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小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)（通用7篇）

　　時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)1

　　本月工作計(jì)劃順利完成，而且效果較好，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律較好，對(duì)此我作如下總結(jié)：

　　一、思想教育效果顯著。

　　針對(duì)學(xué)生容易懈怠自己，出現(xiàn)厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取。

　　二、學(xué)習(xí)教育效果佳。

　　1、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、通過進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)及期末模擬考試，測試學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度，并進(jìn)行針對(duì)性講解。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

　　3、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略，帶動(dòng)后進(jìn)生把成績提高上來。效果顯著。

　　4、積極鼓勵(lì)學(xué)生，稱贊他們，使其對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增，成績有所提高。

　　三、課余生活豐富多彩。

　　在緊張的學(xué)習(xí)之余，為了給學(xué)生減壓，開展了各種娛樂活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使他們身心各方面健康成長。

　　①開展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時(shí)，使學(xué)生感受到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

　　②課余時(shí)間教孩子們兒童舞蹈，挖掘潛能，鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā)，由此看出不是他們不會(huì)跳舞，而是缺少練習(xí)，缺少學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　四、紀(jì)律教育。

　　繼續(xù)抓好班級(jí)的紀(jì)律，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律委員，這樣既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。這段時(shí)間班級(jí)紀(jì)律較以前有所進(jìn)步。

　　五、安全教育。

　　嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的.基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并于本月進(jìn)行了消防疏散演練，學(xué)生秩序井然，取得了較好的效果。

　　六、具體活動(dòng)。

　　1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。

　　2、繼續(xù)七項(xiàng)活動(dòng)的開展。

　　3、小發(fā)明、小制作會(huì)展。

　　4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)2

　　這個(gè)月，我班的主要工作如下：

　　一、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃，開展了四德教育，讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順，尊敬長輩的好學(xué)生

　　二、加強(qiáng)安全教育，在不同時(shí)間，不同季節(jié)，不同環(huán)境，結(jié)合政教處的部署，抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識(shí)教育，提高意識(shí)，做好防范。

　　三、抓好班級(jí)文化建設(shè)，辦了一期黑板報(bào).

　　四、經(jīng)過一個(gè)月的努力，早操、升旗、開會(huì)的集隊(duì)速度有了很大的提高，能在規(guī)定的時(shí)間到位，一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。

　　五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象，做到了：地板干凈，桌椅整齊，掃把擺放不凌亂，天花板無蜘蛛網(wǎng)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、保持與家長聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對(duì)一些問題學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)取得家長的支持，共同做好學(xué)生的思想工作。

　　七、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，就這個(gè)月初，我班的早讀聲音小的問題，加大了這方面的培養(yǎng)，在這最近的`一些日子中，學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高。不足之處：

　　這一個(gè)月，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定，個(gè)別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué)，皮文喜，黃文達(dá)幾次因同學(xué)對(duì)他出言不遜而大打出手。作為班主任，我的工作沒做到位，沒有洞察到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，沒有制止事態(tài)的發(fā)展，實(shí)為慚愧。

　　整改措施:

　　1、發(fā)揮班干部作用，讓班干部監(jiān)督他們，指正他們的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)遏制，杜絕歪風(fēng)邪氣滋長。

　　2、對(duì)班級(jí)中存在的問題，每天記錄，每周總結(jié)，在班會(huì)中對(duì)這些問題做出處理，對(duì)問題比較嚴(yán)重的學(xué)生，將情況如實(shí)向家長匯報(bào)，和家長一起合作，對(duì)這些學(xué)生加強(qiáng)管理和教育。

　　11月工作的設(shè)想：

　　一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，與家長一道，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

　　二、加強(qiáng)班風(fēng)班級(jí)的整頓，紀(jì)律首當(dāng)其中。

　　三、關(guān)注住宿生，尤其是問題學(xué)生的一舉一動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用，制止不良行為的發(fā)生。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)3

　　學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強(qiáng)師生安全教育，對(duì)學(xué)校建筑、用電線路、各種配備設(shè)施和學(xué)校周邊安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對(duì)存在的問題，能解決的立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。

