幼兒園禁煙活動工作總結范文（精選16篇）

　　經歷了一次有意義的活動后，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，一定有不少可以總結的東西吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的幼兒園禁煙活動工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 1

　　2022年5月31日是第35個世界無煙日，今年的主題是“煙草威脅環境”，為廣泛宣傳吸煙有害健康，給孩子創設無煙環境，促進孩子身心健康，春蕾幼兒園開展了“無煙世界，健康‘童’行”的世界無煙日主題活動。

　　知識課堂在線

　　根據幼兒年齡特點，各年級組通過動畫、圖片、故事、繪畫等方式開展禁煙主題教育，向幼兒講解“世界無煙日”的由來及吸煙對人體的傷害，加深幼兒對“世界無煙日”的了解。

　　禁煙知識宣傳

　　通過多種方式進行禁煙宣傳，進一步提高家長和幼兒對吸煙危害健康的`認識。

　　尋找禁煙標志

　　通過尋找禁煙標志，知道在公共場所不能吸煙。

　　發放宣傳單

　　大班幼兒向家長普及吸煙有害健康的知識，并勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來。

　　繪畫無煙標志

　　中班的孩子們在認識了禁煙標志的基礎上創作了“禁止吸煙”創意標志，并繪畫了禁止吸煙的宣傳畫。

　　利用微信群向家長普及禁煙知識，為幼兒創造一個健康、無煙的生活環境。

　　此次活動的開展，進一步提高了我園孩子和廣大家長對吸煙危害健康的認識，了解到禁煙也是保護環境和創建文明的一項重要措施，小手拉大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，攜手共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出應有的努力。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 2

　　20XX年5月31日是第XX個世界無煙日，今年的主題是“承諾戒煙，共享無煙環境”，為廣泛宣傳吸煙有害健康，給孩子創設無煙環境，促進孩子身心健康，青山湖區第五幼兒園開展了“無煙世界，健康‘童’行”的世界無煙日宣傳活動。

　　控煙主題教育

　　各班老師根據幼兒年齡特點，開展“世界無煙日”主題班會，通過動畫、圖片、故事、繪畫等方式開展禁煙主題教育，向幼兒講解“世界無煙日”的由來及吸煙對人體的傷害，加深幼兒對“世界無煙日”的了解。

　　禁煙知識宣傳

　　幼兒園通過多種方式進行禁煙宣傳，進一步提高家長和幼兒對吸煙危害健康的認識。

　　通過周一的國旗下講話，教師和小朋友一起學習禁煙的知識，了解吸煙的危害性。

　　發放宣傳單

　　幼兒園的黨員教師和團員教師組成了一支志愿宣傳服務隊，帶領孩子深入鐵路八村社區開展控煙行動志愿宣傳活動。孩子們有禮貌地向社區居民問好，向他們發放控煙倡議書，普及吸煙有害健康的知識，并勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來。

　　簽名活動

　　幼兒園組織家長在“拒吸第一支煙，遠離煙草”禁煙標語的橫幅上簽上自己的名字，使家長在進一步了解吸煙危害身體健康的.同時做出戒煙的承諾，為愛護身邊的環境而做出應有的努力。

　　科普小知識

　　此次活動的開展，進一步提高了我園孩子和廣大家長對吸煙危害健康的認識，了解到禁煙也是保護環境和創建文明的一項重要措施，小手拉大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，攜手共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出應有的努力。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 3

　　20XX年5月31日是世界衛生組織發起的第XX個世界無煙日。為廣泛宣傳吸煙有害健康，為幼兒創設無煙環境，促進幼兒身心健康，我園開展“綠色無煙，健康生活”世界無煙日系列活動，進一步引導幼兒了解無煙日的由來及了解吸煙的危害，做到遠離煙草，從我做起。

　　我園通過LED顯示屏、微信公眾號、禁煙宣傳展板、禁煙標志、戒煙倡議書等多種形式向師幼和家長宣傳吸煙有害健康的知識，在園內營造拒絕吸煙的健康氛圍。廣泛宣傳吸煙的危害，引導全體師幼珍惜生命，拒絕煙草，創造美好的`生活環境，讓我們自由呼吸。

