有關學習的作文600字集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學習的作文600字 篇1
在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘，那就是我的同桌芳芳！
高高的鼻梁 、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點。前幾天冷空氣南下。狂風暴雨肆虐個不停！豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響！我穿著雨衣來帶學校走進教室。我掃視了一眼，同學們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看，芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來。可讓我驚訝的是芳芳她來了，她走進教室坐在我旁邊。我驚奇的問：“ 芳芳你生病為什么還來上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我…不能…缺課，我還要學習新的知識”說完便趴了下來。我聽了芳芳的話心里頓時感到一陣羞愧，平時學習的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學習的時間，可芳芳呢？發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩！
芳芳不僅是個愛學習的人而且還是個擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書，路上一個精美的皮包吸引住了，我走過去打開皮包，發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣。于是我便有了把撿來的錢平分的想法，我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說：“ 虧你還是個少先隊員，竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急！”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已！只見芳芳拿著皮包向遠處的民警叔叔走去，望著芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個人我感到驕傲和自豪！
芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學習的精神讓我贊嘆！她每時每刻都在滋潤著我的心田。
讓我懂得一個又一個做人的道理！
學習的作文600字 篇2
往往人們都會覺得只有吃東西時才有酸甜苦辣，酸酸的話梅，甜進心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會讓你愛不釋手，不過今天我介紹的可不是這些。
其實寫作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來帶你去細細品味我的經(jīng)歷吧！ 先說說苦吧！同學都說自由寫作真好，可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當老師布置自由寫作的時候，我的心情往往都會很低落，因為我平時不是特別善于觀察，每當這個時候我都找不到寫作文的好主題，這個時候我總是會躺在床上使勁思考著，或者是咬著一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當我終于絞盡腦汁想到一個主題時，但是卻不知從何下手，于是我找來所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！
然后就是酸。記得在讀一年級的時候，有一次我自認為寫得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語句重復，并且里面用了很多的“然后”這個詞語，媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因為當時時間已經(jīng)很遲了，而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半，一個星期后，發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎，真是心酸啊！
緊接的就是辣，有一次作文寫得還不錯，得了十顆星本身應該是值得高興的，不過因為字寫得不端正，被老師寫上了“字寫正”這三個字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星，于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了！
最后的當然就是甜了！每當自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞，那種感覺，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時候，老師布置寫游記的時候，我也格外的高興，我可以置身于當時的游玩的美景之中，這種感覺是多么的'美好！ 于是，我漸漸喜歡上了寫作文，每天都會把自己的所見所聞用書寫得方式，記錄下來。
學習的作文600字 篇3
剛?cè)氤踔校傆X得初三離我們是那么的遙遠。然而，兩年過去了，終究還是踏入初三的學堂。初三對于我們每個學生都是那么的重要，它將決定我們未來的命運。在這一年中，我將努力而刻苦的學習。在初三生活中，將勇敢，堅強的向前進，作最后一搏！
