4月份班級工作小結
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，立即行動起來寫一份小結吧。那么什么樣的小結才是好的小結呢？以下是小編為大家整理的4月份班級工作小結，歡迎大家分享。
時間飛逝，轉眼一個月過去了，回顧4月的工作，充滿了孩子們歡快的笑語和我們老師辛勤的汗水，但我們老師更收獲了孩子們的成長與進步。現將本月的工作進行認真的總結：
一、教育教學：
本月里我們開展了《大自然的地語言》和《動感天地》兩個主題教學活動。
《大自然的語言》主題中以“月亮是從哪里來的”為開端，創設問題情境，引導幼兒用自己的方式去關注自然現象。通過《太陽您好》、《淘氣的霧弟弟》等一一系列活動，引導幼兒一起感情大自然的神奇，傾聽大自然的語言，分享著大自然的魅力，并激發熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的.心靈中播下了詩性智慧的種子。
《動感天地》主題中，孩子們就像科學家那樣關注著每一個新鮮的、奇異的現象。當我們走進這個主題“滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好像報幕員，一開場就提示了運動的要素。在活動《奇奇兔發明的機器》、《多米諾骨牌》等一系列活動中讓幼兒通過親手操作來體驗到了各種力并認識了力的作用。引導幼兒自然而然地對各種各樣的運動現象發生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。
二、保育工作：
春季早、晚有氣溫相差，我們加強對孩子的護理，關注每個孩子，隨時給孩子增減衣服，常提醒孩子喝水、勤洗手，堅持每天做好日常的消毒及衛生工作，杜絕季節流行病的發生，培養孩子良好的衛生習慣和生活習慣，加強鍛煉，增強體質，確保孩子的身體健康安全，讓孩子度過健康愉快的秋季。
三、班級活動：
1．清明節：通過上課、晨間談話等活動讓幼兒了解清明節是我國的傳統節日，了解當地過清明節的風俗，并學習了古詩《清明》。
2．區域評比活動：本月4月22日，進行了“聚集區域、創意分享”同年級同主題區域環境創設和材料投放的區域評比活動。我們大班主題定為《動感天地》，在區域活動中處處留下了幼兒歡樂的笑聲。
3．野炊活動：本月4月22日，我們營建幼兒園的孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的帶領下，一起進行野炊活動。孩子們動手播著筍，大人們燒菜燒飯。在一片片歡聲笑語中吃著飯，體驗著野炊活動帶來的快樂。
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