　　在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生的人身安全的有：上課學(xué)校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，但仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷或踩傷，我們就召開了教師會(huì)，讓上課的'老師下課或上課晚走早到，在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)的學(xué)生，效果很好。在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分學(xué)生不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)進(jìn)行教育，也收到了良好效果。

　　由于我們只注重了師生的人身安全，對(duì)學(xué)校和老師的財(cái)產(chǎn)看管有所疏漏，10月x日下午，致使三位老師的東西被盜，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校的工作。為亡羊補(bǔ)牢，我們召開教師會(huì)研究決定，加強(qiáng)冬防，不僅加強(qiáng)師生人身安全工作，同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，防范被損或被盜。為此，學(xué)校特制定老師辦公室值日安排表，確保辦公室不離老師。

　　防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，查漏補(bǔ)缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服務(wù)好。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)4

　　轉(zhuǎn)眼間，十月份又過去了，對(duì)于衛(wèi)生方面我們小學(xué)部進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查。采取了以下措施：

　　一、每天上午第一節(jié)課有政教處對(duì)各班教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，

　　第二節(jié)課間操時(shí)間由班干部對(duì)各個(gè)教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查并打分，納入班級(jí)一日常規(guī)檢查評(píng)比，并在各班之間進(jìn)行對(duì)比評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，有問題及時(shí)糾正。

　　二、每大周定期召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議，針對(duì)存在的問題對(duì)衛(wèi)生委員提出要求并監(jiān)督落實(shí)，如：各班教室及衛(wèi)生區(qū)必須每天打掃至少三次，課間要有學(xué)生值班，發(fā)現(xiàn)有垃圾及時(shí)打掃，要注意全天的保潔工作等。

　　三、經(jīng)常利用廣播或是教干值班期間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨手亂扔果皮紙屑，發(fā)現(xiàn)有亂扔者要通報(bào)批評(píng)并給予班級(jí)量化分適當(dāng)扣分。

　　經(jīng)過一系列措施的實(shí)施，小學(xué)部的衛(wèi)生有了明顯的改善，各班值日生能做到主動(dòng)打掃衛(wèi)生，并在課間進(jìn)行保持。學(xué)生吃完零食后能自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面去，對(duì)于衛(wèi)生的.保持起到較好的作用。

　　當(dāng)然，我們做的還不夠，現(xiàn)住仍然存在有較多的不足之處,如：由于低年級(jí)的小朋友年齡較小，自覺性差，仍然有個(gè)別隨手扔紙屑的現(xiàn)象發(fā)生，高年級(jí)的學(xué)生有惰性，要經(jīng)常通知才能行動(dòng)等。相信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，我們小學(xué)部的衛(wèi)生工作會(huì)越來越好，爭取達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)5

　　一、教學(xué)常規(guī)管理

　　10月31日我們對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、質(zhì)量檢測、聽評(píng)課、輔導(dǎo)學(xué)生、讀書筆記、校本學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查。本月檢測優(yōu)秀教師：王x、吳x、楊x、郝x、田x。

　　二、課堂教學(xué)

　　1、推門聽課。加大課堂巡查力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，重點(diǎn)檢查教師課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和任課教師溝通。景校長聽課8節(jié)，吳x聽課8節(jié)，魯x聽課15節(jié)，余x聽課8節(jié)，王春桂聽課8節(jié)，謝x聽課8節(jié)，瞿x聽課8節(jié)，楊x聽課16節(jié)，黎x聽課16節(jié)，已上報(bào)教育局檢查驗(yàn)章。

　　2、10月27日李x老師上了一節(jié)《循環(huán)小數(shù)》示范課。全校數(shù)學(xué)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了聽課、評(píng)課。課堂中李老師創(chuàng)造性使用教材，利用故事的形式引入課題，教師關(guān)注全體學(xué)生，教態(tài)親切自然，整節(jié)課采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。全課教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，層次深入，效果好。

　　3、10月17日萬x老師執(zhí)教了一節(jié)《去年的樹》示范課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文教師認(rèn)真聽課，評(píng)課。萬老師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)突出，注重學(xué)生的朗讀，課堂樸實(shí)自然。課堂中萬老師表現(xiàn)出的既有激情又有柔情，是全校教師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　4、本月推門聽課領(lǐng)導(dǎo)小組聽了田x，李x老師的常態(tài)課。