　　各班教師根據幼兒年齡特點，通過視頻、PPT、圖片、講故事等形式，向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，引導孩子們認識禁煙標志，懂得吸煙對身體的危害以及對環境的污染，并通過互動的形式請孩子們說一說如何拒絕“二手煙”。

　　別看孩子們的年齡小，但是對于“吸煙對人體有害”及“拒絕二手煙”的話題都有自己的想法和見解，紛紛表示要讓家人遠離香煙，健康生活！

　　了解了抽煙的危害，孩子們還以“禁止吸煙”為主題繪出禁煙宣傳畫，主題畫形式多樣，構思巧妙，顏色多彩，教育意義鮮明。每一幅作品都飽含著孩子們的美好期望。讓我們一起去看看吧！

　　孩子們繪畫禁煙標志，共同呼吁“吸煙有害健康，還會污染環境，讓我們一起保護家園、守護地球吧！”孩子們在了解了吸煙有這么多危害后，他們化身為禁煙小衛士！了解到身邊隨處可見禁煙標志。

　　無煙世界，清新一片。禁煙活動不是一朝一夕的事情，而是一個日積月累的過程。讓我們付出實際行動為幼兒創造一個綠色、健康的環境，讓肺自由地呼吸，讓孩子健康地成長！讓我們一同享受無煙的“六一”，家園攜手共同構建和諧社會！

　　幼兒園禁煙活動工作總結 4

　　煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病，幼兒更是其中受害嚴重的群體。幼兒是祖國的明天，讓幼兒遠離煙草是我們義不容辭的責任。為了讓幼兒從小知道吸煙有害健康的道理，給幼兒創設無煙環境，促進幼兒身心健康成長，在世界衛生組織發起的第32個世界無煙日來臨之際，徐家巷幼兒園精心部署、積極準備，于20XX年5月30日下午開展了“我的無煙童年”主題教育活動，讓孩子們了解吸煙有害健康的知識，再將學到的知識向家長們進行廣泛宣傳，勸阻成人的吸煙行為。

　　今年世界無煙日的主題為煙草和肺部健康。活動中，小班教師收集相關圖片，帶領幼兒回憶生活中對香煙的認識，再通過動畫、故事等宣傳渠道向幼兒宣傳吸煙后造成的危害和世界無煙日的意義。大班在主題為“暢享無煙世界”的談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列來，讓我們周圍的.空氣越來越新鮮。中班幼兒在老師的帶領下將自己做好的禁煙標識張貼在幼兒園明顯的位置進行展示和宣傳，倡議“不要讓我們吸二手煙”，時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。

　　通過此次活動的開展，孩子們更加清楚地認識了煙草對健康的危害，了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。珍愛生命，拒絕煙草，我們在行動！

　　幼兒園禁煙活動工作總結 5

　　吸煙是危害人類健康的重要因素之一，隨著創建文明城區工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施，在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，使學生在無污染的環境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，從認識到實踐經歷了一個深刻轉變的過程，取得了較好的效果。

　　一、加強領導，統一思想，優化創建工作的管理機制

　　營造優美、文明、健康的無煙校園環境，既是我校“以人為本，讓每一個學生都有進步”辦學理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是辦人民滿意教育的具體表現。

　　針對創建“無煙校園”活動的工作要求，我們首先把創建工作納入到學校總體規劃中，在學校自主發展規劃中，將綠化、美化、文化列為重要建設指標，環境保護、環境教育、關愛教育納入辦學思想。并在此基礎上，學校還研究和制定了創建無煙校園工作計劃，保證了創建工作有計劃、有步驟地開展。其次，組建一支堅強有力的學校創建無煙校園領導小組和工作小組，加大了創建無煙校園的宣傳力度，把創建工作的`重要性、緊迫性向全體教師、學生以及學生家長進行宣傳，使全校師生明確創建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃濃的創建氛圍，使學校創建工作真正落到實處。

　　二、健全制度，落實措施，完善創建工作的保障體系

　　根據省教育廳創建無煙校園的總體工作要求，我們統籌規劃，制訂了學校創建無煙校園工作目標和任務。從管理機構、規章制度、宣傳教育、校園環境、個人健康等方面細化了創建內容，并分階段、有步驟地做了安排，使創建工作有目標，每個階段有任務，穩步推進創建工作。

