精選記事的作文600字集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的記事的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文600字 篇1
我是一棵小樹苗,父母便是我的養(yǎng)樹人。扶老師,您的微笑是養(yǎng)育我的陽光,您的一句句安慰是滋潤我的雨露。雖然扶老師只教了我們一年,我卻永生難忘。
扶老師姓扶名德玲,一頭卷發(fā),總戴一副眼鏡。她上課時總面帶微笑,那微笑總是和知識一起深深地印在我們的腦海中。
扶老師不僅溫柔,也十分幽默。她從不罵我們,總是用有趣的話語教育我們。在一年級的時候,男孩子們十分的淘氣,但女孩子們卻格外軟弱。男生們總是愛拔女生的頭發(fā)。有一天,我的頭發(fā)也被“攻擊”,我哭了,報告了扶老師。老師安慰我:“沒事沒事,痛不痛了?”我點點頭。“老師一定幫你啊,別哭了。”我擦擦剛要流下的淚水,含著淚回到了教室。“鈴----”,上課鈴響了,是扶老師的語文課。不一會兒,就看著扶老師面帶微笑走進了教室,輕輕把書放在講臺上說:“最近,是不是有人欺負女同學(xué),拔她們的頭發(fā)啊?”男生們相互看著,都不想承認,老師見這情形,又說道:“你們看,女生們頭發(fā)多么漂亮,你們一天幾根,一在幾根,不知什么時候就沒有了。到時候,別人都說‘哎喲,你們(2)班的女生是光頭?’不僅女生不好意思,又指明了我們,你們好意思嗎?”
“不---”男生們都異口同聲大叫。
老師點點頭,又道:“你們要做護花使者,到以后,我們的女生頭發(fā)越來越長,越來越漂亮,以后別人都羨慕我們班有大美女呢!”
“哈哈哈---”大家都笑了。“好了,上課---”。
以后,這一年沒有人拔女生頭發(fā),頭發(fā)安全地過了一年。
我們永遠忘不了扶老師給我們這些小樹苗的培育,給我們帶來的快樂。
記事的作文600字 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。我以前對這句話的理解很膚淺,直到媽媽去讓我學(xué)習(xí)游泳,我才知道了這句話的真正含義。我的夢想是當名游泳運動員。我可以實到我的夢想。
學(xué)習(xí)游泳的第一天,教練就給我們來了一個下馬威,說什么想試試我們的膽量如何,讓我們跳板。教練在說時,心想,跳板有什么難的。直到我上去我的人生觀搬底改變了。”太高了"事實高度只有2米。我不知道我恐高,我上去之后,腿一下軟了,回去也不敢回。不敢跳,怎么辦!在我絕望時,教練在下面看我不往下跳,便問是怎么回事,我小心翼翼地說“我不敢跳,我害怕自己掉下去。教練就告訴我:“來,我給你講一個戰(zhàn)事,”我想都什么時候了,還要給我講故事。
從前,看一個小孩,他很弱小。他每天膽戰(zhàn)心驚的生活著,他從小就沒有了媽。沒有人保護他,他害怕別人期欺負。在他被欺負時,他想,為什么我這么若小別人都那么厲害。他想一定要改變自己,他每天堅持去練武功,每天堅持搬很多比自己重的石頭,讓自己的身體變得更加健壯,漸漸地沒有別人敢欺負他,并且還有很多弟兄未投靠他,也變得部落越來越大他成為了狼王。你聽到了嗎?連一只狼都可以變得無比強大,你連往下跳的勇氣都沒有,你怎么變得更加強大,怎么實現(xiàn)你當游泳運動員的夢想。要勇敢地往下跳,”教練說。
聽了教練的話,我覺得教練說的對,我要戰(zhàn)勝裹懼,戰(zhàn)勝困難,讓自己變的更加強大。我可以的,我可以一只聽只跟見我跳到游泳池里的聲音。我跳下出去了。
在誰里,我覺得,太開心了,我覺得那句話說得太對了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么看到彩虹。戰(zhàn)勝因難是我們成功的第一步。這是我遇到的的教練了,他告訴了我人生道理,讓我明白了怎樣克服困難。
我相信我的夢想一定會實現(xiàn),我可以從一棵小樹芽,變成一棵參天大樹的,我不會對不起你的,教練。
記事的作文600字 篇3
終于,令人驚險激動的期末測試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯,這下,我可以安心的過個年了,一想到過新年,就令我高興,因為可以和伙伴們放鞭炮了!
