紅領巾相約2035作文500字(通用47篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的紅領巾相約2035作文500字,歡迎閱讀與收藏。
紅領巾相約2035作文500字 篇1
2035年9月1日,我邁著輕盈的腳步來到了力學小學,今天我正式成為這里的一名美術老師。從小就有著當美術老師夢想的我,今天終于夢寐以求了。
上課鈴聲一響,我走進了五(9)班,看見同學們端端正正、安安靜靜地坐在教室里,頓時感到熟悉又溫暖,仿佛回到了我的童年時代。
隨著科學技術的快速發展,現在上課全部使用高科技教學設備。我走到講臺前,將課前準備好的課件內容在電腦接觸屏上輕輕一放,只聽見“!钡囊宦暎缓笥谜Z音打開今天上課的內容,漂亮的圖片立刻顯示在黑板上,一點不需要等待的過程,黑板上的電子屏還會根據當時的光線自動調整到最適合學生觀看的亮度,減少對眼睛的傷害。在講課的過程中,我不需要操作任何按件,電腦會根據我的語音控制,播放課件內容。同學們可以一邊欣賞美麗的圖片,一邊聽著優雅的輕音樂,在學習美術的過程中放松心情,緩解壓力,在這樣輕松適宜的環境中,才會更喜歡美術,發揮出自己的想象力,創造出自己喜愛的作品。我的美術課不僅僅讓同學們學到知識,更多的是帶給他們美的享受。很快一節課就過去了,同學們將自己創作出來的美術作品通過電子設備上傳給我,我會根據每一位同學的個性特點,為他們打出最合適的分數,讓每一位同學發揮出自己的特長,適合的才是最好的。
今后,將是一個由少年創建更美好生活的時代!
紅領巾相約2035作文500字 篇2
今天,我來到了2035年。我來給你說說未來的樣子吧。
未來的汽車跟現在一點也不一樣。未來的汽車如果在路上堵車了,你就按一個藍色按鈕它就可以飛上天空,這種汽車還可以在海上捕魚呢!如果在海上遇到巨大的海浪就按綠色的按鈕,汽車就變成了一架海艇,隨時可以探望海洋動物。另外,這種汽車還很環保。晴天它就用太陽光當做汽油;雨天就用雨水做汽油;在海洋里,它還能用海水做汽油呢,怎么樣環保吧?
未來的空氣可不像現在這樣。在未來里沒有一個人做伐木工,到處都是綠樹成陰、鳥語花香,再也沒有人亂扔垃圾。無論你走到哪里都能聽見小鳥在唱歌,看見蝴蝶在花叢中跳舞……而到夏天就更熱鬧了。田野里,沒有一個人在打農藥,因為有青蛙和蜻蜓等小動物在保護莊稼,人們都能吃上健康食品。
說了這么多,是時候給你們講講未來的衣服了。未來的衣服只要按一下上面的紐扣就可以變幻顏色、大小、式樣等,而且這種衣服在寒冷的冬天能把冷風變成暖氣,在炎熱的夏天把陽光變成涼風。因此,人們只要穿一件衣服就可以了。
未來的房子是這樣的:一百多個房間十來個大客廳,所以只要有一個這樣的房子就可以住下好幾代人了。
怎么樣?聽我這么一說,你也想來未來轉一轉吧?
紅領巾相約2035作文500字 篇3
時光飛逝,光陰似箭,一轉眼就到了2035年。
我走進了一座規模宏大的動物園,不看不知道,一看嚇一跳,那里面赫然是已滅絕動物的樂園!亞歐水貂睜著大大的猶如黑珍珠似的眼睛盯著來來往往的游玩者,渡渡鳥歪著頭好奇地打量著外面新奇的世界,臺灣云豹機警地關注著外面的風吹草動蓄勢待發。它們可是已經滅絕的生物啊,這是怎么回事?原來,科學家們利用全息投影技術制出了這樣一片滅絕生物的快樂天堂,用以警示人們在發展科技的同時也不要忘記保護生態環境、不隨意獵殺無辜的生靈。
我收拾好心情,走出動物園來到大街上。沒有汽車的鳴笛也沒有機動車排出的廢氣,空氣意外的清新。人們不開汽車也不追公交了,他們要么步行要么就是騎著低碳環保的自行車出行;蛟S你會覺得這樣速度很慢,當然不是這樣啦。瞧,那位小姐姐興許是要遲到了,她輕輕地按了一下每輛自行車都有配備的橙黃色按鈕,只見那自行車瞬間生出了一對小巧輕便的翅膀,飛速到達了目的地,大約只需要一句話的功夫罷了。除此之外,這個功能還有更大的作用。萬一有什么人生急病或是急需搶救治療,只要輕輕按一下按鈕就到醫院了,搶救不及時什么的根本就是不存在的事情了。
雖然這些只不過是幻想,但我堅信2035年這些終將成為現實,不再是遙不可及的夢想。而且2035年應該會比這更美好才是呢!
紅領巾相約2035作文500字 篇4
教育的進步是國家發展的基礎條件,正所謂“長江后浪推前浪,世代今人勝古人”,所有兒童若是都能接受基本教育,那么國家將向繁榮邁進一大步。
作為一名在職多年的教師,我被邀請去山區支教。我想,這是一次寶貴的鍛煉機會,同事也能親身了解到偏遠地區的教育情況,于是欣然答應了。在走出校長辦公室的前一秒,校長叫住了我,滿臉笑意,神秘地說:“會有一位朋友與你同行哦!”我帶著心中的期待,開始著手準備出發的事。
也許是我的迫不及待將時間溶解,出發的日期到了,但除了司機,我并沒有發現我的同伴,心中不免有些小小的失落。但沿途新奇的風景吸引著我,來打發時間。
新工作的第一天,收到可以和伙伴一起上崗的消息,心中既有疑惑,又激動。在學生們的熱烈掌聲下,機器人老師緩緩走進教室!我也恍然大悟般的鼓起掌來。我的伙伴機器人老師雖然個頭小,但是在教育方面毫不遜色,甚至更加優秀。它身體上的顯示器能放映各類知識,同時節約了老師的板書時間,大大提高了課堂效率。
下課,它也能與同學交流。由于眼睛是對攝像頭,這位老師能細致的觀察到每個學生上課狀態。及時的溝通交流更能有效地提升學習能力。
我想,要是偏遠地區都能有這樣的智能機器人老師,將是多少失學兒童的福音呀!
我不禁感慨:2035的科技可真是強大!
紅領巾相約2035作文500字 篇5
今天,媽媽帶我去參觀科技展覽會。一臺十分酷炫的時光機吸引了我的視線,突然白光閃爍,我被它吸了進去,一陣眩暈之后,頓時被眼前的壯觀情景給震撼了!一個和我有著一樣容貌的人出現在我的面前,上前和我握手,親切的與我說了關于我的2035。
原來,我在2035年的工作于我夢想的一樣——做一名建筑師,我用了“超動力稀有的材料”,做出了令我自豪的建筑“全自動智能教室”。整個教室是按照四季的變化而設計的。春天,教室像一個大風箏;夏天,教室像一個大空調,窗戶是用來排風的;秋天,教室像一個漩渦,越往上越大;冬天教室像一個大雪人,同學們就可以身臨其境地感受外面的世界。課桌是一臺臺電腦,椅子還能強制讓人坐正,以便矯正坐姿,如果坐得很認真,椅子還可以給人獎勵——按摩。如果老師不在,學生課桌上就會自動顯示出今天的學習內容,就像老師在他們身邊一樣,隨時詮釋不解的問題。掌控整個教室則是“超動力核心”。
“你看我的衣服,它可以變成任意你腦海中想像的模樣,可以解決自身所帶物品太多的問題……”。說著說著我們不禁走到了房間里,各式各樣的機器人令我眼花繚亂,還沒來得及讓我仔細詢問清楚,突然眼前一暗,媽媽的聲音讓我重新回到了現實世界。
原來剛才只是幻境,但我相信隨著科技的發展,所有的可能都會成為現實,我多么期待我的2035!
紅領巾相約2035作文500字 篇6
清晨,感應窗簾緩緩地拉開,一束陽光灑了進來,照不到一絲塵埃,空氣清新甜美。“你好,現在是2035年,9月29日,上午7時”我的手環開始報時了。你好,2035!我愉快地起身。
機器人已經為我準備好了早餐,用餐結束后,我來到自動穿衣房內,說了聲:“請幫我更衣,我今天不外出”。時裝機器人根據我提供的信息及天氣和溫度幫我選好衣服并幫我換上。我來到陽臺,看向窗外的馬路,太陽能懸浮列車有條不紊的行駛著,乘客們禮貌文明的上下車,這里沒有噪音沒有尾氣······有的是新鮮的空氣,干凈純潔的藍天,鮮紅的花碧綠的草······一切都是那么的美好那么的和諧。我不禁感嘆:17年前,汽車,電動車,公交車在馬路上慌忙行駛的情景,耳朵里充滿著鳴笛聲,呵斥聲,剎車聲,空氣中充滿濃濃的二氧化碳,漫天飛舞的塵埃······
“叮叮!笔汁h提醒我該工作了,我走進書房與此同時書房的一體式電腦已經自動開啟,我是一名發明家,我最近在研發宇宙背包——一種可以裝下任何數量和物品的包,這個包還可以迅速找出你想要的東西,別人還打不開,更重要的是它沒有什么重量,輕巧方便,非常實用。我今天就是要完成最后的報告,明天要帶著它去展覽會展覽呢,這也是我送給祖國媽媽的生日禮物。
2035年的我,感謝那個曾經一直努力奮發的我。2035,加油!
紅領巾相約2035作文500字 篇7
走在2035年的街道上,天空一碧如洗,馬路寬闊整潔,沒有汽車的各種轟隆聲。空氣中彌漫著清新的花香味。人們有的坐在長椅上,休閑的喝著茶,津津有味地看著手里的電子書,有的在自己的3D商店里購物,還有的帶著孩子和動物玩耍。
此時的我,正在窗明幾凈的教室里給同學們上著課。我的面前是一塊透明的電子屏幕,我帶領大家正在學習《荷花》這一課。我的電子屏幕里是一片3D荷花池,我和同學們身臨其境,仿佛能聞到那淡淡的清香,能摸到那一個個嫩黃的小蓮蓬。就像課文里說的:真是一大幅活的畫呀!每一次教學都像是一次旅行,不僅學得快樂,還能更好掌握課文內容。
當我下班時,機器人貝貝已經為我做好了可口的飯菜,房間整理得干干凈凈,還播放著我愛聽的音樂,讓我放松了一天的疲憊。貝貝是我的好幫手,它上知天文,下知地理,還是我的“小貼士”呢。當我生病時,是知識淵博的醫生;當我悲傷時,它就是個開心果,驅走我的煩惱。
生活在便捷舒適的社會里。交通工具顯得尤其重要,每個人都有一個像宇宙飛船的小汽車,只要有太陽,就能進行光合作用,產生能量。使用的時候,點擊放大化,它就成了無人駕駛車,只要設置好程序,它就會自動規劃路線,調整方向,控制速度,避免了交通擁堵和事故的發生。不用時,它是可折疊的,折成適量大小后,放進袋子里就可以了,解除了停車困難的問題。怎樣?方便吧!
