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籃球比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-19 09:44:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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籃球比賽小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的籃球比賽小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球比賽小學(xué)作文

籃球比賽小學(xué)作文1

  星期二的上午,我們舉行了一次籃球比賽。

  我們先選出12名隊(duì)員,其余人當(dāng)啦啦隊(duì),然后老師把那12個(gè)人分成兩隊(duì),其中一個(gè)隊(duì)叫“騎士隊(duì)”,隊(duì)長是我們可愛的班長——賈成鑫。另一個(gè)叫“湖人 隊(duì)”,隊(duì)長是我們班的籃球發(fā)燒友---陳柏良。一聽隊(duì)長是陳柏良,我們“湖人隊(duì)”的啦啦隊(duì)心里便暗暗高興。因?yàn)殛惏亓疾坏虼虻煤茫翌I(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員又很有一 套。好了,不說了,還是看球吧!

  比賽即將開始了,雙方隊(duì)員入場,陳柏良還真有股“大腕”的.氣概。只見他以緩慢的步子走進(jìn)球場,然后猛地一抬頭,傲慢地看了賈成新一眼,還是我們的班 長寬宏大量,只是微微一笑,用眼睛說“還是比賽吧!”“嘟——”隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了,雙方隊(duì)長“跳球”……可是“騎士隊(duì)”的賈成新不但沒有 搶到球,反而把球打向王奧博,“湖人隊(duì)”的大將王奧博連忙把球接住,然后以迅雷不及掩耳之勢繞到了對方陣地,然而對方也不甘示弱,騎士隊(duì)的三名隊(duì)員連忙把 王奧博團(tuán)團(tuán)圍住,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,王奧博精湛的球技發(fā)揮得淋漓盡致,他轉(zhuǎn)身一跳迅速地把球傳給了陳柏良。這時(shí)陳柏良憑著當(dāng)時(shí)有利的位置,三步并作兩 步向前一跳,輕松地把球送入籃筐里……“湖人隊(duì)"越戰(zhàn)越勇,最后以11:0的成績大勝”騎士隊(duì)“。

  精彩的比賽結(jié)束了,我想對“騎士隊(duì)”說:“友誼第一,比賽第二。你們下次一定會(huì)贏的!”

籃球比賽小學(xué)作文2

  今天,學(xué)校舉行了籃球的第二場比賽——淘汰賽也是半決賽。我班跟五班打。比賽的結(jié)果當(dāng)然重要,但我們隊(duì)員更要打出自己的.風(fēng)格。

  大家可能不知道,五班和我們班都是同樣的老師,兄弟之間得手下留情,但是賭場無父子,球場無兄弟。

  比賽開始了!廉闖先搶到了球,一邊帶球飛奔一邊隱蔽對手,“啪”他一仍球,球一下子撞到了籃板上,沒進(jìn),再來!球反彈回來,廉闖一把接住,像老師所 說的那樣,手腕、手臂各為90度角,他再一投,進(jìn)了!我們都沒想到第一球進(jìn)得這么容易,太爽了!看來他們是掌握了方法,這次比賽的隊(duì)員確實(shí)比上次比賽更進(jìn) 入狀態(tài),行動(dòng)自如。

  時(shí)間一分一秒地過去,各方對手的隊(duì)員都很賣力,到了下半場,可能是我方隊(duì)員真的很強(qiáng),啦啦隊(duì)也扯破了嗓子,我們的比分為16:0,有的同學(xué)還起哄 說:“加油,加油!干他們班零分”。但是,隊(duì)員們并沒有這樣做,因?yàn)榘嘀魅握f過初一打比賽就是個(gè)玩,要適可而止。盡力就行了,別讓對手太尷尬。于是,我們 三位主力下場,換了三位替補(bǔ),另一方面也是想練練他們?nèi)F鋵?shí),真不能小瞧對手,三個(gè)新手上來后,五班隊(duì)員打得輕松,一連進(jìn)兩個(gè)球,但最后還是以4:6敗 給了我們班。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這三名主力隊(duì)員的比賽風(fēng)格,我也殷切希望,四班與五班能共同進(jìn)步,攜起手來,一起向前走!

