她是為我好作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的她是為我好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是為我好作文1
國(guó)慶假期，老師讓我們每每天錄背三首詩(shī)的視頻，晚上還要抽查，而就在假期的一天里，我和媽媽鬧矛盾了。 那天也不知道是怎么了，今天要背的詩(shī)，怎么也背不下來(lái)？背了一個(gè)下午去，還是不流暢，媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)從書(shū)房走出來(lái)，便進(jìn)去檢查背誦情況，卻發(fā)現(xiàn)我一直結(jié)結(jié)巴巴背不熟練，怒火一下子躥上來(lái)，“你怎么回事啊？背了那么久，都背不下來(lái)，別人半小時(shí)就能背下來(lái)，你卻花了四個(gè)小時(shí)都沒(méi)背下來(lái)，整個(gè)下午你到底在干嘛？”聽(tīng)了這話，我的怒氣也被激發(fā)了出來(lái)：“人家是人家，我是我，我已經(jīng)很努力了，背不下來(lái)，我有什么辦法哦！”你又不是傻子，一個(gè)下午的時(shí)間，怎么可能背不下來(lái)……” 媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我就一下子回到書(shū)房，把門(mén)反鎖了，一個(gè)人在里面生悶氣，而媽媽則在門(mén)外扯著噪門(mén)火氣沖沖的說(shuō)道：“你有本事就別出來(lái)。”說(shuō)完外面就鴉雀無(wú)聲了。
我坐在椅子上，過(guò)了好一會(huì)兒才冷靜下來(lái)，仔細(xì)一想，卻覺(jué)得自己不應(yīng)該跟媽媽鬧脾氣，畢竟媽媽也是為我著想，想讓我早點(diǎn)休息，想起媽媽每天忙著上班賺錢(qián)，下班要照顧我，連雙休日都要帶我上各種補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有時(shí)間休息。這樣一想，覺(jué)得自己更不應(yīng)該了，于是便推開(kāi)房門(mén)，不好意思地走到媽媽面前，向大向她道歉，“媽媽對(duì)不起，我不該跟你吵架的。”其實(shí)心里還是很有很多話想跟媽媽說(shuō)，可是因?yàn)榫o張說(shuō)不出口。這時(shí)，媽媽也冷靜下來(lái)，覺(jué)得自己剛才確實(shí)太暴躁了，也就帶我出去吃了一頓肯德基，就當(dāng)和解了。
這次使我懂得了媽媽雖然也會(huì)批評(píng)我，但總歸是為我好，以后我可不能像今天一樣對(duì)媽媽發(fā)火了，我們母子倆要更多的理解彼此，我也要給媽媽多點(diǎn)耐心。
她是為我好作文2
終于待到放學(xué)了，小Z約我一起去給L買(mǎi)生日禮物。我們?nèi)チ嗽S多店，“掃描”了好幾回，精挑細(xì)選，終于買(mǎi)下了禮物。沒(méi)想到，回家路上，我們遇到了一只小得極可愛(ài)的貓，我倆又被吸引了過(guò)去，和那只小貓玩了好久。之后，又在途中遭遇了幾只流浪狗，我害怕極了，嚇得不敢走，把小Z抱得緊緊的。過(guò)了好久，終于才回到家了。天已很昏暗，看樣子六點(diǎn)多了。
剛到家，耳邊盡是媽媽的嘮叨：“幾點(diǎn)放學(xué)？怎么那么遲才到家啊？快點(diǎn)吃飯，你今天晚上要學(xué)奧數(shù)的！”聽(tīng)到“學(xué)奧數(shù)”三個(gè)字，我猛然想起來(lái)，吃得更慌了。想起許多男同學(xué)曾經(jīng)遲到，被老師罵得都哭了，更何況我這個(gè)膽小的女孩呢？“今天作業(yè)多不多？學(xué)好奧數(shù)快點(diǎn)回來(lái)！明天還要上學(xué)的！”媽媽啰嗦沒(méi)完，讓我聽(tīng)得都不耐煩了，但心里想想現(xiàn)在的任務(wù)真的很重：數(shù)學(xué)作業(yè)4頁(yè)，語(yǔ)文有兩張?jiān)嚲恚魈爝�要考試呢！