　　（一）開展全員培訓，夯實理論基礎

　　為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、全方位對學校領導、教師、學生以及家長進行健康知識以及相關內容培訓教育，尤其是加強教師層面學習，利用政治學習機會，向全體教職工全面系統地傳達了通知精神及創建標準，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，校園應該是學生無污染的成長環境，應該自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。學習健康生活新標準，及吸煙有害的真實事例，樹立健康理念，扎實有效地開展控煙工作，爭取早日成為無煙學校。

　　（二）制定系列制度，落實保障措施

　　為了使創建無煙校園的工作有規可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的健康教育規章制度，確保了創建工作的順利開展。規范師生言行以及學校各項工作，使創建工作制度化、規范化、科學化。同時，學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校最高標準，領導小組向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書，并在教職工中開展自覺禁煙活動，全校男性教職工都積極響應。

　　為配合禁煙活動深入開展，工會、后勤在校園內設立醒目的禁煙標志。要求男教師自己不吸煙，學校全體教職工對來訪客人要轉告學校的控煙規定，并要求客人不準在學校內吸煙。積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，

　　三、抓住關鍵，突破重點，確保創建工作的順利開展

　　實踐證明，創建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體，是一項綜合性較強的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應的工作方法，要抓住關鍵，突破重點，確保創建工作的成效。

　　（一）加大宣傳力度，形成創建氛圍

　　在創建活動中，我們深切感受到，創建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關，與提高市民的生活質量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優美的工作和學習環境，這是教育和發動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進行了宣傳教育，形成濃濃創建氛圍。

　　1、加強健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進行創建“無煙校園”活動教育宣傳，各班通過黑板報、小報等宣傳健康教育的知識，學校利用“健康教育”廣播欄目、校園網絡等定期播出相關內容，形成共識。

　　2、開展健康教育活動。每年的5月31日是世界無煙日，學校都抓住這一教育日開展系列活動，如今年是第二十個無煙日，為了進一步提高青少年學生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、和諧的校園環境，學校結合“珍愛生命，創建無煙校園”這一主題，以創建無煙學校、無煙家庭為切入點，開展了系列教育活動。

　　升旗儀式上，學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義。我們還分年級開展系列活動，如吸煙有害健康宣傳口號的征集，并要求學生自主創作吸煙有害健康的圖畫，組織學生討論：作為新時代的青少年，我們該如何面對吸煙這個問題。并于去年五月三十一日舉行了“拒吸第一支煙”宣傳活動。通過這一些活動，學生明白了吸煙對吸煙者、被動吸煙者和環境的危害性，表明了做不吸煙的新一代的決心。

　　（二）抓住重點環節，提高創建質效

　　創建活動是一項綜合性較強的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛盾，使“內治”、“外治”兼備，突出重點環節。

　　1、周邊環境。我們知道。創建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園，而是要拓展到校外、校園周邊環境，因為，我們的學生始終將會走出校門，外部環境健康、安全也將影響著學生的成長。

　　2、創建“無煙”家庭活動。為了改變人們吸煙的不良生活陋習，學校主動和學生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控煙，創建家庭無煙環境，使禁煙活動延伸到每個家庭。學校在召開家長會議或致家長一封信的同時，也不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關法規，自覺參與社區的控煙活動，為創建無煙的校園環境、社會環境而邁出新的一步。

　　目前，我們學校正在通過各方努力，使無煙學校各項工作更上了一個新臺階，創建工作取得了突破性進展，育人環境得到了改善。無煙學校創建的作用不僅能體現出學校的文明程度，也能提高學校教育素質，同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康，適宜學習成長的良好環境。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 6

　　在20xx年5月31日第xx個"世界無煙日"之際，為廣泛宣傳吸煙的危害，5月31日上午，我園認真貫徹學習《晉江市教育局關于組織開展第28個世界無煙日暨健康中國行—20xx年度無煙生活主題宣傳教育活動的通知》文件精神，做了如下工作：