開始,一想到過新年,是很高興,但是,在我們中學(xué)生身上,有一個很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過我的幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非常快樂,因為我可以痛痛快快的玩一場了,沒有什么憂慮和煩惱。
我盼啊,盼啊,我最希望過的一個日子終于來到了,那就是新年。
“包餃子啦”!聽媽媽的這一喊聲,我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來。吃飯時,一家人團團圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福啊!
慢慢的,時間如梭,時間如流水,飛快的到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。
快樂的日子也一天天過去,上學(xué)的日子也越來越近,開心寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的'炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩詞,我也想用它作為這偏激詩文的結(jié)尾:
元宵爭看采蓮船,
寶馬香車拾墜鈿。
記事的作文600字 篇4
釣魚的事情,我雖然不多在行,免不了還要偶爾為之。久居鬧市,奔命于枯燥的俗務(wù),不時感覺到沉悶,就有一種想出門的愿望。
山區(qū)雖無湖泊,江河卻是四季流淌,還有潺潺溪流,隱于山間。周末時候,只要天氣允許,約上同伴或獨自出行,事先須確定一處地方。
不喜歡塘釣,守株待兔的感覺。一般都是順流而下或逆流而上,且釣且息,且走且停,周身都能運動開來。游走于江河岸邊,神清氣爽,快意連連。凡事都已忘卻,一鉤淡定囂塵外的感覺。就算思考,也是心似水流,清晰透明。
江里雖有大魚,釣起來卻不易,打窩、蹲守比較耗時,我一般不去。河里魚雖小,但肯上鉤,操作起來短平快,往往樂此不疲。最喜不過的,是一種叫桃花板的馬口魚,形體扁長,鱗上一道粉紅若桃花染身,十分惹眼。咬起鉤來干脆利落,能把浮漂扯入水底。還有白條子,麻棒子,小鯽魚等,每年春暖花開即可垂釣,找平緩的灘流或兩水交匯處下鉤,一般都不會空桿。夏季炎熱,陰雨天比較合適;秋季是一年的黃金時節(jié),魚多且肥。若逢河里漲水,退水期間有幾天好時機,河底的水草和水蟲被一沖而光,魚兒早餓忙了,見食即搶,起桿的頻率很高,非常過癮。
干炸小魚是道美食。破洗干凈之后加料腌浸,然后掛芡粉入油鍋,脫水后再煎炸一次,金黃酥香的效果便出來了。面對辛苦而來的勝利果實,小酌幾杯,不失為一種愜意。
但近年的情況卻大不相同,河里已經(jīng)無魚可釣。為了一點蠅頭小利,一些人不擇手段,起早貪黑的電魚,鄉(xiāng)村人家購置電瓶的不少,生態(tài)已被嚴重破壞。有關(guān)部門監(jiān)管乏力,有心作為者寥寥。魚是釣不完的,拉網(wǎng)式的電魚,結(jié)果可想而知。釣魚是種體育活動,是休閑,是出門透氣。站在無魚的河邊,除了氣憤,更多的是憂慮。
無奈之下,只有到大山深處的溪流里去碰運氣。釣多釣少不重要,重要的是我要出去。
記事的作文600字 篇5
星期二的第三節(jié)課是活動課,我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個紅色的磁鐵,老師一進來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學(xué)哈哈大笑……
貼鼻子活動正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。
接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場,只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來。”她像小剛一樣在原地轉(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個趔趄,差點摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對久經(jīng)沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……
接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。
時間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動!
記事的作文600字 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已由個懵懂孩童變成一個中學(xué)生了。至今,我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中,永遠流不盡的沙,就像我的童年時光一樣,注進了我的心里。
童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。
回首過去,仿佛兒時的那個孩子,還那么稚嫩,那么無憂無慮,天真爛漫。對一切事物都不甚了解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心里一點感覺都沒有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時的我那么迷茫。現(xiàn)在想起,所有童年時候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。
兒時,爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的頭發(fā),健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動畫片,我笑著,奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚,幾乎見不著人影兒,他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風(fēng)飛走了。我成長了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長,老一輩的衰退,卻是這樣更替。
長大了,不再留戀動畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時時刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現(xiàn)在成長了,會了,我會獨立自主,我會自己做自己的事情了,這看起來是一件好事,但代價,卻是要別了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心里,他卻永遠不會流完。因為,我的懷戀!因為,我的眷戀!
