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技術(shù)方案

時間:2022-10-20 17:47:13 一般方案 我要投稿

實用的技術(shù)方案8篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的技術(shù)方案8篇,歡迎大家分享。

實用的技術(shù)方案8篇

技術(shù)方案 篇1

公司領(lǐng)導:

  根據(jù)高新區(qū)科技局的安排,經(jīng)江總同意,我公司將參加第七屆中國合肥高新技術(shù)項目-資本對接會對,現(xiàn)提出參展方案(建議),請領(lǐng)導審示。

  一、所需展位面積

  根據(jù)公司產(chǎn)品體積較大的實際情況,所需參展展位面積約為40-50平方米。

  二、參展產(chǎn)品類型

  在征求研發(fā)中心等部門意見的'基礎(chǔ)上,江總要求公司參展產(chǎn)品分為三類:

  (一)實物產(chǎn)品。主要包括:

  1、35KV組合變產(chǎn)品;

  2、JY3000變電站綜合自動化系統(tǒng)等。

  (二)產(chǎn)品模型。主要包括:

  1、地埋變;

  2、光伏直流系統(tǒng)等。

  (三)產(chǎn)品演示。主要包括:

  1、電網(wǎng)故障信息處理系統(tǒng);

  2、JY20xxP智能圖像監(jiān)控系統(tǒng)等。

  三、資料提供

  1、文字資料,包括公司簡介、體系認證、主要產(chǎn)品、應用領(lǐng)域、業(yè)績、取得榮譽、發(fā)展遠景等。

  2、圖片資料,包括公司全貌、總經(jīng)理照、經(jīng)營班子照、生產(chǎn)車間、辦公場景、產(chǎn)品展示、各種榮譽證書專利證書照、文化體育設(shè)施等。

  四、組織領(lǐng)導

  為了辦好此次對接會,樹立公司良好形象,建議此項工作有副總經(jīng)理何鳴親自抓,總經(jīng)部、研發(fā)中心、網(wǎng)通部、物管中心協(xié)調(diào)配合,具體抓落實。

  總經(jīng)理工作部

  二00年九月七日

技術(shù)方案 篇2

  一、活動的目的

  為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質(zhì),提升護士業(yè)務技能,更好地落實以“病人為中心”的服務宗旨。

  二、主辦單位

  縣衛(wèi)生局

  三、參賽人員

  xx醫(yī)院、x醫(yī)院、xx院從事護理工作人員。

  四、參賽形式及辦法

  參賽形式:xx醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。

  參賽辦法:首先各賽區(qū)進行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。

  五、表彰

  因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的`第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。

  六、比賽時間安排及地點

  時間:縣醫(yī)院:

  七、其它

  1、未盡事宜,另行通知

  2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。

  附:評委名單

  衛(wèi)生局

  20xx年x月x日

技術(shù)方案 篇3

  一、學歷(指教育部門承認的學歷)

  1、 專科二年制畢業(yè)得2分,三年制畢業(yè)得3分,本科畢業(yè)得4分,碩士畢業(yè)得6分。

  2、 專科畢業(yè)正在函授或自考本科并取得本專業(yè)4門以上主要課程結(jié)業(yè)證書的加1分

  3、 其他學歷得1、5分

  二、工作年限

  1、 按正式參加工作的實際年限,每年得2分

  2、 按任現(xiàn)職務的實際聘任年限,每年得2、5分。(未達到規(guī)定學歷,扣2、5分)

  (1、2項相加,最高限制60分。)

  三、論文(指任現(xiàn)職以來,下同)

  在各級各類刊物或會議上發(fā)表或交流匯編的論文(其中縣級以上的以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準),每篇校級得0、5分,縣級得1分,市級得2分,省級以上得3分,發(fā)表在CN刊物上得4分。(同篇文章不重復計算。上述得分可累計加分,但不超過8分。)

  四、評優(yōu)評先獲獎

  獲校級以上綜合性表彰(含縣、市、省教育主管部門表彰),校級得1分,縣級得2分,市級得3分,省級以上得4分(只限選最高級別表彰一次,不重復計)2、參加縣級以上教師業(yè)務競賽,如教學基本功競賽、中青年優(yōu)質(zhì)課等,獲縣級一、二、三等獎的,分別得3、2、1分;獲市一、二、三等獎的,分別得4、3、2分;獲省級以上一、二、三等獎的,分別得5、4、3分。不分獎次的,按三等獎得分。(不同年度獲獎的,可重復計)(上述1、2項表彰獎勵分可累加計分,但最高限制7分)

  五、指導學生(指在本校工作任職期間)