從現在起,我們要努力學習,努力創造,我的2035就在不遠處。
紅領巾相約2035作文500字 篇8
2020年的我們喊著我們的口號:爭做時代新人,共筑美好夢想。而2035的今天我們卻已經實現了這口號的內容。不光如此,我們還變的非常富有,科學非常發達。
早上我起來穿上衣服,用自動水池洗臉、刷牙,是怎么使用的呢?哦,原來按一下傍邊的按鈕,機器人麗莎就會來幫你洗漱。然后,我和家人吃完機器人卡妮亞準備的早餐,就去上班了。我是一名教師,就像我們從前的老師教導我們一樣教導著我的學生們。
我從小的夢想就是當一名教師,是因為教導出更多的人才。我們用著最先進的多媒體,而這種多媒體卻不是像現在的那么大,而是很小很小的,全班每人一個。它的功能是自動朗讀、默寫、復習、預習。我在辦公室吃完午飯,又繼續去教了學生。下班以后,我感覺有些疲勞,我躺在我的床上,很快就睡著了。那是因為我的床上有捶晃功能和播放柔和的音樂的功能。我睡足了下午覺很快就是晚飯了,今天卡妮亞晚飯做的特別豐盛,有披薩、牛排、牛奶、雞腿、蛋糕、冰淇淋……哎!吃完晚飯我又困了。我便打算去我那多功能浴室洗個澡,然后去睡覺。我的多功能浴室當然和它的名字一樣多功能。它可以根據自己主人的體溫放好適當溫度的水,還有主人伸左手沐浴露的顯示屏,然后點一下就可以把沐浴露擠到手上了,伸右手就是洗發水,但它們的功能是一樣的,洗澡澡,我就去我那多功能睡眠床睡覺了。
雖然,這只是我的幻想。但我相信到真正的2035年時這一定會實現。
紅領巾相約2035作文500字 篇9
紅領巾大家應該都認識吧!那飄逸著濃濃愛國氣息和革命烈士莊嚴承諾的紅領巾,飄蕩在胸前。正是這紅領巾,與我悄悄展開一段感觸極深的小秘密……。
當樹葉兒上的第一滴露珠滴落在地,當公雞放開喉嚨唱起第一首歌開始,當第一縷陽光折射在一個物體上——那就是紅領巾,散發著祖國母親的氣息……。一個小姑娘正拿著一條紅領巾,愛不釋手,腦海回想這昨天拿到這條屬于真正屬于少先隊員佩戴的紅領巾,臉上露出甜甜的笑。
昨天,一個風和日麗的上午,一切在那位小姑娘來講,今天最美好的日子,不久就可以踏上少先隊員光榮又漫長的道路,真可謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”啊!
當大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領巾每個人的臉上都露出了甜甜的微笑,那笑可以跟日月的光輝相比,當那小姑娘在國旗下宣誓時,小小心里種下一棵小小的幼苗,將好好學習。紅領巾教會了我們很多東西。
那位小姑娘就是我。
紅領巾幼兒感覺是激動的,令人振奮,小學的時候,覺的紅領巾更上了一步,知道了這紅領巾是由無數中國人民鮮血染紅的,心里一陣酸楚,對紅領巾感覺是敬佩的,令我稱贊。隨著長大初中。高中。大學,紅領巾的體會越來越深,感觸越來越深……。
對!紅領巾是紅旗的一角,是祖國的象征,是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血用汗水染成,它具有濃烈的革命氣息。
當每次號角吹過,黎明的曙光穿透云霧,露珠散落在綠銀盤里,閃耀著光輝。紅領巾的影子閃爍在遙遠的天際,它永遠與我相伴時時刻刻。
這就是紅領巾以及我對它感觸,敬佩,激動,時時纏繞我心……
紅領巾相約2035作文500字 篇10
公交車到站了,大家都一個接一個的上車,一切都像往長一樣在進行。
正在我們慢慢地一個接一個上車,這時候,一個胸前佩帶紅領巾的小姐姐穿過人群跑上車,馬上占一個座位。原本整齊有序的隊伍不見了。大家都想占到一個座位。
我望著小姐姐胸前的紅領巾,覺得很氣憤:“虧她還是個少先隊員呢,坐車還要先擠上來搶座位,真不知她是怎么當上少先隊員的!
我觀察了一下其他乘客,哈,真是英雄所見略同,大家那“石頭般重”的責怪的眼神,一齊向小姐姐頭上“砸”去,看來其他人也對這件事很不滿。
咦,真奇怪。我看了看小姐姐胸前的紅領巾,為什么還是在風中飄揚,絲毫沒有責怪它的小主人的樣子呢?我思索著。
這時候,最后一位乘客上來了,你看這位老奶奶,她滿頭銀發,行動不便,她投了一快錢后,拄著拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶,小姐姐卻對老奶奶說話了:“奶奶,到這兒來吧”
奶奶?難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎?
“好呀,有什么事呀小姑娘?”
“奶奶,您坐這兒吧,我這兒有個座位。”
“你自己坐吧!
“沒事的小孩子站站沒事,您站著都很吃力,還是來坐著吧。”
“小姑娘,真謝謝你呀!闭f完,小姐姐扶來奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在說什么呢?我仔細聽了聽:“原來這個小孩是剛才在外面看見這位老人行動不便,才上來為老人搶座位的,我們真是錯怪了她呀,她可真是個好孩子!
聽了叔叔阿姨的這一番話,我恍然大悟,真想不到這個小姐姐這么好。
小姐姐胸前的紅領巾飄得更高了,好像在自豪的說:“我的小主人是個當之無愧的優秀少先隊員!
公交車內又平靜了下來……
紅領巾相約2035作文500字 篇11
我已經長大,媽媽為了培養我的獨立能力,才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學后我到農貿市場買幾個草莓,那里的人很多,賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒,她的面前放著幾筐草莓,聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的,一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛,梳著兩個羊角辮,穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾,鮮艷的紅領巾。
這個女孩兒的草莓非常新鮮,因此招來了不少不顧客,她盡管忙個不停,可臉上總是笑呵呵的,老奶奶你慢走,叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服,我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包里拿出來了幾塊錢,后來一元錢映入了我的眼簾,這是我知道這半張給不給他的,這也是是上次帶豆腐干的人早給我的'呀,對別人能給我,為什么他不能給我呢?我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢里,給了她那個女孩好。既然把錢收下了,我說了口氣邁步就走。
我還沒走幾步,那個女孩兒叫住了我我。咋了?我那放下的心又懸了起來,再高只是被他放下了,他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出丑,這可不是一件極光的事情。得出乎意料的,他有禮貌的說對不起,我剛才算錯了,你多給我了一元錢。說完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢塞到我手里,這是我好像心里打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味兒都有,我不知如何是好,呆呆地望著她一眼。
他之前的紅領巾那火焰般的顏色是那么鮮艷,那樣耀眼,那團。面對那團火焰,我的臉紅了,我的心顫抖,我不的沖上去把他給我的錢游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。
紅領巾相約2035作文500字 篇12
這兩天,不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友,六一快樂”的調侃微信,說心里話,心里美滋滋的!
記得我們小學一入學,老師告訴我們:“人這一輩子,有三件最光榮的大事,少年時入隊,青年時入團,成人后入黨。”說心里話,我們這代人小時候最幸福的事就是,加入少先隊,戴上紅領巾。
那時候,升到了小學三年級,才有入隊的資格,在班里只有“德智體”全面發展的最優秀的孩子,才能率先系上紅領巾,每次入隊的小朋友,一個班也就是三五個,于是加入少先隊,就成了兒時的夢想。
我記得我是三年級第一學期入的隊,那一天在學校,校長給我戴上紅領巾,然后告訴我們:紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。入隊儀式結束后,回到班里,老師教我們怎樣系紅領巾,怎樣愛護、保護紅領巾。
那一天的放學路上,胸脯挺得格外高,步子邁得格外大,雙腳落地格外響,那一天覺得天格外藍,太陽格外紅,小鳥叫得格外好聽。回到家里,在父母親面前繞著圈炫耀。
還記得入隊以后,每天早飯后去學,總是先讓母親幫我把紅領巾系好,然后昂揚邁步走向學校。那時候在學校,沒有入隊前,碰見老師是鞠躬;入了隊以后,碰見老師是敬禮!
還記得晚上睡覺前,解下紅領巾,工工整整地對折起來,壓在枕頭下面。日復一日,天天如此。那時候,戴上紅領巾,成了一名光榮的少年先鋒隊隊員,覺著自己就是共產主義事業的接班人了。雖然懵懵懂懂,但能感覺到那份感召心靈的力量。
那時候,紅領巾給了我們人生的第一份儀式感,在這儀式里,我們相信努力的價值,我們感悟到信仰的力量。
隨著時間的流逝,慢慢長大的我們,解下了紅領巾,卻把那份赤誠、進取和熱忱的初心,永遠系在了心中。
紅領巾相約2035作文500字 篇13
紅領巾是紅旗的一角,是每個少先隊員入隊上學時必須佩戴的物品。班級文明檢查中就有這一項,每天大隊委會有專人來檢查紅領巾是否配帶整齊,是否是全部人佩戴。這關系到每周的流動紅旗評比,所以,學生每天的紅領巾佩戴情況成了當班主任的我關注的一點!
