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老師優(yōu)美作文

時間:2022-10-27 20:21:05 優(yōu)作文 我要投稿

【實用】老師優(yōu)美作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的老師優(yōu)美作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】老師優(yōu)美作文四篇

老師優(yōu)美作文 篇1

  您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  ——題記

  一份份別樣精致的禮物堆在辦公桌上,一張張略顯稚嫩的臉上掛著感激的笑容,感謝您把我們培養(yǎng)。

  親愛的奚老師啊,您辛苦了!

  為了我們,您耗盡了所有的心血,終于換來了我們一份份工整的作業(yè)和優(yōu)異的答卷。老師啊,不知我們小小的禮物可否能夠熄滅您心中的疲憊和勞累?

  親愛的奚老師,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您高高舉起生命的火炬,為我們辟路開道;老師,在我們迷茫的時候,您為我們指明前進的方向;老師,在我們犯錯的時候,您用嚴厲的批評讓我們深深地悔過……即使擷取滿天彩霞作跳躍的音符,譜寫深情的頌歌;采摘遍地鮮花為動人的詞句,編織優(yōu)美的詩篇,也表不盡我們對您的感激之情!

  親愛的奚老師,為了我們,您光潔的額頭上留下了歲月斑駁的痕跡,您為我們?nèi)紵嗣篮玫那啻海悄鷱牟缓蠡,就像細雨一樣,從來不夸耀自己,只是默默灑下知識的甘霖,哺育我們這些小苗,讓我們茁壯成長;您就像那春蠶一樣,用盡自己的力量,為我們編織美好的未來……聽,沙沙,沙沙,那是細雨在滋潤生靈,那是春蠶在默默吐絲,滋潤出一個秀麗的春天,編織成一個嶄新的希望。

  我還記得,在剛剛來到我們班的時候,您曾經(jīng)微笑著對我們說過:“認識在座的各位同學(xué),是我的榮幸!苯裉煸谶@里,我要代表全班同學(xué)大聲地告訴您:“奚老師,認識您也是我們的榮幸!”

  我們深深地知道您對待工作十分認真嚴謹。為了我們,您不知多少次在深夜里仍然為了一道題而埋頭鉆研,為的就是第二天站在講臺上五分鐘的講解;您不知多少次修改自己的備案,為的就是能夠引起我們對學(xué)習(xí)的興趣;您不知多少次為了一詞一句斟酌良久,就是為了能讓我們一下就能豁然開朗……

  親愛的奚老師啊,您辛苦了!

  記得有一次,我們班考了一次語文考試,我自己認為試卷很簡單,于是奮筆疾書,很快便寫完了試卷,在座位上左瞧瞧右看看,時而玩玩手中新買的水筆,時而抬起手腕不耐煩地看著手表上的分針慢慢走著,十分煩躁。終于,那悅耳的'下課鈴聲如同小溪一樣輕輕滑過我的耳旁。我十分開心,把卷子扔給了收卷的人,然后輕吹著口哨走出了教室的門,倚在鐵欄上等待著那些還在低頭寫著、思考著的人。想著自己拿到語文試卷后的得意,我禁不住笑出聲來。下午,您讓同學(xué)把我叫到辦公室去,我心里想:難道我考了第一名?那就太棒嘍!可是,一到辦公室里,我就看到了您一臉嚴肅,手里拿著我的試卷。您把試卷拋到我手中,冷冷地說道:“你看看試卷!”我心里一沉,連忙掃了一眼那張試卷,呀,真是滿地開花!我的臉紅漲著,低下了頭,等待您的批評?墒,您看到我臉上寫著“我錯了”的樣子,沒有批評我,而是和藹地把卷子拿過來,問我:“最近怎么啦?考試怎么考的這么差?”我驚奇到不敢相信自己的耳朵——一向不茍言笑的您居然會說出口氣如此溫柔的話,像是媽媽溫柔地撫慰著我,又像是爸爸在殷切地詢問著我,您的口氣令我心里十分難過:您批評我吧,老師!我辜負了您的殷切期望,您為何不批評我?這樣讓我心里更加內(nèi)疚、更加慚愧!我的淚水差點奪眶而出,盡力才忍住淚水!皠e哭了,認識到自己的錯誤就好了,老師相信你下一次不會再犯這種錯誤了!蹦鷾厝岬孛嗣业念^,拉出一把椅子讓我坐下,又拿出一張餐巾紙讓我擦拭淚水!案蠋熣f說,你犯了什么錯誤?”“我……我認為這次考試很簡單,沒有看題目,掉以輕心……”我一邊抽噎著,一邊哽咽著低聲說道!皼]關(guān)系,誰不會犯錯誤呢?只要你下次不要再犯就行了。你還記得‘滿招損,謙受益’嗎?可不要忘記了前人的教誨呀!這樣吧,這張卷子我給你留著,但是你可不要忘了這次考試帶給你的教訓(xùn)。∧慊厝グ!”您溫柔地告訴我。我用力地點點頭,走出了辦公室,心里十分感動:奚老師啊,您如海一般深沉而寬廣的愛讓我永遠難以忘記!聽,潔白的浪花輕輕拍岸,訴說著您的心聲;看,十幾丈高的浪濤高高掀起,就像您澎湃的心潮……