  學生參加教育主管部門認可的各種比賽獲獎(以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準)的指導教師,分一、二、三等獎得分:每人次縣級分別得3、2、1分;市級分別得4、3、2分;省級分別得5、4、3分,全國級分別得6、5、4分,不分獎次的,如優(yōu)秀獎等,按同級三等獎得分。(計算方法:等級總得分÷指導教師數(shù),本項最高限制7分。)

  六、班主任工作

  1、 擔任班主任工作每年得1、5分,團委書記、副書記、工會副主席、女工主任、教研組長、生管教師認同班主任工作,每年加1分,從事電教、實驗、勞技課教師認同班主任工作,但不加分。(只計一項,不重復計)

  2、 在本校工作任職期間,所任班級在各級各類比賽中獲獎(其中縣級以上的`以教育局年終編印的光榮冊上有登記的為準),第一名(一等獎)校級得1分,縣級得2分,市級得3分,省級得4分,其他名次(等次)減半得分。(不分名次等次的,如優(yōu)秀獎等,按同級三等獎計,本項最高限制4分)

  3、 擔任黨政領(lǐng)導職務每年得2分。兼任其他工作的,不再加分。

  七、教學工作

  1、 近三年來完成正常教學工作量,每年得2分,超工作量的或工作量不足的,按下列公式計算加分或扣分,(加分不超過3分,扣分不超過2分)

  超工作量的:每周超工作量節(jié)數(shù)÷正常工作量節(jié)數(shù)×2×超工作量年限。

  不足工作量的:不足節(jié)數(shù)÷正常節(jié)數(shù)×2×不足年限。

  2、 近三年來擔任畢業(yè)班教學工作的每年加1分,連續(xù)擔任的可連續(xù)加分(初三年化學科最多加1分)。

  3、 近三年來出勤情況:每學年請假天數(shù)累計(不含法定假日、公假、婚假、產(chǎn)假、喪假及參加培訓、進修、函授時間)達1周扣1分,達2~3周扣2分,達4~5周扣3分,6周以上扣5分,未經(jīng)請假曠課達一日扣2分,3天以上扣5分;各種會議和集體活動缺席每學年累計達3次扣1分,達4~5次扣2分,6次以上扣3分。上述累加扣分。

  4、 教學效果

  ⑴所任學科上一學年有高考、中考、會考任務的,一律計算上學年“三考”成績。無“三考”任務的,計算最近一年(兩個學期)期末統(tǒng)考的及格率、優(yōu)秀率。體美音等技能科按平均分20分計算。

  ⑵高考成績計算辦法:上一學年所任學科完成學校下達給班級上本科線人數(shù)的約20分,每超1人加1分,每減1人扣1分。

  ⑶中考、會考成績計算辦法:上一學年所任中考、會考學科的及格率、優(yōu)秀率比例達全縣平均值的各給10分,每超過1分百分點加1分,每降1個百分點扣1分。(及格率、優(yōu)秀率分開計算后累加)

  ⑷無“三考”任務的,最近二個學期期末統(tǒng)考的及格率、優(yōu)秀率的平均值,達年段平均值的各給10分,每超過1個百分點加1分,每降一個百分點扣1分。(及格率、優(yōu)秀率分開計算后累加)

  ⑸本條上述各項加分不超過5分,扣分不超過3分。

  5、 公開課

  校級每節(jié)0、5分,縣級每節(jié)1分,市級以上每節(jié)2分。(以教研室提供為準,本項最高限制4分。)

  說明:

  1、 以上各類得分需提供原件驗證(教學工作由教務處統(tǒng)計得分)。

  2、 在本校工作不滿一年者暫不參加評選。

  3、 教學效果的量化有難度時可根據(jù)閩教職改[1998]020號相關(guān)規(guī)定進行評議。

  4、 被評為省、市、縣學科帶頭人、骨干教師的,同等條件下依次優(yōu)先。

  5、 正常工作量計算標準:(只作為職稱評定用)

  6、 出現(xiàn)本評估方案以外的特殊情況,由學校職稱評選推薦領(lǐng)導組研究決定。

技術(shù)方案 篇4

  一、指導思想

  評價是教育教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個環(huán)節(jié),對教育教學具有極強的導向作用。在新課程理念下,小學信息技術(shù)課既要讓學生學得基礎(chǔ)知識,又需關(guān)心學生的個性發(fā)展,因此評價的結(jié)果與評價的過程同為重要。評價注重的是學生學習的主要性、創(chuàng)造性和積極性,關(guān)注的是學生在學習過程中的表現(xiàn)。