在開學為期幾周的時間里,我班陸陸續續有學生不佩戴紅領巾入學,問其原因,說上學走的急忘了,有的說帶著勒的慌,有的說不想帶……我班的紅領巾檢查員,經常給我抱怨,老師你看那誰誰又沒帶紅領巾,老師他這都是第二次了,剛剛開始的時候我還相信他們肯定有各種原因吧,我過問之后責備教育一番,最多罰罰他們抄抄課文,教育明天帶著就行?墒牵辉孪聛恚野l現隔三差五的不帶紅領巾的還是那兩三個釘子戶,經常給班級扣分,得不償失,這時我意識到了我的處理辦法并沒有起到解決問題的效果。
我鎮定思考了一番,第二天我站在講臺上,調理很清楚的給孩子們說,首先我結合學校隊會談了紅領巾佩戴的重要和必要性,然后著重談如何解決這兩三經常忘帶紅領巾的釘子戶,保證全班的榮譽不丟失,不在班級引起惡劣的跟風,我說到,我可以理解你偶爾忘帶,我會在給紅領巾督察員備用三條紅領巾,早讀檢查你沒帶,你可以去借用,放學還給她,但若是一周連續兩次以上沒帶的,那就是故意不遵守校規班紀,那只能自食惡果,讓自己家人送紅領巾到門衛處,天天不帶,天天送送到你自己長記性為止。
結合這兩條一寬一松的辦法,我班的紅領巾佩戴完整問題算是徹底解決了,每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領巾。關于紅領巾是否都佩戴干凈,在衣服領下面,小組長課下相互檢查,督察員也會根據佩戴的情況結合班級小組積分制度來保證全班學生佩戴紅領巾的規范。
紅領巾相約2035作文500字 篇14
小學二年級以上的小朋友都知道,紅領巾是紅旗的一角,紅領巾是每個少先隊員的一種身份的代表!因此,當每個小朋友都帶上紅領巾的時候,臉上肯定洋溢著自豪的微笑!
記憶中自己小學時候的紅領巾是老媽拿一塊紅布做的,那個時候到學校里要求帶紅領巾的時候,說明就是自己的孩子在學校里表現比較優秀,是優秀的少先隊員!
老媽聽了之后也特別的開心,專門去村里的供銷社扯了紅布,給自己和老姐一人做了一個紅領巾。那個時候真的是感覺特別的珍惜,每天早晨去學校的時候都會認認真真的系好紅領巾,好像那樣子,自己真的就成了一個好學生的樣子子!
現在輪到自己家孩子帶紅領巾的時候,好像并沒有自己小時候那么繁瑣!
只需要在學校旁邊的小賣部一元錢買上一個就好了。并且,偶爾早晨走的著急了,孩子忘了帶紅領巾,學校門口的保安擋著不讓進校門,這個時候自己也就會匆匆跑進小賣部,再給買一個紅領巾!
以至于就是在這樣不斷的忘了紅領巾,不斷的買紅領巾的情況下,現在家里一個孩子已經有了三個紅領巾,就是不管怎么樣?早晨起來能夠在第一時間找到紅領巾,讓孩子帶著紅領巾去學校!
可能真的是這個紅領巾太容易了,在孩子的心中,因此,總覺得早晨起來找不到也沒關系,反正小賣鋪門口一塊錢就可以買一個!
雖然說去年一年級的時候評選優秀少先隊員的時候,小家伙沒有被選上,心里也有一會兒不高興,可是對于他對紅領巾的態度來說,并沒有自己小時候那樣的認真和珍惜!
可能真的是時代不一樣了,人們的一些事物的看法也有著不同的改變!
紅領巾相約2035作文500字 篇15
紅領巾,看到這個題目你一定會覺得很奇怪吧,紅領巾怎么跟問號掛上了鉤。那么這胸前飄著的紅領巾到底代表什么呢?
例1:開學的第一次大掃除活動開始了,隨著老師“新學期,咱們自由找工作,看看誰能找到工作,并把工作做得很出色”的話音剛落,小個子的林靜就沖到了一扇大窗戶旁。這窗戶經過了長長兩個星期的“休息”,可真是臟得很哪!林靜把椅子拖到窗戶旁邊,小心翼翼地站了上去,拿起手上的抹布開始擦洗起來,一下,兩下,撲簌簌,玻璃上的灰塵飛揚起來,灰塵落在林靜胸前掛著的紅領巾上……哦,我知道了,紅領巾=積極服務。
例2:如果你走進我們的教室,你會發現,在我們的書包柜上,整齊地擺放著一排排綠色的小植物盆景,有文竹,有綠蘿,有茉莉,這些小植物可是我們的最愛了。每當下課的時候,我們總是喜歡圍在那里,指指點點,欣賞著自己帶來的盆景給教室帶來的美麗——原來,這些“小東西”都是我們從自己家里帶來的。那大自然的顏色配上了我們胸前鮮艷的紅色,是多么地和諧……哦,我知道了,紅領巾=無私奉獻。
例3:每天早上來到我們的“家”——一個快樂的中隊,那朗朗書聲一直從教室里飄到了走廊上,看,那不是調皮的趙恒嗎?現在的他已經被書中美妙的故事吸引了,那專注的神態,那認真的勁兒,那隨著動情的朗讀顫動著的紅領巾——哦,我知道了,紅領巾=勤奮學習。
……
看來,胸前飄揚著的紅領巾,不僅僅作為一種標志,更是我們每一個隊員行動著的指南針,所以我決定了,將“紅領巾=?”這個題目改成“紅領巾=我們的好朋友”,大家同意嗎?
紅領巾相約2035作文500字 篇16
"我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,少先隊員!
就在今天,星期一,一批新的少先隊員光榮地系上了紅領巾,并在莊嚴的國旗下宣誓。站在教學樓前,聽著那熟悉的旋律,看著那隆重的場面,我心里不禁涌起一股暖流。
四年前,也是這一天。我站在紅旗前,一臉嚴肅,看著佩戴著紅領巾的大哥哥大姐姐們拿著“紅旗的一角”向我們走來,百感交集涌上心頭:想起了小時候向大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領巾投去的羨慕眼神;想起了爸爸在床頭給我講他小時候佩戴紅領巾的驕傲與自豪;想起了隔壁的王強哥哥在我面前唱的《中國少年先鋒隊隊歌》。當姐姐輕輕為我佩戴紅領巾的那一刻,我感到了喜悅,感到了驕傲,感到我長大了!我成了少先隊員,有著光榮的使命,霎那間,我的肩上感覺多了一份責任,但此時的我并沒有感到負擔,不,是永遠也不會!那一天,我異常興奮,學著大哥哥的樣,對比我小的孩子說:“我是少先隊員,與你不在同一級別上!”我還哼著隊歌,在他們面前炫耀。那時我并不知道做少先隊員有多辛苦!但我明白,能爭取到少先隊員很不容易,唱這首歌可謂來之不易。
而如今的我,已經成熟了許多,明白了很多道理,而這一蛻變,花了整整四年的時間。第一年,紅領巾在胸前飄曳,第二年,它依舊在胸前飄曳,第三年如今,紅領巾陪我的時間進入倒計時:728天、727天、726天、725天。當我親手為新一屆少先隊員掛上紅領巾時,心中無限感慨......
紅領巾相約2035作文500字 篇17
時隔七年,卻還依稀記得,當年的我們初戴紅領巾時,在國旗下高喊:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”這當然不是說我已經老了,我依然很年輕。只不過,年輕里少了一份天真幼稚,多了一份成熟穩重。每年的夏天,我都免不了要為紅領巾的事抱怨半天:“都多大的人了,還要戴紅領巾,像個小丑似的!”但就在今天,我終于明白,胸前的紅領巾不僅僅代表著少先隊,更代表我的少年時光;摘下紅領巾,便意味著我少年時光的終結。我還年輕,我才十四歲,屬于我的青春才剛剛開始,我一展宏圖的時光還遠遠未至。但是,看著大家默默地摘下紅領巾,將它疊起時,一種莫名的失落還是涌上了我的心頭。無憂無慮的童年,意氣風發的少年,就這樣離我而去了。
有些東西,真的要等到失去后,才懂得珍惜啊。雖然,我曾經討厭父母的愛撫,無視五彩繽紛的棒棒糖,憎惡長得肥頭大耳的動畫人物,但此時,我真的好想扎進父母的懷抱,舔一舔不再甘甜的棒棒糖,看一看早已泛黃的《小蝌蚪找媽媽》。這畢竟是屬于我的童年記憶。有時真的好想時光倒流。但是,幻想終歸幻想,現實如此無奈。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去。又是一年芳草綠,捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。那就珍惜眼前吧。我還年輕,我還要面對自己的事業、愛情、家庭,我還要面對人生中的諸多挑戰。所以,還是少些空想,多做實事吧。不要又等到失去了,才懂得珍惜。至于那條破舊的紅領巾,我會永遠收藏。或許,在大半個世紀后的某一天,當我看到這條紅領巾時,我仍能記得,那落花時節,蘊含著多少年輪的記憶,多少歡愉的過往。
紅領巾相約2035作文500字 篇18
星期六的上午,我正在家里津津有味的玩著電腦。突然,我想起我的紅領巾已經好久沒洗了,于是,我關掉電腦就去拿來書包,從書包里拿出紅領巾一看,它臟兮兮的就像已經很久沒有洗過的抹布一樣,于是,我決定把紅領巾洗干凈。
說干就干,我像腳下抹了油飛快地跑到衛生間,拿起一個卡通人物一樣的盆子放到水龍頭下,打開水龍頭,水流到盆里發出“嘩嘩”的聲音,就像一首美妙的 樂曲,水快裝滿了,我加大馬力,突然時時從盆里濺起水花。真像一朵朵盛開的鮮花。水裝滿了,我拎起洗衣粉袋子,傾斜著將洗衣粉倒進水中,洗衣粉飄在水中, 像雪花一樣一片白茫茫的。我把手放在水中攪拌了幾下,水中出現了連在一起的大小泡泡,他們就像一串串的葡萄。
這是,我拿起紅領巾,丟進水里,紅領巾飄在泡泡上,就像睡在柔軟的床上一樣,我用手一按,紅領巾被浸泡在水里。浸泡了一會兒后,我挽起袖子,撈出紅 領巾,左手拿著紅領巾,右手使勁搓。突然我手上飄滿了泡泡,好像在說:“你太可愛了,我們太喜歡你了!”我揉了幾下紅領巾,擰干了它,打開了紅領巾一看, 發現紅領巾上還有一塊污漬,它好像在向我發起戰書,嘲笑我,我又抓起了一點洗衣粉撒在紅領巾上,我用了吃奶的力氣狠狠搓了幾下,終于把它消滅的無影無蹤。
這時我倒掉臟水,反復的把紅領巾放在清水里漂洗。當紅領巾漂洗得干干凈凈后,我撈出了紅領巾擰干,拿起晾衣架,把紅領巾掛在陽臺上,一陣風吹來,紅領巾隨風飄揚,像火苗一樣一閃一閃的,漂亮極了。
今天我終于把紅領巾洗干凈了,我真高興!
紅領巾相約2035作文500字 篇19
在生活中處處都有愛,而愛就在我們身邊,就看你有沒有發現愛的眼睛了。
那是一個星期二下午放學后,我和朱晨宇、宋雨峰伴著李昕去吧路隊牌隊長,我們正在有說有笑地走著,突然,聽見一聲響,我回頭一看,發現宋雨峰站在我們后邊,只見宋雨峰站在那里一動不動,我十分疑惑,便問了一聲:“宋雨峰,你怎么了!
