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一般方案

世界野生動植物日宣傳方案

時間:2022-10-18 10:52:30 一般方案 我要投稿

世界野生動植物日宣傳方案范文(精選5篇)

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的世界野生動植物日宣傳方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界野生動植物日宣傳方案范文(精選5篇)

  世界野生動植物日宣傳方案1

  一、指導思想

  保護野生動物是生態文明建設重要內容之一,已列入國家生態安全和生物安全政策體系。各級林業和草原主管部門要深入學習,堅決貫徹落實黨中央、國務院戰略決策,提高政治站位,進一步強化候鳥等野生動物保護,切實做好候鳥等野生動物保護工作。

  二、工作目標

  各單位要從維護我市生態安全的政治高度,充分認識保護候鳥和其它野生動物的重要性和緊迫性,認真貫徹落實《野生動物保護法》等法律法規,進一步加強春季候鳥等野生動物保護管理工作,嚴厲打擊亂捕濫獵濫食和非法經營候鳥等野生動物及其制品違法犯罪行為,革除濫食野生動物陋習,維護候鳥等野生動物種群安全,確保我市候鳥遷徙和繁衍安全。

  三、工作任務和要求

  一、提高政治站位,統一思想認識

  候鳥等野生動物是自然生態系統的重要組成部分,事關物種安全、生態安全和公共衛生安全,各單位要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,提高思想認識,加強組織領導,主要負責同志要親自研究、親自部署,

  集中調配力量,在候鳥等野生動物分布地分區劃片落實責任,做到人員到崗、措施到位、責任到人,堅決杜絕網捕、獵殺、毒殺以及干擾候鳥遷徙等違法犯罪活動發生。

  二、強化保護措施,嚴格執法監管

  各單位要切實強化屬地候鳥等野生動物保護監管責任,認真組織協調各有關部門全面開展保護執法工作。一要充分發揮生態護林員的作用,在候鳥等野生動物的重要棲息地和主要遷徙通道堅持開展巡護值守,徹底清理各類鳥網、套夾、毒餌等非法獵捕

  工具,消除威脅候鳥遷徙安全和其他野生動物種群安全的隱患。二要全面清查候鳥等野生動物人工繁育場所,逐一核對種類、數量、來源和安全等情況,嚴防其成為非法來源候鳥等野生動物的“庇護所”,及時消除野生動物逃逸等安全隱患。三要依法依規開展候鳥等野生動物收容救護活動,禁止在候鳥遷徙停歇地隨意投食和補飼,禁止擅自進入自然保護區觀鳥和拍鳥,禁止追逐鳥群、干擾候鳥遷徙拍鳥,不得影響鳥類正常的棲息和繁行。四要建立并充分發揮打擊野生動植物非法貿易聯席會議制度作用、聯合有關部門對經營利用場所、運輸寄遞企業、電子商務平臺等進行監督檢查,依法嚴懲非法捕殺、交易、運輸、食用候鳥等野生動物以及非法銷售禁用獵捕工具和毒餌的行為。

  三、加強監測預警,做好疫病防控

  各單位要嚴格按照《陸生野生動物疫源疫病監測防控管理辦法》(國家林業局令第31號)要求,切實做好候鳥等野生動物疫源疫病監測防控工作。要組織力量對候鳥等野生動物主要活動區域進行嚴密監測,確保發生異常情況第一時間發現、第一時間上報。二要圍繞本轄區重點物種分布區域開展主動預警,做到早發現、早預警、早應對。三要做好信息報告和節假日應急值守工作,嚴肅異常情況信息報送紀律,確保相關信息快速準確上報。

  四、廣泛開展宣傳教育,營造保護氛圍

  各單位要充分利用電視、廣播、網絡、報刊雜志、微信、微博等多種途徑,面向公眾特別是候鳥遷徙通道沿途、重要棲息地周邊的特定群體,大力宣傳國家有關野生動物保護管理的法律法規,全面普及候鳥等野生動物保護知識,努力營造愛鳥護鳥的輿論氛圍。要完善野生動植物保護舉報獎勵制度,鼓勵公眾對相關違法犯罪行為進行舉報,及時掌握破壞候鳥等野生動物資源違法犯罪行為的線索。要支持公益組織、民間團體和志愿者等社會各界力量參與保護行動,努力開創“政府主導、多方參與、共同保護”的新局面。

  五、認真開展監督檢查,務求取得實效

  各單位對本轄區內春季候鳥等野生動物保護工作要加強監督檢查,切實落實好各項保護措施。市林草局將組成工作組對各地春季候鳥等野生動物保護工作開展情況進行實地指導,確保各項保護措施落實落細。

  世界野生動植物日宣傳方案2

  根據省市公安機關的部署,縣局決定,從即日起至今年10月底,在全縣范圍內組織開展打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動。為確保行動取得實效,特制定本方案。

  一、指導思想

  保護野生動物是生態文明建設重要內容之一,已列入國家生態安全和生物安全政策體系。提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關系,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念。維護生物多樣性,建設美麗中國。