學習是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識，才能豐富我的內(nèi)涵，豐富我的生活。因此，我會更得努力，刻苦的學習。初三的生活將是激情的，每位學生將在書中度過最后一年。也許會很累，但都是快樂的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會走向成功。也許會有許多艱辛等待著我，但是我不會服輸，我會勇敢堅強都向前奮斗，我相信在不遠處便是成功之路。從來都不氣餒，永遠都不放棄，這就是我。
初三到了，每天都會很緊張的學習著，生活著。在這一年中，將一切都拋到腦后，執(zhí)著的追求，不懈的努力。常言道；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的。，在學習中將遇見很多的挫折與困難，也將遇見很多的競爭對手，我會好好的，刻苦的學習。每天緊張的旋律推動著我前進，我不會被它擊垮，因為我有顆平常心。
初三將會多一門化學課，我要慢慢適應它，認真學好它，運用它。所有的不足與缺點都要在這一年得到改善，而優(yōu)點就繼續(xù)保持吧！我相信自己，在新學期中，學習一定會比以前更努力，更認真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會以優(yōu)秀的成績回報自己。
不要等失去還會懂得珍惜！
學習雖艱苦，卻不能放棄，要執(zhí)著的追求！
成功了，不要驕傲；失敗了，不要氣餒，再接再厲！
初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長！
為我的未來作最后一搏！我相信自己，我會成功！
學習的作文600字 篇4
相信同學們在學習生活中，會經(jīng)常遇到忘記帶作業(yè)或忘記寫作業(yè)的現(xiàn)象。今天，我教大家一個有效防止忘記帶作業(yè)和寫作業(yè)的小竅門。
首先在學校每一節(jié)課前都要將記作業(yè)本與上課需要的書與本子放在一起。當老師拿起粉筆要布置作業(yè)時，馬上把記作業(yè)本從桌角拿到面前，老師在黑板上寫下什么就要趕緊記下來，以防止要記時作業(yè)被擦掉。這樣，首先就形成了第一道保險鎖，作業(yè)不會記錯就不會多寫或少寫。
其次就是寫作業(yè)時，先把記作業(yè)本拿出來，從第一項作業(yè)開始，一本作業(yè)一本作業(yè)地拿出來寫。寫完作業(yè)后，把這本作業(yè)本或書放在一旁，再寫完一項再放在一旁，等到自己認為寫完作業(yè)后，翻開記作業(yè)本。然后從最上面那一個本子挨個檢查，檢查完一項作業(yè)，就在那項作業(yè)旁打一個鉤，并且把作業(yè)放到書包里，然后檢查記作業(yè)本，如果所有作業(yè)都打上鉤了，那就把記作業(yè)本放進書包里，拉上書包拉鏈。如果有一項沒挑鉤，就再從書包中拿出那項作業(yè)，仔細檢查一遍，若沒做立刻寫，寫完后在記作業(yè)本上打鉤，然后放進書包。這樣做，可以有效防止漏寫或忘帶作業(yè)的現(xiàn)象。
第二天早晨醒來后，應先在次檢查一遍作業(yè)，檢查完畢后，再把所有作業(yè)裝進書包，并檢查書桌上、地板上有沒有遺失作業(yè)在那里，如果有，檢查一下有沒有寫完，若寫完了，就馬上裝進書包，若沒寫完，要立即拿出鉛筆盒把作業(yè)補上，再裝進書包。
早上來到學校后，立刻搬出各科作業(yè)，按照學科把相應的作業(yè)交給老師檢查。這樣又避免了一種情況，雖然寫完了但由于晚交被當成沒完成作業(yè)，還要找老師澄清。
以上就是我平時的一些小竅門，今天在這里介紹給大家，希望大家借鑒，更好地提高自己的學習質(zhì)量。
學習的作文600字 篇5
有目標才會有追求，有理想才會去奮斗。生命就像一篇文章，結(jié)尾處有些人用的是句號，有的人用的是感嘆號，有些人以問號來結(jié)束。莎士比亞說：“上帝把亞當貶落到人間所規(guī)定的第一條戒命就是‘用自己的血汗去換面包。”
而如今多數(shù)青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲。其實說起游戲，人人都愛玩。或許這就是一種天性。20世紀70年代的學生玩的是跳皮筋，彈玻璃珠。到時候80年代游戲機吸引無數(shù)學生。而現(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，眾多學生被網(wǎng)羅到電子游戲的營盤。無論游戲形式如何變化，游戲的本質(zhì)并沒有發(fā)生根本的改變。無非是網(wǎng)絡游戲的誕生使成百上千，甚至成千上萬的人一同參與游戲成為了現(xiàn)實。
玩物喪志，要解決無非是兩條路。不玩物，要立志。孔子曾說：“吾十有五而志于學。”十五六歲的人不學習能知道什么呢？又能干什么呢？
當我們堅定了崇高的目標，并為之付出不懈的努力，我還會把時間浪費在無聊的游戲之中嗎？
很多人走向墮落是因為胸無大志，于是去尋求刺激，最終慢慢步入歧途。
學海無涯苦作舟。是的，你需要把時間放在學習上。盡管我們不提倡題海戰(zhàn)術，但是趁著記憶力旺盛的時候多學點東西，一輩子受益無窮。一個人成就有大有小，水平有高有低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷工減料的，一靠積累，二靠思考。綜合起來，才有了創(chuàng)新。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”可惜人生太短，以80歲為計，僅有29200天。一個人一生無法體驗每一個人的人生經(jīng)歷，但卻可以通過讀書來了解人生，以前人的經(jīng)驗來充實自我。學習使人變得充實，學習可以改變?nèi)松?/p>
學習是很痛苦的，但也可以苦中作樂。錢鍾書說過：“讀書是人生永遠的快樂，要將學習當做一種事業(yè)，當成至高無上的享受。在浩瀚的學海中，只有勇于逆水行舟的強者，才能到達勝利的彼岸。”
學習的作文600字 篇6
初中的學習生活不再像小學那樣輕松，隨著時間的流逝，一個個學期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束。你的學習生涯過的怎么樣，下面就來聽聽我的初中學習愛生涯吧!