宋雨峰往后跑,看見宋雨峰雙手提著褲子,我立刻想到是腿流血了,就急忙找兜里有沒有紙,只有一點兒,我先把紙給宋雨峰,然后對宋雨峰說:“怎么樣”又告訴朱晨宇他們,問他們還有沒有紙,他們說沒有紙。我又問誰有錢,朱晨宇有,但不肯買紙,正在我們發愁怎么辦時,李昕說:“我有紅領巾,先包著吧”。
這時我也想起了自己的紅領巾,便把另一個退包起來,我和李昕、朱晨宇扶著宋雨峰,我們一步一步地往前走,沒走多遠,只見八路公交車來了,李昕說,為了朋友,誰都不坐了,我說好,誰坐誰不是哥們。他們三個說:"好",我又開了一個玩笑,八路來了,我們快去找八路救治傷員吧”。他們三個都笑了,我也笑了,笑的是那么燦爛,我們來到站牌,2分鐘之后,5路公交車來了,朱晨宇他媽來了,朱晨宇無法坐公交車了。我們上了車只有一個位,我果斷的說:“傷員請坐”。搞得車上許多人都想笑,宋雨峰也十分的不好意思地坐上去。
終于到了家,我們匆匆下車,又有說有笑的走著,路上時,宋雨峰又給我們講起了一個大學生笑話,我們聽了之后捧腹大笑起來。直到宋雨峰家的家門口,我們才回家。
只要你用心去發現,就一定會發現愛!
紅領巾相約2035作文500字 篇20
睡前,我輕輕地把紅領巾解下,折得整整齊齊的,放在床頭,給它將故事。
紅領巾,你知道嗎?你是我最喜歡的寶貝。戴上你的第一天,我感到多么自豪、多么光榮。那天我激動得整夜睡不著覺。從那以后,你沒天陪我上學,成了我最好的朋友。有你在我胸前飄揚,我感覺更自信,走路也跟踏實。每星期一,在校門口,對著隊旗所行的哪個隊禮,我是全心全意,媽媽說,我行隊禮是最漂亮的。
可是,紅領巾,你知道嗎?并不是每個小朋友象我一樣地愛護你。在學校我常看見你的同伴被人丟棄,被別人踩在腳底;當玩具玩呀當抹布摖呀;當頭巾圍呀……每次看到我都會上前去阻止。有一次我親眼看到一位同學的紅領巾掉地上了,并毫不留情的踩了一腳。我走上前撿起紅領巾還給他,他滿不在乎地說:“這紅領巾太臟了,我不要了,明天重新買一塊得了,才一元錢么!甭犃怂脑捨倚睦锖軞鈶,難道他們從廢物的角度來看待你嗎?雖然,買一塊嶄新的紅領巾只要一元錢,而且校門口的小店里到處可買,可紅領巾真的那么不值錢,可以隨時丟棄了嗎?我拿著他不要了的紅領巾,拿回家洗干凈。還有是開運動會的時候,操場上﹑垃圾堆里臟兮兮的紅領巾東一塊西一塊,我實在不忍心看見你被踩,就去一塊一塊地撿起來,這時候你千萬別笑我。我拿著撿來的紅領巾問同學誰丟了沒有,沒人來領,我又只好把撿來的紅領巾拿回家泡在水里,洗啊洗。洗干凈了,紅領巾又光彩照人,鮮艷奪目。
紅領巾呀!你的價值不只是一元錢,你是用革命鮮血染紅的寶貝。
紅領巾相約2035作文500字 篇21
曾幾何時,那飄揚在我胸前的鮮艷的紅領巾隨風而去了。
猶記得,她第一次為我系上紅領巾的人。她不是我的媽媽,而是一個僅比我大一歲的同村的姐姐。但我卻喜歡直呼其名,跟在他身后一直“秦子”、“秦子”叫個不停。
想起她站在逆著光的地方,微彎著腰,因經常寫字而帶有繭子的手捧著一條紅領巾,鮮紅而燦爛。只記得她靈巧而又白皙的手指穿梭在一片鮮紅之間。不消片刻,她停了動作,隨著風,那片鮮紅飄了起來。
那時,我一年級。
仍記得那個騎著自行車載我的六年級學姐。
每逢中午,她便和朋友跑到一樓來教我寫作業,有時甚至會為了一個字的組詞而絞盡腦汁。
傍晚,坐在她的自行車的后座,我只覺身旁的風景飛速掠過,只留一抹殘影。隨著風,鮮紅的紅領巾仍在飄蕩。到了夏天,飛揚著的還有我那襲奶白色的帶著小碎花的裙子。
那時,我二年級。
……
夏天,是一年中最熱的季節。最有趣的,便是回到老家,和以前同班的女孩兒一起來到村里小學的后山,我們朝著那清涼的水的源頭山頂進發。
一路上我們遇到了很多好玩的東西,比如還沒有成長為青蛙的小蝌蚪,嬌小卻“橫行霸道”的小螃蟹……
已經被水浸濕的紅領巾,已無力飄動,只能被我綁在小腿上。
那時,我六年級。
……
一回頭,我這才發現這個陪伴我六年的小伙伴紅領巾。
最初的那一條,已不知被我遺棄在了哪兒,如果還能再見一面,它一定是布滿灰塵、陳舊不堪的了。
呵,陪伴我走過小學時光的紅領巾啊,你見證了我成長的一點一滴,也記錄了每一個對我微笑的人。
但愿,在你隨風飛去的時候,能留一抹在我的心里駐足。
請允許我向你告別,紅領巾。
紅領巾相約2035作文500字 篇22
紅領巾,一個多么神圣的名字,它是由無數革命烈士拋頭顱,灑熱血,用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級開始,它就無時不刻地伴我成長。國旗是祖國的象征,紅領巾是國旗的一角,每當我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就油然而生一種自豪感,因為我是一名少先隊員,是祖國的希望。
記得在剛剛上小學一年級的時候,我不懂得愛惜紅領巾,常常拿紅領巾和弟弟拔河玩,還在上面涂涂畫畫,或是用來擦汗,臟了也不管。但是隨著時間的流逝,一轉眼,我已經讀五年級了,我也慢慢明白了紅領巾的意義。它讓我在失敗時抬起頭,面對生活,在困難中堅持;成功時,它教我不驕傲、不自滿。在上學期奧數競賽中,難題常常像攔路虎,擋住了我的思路,我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時,低頭一看,胸前飄著的紅領巾是那么的鮮艷仿佛在鼓勵我:“不要灰心,沒有關系的,考差了下一次還可以再努力,爭取到達目標嘛,加油!”是紅領巾讓我邁向成熟,使我懂事。它讓我在逆竟中堅持,陪我渡過困難時光。
現在每天清晨,我會認真地系好紅領巾,戴著它,我不再橫沖直撞地過馬路,開始遵守交通規則;戴著它,我不再隨地吐痰、亂丟紙屑,開始講文明;戴著它,我開始樂于助人,去幫助一些需要幫助的人;戴著它……這幾年來,紅領巾給了我多少鼓勵與信心呀!
我愛我的紅領巾,勝過一切。那顏色,是我們燃燒的希望。它是我們少先隊員的標志,激勵著我們成長。少年強則國強、少年進步則國進步、少年雄于地球則國雄于地球……老師期待我們,祖國需要我們。只有我們個個都優秀了,我們的祖國才會富強,只有我們的祖國富強了,才能贏得全世界人民的關注與尊重!
紅領巾相約2035作文500字 篇23
七歲的時候,我成為了一名光榮的少先隊員,戴上了鮮艷的紅領巾,我感到非常的自豪,王老師說;“紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士用鮮血染紅的,不知犧牲多少革命先輩,我們一定要好好的愛護它!笨墒俏依献霾坏剑矚g把紅領巾隨手扔進我那骯臟的抽屜里,回到家里常常被媽媽罵;“紅領巾怎么又這么臟了,罰你把紅領巾洗干凈,而且還要做三件家務事。”唉,這都是紅領巾給我惹的禍。
有一天上學,我早早地來到了學校,剛剛放下書包,突然想起來一件事,老師說;“今天早上大掃除,叫我們每個同學帶抹布,也可以帶臉盆!蔽铱墒裁炊紱]帶,這下可糟了。過了一會兒,老師來了,分配我擦玻璃的活。沒辦法我只能用紅領巾擦玻璃。擦完了我隨手把紅領巾扔進了垃圾桶里,心想,今天放學回家又要挨媽媽的罵了。放學回家以后,媽媽幫我整理書包的時候發現紅領巾不翼而飛了,媽媽問我這是怎么一回事,我把事情老老實實的告訴了媽媽。媽媽說;“你怎么這樣啊,怎么能把紅領巾當抹布啊,看在你誠實的份上,我先放過你一馬!边@一天又雨過天晴了。可是我總覺得很別扭,不知道哪里不對。
新學期開學了,老師讓我們給一年級的小朋友掛紅領巾,愿意的請舉手,一下子大家都舉起了雙手。老師說:“很好,大家都能積極的舉手,可是一個班只有五個名額,現在老師隨便點幾個好了”老師竟然點到了我,我感到很榮幸。
終于到了那一天,我們來到了操場上,那場面真隆重。只聽到廣播里說:“給小朋友戴紅領巾的同學都是愛惜紅領巾的優秀少先隊員……”大家整整齊齊的排著隊伍,而我下面的話好象都沒聽到……
我終于明白,紅領巾代表著什么,我以后一定要好好愛護它。
紅領巾相約2035作文500字 篇24
還記得嗎?那曾經飄揚在胸前,既嚴肅又親切的紅領巾。它,鮮紅而奪目,是國旗的一角,是無數烈士用鮮血染紅的。
那天,我光榮加入少先隊員的行列,心中激動不已。那天,我雙手接過去這意義非凡地紅領巾,心潮澎湃。那天,我成為了一名少先隊員,喜出望外。
凝視著胸前隨風飄揚的紅領巾,眼前不禁浮出那些為了祖國,不惜犧牲自己生命的偉大烈士們。之所以我們現在可以如此美好,那都是他們的辛勞付出換來的;之所以我們現在可以如此興旺發達,那都是他們不畏懼死亡,不屈服得來的;之所以……
紅領巾既是象征,更是一種命令。它象征我們是少先隊員,是祖國的未來接班人,所以,我們要努力學習;既然以后的國家是由我們來接班,那么就需要一定的知識,如果要知識便肯定要勤奮、刻苦的學習。
紅領巾是老師,它時刻監督我們的言行舉止。文明禮貌是生活中不可缺少的,如果你只做了毀壞公物,不遵守紀守,與同學大打出手的壞事,你想,別人會怎么看,是否感覺空氣都不清新了呢?相反,你如果做了一件好事,哪怕是將地上的紙片撿起來扔進垃圾箱這樣一件小事,都有可能讓你的心情更加輕松、愉悅。
這便是我與紅領巾的故事。
今年是建國60周年,而我們少先隊也有60周年了吧。那天,在天安門的城樓中,偉大的毛澤東主席,用洪亮的嗓音,對大家莊重宣告,新中國成立了,當時的天空蔚藍中飄浮著一些白云,似乎也在慶喜;當時的人們,手舞足蹈,欣喜若狂,中國一派歡騰的景象。到至今已有60周年了,祝祖國大慶歡樂圓滿,祝紅領巾快樂延續。
祖國,生日快樂。
紅領巾相約2035作文500字 篇25
我呀,有著女孩子的溫柔性格,有著男孩子的豪氣大方,這使我擁有了許多的好朋友。其中有一位好朋友非常特別,她天天和我為伴,與我親密無間。最特別的是,她會時刻提醒我,在行為出現偏差的時候,她會為我指明方向。也許你會問,這么對我有幫助的朋友是誰呀?她的名字好特別,她就是“紅領巾”。你們肯定會問:“為什么紅領巾是你的好朋友呢?”想知道的話,就請往下看吧!