籃球比賽小學(xué)作文3

  歡迎大家來到球場,觀看六年四班籃球總決賽,進(jìn)入決賽的是陳柏良率領(lǐng)的“湖人隊(duì)”和賈成鑫帶領(lǐng)的“騎士隊(duì)”。相信他們會(huì)給我們帶來一場精彩激烈的比賽。

  隨著“湖人隊(duì)”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊(duì)”“相信自己,我能行”的口號(hào),雙方開始跳球,首先,“湖人隊(duì)”得到球權(quán),由控球兼得分后衛(wèi)王奧博組織 進(jìn)攻,沒想到,王奧博馬上突破分球,陳柏良接球后,馬上投籃,以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)球,漂亮的配合!啦啦隊(duì)馬上喊起了“湖人隊(duì)”的口號(hào)-----2:0, “湖人隊(duì)”領(lǐng)先。鄭偉開始發(fā)底線球,趙雙權(quán)把球帶過前場,傳給李金澤,李金澤傳球失誤,被安禹舟搶斷,他快速?zèng)_到籃下,竟然投失了。真是可惜呀……轉(zhuǎn)眼 間,比賽已經(jīng)到了尾聲,在陳柏良的帶領(lǐng)下,“湖人隊(duì)”打出了一波9:0的.高潮。隨著裁判員的一聲哨響,比賽結(jié)束。“騎士隊(duì)”0:11慘敗于“湖人隊(duì)”。 “騎士隊(duì)”雖敗猶榮,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然“騎士隊(duì)”輸給了“湖人隊(duì)”,但同學(xué)們之間既增加了友誼,又鍛煉了身體,這次比賽真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊(duì)”和“湖人隊(duì)”會(huì)再次為大家奉獻(xiàn)出更精彩的比賽!

  六年四班 王奧博 評語:本篇文章條理清晰,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。圍繞文章的主題生動(dòng)地再現(xiàn)了這場激烈的籃球賽,重點(diǎn)突出,籃球術(shù)語運(yùn)用得準(zhǔn)確,比賽過程描寫得真實(shí)·感人,給人以身臨其境之感!同時(shí)做到了詳略得當(dāng)。希望王奧博同學(xué)繼續(xù)努力噢!

籃球比賽小學(xué)作文4

  今天,我早早地來到了表哥家,一路上我興奮不已,因?yàn)橛挚梢院捅砀缤赐纯炜斓耐嫔弦惶炝耍?/p>

  來到了表哥家,看了一會(huì)電視,表哥對我說:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”我也很喜歡打籃球,所以我雙手贊同。

  我們來到一所學(xué)校,教學(xué)樓右邊有一個(gè)籃球架。于是,我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊,表格立馬使出一招:“跳躍大灌籃。”是我看的.目瞪口呆。不過我也不甘示弱,立即來了個(gè)“旋風(fēng)大斬球。”一連進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí),表哥給我來了個(gè)“飛速搶球術(shù)!”不過我早有準(zhǔn)備,身子一拐,腳往上一踢,把球踢到了半空中,然后我一下子躍起,成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)!”比賽到了下半場。我們顯然沒有上半場的體力好。不過我用了我最省勁的一個(gè)方法:“飛速急剎車,”先引表哥到另一邊去,然后我猛一下子停了下來,還沒等到表哥反應(yīng)過來,我就投進(jìn)一個(gè)球了。使分?jǐn)?shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場快結(jié)束的時(shí)候,出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果,表哥使出“旋球”一招,我護(hù)欄的時(shí)候把我的手磨的好不疼痛,到最后我還是受不了,放棄了。唉,表哥勝利了!

  這次雖然表哥勝利了,但是以后我一定勤加練習(xí),爭取打敗表哥!可不要小看我哦!

籃球比賽小學(xué)作文5

  今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽,一到籃球場,比賽場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡,一走近,才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫(gè)會(huì)贏這場比賽,這可是四年級的兩支勁旅,比賽當(dāng)然精彩,難怪這么多人呢!?

  比賽快開始了,只見校長說:“今天是四三班和四二班的.A隊(duì)比賽。”過了一會(huì)兒,裁判校長把球向空中一拋,我們班的呂航員以個(gè)子高的優(yōu)勢把一拿到手,把球向筐一扔,哈哈!進(jìn)了,這回該我們班的代夢玲發(fā)球了,她剛把球拿到手中,剛準(zhǔn)備運(yùn)球,可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了,那吳鴻飛把球想欄筐投去,可惜沒進(jìn),這可把二班的人給急壞了,過了一會(huì)兒,呂航員來了個(gè)縱身一躍,球進(jìn)了,哈!

  兩分球,球掉了下來,吳鴻飛來了個(gè)“凌波微步”把球搶到了,把球一扔,哈,投了個(gè)三分球,二班的人馬上歡悅起來,都喊“四三班加油!”旁邊人聽見了,也跟著一起喊,我們的聲音超過了二班。?

