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個人控煙工作總結范文（精選9篇）
辛苦的工作已經告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！想必我們需要寫好工作總結了。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的個人控煙工作總結范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人控煙工作總結1
學校把控煙工作列入議事日程，通過健康教育、校會、班會，廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式，向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識，在此基礎上，學校積極響應上級號召，認真學習有關法律和健康知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義，嚴格執行學校禁煙規定。做到校內地面無煙蒂，公共場所無人吸煙，創建無煙學校取得了明顯的成效，師生禁煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，達到共識。
用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、公共場所禁止吸煙。
校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，除特設的.吸煙室外，其他地方均為無煙區，不設煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
四、校長帶頭，人人參與控煙活動。
把校領導帶頭不吸煙，學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時學校也給家長一封信，宣傳禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的不吸煙習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，為社會做貢獻。
個人控煙工作總結2
我院大力開展控煙工作，大力宣傳吸煙的危害，努力提高廣大群眾對煙草危害健康的認識和健康知識的知曉率和對控煙工作的認同度，在有關公共場所開展干預工作，保障群眾健康水平積極宣傳吸煙的危害，在有關公共場所開展干預工作，有效提高了廣大干部群眾對煙草危害健康知識的.知曉率和對控煙工作的認同度。
一是結合有關會議，要求各成員部門在各自線條內通過會議、宣傳欄等方式加強宣傳。我站按照部署，積極響應，并在各科室及會議室張貼禁煙標志，開展禁煙工作。
二是加強與宣傳，通過印發控煙手冊等手段加強大眾傳媒的宣傳，使居民對吸煙危害健康有了一定認識。
三是由單位控煙小組領導牽頭組織“5.31”無煙日宣傳咨詢活動，組織居民在門口張貼無煙日主題，向過往群眾分發控煙宣傳資料。
四是控煙小組領導認真落實煙健康教育，開展“創無煙單位”活動，成立有關機構，結合健康教育課向居民講授有關知識。
個人控煙工作總結3
東河景區管理處在一年中為了做好健康教育工作，保障公民身體健康，減少吸煙對公眾造成的危害，倡導“世界無煙日”，結合東河景區實際情況，做了很多的工作。
一、加強組織領導
控煙作為一項長期工作，把它列為日常議事日程的同時，加強景區內公共戶單位、居民住宅小區有關管理部門的'協調和聯動。加大控煙工作，堅持將景區控煙工作落實到位，動員和鼓勵廣大居民群眾積極參與控煙。
二、加大宣傳力度
景區加大了宣傳的力度，全年不定期的發放宣傳資料100多份，利用黑板報、櫥窗和大標語向居民群眾宣傳煙草的危害。各辦制定控煙措施，有禁煙區域的經營或管理單位，應當履行相應的職責；在禁煙區域設立統一、醒目的“禁止吸煙”標志，動員所有職工都來支持公共場所禁止吸煙的工作，充分利用黑板報、宣傳欄，提供圖片資料等，加強大眾傳播手段，利用大眾傳播速度快、范圍廣的特點，把控煙的基本常識普及到千萬戶。東河景區管理處也將在新的一年里加強宣傳，讓更多的人享有健康的生活。
個人控煙工作總結4
根據上級文件精神，我校圍繞主題積極開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，提高師生對吸煙危害的認識，營造無煙、清潔、健康的校園環境，現將活動小結如下：
一、成立領導小組，加強指導
我校十分重視開展世界無煙日宣傳活動，成立了由學校領導、全體班主任學生成員參加的專門控煙小組：
組長：
成員：
學生成員：
領導小組協調和參與控煙、禁煙宣傳活動。在領導小組的指導下，積極開展以“性別與煙草――抵制針對女性的市場營銷”為主題的宣傳教育活動，各部門進行任務分解，做到分工明確，各司其職，確保各項活動順利開展。
二、開展宣傳活動，落到實處，注重實效
在學校領導小組的指導下，按照制定的計劃，結合實際，開展了一系列形式多樣的、內容豐富的宣傳活動：