在一個陽光明媚的早晨,我剛到學校,發現自己的抽屜有一張廢紙,我是個講衛生的女孩,是誰這么缺德呀?我隨手拿了出來,看看四下無人,想趁大家不注意的時候,扔在別人的桌子底下。手一揮,無意間觸到了胸前的紅領巾,多么鮮艷的紅啊,我低頭看看,她仿佛在對我說:“你是一名少先隊員,怎么可以亂扔垃圾呢?”我恍然大悟:對呀,我是少先隊員,不應該亂扔垃圾。于是,我便把廢紙扔進了垃圾桶。剛松了一口氣,紅領巾又說:“你做的對,這樣才像一個優秀的少先隊員嘛!”我開心的笑了。
上課了,這節課老師叫我們做作業,我剛寫到一半時,發現有一個字寫錯了,我便打開文具盒,但文具盒里連橡皮擦的影子也沒有,我這才想起來早上走得太匆忙,橡皮落在家里了。我順手拿起同桌的橡皮,他還沒發現呢!剛想擦時,紅領巾又開口了:“你不應該亂拿別人的東西,應該得到他人的允許,你才可以用!蔽蚁肓讼耄X得紅領巾說得有道理,便悄悄地問同桌:“橡皮借我用一下可以嗎?”得到他的“批準”之后,我拿起橡皮擦掉了寫錯的字以后,還給了他,并說了聲“謝謝”。
從此以后,我與紅領巾的關系更加親密無間了,她真是我的良師益友。有了這個好朋友,會使我變得越來越優秀。
紅領巾相約2035作文500字 篇26
小時候,我看見大哥哥、大姐姐們胸前飄著漂亮的紅領巾,非常羨慕。上一年級后,我也光榮地加入了少先隊,戴上了鮮艷的紅領巾。
記得那天我剛戴上紅領巾,興高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了,都跑過來搶著要,我連忙大喊:“別搶,別搶,這是紅領巾,你們都坐好,我來給你們介紹!贝蠹壹娂姲醽硇∫巫,端端正正坐好了,迫不及待地問:“哥哥,你怎么會有紅領巾?真漂亮,你快說呀!蔽亦嵵氐卣f:“紅領巾是少先隊員特有的標志,只有品學兼優的好學生才可以戴上,因為紅領巾是無數革命先烈的鮮血染紅的,是紅旗的一角,他象征著我們的祖國!薄凹热淮魃鲜悄敲垂鈽s,那我就更要戴了。”弟弟一邊說一邊伸出手來拿,我一把抓住他的手:“紅領巾可不是你們想要就要的,只有成為了少先隊員后才有資格佩戴,要成為一個少先隊員,就要做到誠實守信、樂觀開朗、勤勞儉樸、熱愛大自然,平時還要講衛生,不能大哭大叫的。”弟弟掃興地說:“哥哥,你的意思是我們還沒有達到標準啦!”“是的!蔽尹c點頭。
又是雙休日了,我和以前一樣待在床上懶得動,一抬頭,看見書架上的紅領巾正看著我,仿佛在說:“你還要睡懶覺嗎?”我立刻翻身下床,飛快地穿好衣服開始早讀,完成我一天的功課。下午,我和爸爸去公園野餐。路上,我先吃了桔子,吃完我習慣性的打開窗戶,正準備扔出去,紅領巾卻先飄了出去,好像在說:“你還是少先隊員嗎?”我的臉一陣發熱,急忙找了個袋子,把垃圾裝進去,等到下車了才去把垃圾扔進了垃圾筒。爸爸對我豎起了大拇指。
從我成為一名少先隊員起,胸前的紅領巾時刻鞭策著我,鼓勵著我,使我進步,伴我成長,我愛紅領巾!
紅領巾相約2035作文500字 篇27
記得剛入學的我是一個天真活潑的小男孩,每天我早早地來到學校,看見一位位大哥哥、大姐姐胸前飄動著鮮艷的紅領巾,多精神呀,他們展示著一種獨有的風采。從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像大哥哥、大姐姐一樣掛上屬于自己的紅領巾。
終于在一年前,我光榮的成為了一名少先隊員,有了屬于自己的第一塊紅領巾,就這樣,我們朝夕相處,一起上學,一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時,它就給我一份責任感:我一定要為紅領巾爭光,讓紅領巾更加鮮艷,所以紅領巾和我之間發生過很多事情,回首往事,歷歷在目。
還記得那是一個陽光燦爛的日子,我和爸爸媽媽一起去公園里玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機。過了一會兒,我聽到一個小男孩的哭聲,我抬頭望去,看見離我不遠處,一個小男孩揉著眼睛,臉上掛滿了淚水,一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前,問:“小弟弟,你是不是找不到爸爸媽媽了?我帶你一起找吧!”他點了點頭,于是我帶著他開始找,可是我們怎么也找不到,小男孩哭得更傷心了。
我想起了我帶著爸爸的手機,于是我靈機一動,就問了那小男孩:“小弟弟,你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍,我撥通了電話………過了一會兒,我看到一個和媽媽年紀差不多,滿臉焦急的阿姨走了過來,小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經過告訴她,她感激地拉著我說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好孩子。你是哪個學校的,我要寫信表揚你!”我笑著搖搖頭說:“阿姨,身為一名少先隊員,這是我應該做的!边@時候,爸爸媽媽也走過來了,他們得知了這個事情后,對我豎起了大拇指。
這一天,我多了一名朋友,也為我的紅領巾爭了光。
紅領巾相約2035作文500字 篇28
去年的元旦過后,我在老家呆了兩天,在爸爸的勸說下,我們在當天的傍晚乘坐上方的中巴車來城里,接著轉車去學校。風很大,有一點刺骨,我和爸爸上車后就在車廂后面找了個溫暖的座位坐下。一個清瘦高個文靜的高年級的大哥哥,他的胸前掛著紅領巾,背靠在車窗前,胸前抱著一個書包,引起了我的注意。因為,車并不擁擠,并且,在他面前就有個空位,他卻也不把沉重的書包放下……
當車子在杜澤站停下的時候,他面前的一位阿姨抱著一個小孩急匆匆地下車,他還主動幫那位阿姨拿東西下去,阿姨嘴里不停地說著謝謝的話,我知道了阿姨的孩子生病了。當大哥哥看著阿姨走了以后又回到座位上坐下來,這時我才發現:原來那個車窗壞了,不能關上,哥哥是怕阿姨懷里的生病孩子著寒。突然之間,我覺得哥哥胸前的紅領巾,是那么的鮮艷耀眼。就連當老師的爸爸也感動了,“現在的孩子心真細,素質真好……”爸爸喃喃地說著。
轉了車,我們坐上了寬敞的16路公交車,透過車窗,望著華燈初上的街道,望著在眼前閃過的一站又一站的公交車站,我的思緒開始飛揚起來:隨著人民生活水平的提高,特別是04年衢州開始爭創省文明城市以來,城市越來越漂亮,公交車也越來越豪華,更讓人欣慰的是,車站上等候上車的新一代少先隊員,井然有序的排著隊上車,有的還主動讓座給抱孩子的婦女和拄著拐杖的老人,整潔的車廂,清新的空氣,悠揚的歌聲給旅途和工作回家勞累的人們帶來無限的快樂……“則立,快!我們到站了!卑职值暮奥暟盐业乃季w拉了回來,我連忙整理好東西隨同爸爸下了車。爸爸伸手想把我的東西接過去,我看了一眼胸前的紅領巾說:“我自己能行!”那一刻,爸爸會心地笑了,我也笑了。
紅領巾相約2035作文500字 篇29
5年前,我光榮地加入了第一批少先隊員,我和其他同學激動地上了大臺,一些五六年級的大哥哥大姐姐給我系上了紅領巾,看著紅領巾飄揚在我的胸前,我欣慰地笑了,因為我在村子里看見一些大哥哥大姐姐掛著紅領巾,我非常羨慕,F在,我也掛上了紅領巾,所以我非常開心。
自從,我有了紅領巾,我每天都很珍惜它,上學了,我把紅領巾輕輕地從抽屜里拿出來,放學后,我輕輕地把紅領巾折疊好好,放在抽屜里。
一直是紅領巾給我信心,讓我充滿自信,一直是紅領巾驅使我向前進,我每一天都認真做好自己該做的事。
記得有一次,我去坐公交車,路途中,上來一位白發蒼蒼的老奶奶,車上已經沒有座位了,我毫不猶豫地站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶回過頭來,愣了一下,我趕緊把她扶到座位上,自己卻站在旁邊。這個公交車內都在夸我好,我的心里樂滋滋地笑了。
終于到站了,我腳都站得發麻了,但是我心里卻樂滋滋的。
還有一次,我是星期四掃包干區的,但是到了那天,那位同學卻顧自己走了,我猶豫了一下,是走還是不走?但是最終我選擇了不走。我獨自一人走進電腦室,放椅子、掃地,一切看似簡單的事情,今天卻變得很難;平時只需幾分鐘的時間就可以做完的事,今天卻花了半個多小時才掃好。
在回去的路上,我腰酸背痛,心里卻輕松了許多,因為我做對了!