　　一、幼兒園完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為幼兒創造清潔的環境。

　　二、以此為契機，深入開展第xx個"世界無煙日"系列主題教育活動。

　　1.幼兒園利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第25個"世界無煙日"活動計劃。

　　2.利用早談，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓幼兒知道哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導幼兒積極參與"我勸父母戒煙"的家園聯系活動。

　　3.在幼兒園設置、張貼市愛衛辦統一要求的`禁煙標志，張貼宣傳標語，對幼兒進行吸煙有害健康宣傳，教育幼兒不要吸煙；制作《為了孩子，戒煙吧》宣傳板面，并利用電子屏幕滾動播放《吸煙危害健康》的宣傳內容，營造濃厚的禁煙宣傳氛圍，使全體教師、孩子、家長認識到吸煙帶來的危害。

　　4.將《吸煙有害健康》的內容納入教育教學活動中，各班教師根據本班孩子的年齡特點認真組織開展教育教學活動，使孩子們通過自己動手操作實驗，進一步認識香煙的危害。

　　5.向家長發放《吸煙有害健康》告知書和《為了孩子，戒煙吧》承諾書，使家長在進一步了解吸煙危害身體健康的同時做出戒煙的承諾，為愛護身邊的好環境而做出應有的努力。

　　6.把無煙日活動與保護環境教育活動結合起來，讓全園師幼樹立健康意識。明白關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石。

　　7.通過"校訊通""家長園地"等形式對家長進行互動宣傳，使家園攜手共同構建和諧社會。

　　通過此次活動，進一步豐富了教師和幼兒吸煙有害健康的知識，并為有效營造無煙、清潔、健康的"無煙校園"起到很好的促進作用。我園將長期做好此項工作，繼續為幼兒營造一個良好清新的社會環境，促進幼兒全面健康成長而努力。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 7

　　20XX年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日，5月xx日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。

　　這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬萬千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的'想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數達xx0萬之多，煙是人類第一殺手。

　　這一教育活動是為了響應“無煙日”的倡議和號召，同時也想讓更多的人加入到講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚中來，提高人們對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、無煙的社會環境。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 8

　　5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的世界無煙日，為了迎接第29個世界無煙日的到來，5月29日，五原路幼兒園積極開展了主題為“無煙生活、和諧校園”的系列活動，利用各種途徑對幼兒進行控煙宣傳教育，幫助幼兒了解吸煙的危害性。

　　當日，幼兒園在液晶屏、LED屏、宣傳欄中播放相應的控煙宣傳內容，通過直白的標語、觸目驚心的圖片讓大家意識到吸煙的危害，為我園禁煙工作營造良好氛圍。保健老師更是在當天下午在中班開展了生動的主題班會，與幼兒積極互動。活動過程中，通過讓幼兒觀看無煙PPT，讓幼兒說一說吸煙的.危害，幼兒們踴躍發言，從而更深刻地認識了禁煙標志，知道吸煙危害健康、污染環境，拒接二手煙，一起共創美好環境。在活動最后，還與幼兒一起動手涂畫制作一個個禁煙標志。

　　通過開展禁煙活動，幼兒在了解了煙草的危害及禁煙的重大意義后，紛紛表示要遠離香煙，還要勸說父母、親人等遠離煙草。同時進一步提高了師生對吸煙危害的認識，增強了對吸煙有害健康、被動吸煙和環境煙草煙霧危害的意識。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 9

　　20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個“世界無煙日”，我園按照縣教育體育局做好第xx屆世界無煙日活動的通知，開展了一系列的活動，通過形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，廣泛宣傳了煙草危害，動員廣大師生控制吸煙，取得了良好的效果。現總結如下：

　　一、按照縣教育體育局的活動要求，我園領導班子高度重視，緊緊圍繞今年世界無煙日主題，完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查，制定了切實可行的活動方案，要求在全園范圍內開展了形式多樣的控煙活動，經過廣泛宣傳發動，精心組織安排，層層分解任務，落實工作措施，確保控煙活動扎實、有序地進行。

　　二、開展了第xx個“世界無煙日”系列宣傳教育活動，讓禁煙、控煙深入學生、教師的內心深處，影響學生和教師的一生。

　　1、學園利用升旗儀式，舉行了宣傳吸煙有害健康的國旗下的演講，向全體教師和學生及家長發出了控煙的倡議。

　　2、學園利用學生例會向學生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的`宣傳教育，讓學生知曉吸煙的危害，監督身邊的大人不吸煙、少吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家園聯系活動。