記事的作文600字 篇7
“砰——砰!”煙花的聲響,把我從睡夢中叫醒,我習(xí)慣性的拿出手機,才凌晨三點多,就有人起床了,我也趕緊起床。放煙花的越來越多了。
奶奶在廚房里忙前忙后。爺爺在堂屋祭神,燒香,并向老天爺祈禱我們今年能有一個好兆頭,爺爺做好這些事,奶奶的飯也做好了,各種各樣的菜。爺爺說:“饃不能吃完,要留一口。”不一會兒,一鍋熱騰騰的餃子就出鍋了。這時,爺爺又說:“我們不可以先吃啊,要給老天爺,財神爺先吃。”吃完餃子,甜甜的湯圓就做好了,這一頓飯足足吃了一個小時,肚子都吃圓了。
吃完早飯,就是拜年了。爸爸一輩的,都結(jié)成一群到長輩家拜年,媽媽也有自己的隊伍——跟著奶奶去寺廟燒香,爺爺則要到墳地燒紙,小孩子看家。所有大人的事情辦完了,就該輪到小孩子到干媽家拜年了。過后,就是大伯一家、二伯一家、姑姑一家和我們一家,包括爺爺奶奶在一起吃飯,吃飯前大伯他們打麻將,姐姐和嫂子一起玩紙牌,媽媽他們在做飯,弟弟他們在玩游戲,我們則是負責給他們端茶送水拿吃的。我們聚在一起,家里都快裝不下了,各種的撞人事件接連發(fā)生,但每個人都是開心的。
家鄉(xiāng)的春節(jié),裝滿了年味,充滿了喜悅,每個人的臉上都會洋溢著快樂的笑容。晚上我們一家人吃著晚飯看著電視,爺爺高興地說:“雖然今年過年花了兩千多元,但是我高興,兒子孫子都回來了。看著孫子坐在我床邊問這問那,我非常開心。”說著,眼中閃著淚花,只不過沒流下來罷了。
我家的春節(jié),就是在外地的子女和親人們團聚的時候。
記事的作文600字 篇8
微風(fēng)拂過臉頰給酷暑增添一絲涼爽。我和兩個小伙伴騎著自行車沒事在路上瞎逛。
我們邊走邊聊,有個伙伴嘴里還在哼著“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”路邊的樹在向快樂的我們打招呼,花兒在沖我們微笑,我們也回贈我們青春的名片。
我們?nèi)瞬⑴判旭偂傞_始我還有點擔心來車怎么辦,可前后看看,路上仿佛只有我們的歡笑聲,一會兒,我就忘了他倆還在我的左邊,我們?nèi)齻人一下子占了路面的一半多,來往的人都躲著我們。
走了一陣,來到了大公路上,我們的隊形依然如故。我們聊得熱火朝天,我抬頭往前一看,一條蛇赫然擺在我的眼前,我想躲開已經(jīng)來不及了,我右邊是河,左邊有人,眼看就要軋過去了,我“啊”地大叫了一聲軋了過去。他倆被我的尖叫嚇住了,把視線盯在我身上。我顧不得解釋,忙回頭看蛇軋死沒有,蛇一頭鉆進了草地里,幸好沒死!
他們問我怎么了,我哆哆嗦嗦的說:“我……不小心軋了……軋了一條蛇。”“沒事吧”“沒…..沒事”這下,我們?nèi)齻不再一字排開,而是前后跟著,一起回家了。
回到家后,我一直坐立不安。因為以前聽別人講:如果有人軋了蛇或者招惹了蛇,蛇王就會拍小蛇去找他報仇……“想到這,我就哆嗦。也許那條蛇不會有事,我不斷地安慰自己,可是,可是它也許受了傷,不久會死去……雖然我知道那只是傳說,甚至是迷信,但我心里還是害怕,晚上睡不著覺……
現(xiàn)在開學(xué)了,蛇一直沒來驚擾我的夢。其實仔細想想,這或許是對我不遵守交通規(guī)則的懲罰吧。
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