一直以來我都以少先隊員的標準來要求自己,自己的一舉一動我都會在心里默默地對照一下是否符合紅領巾的要求,會不會玷污“紅領巾”這個光榮稱號。
紅領巾相約2035作文500字 篇30
每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時,便會想起老師曾經說過的關于紅領巾的故事:在抗日戰爭時期,有一些少年們組成了一支“兒童團”,與八路軍、新四軍一樣,為抗日戰爭作貢獻。不過,每一支正規軍都有一面自己的旗幟,兒童團也不例外。大人們認為,小孩子是不能打仗的,更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認為,自己也是國家的一份子,于是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上,這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變,現在已是少先隊員的象征。
剛進小學的時候,我看見高年級的同學胸前掛著紅領巾,大為不解,便問老師:“那是什么?”于是老師告訴我關于紅領巾的故事,告訴我紅領巾是少先隊員的象征。當時的我不懂什么是少先隊員,但在我的心里出現了這樣一個念頭:紅領巾多漂亮啊,以后我也要掛上紅領巾!
當我知道自己成為了第一批掛上紅領巾的人時,我一下子跳得老高,晚上,雖然老師不讓我們告訴父母這個消息,說要給他們一個驚喜,但我還是手里不停地在胸前比劃著,因為我太想告訴家人這個好消息了!第二天在期待中來了,紅紅的國旗高高飄揚,入隊儀式開始了。在小操場上,我們在大隊輔導員的引導下,進行了莊嚴的宣誓,在隊歌聲中,很多五年級的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領巾,我伸手摸摸紅領巾,一種自豪感油然而生,我當上少先隊員了!
三年過去了,我已經是小學四年級的學生了,身邊的很多東西都有了改變,唯獨那紅領巾,依然鮮艷地在我胸前飄揚。
紅領巾,我為你自豪!
紅領巾相約2035作文500字 篇31
在我八歲那年,我光榮地成為了一名少先隊員,戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說:"紅領巾是五星紅旗的一角,是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢?別急,先聽聽我的事例吧!
一次,我在學校里看到一個同學吃完水果凍,把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去,告訴他這樣的行為不對,并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告,還一手把我推開說:"走遠點,誰要你管!"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣,想:"我好心提醒你,而你卻充耳不聞,真是的!"我也賭氣般地向教室走去,走到一半,我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員,見到垃圾就應該撿起來呀!我跑回剛才的地方,把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次,我剛準備走進校門,卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾,怎么呢?"趁人多時沖進去?還是......"不行,我是一名少先隊員,決不能這樣!于是我便在校門口新買了一條紅領巾,整整齊齊地佩戴好,大大方方地走進校門。
以上這些事例,雖然都是小事,但我覺得做為一名真正的少先隊員,起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規,不能因善小而不為,因惡小而為之!如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴于律己,那么人人就都是一名合格,真正的少先隊員!
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易,而做為一名光榮的少先隊員,現在我們一定要努力學習,為將來報效祖國做準備。
紅領巾相約2035作文500字 篇32
紅領巾,是少先隊員的象征。它是無數革命烈士用鮮血染紅的。每當我戴上我是紅領巾,心里就有一個聲音在吶喊:"我是少先隊員,我是祖國未來的希望。"所以,這紅領巾一直督促我努力學習,長大后報效祖國。
說起紅領巾,我就想起了那件令我記憶猶新的事情:一天,我放學回家,經過一條小巷。走到巷口,我聞到一股難聞的臭味。怎么回事?我帶著疑惑走進小巷。!原來是一位四十來歲的阿姨在倒垃圾。我一看,本想馬上上前阻止?捎窒耄簺]事管閑事干嗎?再說了,我要是去阻止她,說不定她根本不會理我,甚至還會說我多管閑事呢。我這樣想著,便要離開?墒且宦劦竭@臭味,心中卻又有些猶豫:如果不阻止,這里每天都這么臭,附近的人走動也不方便!正在猶豫時,那個阿姨向我看了幾眼,顯然是發現我了。我被看得有些心慌,馬上要匆匆離開。因為走得有點快,胸前的紅領巾飄了起來,我一怔,猛然想:"我可是少先隊員,如果我直接離開,就……"于是,我一下子有了決定。
我叫道:"阿姨,等一下!"她一愣,然后問:"什么事?小朋友。"我鼓足勇氣,說:"阿姨,在這里倒垃圾,不但污染環境,而且周圍的居民也會有意見的,所有……"阿姨聽了,又看見了我的紅領巾,便笑道:"呵呵,原來是少先隊員呢!你說對!我不應該這樣做。謝謝你,小朋友!"我聽了,高高興興地回家了。
我們是少先隊員,是祖國未來的希望,我們一定時刻嚴格要求自己,長大后為祖國做出貢獻!
紅領巾相約2035作文500字 篇33
今天語文課上,古老師讓我們做了一個游戲,游戲的名字是:獨臂系紅領巾。我一聽到這個名字就覺得這個游戲特別難。
接著古老師說:“游戲規則是這樣的,你要把你的右手放進口袋里,只用左手系紅領巾,游戲過程中一旦把右手拿出來就算犯規,并且,這個游戲時間只有三十秒鐘。”我們全班聽到這三十秒時都驚訝極了,我暗暗地想:古老師是不是瘋了,我兩只手系紅領巾都要十幾秒時間,更不用說單手系紅領巾了。
過了一會兒,古老師一聲令下,這場“大戰”就開始了,我用左手使勁地把紅領巾甩到脖子上,可沒過一會兒紅領巾就又滑下來了,我只好再甩一次,這次成功了。接著,我用左手捏住紅領巾,把它轉了兩圈,可是,說來也奇怪:平時我兩只手系紅領巾可以順利地系好,可現在左手系根本就找不到感覺,覺得怎么系紅領巾都忘了,我只好隨便亂弄一番,沒想到漸漸又有感覺了,我心里暗暗高興。終于,只差最后一步了--把一個角穿到洞里去。眼看別人都快系完了,我心里頓時急了,當然,我也想知道:他們怎么都系得那么快呢?
過了一會兒,老師說:“停,時間到!”我聽后,并沒有停止,而是繼續系著。最后,功夫不負有心人,我終于把紅領巾系好了,可是不太美觀,平時系的紅領巾的那個結是在上面的,而這次的結是在下面的,上面還留了一大截,比平時系的丑多了。
這次,我們都當了一回殘疾人,短短的幾十秒鐘就覺得當殘疾人特別不方便,我心里暗暗地敬佩那些堅持不懈的殘疾人,他們雖然身帶殘疾,但還是勇敢地面對生活,身為我們這些沒有殘疾的人就應該多幫幫那些殘疾人,學習他們可貴的精神。
紅領巾相約2035作文500字 篇34
一年級第一學期,我如愿掛上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。
這個暑假媽媽帶我去北京了,我就悄悄地把紅領巾疊好,放進我的行李箱。想著心愛的紅領巾,我不由地笑了,因為這次我可以實現我的一個美好愿望。
到了北京,我一直盼望著去看天安門廣場看升旗儀式的那天。因為升旗的時間是早晨太陽升起的時間,我們上網查了北京的夏天日出時間一般在5點左右,為了不錯過時間,我們早上三點多就起床了。到了天安門廣場,早已經是人山人海。我長得還不夠高看不到,外公就讓我坐在他的肩膀上。我掛上心愛的紅領巾,高唱著國歌,高舉著右手敬禮,目不轉睛地看著五星紅旗高高升起。鮮艷的紅領巾在我的胸前飄揚,我的心中無比激動。
看完升旗儀式,人們都漸漸地散開了,我仍然沉浸在興奮中,舍不得離開。在高高飄揚的國旗下,我再次舉起右手,對著莊嚴的人民英雄紀念碑獻上我一個少先隊員的誠摯敬禮。我突然想起,老師告訴過我們,紅領巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我不由地肅然起敬起來,我想我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
媽媽還特地為我拍照留念。我們拍完照,就有一個陌生的小哥哥問我借紅領巾拍照,我毫不猶豫地借給了他。小哥哥戴著鮮艷的紅領巾拍起了照片,他拍了一張又一張?粗臐M意足的樣子,我也很高興了。也許他跟我一樣,一直很想有一天可以戴著紅領巾,在天安門廣場上看著國旗高高升起,伴隨著響亮的國歌聲,向偉大的祖國敬禮。
“紅領巾是國旗媽媽的娃娃,我系上紅領巾是祖國媽媽的娃娃!苯裉欤胰缭敢詢,完成我與紅領巾的美好愿望。以后,我要好好學習,天天向上,為實現祖國媽媽的美好愿望而努力!
紅領巾相約2035作文500字 篇35
夜晚,皎潔的月光透過窗戶,灑在我床前。我躺在床上,瞧著月光,眼睛睜得大大的,翻來覆去怎么也睡不著
這到底是為了什么呢?白天,我和小伙伴一起在操場上做游戲。玩著玩著,下起了零星小雨。我們便解下脖子上的紅領巾,包在頭上,繼續開心地玩兒。
一陣風吹來,我頭上的紅領巾飄飄悠悠,打了幾個滾,被吹到了一條臭水溝里。溝里的水烏黑烏黑,散發著陣陣臭味兒,誰走過這里都會捏住鼻子。望著臭水溝里的紅領巾,我心里不停地想:撿還是不撿呢?撿?用我這雙干凈的手,是不是太委屈這雙小手了?不撿,別管她,紅領巾再去買一根吧!就這樣,我若無其事地向教室走去了。
夜晚,白天發生的事又像放電影一樣呈現在我的腦海中。紅領巾雖然是一元一根,但她是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染紅的。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用胸膛堵槍眼,邱少云在烈火中紋絲不動他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天美好的生活,難道我們不用珍惜嗎?難道我們能給紅領巾抹黑嗎我越想越睡不著,恨不得馬上起來把紅領巾從臭水溝里撈上來。
想著想著,我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。
新的一天來了,公雞剛啼鳴,我顧不得吃早飯,背上書包就往臭水溝跑?吹郊t領巾還安安靜靜地躺在臭水溝里,我長長吁了一口氣,馬上用竹竿把她挑了上來,拿到水籠頭前反復沖洗,還用香肥皂抹了抹,讓她變得香噴噴的。
夜晚,皎潔的月光灑在我的小床邊,我靜靜地躺在床上,看著放在枕邊的紅領巾,聞著她香噴噴的味兒,我甜甜地進入了夢鄉。
紅領巾相約2035作文500字 篇36
作為小學生的我們應該都知道紅領巾吧!它可不是一塊普普通通的紅布,是革命先烈用鮮血染成的!
大家曾和紅領巾發生過有趣的事情嗎?