  二、評價方式

  小學信息技術(shù)課實施學生自我評價與教師評價相結(jié)合。

  三、評價對象

  小學三年級

  四、評價內(nèi)容

  1、平時表現(xiàn)(上課紀律、上課發(fā)言、是否愛護計算機設(shè)備等)20%

  2、金山打字通——英文文章輸入——20%

  評價原則:

  (1)速度在90字/分,正確率在90%以上,分數(shù)為20分

  (2)速度在80/分,正確率在80%以上,分數(shù)為17—19分

  (3)速度在70字/分,正確率在70%以上,分數(shù)為14—16分

  (4)速度在60字/分,正確率在60%以上,分數(shù)為10—13分

  3、畫圖軟件繪畫——20%

  評價原則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)容完整,色彩搭配合理,分數(shù)20分

  (2)主題較明確,使用畫圖工具能夠畫出基本圖形,色彩搭配較合理,分數(shù)15—19分

  (3)主題較明確,但是圖形繪制的簡單,顏色搭配不合理10—14分

  4、word自選圖形繪畫——20%

  評價原則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)容完整,色彩搭配合理,分數(shù)20分

  (2)主題較明確,使用word自選圖形能夠畫出基本圖形,色彩搭配較合理,分數(shù)15—19分

  (3)主題較明確,但是圖形繪制的`簡單,顏色搭配不合理10—14分

  5、word圣誕賀卡的制作——20%

  評價原則:

  (1)插入主題需要的圖片和藝術(shù)字,圖片位置擺放合適,頁面有背景顏色和邊框,并且色彩搭配合理,分數(shù)20分

  (2)插入圖片與文字,圖片位置擺放較合理,頁面背景顏色與邊框少一個扣2分,分數(shù)為15—19分

  (3)沒有插入合適的圖片與藝術(shù)字,主題不突出,分數(shù)為10—14分

  五、評價等級

  90—100分為優(yōu)秀

  80—89分為良好

  60—79分為合格

  60分以下為不合格

技術(shù)方案 篇5

  新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學年教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

  四、出勤:

  新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

  五、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

  六、預期目標:

  作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強英語教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓英語教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  七、分項發(fā)展目標:

  1、專業(yè)技術(shù)方面:

  (1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。

  (2)承擔學校安排的'教學任務的同時開展有關(guān)的課外活動。

  (3)培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。

  (4)我將創(chuàng)造條件,讓學生多進行一些數(shù)學的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。

  (5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數(shù)學競賽,來開闊眼界增長知識。

  2、具體措施:

  (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  (2)研究一項課題,并寫好中途報告。

  (3)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  (5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

  (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。

  (7)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

  (8)應用信息技術(shù)、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

  (9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

  (10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

  以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

技術(shù)方案 篇6

  前言

  在實踐過程中,影響油田污水的因素是非常多的,這包括到油田的開采技術(shù)、油田的地質(zhì)環(huán)境、油田的施工環(huán)節(jié)等的應用,做好微生物處理技術(shù)的應用方案,進行污水處理效益的提升,從而提升含油污水的處理效益,解決油田污水處理過程中的諸多問題,進行污泥處理系統(tǒng)成本費用等的優(yōu)化,實現(xiàn)投資成本及其管理成本等的協(xié)調(diào)。

  1 含油污水微生物的應用形勢分析

  隨著時代的發(fā)展,油田注水已經(jīng)發(fā)展到新的層面,由傳統(tǒng)的籠統(tǒng)注水方式轉(zhuǎn)移到分質(zhì)注水、分層注水等的應用,這就對油田含油污水質(zhì)量提出了更高的要求,其必須滿足干凈水、清潔水等的應用需要,進行污水水質(zhì)的控制,保證干凈的污水注入,從而進行良好的驅(qū)油,保證油田采收率的提升。隨著油田綜合含水率的提升,污水處理量不斷的提升,這就實現(xiàn)了污水處理系統(tǒng)的健全,伴隨著油田含油量趨勢增加的情況,水質(zhì)指標日益提升。

  進行油田水質(zhì)的質(zhì)量分層分析,落實好污水處理系統(tǒng)的工作需要,保證油田的含油污水的控制,進行水質(zhì)指標難度的下降,從而保證有質(zhì)量的污水注入,保證驅(qū)油功能的良好開展,大大提升油田的開采效益,從而滿足實際工作的要求。