  小時候,看到您站在三尺講臺上,我總以為您有多么威風(fēng),您手中的紅筆是威儀的象征;而如今,我看到您站在三尺講臺上,我知道那是您的責(zé)任,您手中的紅筆是責(zé)任的化身。如今我長大了,知道了您的辛苦,知道每一題如果我們只寫一種解法就可以,而您卻要思考出三四種方案來回答我們的問題。您付出了大于我們數(shù)倍的努力!而這僅僅是最普通的。親愛的奚老師啊,您辛苦了!

  老師啊,江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,而您把我們引向絢麗多彩的人生。您默默無聞地為了祖國的下一代而付出自己的一切,您是偉大的,您是無私的!在這里,我要對您深情地說聲:“親愛的奚老師啊,您辛苦了!”

老師優(yōu)美作文 篇2

  1、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心;老師是長輩,關(guān)心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。

  2、我們是航船,老師是燈塔;我們是花朵,老師是太陽;我們是種子,老師是雨露。

  3、老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

  4、老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學(xué)會做人;老師是同伴,和我們一起歡樂。

  5、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心;老師是長輩,關(guān)心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。

  6、老師是一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;老師是一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。

  7、老師是辛勤的園;老師是人類靈魂的工程師;老師是求知道路上的鋪路石。

  8、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

  9、老師是辛勤的園丁,幫我們培養(yǎng)成參天大樹;師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優(yōu)秀人才。

  10、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來。

  11、老師是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的'青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向。

  12、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風(fēng)寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,采花釀蜜共育著下一代。

  13、老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。

  14、老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。

  15、老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。

老師優(yōu)美作文 篇3

  我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。

  李老師非常漂亮,時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次,我的同學(xué)不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親自把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的`行為,至今仍讓我們感動。

  李老師非常嚴肅。一天,她在講課文時,一個同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒,那個同學(xué)又拿起玩具,認真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“今天下午你留下!闭f完,老師又講起課來。那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果然第二天,他上課認真多了,再也不玩弄他的玩具了。

  李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做,便立刻給他的家長打電話,說老師要留他補作業(yè)。第二天拿上來看,沒有做的全補上了,而且沒有一個錯,我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師真有耐心,把我留到六點鐘都不嫌累!蔽覀兒逄么笮,說:“不是老師有耐心,是老師非常關(guān)心你!

  我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;像春雨把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師優(yōu)美作文 篇4

  每個人心中應(yīng)該都有一個給自己留下深刻印象的人吧,在我心中,給我印象最深的是老師,她個頭不高,圓圓的臉,兩道彎彎的黒眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,她總是留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。

  她性格開朗,總是笑瞇瞇的。她對工作一絲不茍。記得有一次,班上數(shù)學(xué)測試,我和兩位同學(xué)在傳紙條(那張紙條上實際是我們畫的畫),被一位女生看見了,并報告了老師,老師得知后,把我和另兩位同學(xué)叫去辦公室,問我們是怎么回事?我們把事情的`過程說了一遍,老師嚴肅的批評了我們,并且懲罰我們抄寫課文,另外還在聯(lián)系本上留了言,希望我們家長知道這件事,我回家怕爸爸媽媽打我,我就撒了謊,沒有承認,媽媽問了我好幾遍,我都沒敢承認,媽媽就相信了我,并且給老師回了信息。第二天,老師怕事情不真是,又調(diào)查了一遍,確認了有我畫的畫。老師和藹可親的對我說:“犯錯不要緊,要做個誠實的好孩子,知錯就改就是好學(xué)生……”老師的一番肺腑之言在我的心中久久回蕩。這位人敬人愛的老師,就是我的班主任范老師。

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