1、利用學校小廣播時間，對全校師生進行控煙知識的.廣播宣傳教育，讓他們了解關于禁煙的知識，從而更加增強了禁煙的意識。營造無煙校園環境。
2、充分利用健康教育課、主題班會等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。
3、學校在校園內顯著位置粘貼了禁煙標志，學校的教室、實驗室、圖書室、多媒體教室、教師電子閱覽室、會議室、教師辦公室等公共場所，一律禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
4、無煙日這一天，由小督察員對學校的男教師進行監督，發現在無煙日抽煙者，由小小監督員對老師進行宣傳教育。
三、建立長期機制，營造清新無煙環境
在學校領導小組的精心組織和指導協調下，經過有關部門及班主任等師生密切配合與共同努力下，我校開展的第二十三個世界無煙日活動，取得了實效，但是，控煙、禁煙宣傳是一項長期的、艱巨的任務，必須常抓不懈，建立長期機制，在充分利用開展第二十三個世界無煙日活動集中宣傳教育的同時，還要深入、持久的開展形式多樣的宣傳教育活動，營造無煙、清潔、健康的校園環境，不斷提高廣大師生控煙、禁煙的意識，積極創建“全市無煙示范學校”。
個人控煙工作總結5
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。隨著工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入社區精神文明建設的軌道，圍繞“無煙單位標準”開展了一系列活動，取得了較好成效。
一、貫徹精神，達成共識
首先，我們圍繞“開展創建無煙單位活動”進行專題研討。大家一致意識到：無吸煙也是精神文明的一個組成部分，應該抓住契機，認真開展。
其次，利用學習機會，全面的傳達了無煙單位創建標準。為使大家在無污染的.環境里健康成長，營造無煙環境，創建無煙單位刻不容緩。
二、成立了控煙工作領導小組，明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好工作，保證創建活動有序開展。
三、 用健康教育講座、宣傳欄、宣傳活動等各種渠道，廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使無煙行為成為居民的自覺行動。
四、宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規勸吸煙者戒煙、禁煙。
經過不斷努力，我們的禁煙活動健康正常地開展，并受到了明顯的效果，控煙活動已蔚然成風。但我們還將繼續努力，力爭早日成為合格的“無煙單位”。
個人控煙工作總結6
為認真貫徹落實區愛衛辦下發《關于進一步加強室內公共場所和工作場所禁止吸煙的通知》文件精神。XX社區開展以“無煙生活”為主題的各項禁煙宣傳活動，讓更多居民了解吸煙的危害，大力營造了控煙履約的良好氛圍。現將xxxx年控煙工作總結如下：
一、加強組織管理
我社區領導高度重視，針對室內公共場所和工作場所禁止吸煙存在的問題，采取有力措施并進行整改，大力加強公共衛生控煙力度，減少煙草的危害，在室內公共場所和工作場所全面禁煙。
二、加大宣傳力度
充分發揮輿論宣傳作用，做到宣傳工作常態化，結合“5.31”第28個世界無煙日，開展禁煙宣傳活動。并利用健康教育巡講、義診咨詢、黑板報、發放控煙宣傳資料等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動，大大提高了居民的控煙知識，培養了居民不吸煙行為的好習慣，增強了自我保健意識。
三、公共場所禁止吸煙
社區的`會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。
四、領導帶頭，人人參與控煙活動
領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。社區干部職工及居民共同參與了控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了居民的控煙責任感，增強控煙能力。積極宣傳吸煙有害健康，倡導規勸居民戒煙、控煙。
總之，經過努力，有力地提高了居民的控煙責任感，增強了控煙能力，切實把控煙工作落到實處。
個人控煙工作總結7
一、明確任務、如期達到目標：
全面貫徹省的《實施意見》按要求開展工作‘逐一落實相應措施，按《文件》要求，到20XX年底已建成無煙醫院。
二、全面動員，分步落實控煙措施，強化責任管理：
第一把手為組長控煙工作小組并下設辦公室，認真組織好單位的全面控煙工作。全面動員，人人參與，把開展控煙工作的力度、質量、效果等列為年度綜合目標管理責任制的內容之一，定期考核和評估。
三、分步實施控煙工作：
按20XX年20XX年全面禁煙時限和無煙單位的標準，制定工作方案、分步實施，觀察分析本院職工吸煙行為經常發生地點，監督員每天到職工經常吸煙地點監督檢查員工控煙情況，勸導戒煙。
四、強化責任。