平時(shí)我吃頓飯要半個(gè)小時(shí)，今天幾分鐘就草草解決了，急急出門(mén)，總算沒(méi)有遲到，哎呀，真是松了一口氣。上奧數(shù)課時(shí)，我還一直擔(dān)心今天的作業(yè)呢！心里有點(diǎn)憤恨媽媽剛剛的“窮追猛打”。可慢慢的，我也想通了，覺(jué)得老媽是為我好，要不是那幾句嘮叨和提醒，今天的奧數(shù)課我準(zhǔn)得遲到挨批了！
我想：如果在回家的路上，不和那只小貓玩，又沒(méi)有流浪狗的出現(xiàn)，可能早就到家了，還可以先寫(xiě)上一會(huì)兒作業(yè)呢，也不會(huì)惹得她那么擔(dān)心了。讓她說(shuō)兩句就說(shuō)兩句吧，反正她是為我好！
她是為我好作文3
在暑假時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師總是會(huì)把我請(qǐng)到她家里學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀，可能是因?yàn)槲颐恳淮慰汲鰜?lái)的卷子有點(diǎn)奇葩，讓她注意到了，就是我的卷子的錯(cuò)題有一二分扣在閱讀題里的題目，還有十分是扣在閱讀題上，也就是說(shuō)，我錯(cuò)題的地方幾乎是在閱讀題上，使我考不到好的成績(jī)。
在暑假里，去語(yǔ)文老師家學(xué)習(xí)是要一周三次，一次兩個(gè)小時(shí)半，而且還會(huì)布置很多作業(yè)，讓我一周排得滿滿，連出去游玩的時(shí)間也沒(méi)有了，玩耍時(shí)光變成學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我心里非常生氣。
我好幾次跟我媽說(shuō)不想去學(xué)了，這樣我一周還能有幾個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)呢。但我媽不同意：“老師好心教你，你怎么還能拒絕呢？”就這樣我更不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文了，每一次去學(xué)都那么被動(dòng)，無(wú)形中會(huì)跳出來(lái)“作業(yè)那么多，花了那么多的時(shí)間，結(jié)果還更討厭了”的念頭
語(yǔ)文老師不僅布置的作業(yè)多，要求也高。只要你沒(méi)有把她講得要求給做到練習(xí)上，不出意料，就會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)，一般都是我和我們班里的同學(xué)一起學(xué)。
但是，在這學(xué)期的幾次語(yǔ)文考試，我考得異常的好，從“文盲”變成“文官”，我才知道她是為我好。為了幫我提高成績(jī)，特地幫我補(bǔ)習(xí)。一開(kāi)始還覺(jué)得老師特別煩，竟然把我叫過(guò)去學(xué)，沒(méi)有想到老師還要為此備課，花時(shí)間去教我，為我付出很多。對(duì)老師的誤解，讓我很愧疚。
現(xiàn)在，我的成績(jī)提高了，我高興，她也高興。我從一個(gè)非常討厭語(yǔ)文的人變成一個(gè)喜歡語(yǔ)文的人，我非常感謝她。
她是為我好作文4
回到家，放下書(shū)包，便開(kāi)始做作業(yè)。母親則在燒飯。飯后，仍是忙于作業(yè)之中，母親問(wèn)一句：“作業(yè)做好了嗎？”“快了，很快就好了！”我回答。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后，母親見(jiàn)我還在寫(xiě)，有點(diǎn)生氣了，“怎么那么慢？作業(yè)又不多！”我一聲不吭。等到我做完作業(yè)，起身整理書(shū)包時(shí)，母親叫我過(guò)去。