  為了提升油田生產(chǎn)的效益,我們需要進行污水處理系統(tǒng)方案的更新,進行大規(guī)模擴建工作的開展,進行深度處理系統(tǒng)的增加,進行水處理藥劑的不斷應用,進行投加量的提高,從而滿足低滲透油層的應用需求,實現(xiàn)污水水質(zhì)的整體達標,保證處理規(guī)模的優(yōu)化,進行污水處理設(shè)施的改善,保證藥劑的加大投入,實現(xiàn)微生物的有效強化處理,保證油田含油污水的積極處理,提升水質(zhì)處理的質(zhì)量,進行站外輸水質(zhì)含油及其雜質(zhì)指標的分析,進行油田污水的良好處理。

  油田生產(chǎn)的相關(guān)細節(jié)工作,比如污水處理系統(tǒng)的處理細節(jié)工作,如何更有深度的進行處理系統(tǒng)的開發(fā)是重點問題,從而進行不同類型的水處理要急的應用,進行投加量的控制,提升低滲透油層的應用效益。當然,客觀上來說,要實現(xiàn)污水的水質(zhì)全面達標是不太現(xiàn)實的,因此我們需要進行處理規(guī)模的應用,進行污水處理設(shè)施體系的健全,保證微生物的強化處理,保證油田含油污水的處理,保證油田污水的良好達標性,提升其應用效益。

  在實踐過程中,我們必須要明確到這也一個事實,那就是含油污水的成分是非常復雜的,其存在很難進行有效降解的污染物,其具備較差的可生化性,其內(nèi)部存在太多的雜菌,從而導致其較強的競爭性,如果僅僅是一般的微生物,其通過競爭很難進行優(yōu)勢菌群的形成,也就是說,如果其處在較高含鹽量、高粘度的污水中,這些細菌將會難以進行有效的繁殖,這就側(cè)面的說明,如果僅僅進行一般性質(zhì)的生化處理,是很難滿足工業(yè)化的應用需要的,這就有必要進行油田設(shè)計工作的優(yōu)化,進行微生物聯(lián)合菌群的建設(shè),提升其應用效益。

  有效菌群的產(chǎn)生是需要具備一定的條件的,比如進行有氧環(huán)境的保持,保證其環(huán)境的適宜性,進行細菌的良好繁殖及其應用,進行污水的溶解性性質(zhì)的發(fā)揮,進行細菌滋生生命過程氧化、還原、合成等的應用需要,進行有機物的無機物降解,保證能量的放出,從而滿足自身生存及其繁殖的需要。這就需要保證其良好的生存條件。

  在適宜條件的創(chuàng)造過程中,我們需要明確到微生物需要以有機物為實物,從而進行生命的新陳代謝,保證污水的良好凈化及其處理,保證優(yōu)質(zhì)出水質(zhì)量的'保證。這就需要做好微生物處理技術(shù)的應用,保證污泥具備更高的環(huán)保性,避免出現(xiàn)后續(xù)污泥處理上的麻煩,保證投資費用及其運動管理費用等的強化,進行運行成本的降低,保證勞動強度的控制,進行抗沖擊性的分析,進行污泥量的優(yōu)化,這是一種無害化的處理方式。

  2 微生物污水處理技術(shù)體系的健全

  下面通過對某個站的微生物污水處理技術(shù)的應用,來進行微生物污水處理技術(shù)的具體探討。在該站的應用過程中,其進行來水氣浮裝置的應用,進行微生物反應池的應用,進行固液分離裝置的應用,從而提升其回注的處理效益。防水站的水需要進行高效氣浮裝置的應用,進行污油的處理,保證其水的微生物反應池的進入,這就需要進行微生物處理系統(tǒng)的特種微生物的添加,保證污水中的油及其有機物污染物的處理,滿足生物降解的需要,這里也要進行固液分離裝置的應用,進行水中固體懸浮物的分離,這就需要做好污泥處理系統(tǒng)的細節(jié)工作,進行低污染污泥的運輸,保證污水的有效過濾及其應用,滿足輸水質(zhì)的應用要求,提升微生物污水處理技術(shù)的效益。

  上述工作環(huán)節(jié)的開展,需要引起相關(guān)人員的重視,保證一定的壓力條件,進行高壓溶氣的應用,進行微氣泡的釋放,保證其與污水中的懸浮物進行碰撞,保證其微氣泡的粘附,再隨著氣泡的活動,進行水面的浮出,進行浮油的形成,在這個過程中,我們可以進行刮油機的應用,保證污油槽的回收及其利用,保證污水的泥水分離區(qū)的進入,保證污水的有效分離應用,保證其微生物反應池的進入。這就需要進行規(guī)格型號、最大處理水量、設(shè)備數(shù)量、水力停留時間、回流比等的分析,從而滿足實際工作的要求。在該工作環(huán)節(jié)中,我們需要進行微生物反應池的技術(shù)參數(shù)的分析,保證溶解氧、生物填料填充度等的分析,做好進水含油的控制工作,進行出水含油的控制。