　　3、組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，各班辦一期宣傳禁煙的黑板報，各班開展一次禁煙主題班會，教育學生從現在起“拒吸人生第一只煙”。每班都撰寫了有關“控煙、禁煙”為題材的征文，按要求從中選出xx篇優秀作品交到政教處，評選出一、二、三等獎及優秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。

　　4、向師生發出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員。自覺地做控煙的踐行者。教師要作控煙的表率。學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙。宣傳吸煙的危害。

　　5、學園充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等進行了吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，同時把這項活動作為學園衛生工作的重要內容來檢查、考核。

　　6、把無煙日活動與創建文明園園活動結合起來，讓全學園師生樹立健康意識。

　　在這次世界無煙日宣傳教育活動中，廣大教師、學生明白了本次無煙日的主題和口號，更加深刻地認識到煙草的危害，拒吸第一支煙，明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。學園決心以這次活動為契機，長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 10

　　為營造一個無煙、舒適、健康的學習生活環境，進一步了解煙草對人體的危害，長興縣龍山幼兒園開展了以“吸煙危害健康”為主題的宣傳教育活動。

　　據世界衛生組織統計，全世界有7億兒童，全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣，成為無辜的被動吸煙者。我國也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環境中，不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。

　　老師們利用晨間談話、觀看視頻、圖片等多種形式，結合幼兒的生活經驗，向孩子們宣傳禁煙活動的意義，讓孩子們能積極投入到活動中去。通過孩子們演繹情景劇——“抽煙的小丑”，讓孩子們了解吸煙對身體健康、生活環境帶來的`危害。

　　為了更好地和身邊的人宣傳少吸煙、不吸煙的理念，孩子們創編學習了禁煙手指歌謠，在童趣的語言中，表達出自己的小小心愿。

　　通過這一系列的活動，不僅提高了師幼對吸煙危害健康的認識，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境，也讓孩子們充分了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得了保護環境就是從身邊的點滴做起，還地球一個明凈、清新的環境。

　　為了杜絕孩子們遭受二手煙的傷害，為了給孩子們營造潔凈、文明、優美的無煙校園環境，促進幼兒身心健康的發展，長興縣龍山幼兒園倡議全體師生、家長積極宣傳吸煙有害健康的科學知識。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 11

　　近日，新灣二幼的師幼積極開展了“攜手控煙喜迎亞運”的禁煙主題宣傳教育活動，以實際行動助力“綠色亞運”。

　　結合孩子們的年齡特點，各班教師開展了禁煙活動，通過生動形象的動畫、故事等形式向他們宣傳吸煙的種種危害，引導孩子們在觀看中認識禁煙標志，真切地了解吸煙不僅是有害個人身體健康的，也是保護環境的一項重要措施，保護環境要從身邊的點滴做起。

　　不僅如此，孩子們還設計了禁煙標志、主題宣傳畫，成為禁煙宣傳小使者，向同伴、保安叔叔介紹宣傳禁煙小知識。

　　孩子們還將吸煙有害健康的知識延伸到家庭中，提示家中吸煙的'親人也一起參與到控煙、禁煙中、共同守護健康和環境衛生。

　　在老師的帶領下，小朋友們還走近附近的工地和小區，向里面的工作人員宣吸煙危害健康。

　　本次禁煙活動的開展，讓孩子們認識到吸煙的危害，促進師幼身心健康的發展，同時也推動了社會的和諧文明和進步。幼兒園將持續響應、落實文件精神，積極做好控煙宣傳保障工作，共同營造清新的無煙環境，為助推“綠色亞運”貢獻一份力量。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 12

　　20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個“世界無煙日”。為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創設無煙環境，促進孩子們身心健康成長，xx縣仇集中心幼兒園開展了“遠離香煙珍愛生命”主題宣傳教育活動。

　　老師借助于繪本故事、圖片、視頻等方式展開了“世界無煙日”主題教育活動，引導幼兒認識禁煙標志，幫助孩子們真切地認識到煙草帶來的.危害性，加深幼兒對“世界無煙日”的了解。