“你的作業(yè)很多嗎？”“不多。”我低聲說(shuō)。“你做作業(yè)需要用那么多時(shí)間嗎？你現(xiàn)在還是小學(xué)呢，如果中學(xué)、高中了呢，你豈不是要做到十一、十二點(diǎn)鐘了嗎！”母親的聲音高了起來(lái)，像是在怒吼。
我不敢反抗，因?yàn)檫@時(shí)的反抗是沒(méi)用的，只會(huì)遭到更厲害的責(zé)罵，這時(shí)候我會(huì)在心里對(duì)她反駁：我也不知道為什么嘛，可能是作業(yè)有點(diǎn)難。速度慢有什么關(guān)系，升中學(xué)、高中的時(shí)候，我再做快點(diǎn)不是一樣的。我一肚子的不服氣。
母親又說(shuō)：“我是為你好，你看姐姐做作業(yè)的速度那么快，可是也來(lái)不及做。算了，你以后必須在九點(diǎn)之前睡覺(jué)，否則扣錢(qián)，還得該我立個(gè)保證書(shū)！”我似乎已經(jīng)看見(jiàn)母親頭上的火已經(jīng)冒到了三丈高，每次都說(shuō)為我好，可我怎么感覺(jué)不到，還要立保證書(shū)，真是……我又在心里與她頂嘴。
晚上我躺在床上想：不就是九點(diǎn)以前睡覺(jué)，有什么了不起的。不過(guò)想想也是，世界上也只有一個(gè)人會(huì)這樣管我罵我，別人才不管你快慢呢。她是為我好，她生我的氣，她自己也不快活。這樣想著想著我就睡著了。
第二天早上，她還是不給我好臉色看，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正我想通了。
她是為我好作文5
說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么一個(gè)想法，大冬天的不愿套風(fēng)雪衣。也許只是一時(shí)激動(dòng)，想與媽媽作一下對(duì)。如果真是這樣，那我可被自己的“激動(dòng)”害慘了。
座位上的我瑟瑟發(fā)抖，鼻子已經(jīng)被紙巾擦拭得通紅通紅。旁邊的同學(xué)都用一幅同情的表情看著我，我抬起頭，對(duì)他們露出一個(gè)苦笑。早上做操時(shí)，放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)藍(lán)藍(lán)的一片——幾乎每個(gè)人都穿著厚厚的風(fēng)雪外套。唯獨(dú)我沒(méi)有，像一個(gè)另類(lèi)。
想起早上媽媽讓我穿風(fēng)雪衣出門(mén)，我死活不肯，和她大吵了一架。媽媽那張憤怒、激烈又傷心的臉牢牢定格在了我的腦海中。搓著冰冰的手臂，我徹徹底底地后悔了。想打電話叫媽媽送衣服過(guò)來(lái)，又覺(jué)得很沒(méi)面子，不想也不敢打——媽媽說(shuō)不定還在生我的氣呢。我對(duì)自己說(shuō)：不就一天嘛，熬一熬。可是因?yàn)椴煌５亓鞅翘椋乙呀?jīng)冷得頭暈惡心，連著好幾節(jié)課心神不寧了，我真想哭。
中午，老師找到我，說(shuō)我媽媽有東西送到了傳達(dá)室，讓我去拿。我心中一喜，會(huì)不會(huì)是風(fēng)雪衣？我飛快地跑到傳達(dá)室，拆開(kāi)袋子，心中有一絲復(fù)雜的情感——真的是風(fēng)雪衣！一瞬間所有的不滿、氣憤等負(fù)面情緒一掃而空。
回到家以后，聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽為了給我送風(fēng)雪衣，中飯都沒(méi)有吃。我含含糊糊地“嗯”了幾聲，心里有說(shuō)不出的內(nèi)疚，覺(jué)得自己真傻，現(xiàn)在才知道，媽媽做的一切的一切都是為我好，我還惹她生氣，何必呢？
她是為我好作文6
以前，小學(xué)后面有一家零食店，每天下午放學(xué)后我都會(huì)去那里花一點(diǎn)小錢(qián)，飽個(gè)口福。
自然，天天去零花錢(qián)就會(huì)花得特別快，母親也注意到了這點(diǎn)。