  該污水處理站從建立到現(xiàn)在,已經(jīng)有七年的歷史了,從目前的工作情況來看,其日處理量是比較少的,沒有滿足設(shè)計量的需要,其來水采油效率遠遠的低于設(shè)計標準,其外輸水質(zhì)是比較穩(wěn)定的,能夠進行運行水質(zhì)的良好控制,其來水含量及其最低含量存在較大的差距。

  實踐證明,通過對氣浮及其微生物處理技術(shù)的應用,可以有效降低其含油量及其懸浮物含量,能夠滿足普通污水的處理要求,在這個過程中,為了提升工作效益,需要進行一級石英砂的過濾處理,進行外輸水質(zhì)的控制,保證外輸水質(zhì)的穩(wěn)定性,從而提升其整體除油效果,從而滿足日常油田工作的要求,這需要引起相關(guān)人員的重視,做好微生物處理技術(shù)的應用工作,進行當下水質(zhì)指標的標準分析,以滿足實際工作的要求。采用微生物技術(shù)處理油田污水可確保達到“5.5.2”水質(zhì)指標要求乃至更低,有利于油田開發(fā)。利用微生物處理含油污水,菌群成本低,而且運行成本低于原工藝。經(jīng)微生物處理后,污水中的有毒有害物質(zhì)得到徹底降解,其最終產(chǎn)物為H2O 和CO2等無機物,可減少由于加藥處理使采出水進一步復雜化的現(xiàn)象。微生物處理后產(chǎn)生的污泥具有環(huán)保,減少外排污染的特性。

  3 結(jié)束語

  含油污水微生物處理方案的優(yōu)化,更有利于提升含油污水微生物的處理效益,這需要引起相關(guān)人員的重視,做好自身的本職工作,提升其應用效益,滿足現(xiàn)階段含油污水微生物的處理應用要求。

技術(shù)方案 篇7

  一、區(qū)域基本情況

  醫(yī)院屬于特殊環(huán)境,對蟲害控制工作的效果要求較高,工作過程也應對安全、氣味、環(huán)境、和減少對病患人員及醫(yī)護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。

  二、總體工作計劃

  根據(jù)上述情況分析,我們認為對于青海大學附屬醫(yī)院的工作,應引入有害生物管理的理念,確立以蟲情監(jiān)測為依據(jù),先期預防為基礎(chǔ),結(jié)合定期殺滅,局部臨時性處理的工作原則。

  1.建立蟲情監(jiān)測體系:由雙方人員共同定期采用詢查法或器械調(diào)查法進行密度監(jiān)測,根據(jù)密度變化隨時調(diào)整作業(yè)方法。

  2.分區(qū)域設(shè)計方案:在進一步調(diào)查的基礎(chǔ)上,對各功能區(qū)域設(shè)計具體的防治方案。

  3.重視外環(huán)境和孳生地的管理與控制。

  4.根據(jù)季節(jié)和蟲情變化,定期進行大面積蟲害處理作業(yè)。

  5.根據(jù)特殊情況(氣候或蟲情突變等情況)進行臨時性應急殺滅處理。

  6.合理用藥,有計劃的輪換用藥,避免害蟲產(chǎn)生抗藥性。

  7.建立完整的書面客戶檔案,以利于以后工作的開展。

  三、蟲害調(diào)查及控制方案

  (一)蟑螂防制方案:

  據(jù)調(diào)查青海大學附屬醫(yī)院內(nèi)存在的蟑螂為德國小蠊,是現(xiàn)代城市主要害蟲之一,其繁殖周期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜,危害程度以及殺滅控制難度遠大于老鼠,是目前城市首要的衛(wèi)生害蟲,一但被侵入很難根除,其危害主要在于傳播疾病,同時會給醫(yī)院帶來負面影響。對醫(yī)院帶來的風險隱患主要有:

  1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源,其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內(nèi)孳生危害會給醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。

  2.蟑螂隨處出沒,極易導致病患人員及醫(yī)護人員對于本醫(yī)院衛(wèi)生、管理等的投訴、反感和負面?zhèn)鞑ィo醫(yī)院的信譽蒙上陰影。

  3.蟑螂防制不力,會導致病患人員及醫(yī)護人員牢騷滿腹,工作效率降低,影響正常的醫(yī)療秩序。

  4.蟑螂防制效果不理想,也必然會收到衛(wèi)生執(zhí)法部門的相關(guān)警示、公告和處罰,造成一定的經(jīng)濟損失。

  (二)醫(yī)院環(huán)境特點:

  1、醫(yī)院的環(huán)境結(jié)構(gòu)給蟑螂防制方法帶來一定局限性:尤其是病房、藥房、醫(yī)務室、手術(shù)室等地因安全因素,無法采取常規(guī)的蟑螂防制措施(化學藥物的滯留噴灑、粉劑、熏蒸等),容易留下處理死角,造成防制效果不理想,蟑螂反彈頻繁的現(xiàn)象。

  2、醫(yī)院的部分地方基本衛(wèi)生管理措施不到位。尤其是醫(yī)護及病房區(qū)域的食源和水源極其豐富,而有些衛(wèi)生死角無法及時清理,宜于蟑螂的快速繁殖。因此,醫(yī)院的.蟑螂危害已經(jīng)日益嚴重。

  (三)滅蟑方法:

  1開荒控制消殺

  前期對全院采取一次大規(guī)模的蟑螂控制消殺,將醫(yī)院公共區(qū)域原有的蟑螂,貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅;經(jīng)過開荒作業(yè)將蟑密度降低至每平米85%以下。同時,使用有長效預防的藥品進行處理,防止蟑螂反彈。

  2長期控制

  主要包括物理方法、化學藥物方法、熏蒸法等方法。

  (1)對醫(yī)院定期檢查,定期使用物理滅蟑法,確保蟑螂密度維持在較低水平,對無蟑區(qū)域預防性投藥處理。

  (2)各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用性能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。

  3 環(huán)境治理(由我方指導,需院方配合):

  環(huán)境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關(guān)鍵策略,是所有蟑螂防制方案的前提條件:

  (1)打掃衛(wèi)生,除重視每天清掃衛(wèi)生外,加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環(huán)境,嚴格控制食物和水源。

  (2)要制定嚴格的衛(wèi)生制度,保證所有物品都按要求存放,不隨便亂丟亂放,垃圾要日產(chǎn)日清,下水道要保持暢通,道口必須加網(wǎng)蓋。

  (3)病房及醫(yī)護人員休息室區(qū)域每天晚上清理儲物柜面、地面,不留食物殘屑。

  (4)墻壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。

  (5)藥房、庫房所有物品堆放整齊,定期整理保持通風干燥。

  (二)鼠類防制方案:

  1. 鼠種:根據(jù)我公司掌握的情況,該地鼠種是小家鼠,褐家鼠小家鼠形體小,可隨家具、雜物、交通工具、等遷入,有很強的繁殖能力,生活條件適宜的情況下,一年四季都可以繁殖,警覺性強,有明顯的新物反應,是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力,警覺性強,有明顯的新物反應,是最難控制的一種家棲鼠,其飲水量很大,每天須飲水10毫升以上;其食量也大,每天須進食20克食物。所以,控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源,如及時清空空調(diào)接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應采用含水分較高的新鮮餌料,嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。

  2.周邊鼠情:建筑物本身會對周邊鼠類產(chǎn)生很強的吸引力,滅鼠后建筑物內(nèi)部會形成鼠類真空環(huán)境,增加了對周邊鼠類的吸納力,如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。

  2.滅鼠的原則

  (1)徹底、連片殺滅

  鼠類繁殖快,其數(shù)量增長呈“S”型,只要保持一定的數(shù)量,就會很快地恢復到原來的水平,故必須徹底殺滅。

  (2)連續(xù)殺滅

  鼠類繁殖快,又能從外面遷移來,即使一次殺滅比較徹底,仍能很快繁殖起來,故只有經(jīng)常連續(xù)不斷地殺滅,才能保持鼠類數(shù)量的低水平。

  (3)因地、因時選擇滅鼠時機和方法

  每種鼠有其自己的生態(tài)特點,每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別,不同的季節(jié)也有明顯的變化,不同地區(qū)的同一鼠種和鼠密度高和低時生態(tài)上也有差異,故需要了解上述特點的情況下,采取最有效的滅鼠措施。

  (4)交替使用滅鼠藥物和方法

  由于鼠類的適應性很強,對每種滅鼠藥物和方法,幾乎均能很快適應,應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。

  (5)重視防鼠

  鼠類的數(shù)量受棲息地和食物等條件的制約,破壞老鼠適宜的棲息環(huán)境,斷絕鼠糧,對控制鼠的數(shù)量有積極意義。另外,做好防鼠設(shè)施可有效的減少鼠的危害。

  3.滅鼠方法

  1.主要運用生態(tài)滅鼠方法:封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源,并配以物理滅鼠方法:粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業(yè)前進行鼠密度檢測,如密度超過15%,則首選化學滅鼠。