　　此次活動，進一步提高了幼兒園孩子和廣大家長對吸煙危害健康的認識，了解到禁煙也是保護環境和創建文明的一項重要措施，小手拉大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，攜手共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出自己的努力。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 13

　　為進一步落實上級有關控煙工作，為師生創造健康的學習環境，我校重視學校的控煙工作，采取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內無流煙，師生齊戒煙，家校共管煙。現將學校控煙工作作一小結：

　　一、調整控煙小組，加強領導。

　　為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生及教職員工身體健康，創造良好的學校衛生環境，提高校園文明水平，結合本校實際，調整完善建立20xx年控煙工作小組，明確組長、聯絡員職責。

　　二、組織學習條例，加強自律。

　　1、張貼好海報、禁煙標識張貼及監管電話公示等工作。

　　2、學校責任到人，加強檢查和巡視，校園內杜絕了流煙現象，校內看不到煙蒂，不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區域辦公室中張貼了醒目的禁煙標志。

　　3、3月14日組織好關于控煙與學習條例為專題升旗儀式。

　　4、對學生的教育主要以大隊部為組織者，班主任為主要實施人，具有針對性的主題教育活動作為教育的載體，通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害，利用健康教育可講授戒煙知識和方法。

　　3、三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會；

　　4、根據上級要求，建立一支師生控煙監督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。

　　5、開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。

　　6、向家長發放《致家長的.一封信》，號召家長共同投入控煙活動；

　　三、自覺參與控煙，加強監督。

　　教育全體教職員工自覺參與控煙活動，利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑，廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監督隊伍，促進控煙工作取得實效。

　　在全體師生的.努力下，控煙禁煙取得了階段性的成果，促進了我校健康工作、精神文明工作建設；提高了小學生對煙草危害健康知識的認識；預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時，也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今后，我們將持之以恒，常抓不懈，逐步提高師生的健康意識，養成良好的生活習慣，是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 14

　　我校多年來，一直積極開展禁煙活動，效果明顯。根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

　　一、領導重視、制度健全

　　首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由班主任任組員。明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下制定和實施，制定了《控煙規章》，明確了獎懲辦法，并派專人負責不定期的巡視、檢查。

　　二、專題宣傳，認識危害

　　充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

　　三、禁止吸煙，賞罰分明

　　學校的教室、多功能室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，取消年底評先選優的資格，并罰款；對于表現良好的教職工，結合平時表現，分別評為文明職工、文明家庭，對于表現好的辦公室，將評為文明辦公室，并給予物質獎勵。

　　四、領導帶頭，開展控煙

　　學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

　　五、開展活動增強效果

　　廣泛開展形式多樣的.宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。

　　六、家校結合擴大效果

　　在學生中開展吸煙危害健康的宣傳，讓學生深入了解關于世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的'危害等知識，通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。并主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。

　　總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續做好控煙工作，努力創建文明健康校園。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 15

　　近期，我們按照學校制定的控煙工作計劃，通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。

　　一、加強領導，健全組織

　　我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長，副校長分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志愿者隊伍，班主任、年級組長、少先隊輔導員、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志愿者(控煙衛士)，加強對校園吸煙的監督。

　　二、大力宣傳，收效顯著

　　1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。

　　2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。

　　3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的'認識，增強責任感，使命感。

　　4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校在凈化學校環境的`同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的合力。

　　三、明確職責，落實措施

　　1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志愿者(控煙衛士)負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。

　　2、禁煙標志醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。

　　3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。

　　總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的校園。

　　幼兒園禁煙活動工作總結 16

　　為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境，使學生在無污染的環境里健康成長，我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度，本年度計劃做了以下主要工作。

　　一、明確目標，加強領導

　　為了確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙工作領導機構，以校長為組長，下設控煙工作辦公室，辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成，并要求學校男教師做好表率，把創建無煙學校作為我校的.近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。

　　二、營造良好的控煙氛圍。

　　1、為了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。

　　2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。

　　3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。

　　4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草，做不吸煙的`新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。

　　5、利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規定，自覺參與社區的控煙活動。

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