她等我“狂歡”回家之后，坐下來(lái)同我慢慢地說(shuō)：“不要吃零食，零食對(duì)身體不好，身體不好就會(huì)影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好便會(huì)成績(jī)下降，成績(jī)下降。”
一大堆，聽(tīng)也聽(tīng)不下去，像是和尚空洞地念經(jīng)，我索性把耳朵一捂，轉(zhuǎn)身就去寫(xiě)作業(yè)了。
話肯定沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只要還有錢(qián)，依舊跑去那個(gè)零食店，我是最忠實(shí)的.粉絲。
果真她的話沒(méi)錯(cuò)，之后的幾天，我真的上火了，口干得要死，喉嚨里像堵住了一樣，可難受了，不出意外，必定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
難受是肯定的，家也是要回的，一回去，又得聽(tīng)她叨念了。果不其然，她說(shuō)：“要多喝水，少吃。”我又一次打斷了她：“好的，好的，明白了。”我說(shuō)：“以后少吃，少吃。”她才疑惑地閉上了嘴。或許心里在想：真的嗎？同她平時(shí)說(shuō)的，再想到我現(xiàn)今如此的地步，才發(fā)現(xiàn)她所做的一切都是為了我好！她平時(shí)很閑，并無(wú)什么事，于是她的全部心思都放在我這了，我又有什么理由對(duì)不起她的勸告和苦心呢？
我母親的苦口婆心是一大鍋湯，水雖占多數(shù)，但其中的材料卻是十分珍貴的，因?yàn)槟鞘菒?ài)。
她是為我好作文7
課后管理結(jié)束了，我整理好書(shū)包，披上外套，背上書(shū)包，與幾個(gè)約好打乒乓的同學(xué)，肩并肩跑下了樓。
一到操場(chǎng)，先到的同學(xué)拍著乒乓桌大叫：“在這兒，在這兒！”這時(shí)正下著傾盆大雨，但我們并沒(méi)有退縮，仍然堅(jiān)持打乒乓，因?yàn)槠古沂俏覀兊淖類(lèi)?ài)，午休、早自休、放學(xué)我們都用來(lái)打乒乓。
放下書(shū)包，“雨中乒乓”就開(kāi)始啦。扣殺、旋球、削球……我們打得可起勁了。突然，“叮鈴鈴”雨聲中響起了手機(jī)鈴聲，是我的手機(jī)。接起了電話，是媽媽。她說(shuō)讓我快到車(chē)上。我為了再玩會(huì)兒，就編了幾個(gè)理由，多打了二十分鐘，才回到車(chē)上。
我以為雨水能把汗水消去，所以從容地坐在座位上。誰(shuí)知只聽(tīng)媽媽諷刺道：“你走樓梯真快，花了半個(gè)小時(shí)。”我已猜到事情差不多敗露，趕緊轉(zhuǎn)移話題：“媽?zhuān)液軣幔I(mǎi)瓶飲料行不？”
誰(shuí)知她竟更加生氣，二話不說(shuō)，就開(kāi)去補(bǔ)習(xí)班了。到了補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，只聽(tīng)她數(shù)落道“你真是的，學(xué)習(xí)都遲到了，晚飯還沒(méi)得吃，今天起，一個(gè)月不許打乒乓。”我感到失魂落魄，連我最?lèi)?ài)的乒乓都不能打，我真有點(diǎn)恨媽媽。
垂頭喪氣地回到家，桌上擺著一些煮熟的毛豆，知道是媽媽給我準(zhǔn)備的晚餐，我卻賭氣不吃，埋頭睡了。
第二天，到了學(xué)校，昨天一起打乒乓的同學(xué)告訴我，媽媽昨天一直站在校門(mén)口等我，看著我。他為了讓我別走，而不告訴我。霎時(shí)，一股暖流涌入心頭。我騙她，她不怪我，我晚飯沒(méi)吃，她還不忘給我準(zhǔn)備吃的，總的來(lái)說(shuō)，她是為我好。
我忍不住了，給媽媽打了個(gè)電話，只想由衷地和媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。從此，我給自己定下一個(gè)規(guī)矩——放學(xué)后絕不打乒乓。
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