剛上初中的時候，我們就進行了一次摸底開始，從那個時候起，就決定了以后的三年你將和哪些同學一起你度過。很幸運的是我發(fā)揮正常考了一個比較好的分數(shù)，所以我很幸運的很一些成績優(yōu)異的同學一起共同學習，剛開始的時候我還一直竊喜在這個這么優(yōu)秀的班級，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)學習壓力越來越大，因為一旦你稍不留意就被更加努力的別人所超，這不禁讓我多少有些慌亂，但是這是絕對不能打倒我的，我開始更加認真對待學習起來。最后通過我的努力，我的成績終于一直穩(wěn)定在前列。
在初中的一年里，我不禁學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
學習的作文600字 篇7
今天，碧日當空，萬里無云，是個請客的好日子。這不，我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學宴。
我們來到了飯店，只見已有一群叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄，我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來到屋子里，我抬眼看去，姐姐屋子里沒有什么多余的飾品，很簡單，卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上，更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在墻壁上，暗示著姐姐的學習態(tài)度。我來到書架旁，我隨手拿出一本觀摩，呀，竟是這么新，回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書，更加羞愧了。
不過我很奇怪，既然姐姐學習那么優(yōu)秀，怎么不見有什么證書呢？姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁，打來了書桌最下層的一個抽屜，一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那么多！可是為何不擺在顯眼的地方，反而珍藏在不起眼的地方呢？
姐姐回答說：“這是我實力的證明，每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方，因為那會使我驕傲。所有的一切，不論是成功還是失敗，都屬于過去式，我們要做的就是把握現(xiàn)在，不讓未來的我后悔。所以我把它們珍藏，因為我不想讓他們影響我的未來。”
原來如此！在聊天中，我還了解到，宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功，是和她平時的努力分不開了。他有一盞小臺燈，那是和他一起深夜學習的伴侶。還有一本本自己買的資料書，上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些，我可以想象姐姐為了自己的大學路所付出的努力。
回到家中，我便寫下這篇日記，告誡自己，只要努力，你也可以做到！
學習的作文600字 篇8
“20xx，愛你愛你”，在人們歡聚的笑聲中，一位突如其來的“惡魔”打亂了我們的生活，它就是“新型冠狀病毒”。為了杜絕傳播，學校沒有準時開學，不過，全國上下都開始了“停課不停學”，雖然在家，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)學習新的知識。 “線上課程也是學習”。一天的學習時間幾乎與學校一模一樣，使我們在居家的學習生活很充實、規(guī)律，早晨，準時進行晨讀，接著就是上午的課程，課間運動也不能少，眼保健操、體操動起來，在家也得鍛煉身體，提高自身免疫力，下午，同樣會進行午練，放學前，會進行“暮醒”，反思自己這一天的得失。
“拉開距離的時間在于假期”。在家學習也要用最認真的態(tài)度去努力，在家學習的我每天都會按時作息，認真做筆記，而老師們每天也會對我們的筆記、暮醒等做點評，讓我們在以后的學習中找到方法，更加有動力。
“多一份感恩，多一份努力，多一份責任與擔當，我們的生命更有色彩，更有厚度”。這場疫情讓我明白：無人機喊話、大數(shù)據(jù)信息化、送餐機器人、消毒機器人等這都是知識的力量帶來的改變，我們青少年要要用知識武裝自己，科技強國，做一個對國家，對社會有用的人！就像鐘南山爺爺，他在84歲高齡下仍然還堅守在疫情一線，做著巨大的貢獻。
人生就如一場馬拉松賽跑，而到達終點的那個人，一定是非常努力的，他在過程中一定也會有挫折，但是他也不會放棄，我們也需要這種自強不息的精神，做一個全面發(fā)展的少先隊員！
最后希望這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭盡快結(jié)束，白衣天使們凱旋歸來，讓所有人的生活都能走上正常的軌道，我們也可以盡早回到校園，回歸課堂。
祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
學習的作文600字 篇9
榜樣永遠都是正能量的代表。也許，他可以讓你甩掉頹廢的模樣，擁有旺盛的精力，斗志昂揚，立志也成為一個榜樣；也許，他可以讓你不再困惑和迷惘，明白前進的方向，好比漆黑夜里的指路明燈......
我的榜樣是我的表哥。他住在固原，是一名尖子生，是親戚口中傳頌的驕傲。他是個勤勉好學的人，在班里乃至全校也是數(shù)一數(shù)二的好學生。他從不貪玩，但也懂得勞逸結(jié)合。他精明能干，不一味死讀書。他懂得取長補短，不斷改正自身的缺點，從不驕傲自滿。
固原據(jù)說對英語不怎么重視。我的表哥和我一樣都是六年級，但他貌似沒有學和我們一樣的英語。雖然固原對英語課不重視，但他很自覺，會自己找一本教研版的英語教材，天天在家長的監(jiān)督下認真地學習英語。他立志要連續(xù)讀100天，每天讓舅媽拍視頻發(fā)到朋友圈作記錄。媽媽看到了，就一邊夸我表格一邊教育我：“你看你表哥多好學，自覺讀英語發(fā)視頻，你也不能松懈！”有一次，表哥在這兒和我們一起玩，當表妹提醒他還沒有讀英語時，他如夢初醒，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去，拋下一句話：“再見，我還要讀英語呢！”就這樣，在一次英語考試中，他奪得了第一的桂冠，但他得知成績后一臉平靜：“這都不算什么，我以后還要加倍努力！”
表哥是個富家子弟，但他并不大手大腳的花錢。如果得到了錢，一般都是存起來，除了買與學習有關的，從不輕易花掉。有一次表妹們進超市亂買零食，他還說教她們呢！
這就是我的表哥，勤勉好學，勤儉節(jié)約的表哥！表哥，你是我學習的榜樣！
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