控煙領導小組每月檢查控煙情況一次，科室監督員每天監督檢查員工控煙情況，勸導戒煙，對行動不力者予以批評，對成功戒煙人員、給予表揚，發現職工在非吸煙區吸煙一次罰款xx元，并登記在冊以示警告。開展禁煙工作以來，我們層層動員，人人參與，將控煙工作列入重要議事日程，列入精神文明建設考核和年度綜合目標管理責任制考核當中。
五、加強宣傳引導，提高控煙意識。
1、組織學習與培訓，認識煙草對人類及身體健康的危害，通過學習，使廣大職工自覺遠離煙草，增長健康知識。
2、在醫院門診展出與控煙有關知識的板報專欄，向各科室工作人員和病人發放小冊子宣傳戒煙的益處與吸煙的危害，使醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，進一步提高控煙意識。
3、成立戒煙門診，開設戒煙咨詢服務、幫助醫務人員提高戒煙服務能力，為戒煙者提供控煙咨詢和免費的戒煙藥物，提供防止復吸的技術指導，做好工作記錄。
六、控煙成效
1、提高了思想認識，增進了身體健康。通過多種形式的控煙宣傳和教育，職工對戒煙有了進一步的認識并付諸行動，各科室積極履行承諾書》。《控煙積極戒煙。我院戒煙成功有xx人、有x人逐步減少煙量。
2、診療環境明顯改善。不管是就診的.病人或是服務的醫務人員，都積極響應戒煙號召，醫務人員自覺控煙，在工作環境謝絕敬煙，使診室環境空氣明顯清新。
3、幫助戒煙控煙有望。勸阻他人吸煙是醫務人員的義務，員工積極履行義務，積極勸阻他人吸煙，指導幫助戒煙服務有x人。
七、綜上所述
對照《全國無煙醫院評估標準》進行自我評估，我院已達到全國無煙醫院的標準，并于今年x月申報評估無煙醫院。
個人控煙工作總結8
按照學校制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班隊會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。作到校內無人吸煙，師生控煙、控煙意識增強。
一、領導重視、制度健全。
在學校控煙領導小組的統一組織下，校長親自負責相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著。
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、校園內禁止吸煙。
學校的校園內禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。四、領導帶頭，人人參與控煙活動。
學校領導帶頭控煙，學校各科室齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、控煙。在學校的主題教育活動中，要求學生勸阻家長控煙、戒煙，同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
六、學校把是否吸煙作為評優評先的依據。
學校教職工的年度考核，評優評先等工作將教師是否在校園內吸煙作為考核依據。控煙工作也作為學生思想品德評定、“三好學生”、“優秀少先隊員”的.評選依據。把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。
個人控煙工作總結9
一年來，我們按照學校制定的控煙工作計劃，通過健康教育、班會課、師生大會、黑板報、健康教育講座、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。
一、加強領導，健全組織
我校設立控煙工作監督管理工作組。以校長、副書記為組長，副校長分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志愿者隊伍，班主任、年級組長、各班主任、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志愿者（控煙衛士），加強對校園吸煙的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《條例》海報、禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、“校園之聲”廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住契機，開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的合力。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志愿者（控煙衛士）負責學校控煙的.執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標志醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明處室評比、教職工考核相結合。
四、總結
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的校園。
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