  指揮員吹哨了,一聽就知道了。我們班以8比4贏,多好玩呀!你也來試試吧!

籃球比賽小學(xué)作文6

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。

  參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個(gè)子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮,但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了,只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運(yùn)到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí),微風(fēng)姐姐 也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊,可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板,四八班已經(jīng)七分了,我們才五分,我好著急哦。這時(shí)我們班的.球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運(yùn)到了籃板下,剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了,比賽結(jié)束了。

  唉,我多么希望比賽能延長一會(huì)兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會(huì)贏的,大家不要灰心喔。

籃球比賽小學(xué)作文7

  在孩子們的眼里,這個(gè)無人的籃球場就是一個(gè)讓他們大展身手的“舞臺(tái)”。幾個(gè)愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場精彩無比的籃球賽。

  這不,下課鈴一響,他們就站起身來,拿起書包,沖出了教室,來到這個(gè)籃球場,嚴(yán)陣以待。籃球賽開始了,他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

  瞧,那個(gè)留著碎發(fā),有著一頭黑發(fā)的.前鋒,他帶著籃球,帶球技術(shù)非常嫻熟,一個(gè)橫空跳躍,灌籃,那球進(jìn)了,大家都?xì)g呼、喝彩、鼓掌著。

  籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣,都屏住了呼吸,緊緊盯著雙方的每一舉每一動(dòng)。那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪,才搶到一個(gè)看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子,大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟,他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個(gè)小弟弟一臉茫然,嘴巴微微張著,一臉驚訝,大概是我們班的女球員——王瑤,在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去,投中了一個(gè)又一個(gè),使整支球隊(duì)更有信心。休息時(shí),還是大家的開心果。在場上,她如劍似的跑去,趁別人不注意時(shí),奪走了球。在中場休息時(shí),她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實(shí)力不凡的老將啊!

  本屆班級籃球賽,收獲了許多,如:打籃球的方法,技巧等還有一個(gè)最重要的:友誼

籃球比賽小學(xué)作文8

  “叮鈴鈴-叮鈴鈴-……”下課鈴聲響了。我和班上一群男同學(xué)一窩蜂地向操場涌去,一場激烈的籃球比賽又要開始了!

  首先是分組,分完組后,裁判發(fā)球了。剛一發(fā)球,我們組的程子豪同學(xué)如同一只猛獅撲了過去,把籃球迅速地傳給了我。我正要上籃時(shí),對方也迅速地?fù)趿诉^來。我用力把球向程子豪傳去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只獵豹飛快的`向籃球板奔去。”一、二、三、!”他用了三步上籃的方式投籃,我和隊(duì)友都目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球。“唰”球進(jìn)了!球進(jìn)了!哈……我們出師初戰(zhàn)大捷進(jìn)了一個(gè)球。( )

  在裁判的哨聲下,第二句開始了。對方一個(gè)遠(yuǎn)投傳球,卻被我“如來神掌”蓋掉了,我立刻將球傳給籃板下的唐瑞。他轉(zhuǎn)身一個(gè)箭步把球投了去,沒進(jìn)。結(jié)果程子豪接到球后將球傳給三分界外的我。我心想“這程子豪,自己不投還傳給我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投進(jìn)了籃筐里了!“我的隊(duì)友歡呼雀躍地向我奔來,我心里有一種前所未有自豪!

  第三局開始了,我用盡力氣把球向張昕煜傳去,張昕煜結(jié)果被對手包圍了。不好!球被奪去了,所有人打起精神,向?qū)κ直既ィ套雍栏琴u力,向?qū)Ψ綋淞诉^去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向籃筐奔去。“一、二、三”三步上籃成了!球進(jìn)了!球進(jìn)了!我們贏了!

  這真是一場精彩而更有趣的籃球比賽!

籃球比賽小學(xué)作文9

  “好球!”“快點(diǎn)防守!”“加油!”操場上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來,是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。

  隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò),來到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù),其中一名隊(duì)員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合,多點(diǎn)開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。

  就在我們以為勝券在握的時(shí)候,傳來一聲“啊”的叫喊聲,是誰受傷了?沒錯(cuò),就是我。我在搶籃板時(shí),手指扭傷了,頓時(shí)痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅(jiān)持嗎?用不用休息一下?”這時(shí),我看看賽場上緊張地形勢,也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光,頓時(shí)覺得受傷的'手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候,應(yīng)該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。