記得上小學一年級的一次集隊上,輔導員拿著許多紅領巾給了少先隊員們,然后讓六年級的大姐姐們給我們佩戴紅領巾并教會了我們如何佩戴紅領巾如何敬隊禮。輔導員還告訴我們:”今天你們佩戴上了它,你們就成為了一名光榮的少先隊員了。一定要努力做一名五好學生,上課認真聽講,積極發言,尊敬老師,團結同學,講文明,懂禮貌……”從此以后,我們的胸前每天都整齊地佩戴著紅領巾,心里感到無比地光榮。
記得還有一次,媽媽買來一箱牛奶,我拿了一瓶就喝?晌颐看魏扰D痰臅r候會都會把牛奶灑到衣服上。自從佩戴上紅領巾,喝牛奶的時候,我就格外小心,千萬不讓牛奶灑在紅領巾上?晌矣眉舻栋雅D碳糸_的時候,還是把牛奶濺到了紅領巾上。我立刻取出隨身攜帶的衛生紙使勁去擦,還是擦不掉,白白的一個點兒印在紅領巾上;氐郊依,爸爸看見我脖子上的紅領巾上有幾個白點,老爸嚴肅地對我說:”你知道紅領巾代表的是什么嗎?紅領巾代表國旗的一角,是少先隊員的象征,豈能容你玷污!“我低著頭√爸爸說:”爸爸,我以后一定小心再小心,一定好好保護好它!“從此以后,我胸前的紅領巾從沒有被污垢玷污過,而且還養成了每周清洗一次的好習慣。
現在,我就要上小學六年級了,收藏了許許多多的紅領巾放在我的收藏箱里,因為我知道紅領巾革命先烈用的鮮血染成的,紅領巾是紅旗的一角,象征著我們少先隊組織。
我為自己是一名光榮的少先隊員感到驕傲!
紅領巾相約2035作文500字 篇37
紅領巾,這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角,是無數先烈們用鮮血染紅的,當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著我們奮發向上,勇于助人。
紅領巾,它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前,班主任曹老師在課堂上發表講話:“學校要舉辦作文大賽,歡迎大家踴躍參加,如果寫得好,不僅可以得到榮譽證書,還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望著頸上的紅領巾想:我該不該參加呢?要知道我對作文可是一竅不通啊!在班里都未必能“打倒”幾個,更何況是全!@樣想著想著,我便決定放棄這次機會。我低下頭去,卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾仿佛在對我說:“不,你不能放棄,這次如果你能獲獎,不僅是個人的榮譽,也是全班乃至全校的光榮!為什么不去試一試呢?”是啊,為什么不敢大膽地去嘗試一下呢!就算失敗了又有什么壞處呢?于是我勇敢地舉手報了名。
回家后,我寫了又寫,改了又改,參考了一本又一本的作文書,把好詞好句記錄了下來,功夫不負苦心人,一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天,我懷著激動的心情把作文交了上去,沒想到竟然被老師選上了,可是還不能高興得太早,我還要過校長這一關……后來,喜訊傳來了,我的作文竟博得了專家們的好評,獲得了全市二等獎。我打心眼兒里感激紅領巾,這時,紅領巾仿佛也為我而感到自豪了,此時此刻,它顯得更加鮮紅了。
紅領巾,你就像火炬一樣照亮著我們的心田,你就像那不朽的詩篇一樣,激勵著我們勇往直前!
紅領巾相約2035作文500字 篇38
在平常的生活中,許許多多人的所作所為美得讓我們感動,但他們往往都是默默無聞,不求回報,只求身邊的伙伴平安快樂。
周一早上穿好校服,戴上心愛的紅領巾,去上學時還看到一輪紅日像剛出門的新媳婦,正徐徐上升,但10月的天氣就像弟弟的臉,說變就變,沒想到中午放學的時候卻下起了麻麻細雨。好在和我同住楠竹家園的玲玲每天都帶著傘,我習慣性的鉆進了她的花傘,只顧埋著頭往回家的方向開進。
可走出沒多遠,玲玲就停下腳步,原來細心的她看到一位老奶奶沒有帶傘,雙手都提著買的菜慢慢的走著,衣服已經潮濕,臉上已經有一滴滴雨水往下滑。她不管三七二十一,拉這我就走過去,不顧奶奶的婉言謝絕,任性地將老奶奶送回學校附近的家,嘴里念叨著:“太好啦,奶奶沒有淋到雨,就不會感冒啦!”可這時玲玲和我的衣服和頭發卻濕了大半。
“我們趕快回家吧,雨越下越大啦,要是我們回去晚啦,媽媽會擔心的。”我再一次的被她拉著快步走在回家的路上。她把傘在我的頭頂上舉得高高的,在她的保護下,任何一點雨水都無法輕易親近我……,很快我們到家啦。她收好傘,一邊幫我拍拍身上并不明顯的水漬,一邊開心的說:“好在你沒淋得很濕……,我們快上樓吧!边@時我才發現玲玲的頭發和衣服卻比之前濕得更透了,可她一點也不在意。
感謝風姑娘為玲玲的頭發做了爆炸的造型,感謝雨公主在她的臉上鑲嵌了多顆晶瑩剔透的珍珠,讓此時的玲玲就和她胸前鮮艷的紅領巾一樣美得耀眼!美得讓我永生難忘!
紅領巾相約2035作文500字 篇39
去年我上了小學,如愿以償地當上了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領巾,這時,我感到十分的驕傲和自豪。看著眼前的紅領巾,我暗暗下定決心,一定要對得起她,決不讓她受一點“委屈”。
星期一的早上,我格外興奮,因為星期一是學校舉行莊嚴的升旗儀式的日子。 今天當然也不例外,我吃完早飯之后,就高高興興地走在了去學校的路上。
今天天氣很好,藍藍的天空上飄著幾朵白云。街上車水馬龍,人群熙熙攘攘,看著一棟棟的高樓,我覺得我們的生活無比美好。突然,我的腳下好像被什么東西絆了一下,我低頭一看,呀!這是什么?我好像在哪兒見過,對了,媽媽的包包里也有一個,媽媽經常用它裝電腦里的文件,好像叫U盤。我彎腰把它撿了起來,拿在手里,不知道該怎么辦才好。我的腦子里好像出現了兩個小人,左邊的一個說:“哈哈,今天運氣真好,撿到了一個好東西,快拿著它去上學!庇疫叺哪莻小人馬上說道:“不行,丟了這東西的人一定很著急,你應該在這里等看有沒有人來找它!弊筮叺男∪擞终f:“真傻,送給媽媽用,她會表揚你的,說不定還會給你買零食呢?右邊的小人回敬道:“拾到東西要還給別人,不這樣做就不是一個好孩子,虧你還帶著紅領巾呢?”
他們就這樣你一言我一語的爭吵著,讓我不知道該聽誰的。這時,我想起了老師的話:拾到東西要還給別人,這是少先隊員應該做的?墒俏也恢繳盤的主人是誰,于是我把它交給了媽媽,讓媽媽幫忙找到它的主人。媽媽說:“在學校附近撿到的,可能是學校的老師掉的,打開看看就能知道它的主人是誰了。兒子,你今天做得對,媽媽為你高興,這才是一名真正的少先隊員。”
紅領巾相約2035作文500字 篇40
紅領巾,好似一條船,載著我們向成功進發。紅領巾,好似一顆星星,照亮著我們的心靈。紅領巾,更像一位大姐姐,鼓勵我們要不畏困難,鼓起勇氣。
有一天,我們一大伙在玩游戲,忽然,我的手被不知到誰狠狠得扭到后面,痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起,氣不打一處來,轉過身來,不管三七二十一,握緊拳頭——“砰!”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報銷了,他的鼻血像火山爆發似的從鼻子里噴了出來,血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”,同學們在清理現場,把那副眼鏡七拼八湊,放到講臺上當證據。而我傻呆呆的愣住了,于是乎,我也被請到辦公室里,老師開始審問我,我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾,太可怕了!不一會兒,徐煒眾被他爸爸接去看醫生了。
老師和我說了很多,我一開始還理直氣壯的說自己沒有錯,但后來聽老師和媽媽在旁邊說著說著,我的頭低了下來,忽然我胸前的紅領巾在電風扇的吹動下飛揚起來。它仿佛在說:“一個小小的玩笑,讓你的好朋友 受到了這么大的傷害,你說自己有沒有錯!笨纯醋约盒厍暗募t領巾,他好像在鼓勵我:“做錯了事要勇于承認,而且還有要有誠意。”
到了晚上,我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認錯,我還以為他這次不會原諒了我,但沒想到,徐煒眾和他的家人很客氣的請我們和飲料,徐煒眾還邀請我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家,他還邀請我下次在去他家玩。在回家的路上,我看著自己胸前的紅領巾笑了,紅領巾多謝你提醒我去認錯,我才沒有損失這個最好的朋友。
紅領巾相約2035作文500字 篇41
我們是中國少年先鋒隊隊員,紅領巾是我們的標志,它是國旗的一角,是無數先烈用鮮血染成的。我為我胸前的這抹紅色而驕傲,它帶給我無窮的力量。
記得那次參加學校大隊委的競選!因為之前競選最美勁松學子落選,我不由地開始害怕、緊張。越是時間臨近,這份恐懼越是揮之不去。我畏懼上臺,我怕又一次“出洋相”。
我越是告訴自己不要怕,就越緊張,腦子一片空白。前面三名隊員整好紅領巾,信心滿滿地做好了出場的準備。他們的出場,意味著馬上就要輪到我了。我緊張極了,我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的盡頭,努力讓自己靜靜,再靜靜。忽然一陣風吹來,揚起我胸前的紅領巾,它似乎在安慰我,撫摸我。我為什么要害怕?只不過是一場競選,落選并不可怕,但如果我連去試一試的勇氣都沒有,那我才是真正的失敗和“出洋相”。對,我要戰勝我自己。我在心中默念:鎮定,鎮定,我一定會成功的。我整理好紅領巾昂首挺胸大步走進了競選會場。
鮮紅的隊旗,鮮艷的紅領巾,會場象是紅色的海洋。這紅紅艷艷的一片,讓我倍感親切與溫暖;那一抹鮮艷的紅,仿佛將我照亮,我渾身充滿了力量。我深深地戀上了這抹深情的紅色,多么美麗,多么舒心!我充滿了自信,勇敢地抬起頭,露出燦爛的笑容。我從容不迫,出色地完成了競選演講和才藝展示。
我是媽媽的娃娃,紅領巾是國旗媽媽的娃娃,我系上紅領巾,我是祖國媽媽的娃娃。我知道紅領巾的精神,已經成為了我不斷前進的力量,深深地融入到了我的心靈!
紅領巾相約2035作文500字 篇42
紅領巾,是紅旗的一角,是用中國人民的鮮血染紅的。紅領巾,代表著中國無數英雄熱愛祖國的心,它象征著革命的勝利!