　　5、10月25日魯x觀摩了湖北省品德說課競賽活動(dòng)，10月31日學(xué)校魯x、石x、余x、李x、崔x、楊x6位老師參加了湖北省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。

　　三、教師學(xué)習(xí)

　　10月22日黎x、崔x分別對(duì)語文組，數(shù)學(xué)組進(jìn)行了《如何聽課評(píng)課》《如何培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀能力》的校本培訓(xùn)。老師們學(xué)習(xí)認(rèn)真，筆記詳實(shí)。10月29日學(xué)校數(shù)學(xué)課題組成員對(duì)《創(chuàng)造性使用教材有效提高農(nóng)村學(xué)生能力的發(fā)展》課題進(jìn)行了階段性小結(jié)，并完成本學(xué)年課題實(shí)驗(yàn)研究材料。

　　四、課堂巡查

　　從領(lǐng)導(dǎo)巡查的情況來看，坐教，不使用普通話、不按課表要求上課的現(xiàn)象依然存在。

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)6

　　又是新的一周，讓我們抓住10月份的小尾巴，攜起同學(xué)們的雙手，一起努力奮進(jìn)吧！

　　1、升國旗

　　本周的升旗儀式由3年級(jí)的李佳樂同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，他向全體師生倡議：我們應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們的家園，從小事做起，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　2、全員學(xué)廣播體操

　　本周我校全體師生利用大課間積極學(xué)習(xí)廣播體操，爭取在最短的時(shí)間達(dá)到最好的效果。尤其是我們的帶班老師，盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)學(xué)生們反復(fù)練習(xí)，溫習(xí)學(xué)過的動(dòng)作，學(xué)生們更是興趣盎然！

　　3、集體教研

　　本周四我校對(duì)一年級(jí)的曹老師進(jìn)行了聽評(píng)課，曹老師的精彩授課使學(xué)生對(duì)語文有了極大的興趣，通過講解《秋天》這一課，學(xué)生們能夠更加生動(dòng)的感受到秋的魅力。

　　4、晨讀

　　朗朗的讀書聲總能回蕩在校園的上空，學(xué)生們坐姿端正，聲音洪亮，小眼睛聚集在書本上。老師更會(huì)不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生更高效的進(jìn)行晨讀。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)視察

　　本周校部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行了全面的`工作視察，涵蓋了校園按文化建設(shè)、教育教學(xué)管理以及校園環(huán)境的美化等工作，更是對(duì)新來的桑老師進(jìn)行了慰問。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校。

　　6、常規(guī)檢查

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全校教師的教案和作業(yè)本進(jìn)行了檢查，學(xué)生們的書寫有了很大的進(jìn)步，老師們的評(píng)語也是溫暖人心，鼓勵(lì)學(xué)生們努力前行！

　　小學(xué)10月份班級(jí)工作月小結(jié)7

　　金秋十月，天高氣爽，浮云流逝，正值收獲季節(jié)。現(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)：

　　一、重點(diǎn)工作：

　　1、每天早上和大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　2、針對(duì)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選中得失分情況進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。

　　(1)嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對(duì)打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，對(duì)沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。

　　(2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng)，不打架、不亂扔垃圾、注意安全。

　　(3)召開班干部座談會(huì)，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們各司其職，找出不足和努力的'方向，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè)。對(duì)此，我在時(shí)間上加以督促，并與家長取得聯(lián)系，讓家長了解情況，讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè)。

　　4、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容，利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。

　　5、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、安全、課堂常規(guī)等各方面。

　　二、班級(jí)管理工作中存在的不足：

　　1、值日生打掃衛(wèi)生，不夠及時(shí)、認(rèn)真，打掃不徹底。(個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不做值日如沈天力，胡軼凡等)

　　2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。

　　3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成，書寫潦草，不認(rèn)真。(任浩然，張開，胡杰書寫不認(rèn)真，這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔，清楚，說明書寫是態(tài)度問題)

　　4、課間操時(shí)，幾個(gè)好動(dòng)、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。(個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部)

　　三、下月努力方向：

　　1、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生，經(jīng)常總結(jié)、表揚(yáng)和批評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動(dòng)習(xí)慣。