  二、任務目標

  通過開展本次專項行動,綜合運用打擊、防范、治理、整頓等手段,集中查處一批涉及面廣、社會影響大、群眾反響強烈的破壞野生動物資源犯罪大要案件,全環節、整鏈條、全方位摧毀一批破壞野生動物資源犯罪網絡和團伙,嚴懲一批破壞野生動物資源犯罪分子,規范野生動物資源的經營利用,為本縣生態文明建設保駕護航。

  三、打擊重點

  (一)重點打擊以下犯罪活動

  1、非法狩獵;

  2、非法捕撈水產品;

  3、非法獵捕、殺害珍貴、瀕危野生動物;

  4、非法收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物及珍貴、瀕危野生動物制品;

  5、走私珍貴、瀕危野生動物及制品。

  (二)重點整治以下場所和部位

  1、野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞嚴重地區,特別是長江流域、洞庭湖區域、集成麋鹿保護區、東湖國家濕地公園、桃花山省級森林公園、塔市國有林場、勝峰國有林場、重點林區鄉鎮等區域;

  2、野生動物集貿市場、馴養繁殖場、鳥類市場、古玩市場、寵物市場、藥材市場等重點場所;

  3、非法加工、經營、利用野生動物的賓館、飯店、農家樂等餐飲場所和野生動物制品生產廠家以及車站、等重要部位;

  4、涉及野生動物資源違法犯罪信息問題突出的互聯網公司、網站、社交軟件等網絡平臺。

  四、行動步驟

  (一)組織發動階段(即日至4月15日)

  成立專項行動領導小組,制定專項行動方案,對專項行動進行動員部署,排查收集情報信息,深入問題突出的重點地區、部位和場所,集中摸排犯罪線索,明確打擊重點和目標。

  (二)打擊整治階段(4月16日至10月20日)

  針對深入摸排發現的線索,集中采取專案偵查、掛牌督辦、異地偵辦、督查檢查等形式,突出刑事打擊,集中開展整治,查處一批大要案件,摧毀一批跨區域犯罪團伙,整頓一批問題突出的重點地區,打出聲威,形成強大震懾效應。

  (三)總結鞏固階段(10月21日至10月31日)

  廣泛宣傳打擊整治成果,總結專項行動取得的成效和經驗做法,分析存在的問題和對策,探索構建打擊與防范并舉的長效機制。

  五、工作要求

  (一)提高政治站位。當前,我縣生態文明建設正處于關鍵時期,破壞野生動物資源的案件時有發生,公安執法打擊工作面臨的形勢依然嚴峻。充分認識保護野生動物資源的重要性和艱巨性,將參戰民警的思想和行動統一到專項打擊行動部署上來,進一步增強做好野生動物資源保護工作的責任感和緊迫感,確保專項打擊工作取得實效。

  (二)強化組織領導。成立由黨委委員、副局長涂繼偉任組長,治安大隊大隊長熊國榮、森林公安局局長范智任副組長,政工室、治安大隊、森林公安局、刑偵大隊、網安大隊、交警大隊、情報大隊、法制大隊、督察大隊、反恐大隊以及各派出所等單位主要負責人為成員的全縣打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動領導小組,領導小組辦公室設在縣森林公安局,縣森林公安局副局長陳長宏任辦公室主任。各單位要做到堅持守土有責、守土盡責,切實擔負起維護生態安全的政治責任。

  (三)從嚴打擊懲處。各部門、各警種要充分發揮主力軍作用,廣辟信息渠道,增強發現、打擊違法犯罪的能力。要建立健全案件督查和辦案協作機制,加大案件查處力度,爭取查破一批有影響的重點案件。力爭打掉一批犯罪團伙,斬斷一批犯罪鏈條,嚴懲一批犯罪分子。對重特大案件特別是辦案阻力大、查處難度大的疑難復雜案件,要力排干擾,堅決依法查處,嚴禁以罰代刑、降格處理。同時,要主動加強與檢察、法院、林業、自然資源、市場監管、交通運輸等部門的聯系與溝通,積極爭取他們對專項打擊行動的支持,充分發揮各部門職能作用,形成打擊合力。要強化各警種間的協作配合,打破部門壁壘,形成警種協調聯動、資源共享、通力配合的工作格局,推動專項行動持續深入。

  世界野生動植物日宣傳方案3

  一、指導思想

  利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機,通過多種宣教活動,倡導更多師生參與到保護野生動物和生態文明建設之中,提高社會保護野生動物的意識,促進人與野生動物間和諧共處的良好關系,傳播熱愛大自然、關愛野生動物的'生態文明理念理念,進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助,維護生物多樣性,建設美麗中國。

  二、活動內容

  1、學習關于生態文明建設重要論述;

  2、學習宣傳野生動物保護相關政策法規;

  3、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。

  三、活動方式

  充分發揮基層工會力量,發動教職工充分利用線上線下形式,通過課堂、班會、社團、宿舍和網絡社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動