從上幼兒園開始,我就羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐,想:我一定要帶上紅領巾!那樣多光榮呀!終于,我盼到了這一天。那是一個陽光燦爛的上午,我筆直地站在操場上,一位大姐姐給我佩戴上了紅領巾,我如獲至寶,想:從今天開始,我就是一名堂堂正正的少先隊員了,不再是懵懂無知的小朋友了!因為紅領巾是少先隊員的標志,只有少先隊員才有資格帶!接著,我們唱了少先隊隊歌:“我們是共產主義接班人……”那時,我是多么開心和興奮!
每天,我都佩戴著紅領巾去上學;放學后,我把紅領巾取下來,整整齊齊地疊好,放進書包。紅領巾讓我知道:是無數革命先烈用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活,所以,我們要珍惜這來之不易的生活!作為祖國未來的接班人,我們更要好好學習,帶頭做好事,做一名合格的少先隊員!
記得有一次,我在學校里撿到了五元錢,想:用這錢買個漢堡吃,那多好呀!于是我把這事告訴了林芳竹,說:“我可真幸運,什么也沒做就撿到了5元錢,放學去門口買個漢堡吃,花了它吧!”林芳竹說:“老師不是教過我們要拾金不昧嗎?撿到錢應該交到大隊部,如果你把它占為己有,那你對的起老師嗎?你對的起你脖子上的紅領巾嗎?”我聽了林芳竹的這番話,感到很慚愧,看了看脖子上的紅領巾,想:對!如果我把錢占為己有,就不配當少先隊員!于是我把錢交到大隊部,老師還表揚了我。我開心極了,想:我是一名合格的少先隊員!
紅領巾,是你在時刻提醒我,什么該做,什么不該做。我想對你說:“紅領巾,謝謝你!”
紅領巾相約2035作文500字 篇43
“紅領巾飄呀飄起來,隊旗飄飄放光彩……”六一節的聯歡會上,聽著這熟悉的歌謠,我不禁看了看胸前鮮艷的紅領巾。這無意問的一瞥,讓我不禁回憶起那件往事來……
那是一年級時,我剛入學,看著哥哥姐姐們胸前佩戴整齊、鮮艷的紅領巾,心中很是羨慕,時常問媽媽:“我什么時候才能戴上紅領巾呀?”媽媽撫摸著我的頭,微笑地說:“快啦,你快要成為少先隊員啦!”我聽了,天天數著日子,盼著星星,盼著月亮,終于盼來了這一天。
那天下午,陽光明媚、微風和煦,蔚藍的天空中飄浮著幾朵若隱若現的云朵,鳥兒站在樹杈是嘰嘰喳喳的,不知在唱些什么,大概也在為我們慶祝吧!
“丁零零”,上課鈴聲響起來了,一年級五百多名學生整齊地排列在操場上,由家長親自給我們戴上鮮艷的紅領巾。新隊員站得筆直筆直,好似一棵棵挺立的小松樹,每個人的臉上都寫滿了興奮。微風輕輕拂過,胸前的紅領巾伴著雄壯的隊歌隨風飄揚,宛如一簇簇鮮紅的火焰在胸前舞蹈。這鮮艷的紅領巾是國旗的一角,是用戰士們的鮮血染成的啊。我們站在操場上,跟隨著總輔導員一同莊嚴的宣誓,每張小臉上都洋溢著幸福與激動。
這興奮、激動與神圣在我心中涌動:啊,我終于戴上了紅領巾,終于成為了一名光榮的少先隊員!我一抬頭,天似乎更藍了,云彩似乎更潔白了,再看看校園的榕樹,葉子似乎更綠了,鳥兒們的歌聲更清脆了。心中的激動與神圣好像要噴涌而出。這激動與神圣,伴隨著胸前飄揚的紅領巾,和我一起度過了快樂的小學時光。
“紅領巾飄呀飄起來,隊旗飄飄放光彩……”這熟悉的歌聲又傳入耳中,我深情地看了看胸前飄揚的紅領巾,幸福地笑了。
紅領巾相約2035作文500字 篇44
中國一直都是慣稱“禮儀之邦”的國家。但是,在現在的社會上,有一些人甚至是一些“紅領巾”們,他們的為人處事卻有損禮儀之邦,對不起胸前的紅領巾。
在學校里,“紅領巾”們應該是榜樣,為一些小同學們做出正確的示范,可還有一些少先隊員卻是滿嘴臟話,不尊重父母,隨意打人。有一次,我在學校看見了這樣一幕。
放學期間,有一位家長來接孩子回家。那位家長已經是一位60歲的老人,騎著自行車,兩條腿賣力地蹬著,汗水已從他那白花花的頭發上一滴滴地流到手背上。坐在他后面的那個小男孩,應該是他的孫子,從他們倆的談話中,我知道小男孩的小名叫軒軒,今年已經上二年級了。也算是個小大人了,可以幫家人分擔一些事情了,我本以為這么熱的天,他應從自行車上下來,讓爺爺輕松一點。我跟在他們身后,可誰能想到,接下來的一幕,卻是這樣的。
他坐在自行車的后面,手里拿著四五塊錢一盒的冰激凌,一個勁地往自己嘴里塞,絲毫沒有想給爺爺嘗一口的念頭。當爺爺累了,放慢了腳步時,他就一個勁地喊:“喂,你騎快點,聽見沒有?你個老頭子,跟個烏龜似的,看看人家多快啊。”說著邊用手指了指旁邊的電瓶車,還用手使勁地拍了下爺爺的后背,說:“駕,你這匹老馬,快點,駕,駕,駕!蹦俏粻敔斢质箘诺仳T,大口大口地喘著粗氣。
突然,一陣風吹過來,小男孩身前的紅領巾被吹動了。我心里一顫,不禁想:他對得起身上的那條紅領巾嗎?沒禮貌,不尊重老人,對老人動手,這難道是他這個少先隊員該做的嗎?
尊老愛幼是中華傳統美德,我們應該要傳承下去,尤其是佩戴著紅領巾的少先隊員。少先隊員們是祖國的花朵,他們的所作所為都得要對得起胸前的紅領巾。
紅領巾相約2035作文500字 篇45
晚上我做了一個夢,夢見了我到了2040年的學校,一位熱情的老師做了我的向導。
當我走到學校的時候,突然發現我的紅領巾忘帶了,我想:又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來走去。我問老師:“這該怎么辦?” 老師說:“沒事,我專門為你做了一條紅領巾,只要在心中默數三聲密碼, 紅領巾就會自動飛到你的手中!蔽艺f:“好。”我又問:“密碼是多少?”老師說:“是我很快樂,密碼后面還要加上你想要的東西。”我在心里默數三聲:“我很快樂紅領巾,我很快樂紅領巾,我很快樂紅領巾!奔t領巾真的出現在了我的手中。我問:“這是怎么回事?”老師說:“它是由電腦控制的,只要你一說密碼,它就會像風一樣飄過來!蔽腋吒吲d興地上學了.
到了教室,我們一開始上第一節課,我就發現文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣東西也沒借著。就在我煩惱的時候老師又出現了,老師對我說:“你再說三遍:我很快樂。”我馬上照做。突然,我面前出現了一個又大又漂亮的文具盒,我高興極了,我真感謝老師。
到了第三節課,數學老師讓我們算一百道數學題,同學們都用計算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時老師又來到我的面前,說:“這回你還說:我很快樂。”我照著說了三遍:“我很快樂計算器,我很快樂計算器,我很快樂計算器。”計算器馬上就出現了,我一會兒就計算完了。我說:“這是怎么回事?”老師說:“紅領巾內儲存的有各種各樣的學習用具,它可以想取什么就變出什么!
這時,我突然被媽媽吵醒了,我才知道是一場夢。我仔細想了想夢中的情景,我決心一定要實現這個愿望。
紅領巾相約2035作文500字 篇46
紅領巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時,它會跳起優美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當我在學習上想偷懶時,它又會像一位和藹可親的老師,飄揚起她紅紅的一角,似乎在鼓勵我說:“才能來自勤奮,學習要刻苦努力!
一天早晨,媽媽叫我下樓倒垃圾,沒想到的事發生了:在下樓的過程中,袋子還是支撐不住垃圾的重量,再加上它自己本身就很柔軟,只聽見“啪”的一聲,袋子里的垃圾撒了一地?粗矍斑@慘不忍睹的一幕,我的腦子立刻變得一片空白,簡直是驚呆了!過了一陣子,在我的腦中,有兩個聲音,一個說:“不用管這些事兒了,袋子是它自己破的,跟你有什么關系呀!回家好了!” 當我正在思考它的話時,另一個聲音響了起來:“怎么能這樣做呢?你想想,既然是你下樓倒的垃圾,自己當然要負責任嘍!否則,你怎么對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢!”過了一會兒,經過我的大腦中幾個來回的激烈斗爭,我最終選擇自己清理掉這些垃圾。設想一下,這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了,那影響會有多大呀!作為一個少先隊員,憑著對紅領巾的責任心,我要對自己負責,也是對大家負責,讓鄰居們能有一個整潔的環境,干凈的樓道啊!
紅領巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神圣和責任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優秀的少先隊員。我想對您說:“謝謝您,親愛的紅領巾,您永遠是我的良師益友!”
紅領巾相約2035作文500字 篇47
幼兒園的時候,經?梢郧埔娨恍┥闲W的哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾去上學,別提多威風了!我總是想:“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀!”
盼呀盼,我終于上小學了,可是,老師為什么不發紅領巾呢?我回家問爸爸,原來,想得紅領巾,必須先入隊,然后才可以得到紅領巾!聽了這話,我上課時就更認真了,因為我想讓老師早一點兒讓我入隊。
功夫不負有心人,老師選我第一批入隊,我那高興勁兒簡直沒法提了!當大姐姐為我戴上我夢寐以求的紅領巾時,我暗暗下定決心:我一定要好好學習,天天向上,將來一定要報效祖國!決不辜負胸前的紅領巾!
紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾后,當我摔跤了,才想哭,又想:“不能哭!我已經是少先隊員了!”;當我學習上遇到困難了,剛想放棄,又想:“不能放棄!我是少先隊員!動動腦筋就行了!”當我……
記得有一次,數學考題中有一道奧數題,我瞟了一眼,想:又是奧數,肯定很難做,扣分就扣分吧!可是,我又轉念一想:不行,我已經是少先隊員了,不要退縮!仔細想,慢慢想,一定能想出來的!就這樣,我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算,經過我的努力,總算想出了一個我認為絕對正確的答案,寫了上去。
第二天,卷子改好了發下來后,我第一個就看了那道題對不對:耶!對了!也因此,我取得了優異的成績,要知道,那題有5分呀!
紅領巾,你帶給我的是自信,是自豪,是希望!愿更多的同學站在隊旗下,戴上你,走向未來!
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