  2.地溝(包括室外地溝)投放蠟丸鼠藥,同時定期用熱煙霧熏殺、驅(qū)趕地溝內(nèi)鼠類。

  3.在鼠密度達標后,由我方專家指導貴方物業(yè)工程部門進行堵洞、抹縫工作。

  4.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎(chǔ)上隨時掌握、處理新發(fā)鼠害。滅鼠方法

  5.每月由我公司專業(yè)作業(yè)技術(shù)人員對防鼠設(shè)施進行一次檢查,做好記錄并及時更換損壞設(shè)施,補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。并做好記錄,為下次控制做準備。

  6.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎(chǔ)上隨時掌握、處理新發(fā)鼠害,尤其是突發(fā)鼠患和反彈鼠害。

  7.在進行鼠害治理工作的同時,可由我方專家不定期的對相關(guān)工作人員進行簡單的防鼠知識培訓,提高大家的滅鼠、防鼠知識,為以后長期控制鼠害打下良好基礎(chǔ)。

  (三)蠅、蚊類控制方案

  建筑物內(nèi)很少有飛蟲的孳生地,在建筑物內(nèi)所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內(nèi)的蚊、蚋、蠓及蛾類,可在地溝、空調(diào)接水盤、室內(nèi)植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內(nèi)的,主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建筑內(nèi)部頻繁用藥,把節(jié)約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下:

  1.建立害蟲控制組織機構(gòu),由物業(yè)管理部門系統(tǒng)負責。

  2.建筑物大門處加裝風幕機并定期檢測風幕機的風速及風速的角度。

  3.室內(nèi)合理設(shè)置滅蠅燈并定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。

  4.把滅蠅燈納入監(jiān)測體系,定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲尸的種類和數(shù)量,以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎(chǔ)上,還可以反向查找飛蟲進入的通道,及時補漏。

  5.室內(nèi)合理懸掛粘蠅紙,放置滅蠅誘餌。

  6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗并定期檢查維護。

  7.定期檢查天空調(diào)接水盤、室內(nèi)植物及各種地漏,如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。

  8.定期檢查管道井和管線通道,并進行預防性處理。

  9.定期檢查室外害蟲孳生地并清理、記錄。為降低成本加強效果,重點部位可每周噴藥兩次。

  10.定期檢查防飛蟲設(shè)施并維修、記錄。

  11.室外和外墻大面積噴灑滅飛蟲藥。

  12. 室內(nèi)可選用質(zhì)量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑,但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。

  13.垃圾日產(chǎn)日清,垃圾站每天都應打掃干凈,由酒店保潔人員做噴藥處理。

  14.室外的管道井、地溝等處定期采用熱煙霧結(jié)合滯留噴灑進行處理,有積水的部位投放滅幼顆粒。室內(nèi)則定期以超低容量噴霧結(jié)合滯留噴灑的方法進行處理,有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。

  四、延伸服務

  1.由西寧繼軍生態(tài)治理有限公司專家不定期的對相關(guān)工作人員(采購員、庫管員、裝修監(jiān)理、醫(yī)護人員)進行鼠類、蟑螂預防控制知識培訓,提高大家的滅蟑、防蟑防鼠意識,為以后長期控制鼠蟑打下良好基礎(chǔ);

  2.為醫(yī)院提供大宗設(shè)備及藥品驗場服務,對從有蟑害地區(qū)所購物品進行仔細檢查,做好防蟲工作。

  3.建立蟑情匯報制度,對發(fā)現(xiàn)的不明昆蟲留樣并及時通知我公司做進一步的鑒定;

  4.建立蟲情預警機制,對蟑螂可能進入建筑的途徑進行預測、分析,必要時提前進行預防性處理。

  5.定期監(jiān)測跟蹤,由于每天都存在大量的物品出入,蟑螂極易被攜帶到醫(yī)院內(nèi),我公司會安排專人定時定地進行監(jiān)測并作細致的監(jiān)測記錄,及時對于發(fā)現(xiàn)的問題進行分析總結(jié),找出問題癥結(jié),提出解決方案。

  鼠蟑控制是一項長期工作,并且隨著時間的推移難度會加大。所以不能單一用藥,或隨意加大藥量,防止只圖眼前效果,造成以后難以控制的局面。

  鼠蟑作業(yè)模式及費用結(jié)構(gòu)

  模式一(鼠蟑類綜合防制):開荒消殺+6次集中控制+6次檢查維護+2次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度標準高于國家愛衛(wèi)會標準1.5倍。一年費用約160000元。

