只無助的小蟲子一樣，又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網上。
而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》，也顯然有了許多心得。她說不是每個孩子都能成為郎朗，但學習音樂對兒童來說是很重要的。從此她跟我一起上課的時候，筆記做得更仔細了。我練琴的時候她也總給我提出一些建議，使我的練琴效率提高了很多。漸漸的，我不斷得到了老師的肯定和鼓勵。而鋼琴里那些小雞們也好像死而復生了，為我的曲子增加了許多活力。平時我每天彈兩個小時，放假時每天要彈三個小時以上， 但我并不覺得枯燥和失去自由，想象音樂背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的樂趣。有一次彈肖邦的'小夜曲，其中一段很憂傷，我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事， 彈的時候，就有了如泣如訴的感覺。
現在，我再也不討厭彈鋼琴了。而學琴不到兩年，老師已經給我八級的曲子彈了，也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網，感謝媽媽的魔爪，還有，鋼琴里那一只只陪伴我的小雞。
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