  離開球場,在回家的路上,我一邊擔(dān)心自己的傷勢,一邊回味著今天這場激烈的籃球比賽……

籃球比賽小學(xué)作文10

  “啪!啪!啪”你們知不知道這是什么聲音?沒錯(cuò),這是掌聲,我們班正在和四<5>班進(jìn)行男子組籃球比賽。

  我們班參賽的代表有1號(hào)何俊達(dá),2號(hào)徐瑞齊和3號(hào)潘正。“噓”隨著裁判人員的口哨聲響起,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員立刻開始了搶球行動(dòng)。我們班的.潘正很靈活,又在前場,輕而易舉地?fù)尩搅藢氋F的籃球,但是運(yùn)了一會(huì)兒,又被5班的2號(hào)搶走了。就在這時(shí),徐瑞齊從他后面進(jìn)攻神不知鬼不覺的把球搶了回來,一個(gè)起跳把球投向籃筐。哦 !不!沒有進(jìn)球,我原來激動(dòng)的心情馬上降到了冰點(diǎn)。但是沒關(guān)系,比賽剛開始還有的是機(jī)會(huì)投籃呢!籃球落下后,兩隊(duì)又開始了激烈的搶球,何俊達(dá)搶到了,輕輕一跳,雙手一托,好像我們班這邊的世界都凝固了,心跳隨時(shí)間飛快的跳躍著。

  最后,經(jīng)過了不懈的努力,我們四<7>班以8比1的成績贏了5班。在他們比賽的時(shí)候,我仿佛看見了他們背后燃起了藍(lán)色的勇氣之火,不怕困難,不怕艱辛,只為給我們的班級爭光。

籃球比賽小學(xué)作文11

  籃球比賽,不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超,更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài),一個(gè)人強(qiáng),并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,一場比賽的最后2分鐘,讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。

  那天,我們行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場比賽。他們的實(shí)力與我們旗鼓相當(dāng),所以在比賽的'前88分鐘,兩隊(duì)的比分非常膠著——對方進(jìn)一球,我們還一球,對方罰球得一分,我們也罰球得分,兩隊(duì)步步為營,比分交替上升,誰都沒法打破僵局領(lǐng)先對手。還剩最后2分鐘,我們的體力迅速下降,他們憑借著體力優(yōu)勢迅速的拉開了比分,2分、4分、7分……我們感覺到?jīng)]希望了。為了穩(wěn)定局面,教練請求了暫停,在暫停休息的時(shí)候,我們有的開始抱怨,有的在胸口畫十字架,有的在找東西發(fā)泄……,唯獨(dú)教練不慌不忙,跟我們講:逼他們出招,逼他們出招……

  我們一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài),用教練給我們布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試,但都難以實(shí)施。

  比分依舊拉開著……

  但是我們毫不氣餒,在不犯規(guī)的情況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”,居然奇跡般的追平了比分,把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中,我們乘勝追擊,取得了比賽的最后勝利!

  這次驚心動(dòng)魄的比賽說明:兩強(qiáng)相遇,勇者勝。我們能贏得這場比賽,不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),更重要的是我們不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

籃球比賽小學(xué)作文12

  一天,蘋果約著西瓜去打一場籃球比賽,西瓜同意了,他們倆都做好了充足的準(zhǔn)備。

  那一天終于到了!他們開始比賽了,周圍有好多觀眾:有桃,有香蕉,還有一些大鴨梨!先是蘋果發(fā)球,接住了!開始往后場帶球,糟糕!又被西瓜斷掉了,西瓜發(fā)起了一次快攻,進(jìn)了!嘀!裁判吹哨了:西瓜沖撞犯規(guī),進(jìn)球無效,蘋果罰兩球!本是興高采烈的'西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了,所以沒進(jìn),不過第二次,蘋果沒讓自己的手滑,進(jìn)了!現(xiàn)在比分1:0,蘋果隊(duì)領(lǐng)先哎呀!蘋果隊(duì)拿到了籃板,又進(jìn)了!現(xiàn)在大比分3:0!裁判說。

  他們打啊打,打到了晚上9點(diǎn)鐘還沒打完,那時(shí)的比分是87:91,西瓜隊(duì)反超4分。正當(dāng)他們高興時(shí),蘋果隊(duì)有一個(gè)自稱喬丹的隊(duì)員,只見他閃出了一個(gè)空位,投了一個(gè)3分,居然還進(jìn)了!比分立刻升成了90:91,這時(shí),西瓜隊(duì)急了,連忙造了一個(gè)技術(shù)犯規(guī),雖然技術(shù)犯規(guī)是侵犯了蘋果,可是,蘋果也是要罰球的,西瓜是侵犯了一個(gè)很弱的蘋果隊(duì)隊(duì)員,因此,是他來罰球,西瓜對堅(jiān)信他不可能進(jìn)球,可是,他進(jìn)了

籃球比賽小學(xué)作文13

  籃球比賽山東省德州市解放北路小學(xué)六年級一班蔣若愚今天下午第一節(jié)是體育課,終于又能舉行籃球比賽!