  四、時間

  20xx年11月-12月

  五、組織單位

  主辦:校工會

  承辦:教工野生動物保護協會、生命科學學院分工會、地理與旅游學院分工會

  六、其他事宜

  為部分參與活動的師生發放野生動物保護宣傳筆記本,為參與活動的教職工發放一份紀念品。

  世界野生動植物日宣傳方案4

  為提升社會公眾對野生動物保護的意識,推動對野生動物“六不準”和“四管一嚴”工作落實,阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑,持續打好野生動物疫源疫病阻擊戰“疫”。特制定宣傳“六進”活動工作方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《xx省人民代表大會常務委員會關于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》,通過廣泛宣傳野生動物防控知識,讓廣大群眾充分認識食用野生動物的健康風險,遠離“野味”,增強野生動物保護意識,樹立人與自然和諧共生的生態文明理念。

  二、宣傳重點

  (一)大力宣傳《全國人民代表大會常務委員會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《xx省人民代表大會常務委員會關于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》。

  (二)宣傳野生動物防控工作中的好經驗、好做法。

  (三)曝光破壞野生動物資源典型案例,以案說法。

  (四)加強輿情監測,積極正確引導輿論。

  三、宣傳時間

  即日起至4月13日。

  四、具體活動

  (一)進媒體。結合3月份“愛鳥周”活動,由三明市林業局及12個縣(市、區)共同主辦,借助“e三明”平臺,舉辦一場全域保護野生動物拒食野味網絡有獎知識問答宣傳活動。通過在手機、網絡上觀看野生動物保護相關視頻、文章后回答問題,用隨機抽獎方式發放紀念獎品。

  (二)進機關。統一擬定保護野生動物宣傳標語,在全縣機關企事業單位電子屏上滾動播出。同時,在東街口、大建行城區等電子屏播放。

  (三)進校園。到中小學校進行野生動物保護宣傳,通過宣傳板展示或講座形式,用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護知識,宣傳保護野生動物的意義、措施,培養孩子關愛野生動物的意識。

  (四)進社區。將關愛野生動物倡議書在社區的電梯、樓道里張貼,讓社區群眾深入了解愛護野生動物對生態環境的重要性,倡導科學健康飲食,提示食用野生動物健康的風險。

  (五)進店鋪。向餐飲店、五金店分別發放法律告知書并簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其制品;五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。

  (六)進鄉村進農戶。做制保護野生動物宣傳標語懸掛在鄉村街道和主要路口,將關愛野生動物倡議書分別送達農戶,向農戶宣傳xx省人民代表大會常務委員會的決定,養成文明消費觀,自覺抵制濫食野生動物不文明行為。

  五、具體要求

  (一)牢牢把握宣傳話語權和主導權。始終占領新聞宣傳的主陣地,用好政務新媒體,及時發布打好野生動物防控戰的.權威信息。

  (二)全面增強講好林業故事的本領。推出一批先進典型人物,總結一批先進經驗,利用好各種媒體宣傳,不斷提高傳播力感染力影響力。

  (三)充分發動全社會共同行動。擴大宣傳覆蓋面,通過各種宣傳形式,充分發揮廣大群眾的監督作用和參與野生動物保護的積極性。

  世界野生動植物日宣傳方案5

  教學目標:

  了解動物的生活習性和相貌特征,感受動物的美和可愛? 感受各種材料的特性,探討巧妙運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”的方法; 培養環保意識和創造能力。

  教學重點:

  欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術品中的動物的形、色、動態之美,探索用各種媒材自由創作動物的方法,培養合作意識綜合學習的能力。

  教學難點:

  巧妙運用各種材料、方法表現有創意的“可愛的動物”。

  教學準備:

  教師:圖片、大畫紙、油畫棒,學生:小鏡子、彩色筆或油畫棒

  教學過程:

  穩定情緒、檢查用具。

  導入: 表演猜謎:

  1、你知道哪些動物的動作?你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?

  2、說說你自己喜愛的動物形體、顏色、花紋等的基本特征,還有這些動物有什么生活習性?喜歡生活在什么環境里?

  觀察欣賞:

  1、播放各種動物活動的圖片,引導學生觀察其生活習性和活動規律。

  2、分析比較動物的顏色、外形、斑紋、動態等,認識動物之美和可愛之處。

  3、分組討論:你最喜歡哪種動物?為什么?你知道哪種動物的故事呢?

  4、賞識藝術作品中的動物,了解這些動物的藝術品跟原來動物的形象有什么不同的地方。并發表自己的看法。

  思考創作:

  分析學生作品的美感:形、色、花紋、動態、以及用材等。

  制作方法:可以根據材料來決定制作的“動物”,也可以根據想好的“動物”來選擇材料。 分組討論:

  本組要制作一組什么動物? 用什么材料? 如何分工合作?

  每個動物起個什么名字?編一個什么故事? 開始進行小組合作制作一組“動物”的活動。

  展示評價:

  各小組展示自己的作品,進行“動物的故事”童話劇表演。并進行自評互評。

  思考總結:

  通過本節課,你學到什么?了解了什么?探索了什么問題?

  延伸:

  你知道動物可以分為哪些種類?你還知道其他更多的關于動物的知識嗎?知道其他國家如何保護動物嗎?動物與環境、動物與人的關系是怎么樣的?

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