  模式二(鼠蟑類綜合治理):開荒消殺+4次集中控制+8次檢查維護+1次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度達到國家愛衛(wèi)會標準。一年費用約150000元。

  蚊蠅作業(yè)模式及費用結(jié)構(gòu)

  模式一(季節(jié)性消殺):每年5-10月每月一次性消殺,密度達到國家愛衛(wèi)會標準。全年費用約80000元。

  模式二(單次性消殺):全樓單次性消殺,由院方自行選擇次數(shù),短期內(nèi)蚊蠅密度較低,一次費用約15000元。

技術(shù)方案 篇8

  根據(jù)市人社局職改辦《關(guān)于開展XX年度全市職稱評審工作的通知》(仙職改辦[XX]30號)文件精神,結(jié)合我市中小學專任教師隊伍結(jié)構(gòu)的實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  立足我市專任教師隊伍的實際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務”,為義務教育均衡發(fā)展服務,為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務,為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務。

  二、評審原則

  公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報,對暫無空崗的單位實行“退一進一”辦法處理。

  三、申報對象

  XX年度在崗且符合申報條件的中小學教師。

  四、申報條件

  (一)必備條件

  1.符合《湖北省中小學教師高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件》中規(guī)定的學歷、資歷條件,小學教師必須滿足破格條件;

  2.有1年以上農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷(農(nóng)村學校指辦學地點在全市15個鎮(zhèn)的學校和城區(qū)三辦村小);

  3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認的正規(guī)刊物。或者具備以下條件之一:一是在省級及以上業(yè)務主管部門(專指國家教育科學研究院、湖北省教學研究室、湖北省教育科學研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導學生獲獎的。

  (二)否決條件

  近五年來,有下列情況之一者,不得申報:

  1.工作重大失職,造成惡劣影響的;

  2.年度考核被評為不合格等次的;

  3.偽造學歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;

  4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的;

  5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;

  6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓任務的.。

  五、激勵政策

  1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學、清華大學錄取的學校,市教育局給予一定的中學教師高級職務申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標)獎勵,由學校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標的教師可不需要一年以上農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷的條件。

  2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學校“啟明星計劃”中經(jīng)市教育局選派到農(nóng)村學校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。

  3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”,省教育廳和省教育工會表彰的“師德標兵”,省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。

  4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學科教學,且連續(xù)任教達三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項指標擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”,既可以向市教育局申請單列指標,也可以在本單位申請分配指標。

  5.在XX年高考中,完成了市教育局下達的高考任務的學校,市教育局將給予一定的獎勵指標。

  六、指標分配

  市人事局向我局下達XX年晉升中學高級職稱申報指標共95個。指標分配時首先安排22個指標用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標對XX年7月以來有中高職務退休人員單位,采取“退一進一”的辦法適當補充,安排10個指標用于小學教師的申報;剩余指標再按各單位(學校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。

  七、學校職稱評定工作的宏觀指導意見

  (一)各單位(學校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔任評委,評委必須具有廣泛的代表性。

  (二)各單位(學校)必須制定切合實際的《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作。《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。

  (三)各單位(學校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。

  1.有在農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷的;

  2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;

  3.近三年學校績效考核結(jié)果優(yōu)秀的;

  4.擔任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。

  為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。

  (四)職稱評定推薦申報的程序要嚴謹,審查要嚴格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負責受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。

  八、操作程序

  1.市教育局制定XX年高級職稱評審工作方案,下達申報指標。

  2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策,在全社會、各中小學教師中,樹立正確的輿論導向。

  3. 市教育局組建高級職稱專家評審委員會,制定評審標準,對“五類優(yōu)先”單列指標及小學破格申報指標進行集中評審,公示推薦結(jié)果。(小學申報中學高級職稱評分標準參照小科評審評分標準)

  小學破格申報中學高級職稱指標將向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜,對符合申報條件的26個單位(18個鎮(zhèn)辦和8所市直學校)各安排1個推薦名額,對XX年秋季學期擬在新城壹號實驗小學任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報,其中實驗小學、實驗二孝沔州小學、仙桃小學、大新路小學安排2個指標,新城壹號實驗小學安排2個指標,其它單位及學校安排6個指標。

  4.學校開展分配指標的評審推薦工作。各中小學組成職評工作專家委員會(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學校職稱評定工作方案,并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料,簽訂《仙桃市XX年中學教師個人申報中學高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》(見附件3),接受群眾評議。

  5.各基層單位上報評審材料。

  6.市職稱評審中心集中審查申報材料。

  7.省職稱評審中心集中評審。

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