  首先要選隊(duì)友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊(duì)友,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)隊(duì)。

  比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個(gè)投籃,進(jìn)了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的`行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對實(shí)用,場下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。

  后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,可每個(gè)人的臉上還是透出甜美的笑容。

籃球比賽小學(xué)作文14

  隨著結(jié)束哨聲的響起,這場籃球比賽我們輸了,輸?shù)煤軕K。

  上半場結(jié)束時(shí),我們一分也沒有得,因?yàn)閷κ痔珡?qiáng)了,一班有兩個(gè)球員是校籃球隊(duì)的主力。我們的球扔到半空中,還沒等另一個(gè)球員接住,就會(huì)有一個(gè)一班的球員搶到球,并精確地把球投進(jìn)籃筐。我們班和他們班從一開始就拉開了差距。0:2;0:8;0:12……隨著差距越拉越大,我們班啦啦隊(duì)的吶喊聲也變得有氣無力。我們班的同學(xué)只能眼睜睜地看著他們投球得分,投球得分……我多想沖上去投幾個(gè)漂亮的三分球,把比分扯平,但我沒這個(gè)能力,更沒這個(gè)勇氣與他們同場競技。

  在下半場比賽還剩五分鐘的時(shí)候,一班有個(gè)隊(duì)員給投了個(gè)烏龍球,使兩隊(duì)間的差距縮小了兩分。瞬間,這個(gè)球點(diǎn)燃了我們班球員的'熱情與斗志,讓我們也看到了希望和曙光。我們的隊(duì)員更加努力了,全場不知疲倦地飛奔,進(jìn)了一個(gè)球,又進(jìn)了一個(gè)球。我們班的啦啦隊(duì)也開始扯著嗓子喊起加油來。即使知道這場比賽我們會(huì)輸,但沒有一個(gè)人想要放棄。很遺憾,幸運(yùn)之神并沒有降臨到我們頭上。沒有像小說里寫的那樣,籃球隊(duì)員突然實(shí)力爆發(fā)擊退對手。因?yàn)椋瑢?shí)力差距仍然無情地?cái)[在那里。

  雖然我們班比賽輸了,但我明白了一個(gè)深刻的道理:任何一件事只要努力做了,不管結(jié)果如何,都沒有什么好遺憾的。關(guān)鍵是汲取教訓(xùn),自我反省,一直傷心沮喪不會(huì)讓成績更好,倒不如在失敗面前昂起頭來說一句:“哼,那又怎樣,我們明年再戰(zhàn)!”

籃球比賽小學(xué)作文15

  今天上午,媽媽帶我去北京現(xiàn)代汽車服務(wù)店。

  一進(jìn)門,一位服務(wù)員姐姐笑容滿面地迎上來,溫柔地對我說:“小朋友,你好!~請問你想不想?yún)⒓游覀兊耐痘@球比賽?還有許多獎(jiǎng)品等著你哦!”我一聽有 精品可以拿,就不假思索地說:“想!”雖然我平時(shí)也有練習(xí)投籃,但是我還是有點(diǎn)緊張,為了保證拿到獎(jiǎng)品,比賽開始前我練習(xí)了一下,我輕而易舉地投進(jìn)了幾個(gè) 球,使我信心大加。

  當(dāng)服務(wù)員一吹口哨,比賽開始了,我手托籃球,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)輕輕地投過去,“耶!我投進(jìn)了!”我歡快地叫著。第二球還是一樣,手托籃球,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)輕輕地投 過去,“哎呀!沒投進(jìn)!真可惜!”媽媽有些失望地說。因?yàn)榛@球太輕又太小,總共才投進(jìn)了五球。服務(wù)員姐姐給我;一份獎(jiǎng)品,原來只是一只黃色的毛絨公仔車, 挺惹人喜愛。因?yàn)槭莿趧?dòng)所得,禮物雖小,我也心滿意足了。然后我跟著媽媽來到客戶休息室,我可以在那里不停地吃糖,不停地玩電腦,真是開心極了!

  過了好一會(huì)兒,媽媽叫我回家了。我還真有些舍不得哩!

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