奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

初中的我作文

時間:2022-10-18 09:05:34 初作文 我要投稿

實用的初中的我作文合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中的我作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中的我作文合集八篇

初中的我作文 篇1

  “喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩,這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——別看我只是一只羊。

  當聽到“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想像”之時,我便會想到喜羊羊用智慧,打敗灰太狼,救出同伴們的.情形;當聽到“有什么難題去牽絆我都不會去心傷,有什么危險在我面前也不會去慌亂”之時,我便會想到羊羊們在面對困難與挫折時,沉著冷靜,最終找到解決辦法的情形;當聽到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時,我便會想:雖然他們只是一群普普通通的羊,但是,他們他們卻能用幽默的語言、勇敢與智慧,讓我們捧腹大笑……

  這就是我喜歡的一首歌,一首幽默風趣的、令人浮想聯翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。

初中的我作文 篇2

  從春秋到現代,孔子精神一直永記在我們心中,他的弟子撰寫了一本《論語》,我們至都在學習其中所蘊含的深刻道理。

  孔子名丘,字仲尼,他被世人稱為至高無上的圣人。

  一個人的品德像山一樣高尚,人們便會敬仰他,一個人的行為像大道一樣光明正大,人們才會跟他走,而那一個人,無庸置疑就是孔子,然而,天下君王,至於賢人眾矣,當時則榮,沒則已焉,孔子只是一代平民,可他的學說已流傳了十幾代,讀書人都非常尊敬他。

  孔子教書不分貧富,只分基礎好與不好,好的多教些,差的少教些,他自稱:吾十有五而志學于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳順,七十縱心所不逾矩。

  在我眼中,孔子是一個不慕榮利的人,因為在以前,讀書是有錢人才能讀的,而孔子卻不分貧富,再進一步說,有多少人教書能夠因人而異,答案10%都不到。

  上至天子王侯,中國講六藝的.人,都是以孔子的學說作為標準,可以看出孔子真是個至高無上的圣人啊!

初中的我作文 篇3

  不一樣的我我是一個愛哭,愛玩,愛發脾氣的`小女孩。每當我哭了很長時間的時候,一眨眼 ,雙眼皮就變成了單眼皮,爸爸媽媽看見了就哈哈大笑。我就哭個沒完沒了。我還常常被爸爸給騙了。

  有一次,我哭得沒完沒了,爸爸糾偏我去公園玩,老爸知道我最喜歡去晚了,一玩就玩得沒完沒了。

  一天,爸爸給我兩百元,叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢,花到了只剩下幾十元了我還要玩,姐姐就跟我說:“楠楠,錢花完了乘車就沒錢了。“我聽進去了,就依依不舍的回家了。

  我還是一個愛發脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下,我就火冒三丈,狠狠的罵他。他就打我,我更是氣不打一處來,就把他拉到門外,把門給關了,讓他玩個痛快。等他玩好了之后,我才把它放進來。

  我覺得自己的脾氣真的很壞,有時自己也覺得這樣不好。我要努力改正這個缺點。

初中的我作文 篇4

  小暑剛過,天氣異常,就像現在的我。默然的心情,想寫什么,有些不出來的感覺。

  回家的第七十天,也是我們分開的第七十天。對于這段時間,只能用心力交瘁來回答,不知道你現在好不好,有沒有按時上課,上班的時候累不累?想你的時候心會疼,如果說心死了,就不要再活過來了,可是那種起死回生的感覺是那么的蒼白。我沒有心情去看書,也沒有心情出去,只是一天對著電腦,起的很早很早,卻不知道自己究竟要干什么。終于明白感情,將就起來很難。

  早晨看到你有電話給我,可是還是將手機關了罷,在兩個地方的我們究竟會怎么樣?

  去年的夏天很炎熱,每天呆在辦公室,空調吹的感覺很不舒服,可是炎熱的夏天,有你每天的.關心,每天的電話,噓寒問暖,而這一切,我只能用回憶來畫個句號。不知道誰能像你一樣的了解我。懂我的難過,理解我的悲傷。離開你,我的悲傷向誰訴說。

  請原諒我。

  等我的人,放下你的心情,我,只是一個個體的我,而你以后的日子要你自己走,我不能給你什么,我有自己的選擇。不管是你的等待還是你的執著,請通通放下,不值得。

  頭發剪了很短,指甲留了很長。

  心還是一直靜不下來,昨天晚上發短信,寫完了,手機自動關機,又換了一塊電池,依舊是沒電了。天意呵。

  如果說我等待的人一直沒有出現,而等我的人一直會呆在某個角落么?不必了吧,這種感情我虧欠不起,也還不起。

  我的固執,沒有讓你去送我,舍不得,不舍得。翻相冊看到了你的照片,只有那么一張,模糊不清的。是照片還是我的視線。

  讓我停留在去年的夏天,等心情好了,我會記得把自己撿回來的,不會哭,不會笑。

  沒有折磨,只有心痛。

  不思念了,便就無聲無息了。

  時間會把茶稀釋掉,最終留下白開水的味道,而我呢?怎么把感情稀釋掉,用多長的時間,用多少的生命。

  七月夏天的我,心亂亂的。很糟糕的感覺。

初中的我作文 篇5

  溫暖,是一種感覺;讓你感覺到快樂、溫馨。而讓我能感到最溫暖的地方,就是我的家。——題記要說起我的家,那我就要長篇大論了。先介紹介紹我家的成員吧!媽媽,在家中擔任的角色可不一般,每天早上早早的起了床,開始煮飯炒菜,忙里忙外,卻任勞任怨。爸爸,一個時而滑稽,時而嚴肅的人。

  上下班回來后,看看電視,和我打打球,我和爸爸每天都在一起,不知道為什么,我和爸爸總有說不完的事。我們家還有一位不可缺少的“小寶寶”——我的弟弟,家中調皮搗蛋的“淘氣包”。因為有了他,我們家多了不少歡聲笑語。當然,我的家不能沒有我!我,一個可愛十足的小女生,在班上受老師喜愛的好學生。曾經有一次,我考試居然得了80分,要知道,我在班上可是名列前茅的好學生啊,這個晴天霹靂讓我回家怎么交代!望著考卷上的叉,我的眼淚不禁溢滿了我的眼眶。

  “滴”的落在了我的手心。老師上課講的'話我一句都沒聽。時間一分一秒的過著,總算熬到了放學。我收拾好書包,拖著沉重的腳步,淚水再一次溢滿了眼睛似乎回家的路比以前更遠了。到了家,媽媽一看我濕漉漉的眼睛,問;“怎么了,芯瑋!”“我,我,我考試只考了80分。”我結結巴巴地說,淚水順著眼角流了下來。以為會批評我的媽媽摸著我的頭,說:“沒關系失敗乃成功之母。下次加油!”我破涕為笑。弟弟也在一邊笑一邊說:“姐姐哭了!姐姐哭了!”我真覺得他“傻”得可愛。我也笑了起來,剛開始的不開心早已跑到九霄云外了。每當我被老師批評,爸爸媽媽鼓勵我不要氣餒;每當我得了滿分,爸爸媽媽告訴我不要驕傲……

  在家中,我感受到了溫暖,是爸爸媽媽用溫暖充滿了我小小的心靈。讓我有信心面對每一天!

初中的我作文 篇6

  路旁的冬青樹依舊綠樹成蔭,像一把把大傘矗立著為人們遮風擋雨。只是在樹與樹的縫隙間,多出了幾分活潑的色彩。啊,是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來拜訪啦!

  音樂教室里傳來《虹彩妹妹》的琴聲,正如歌詞第一句所唱:“三月里來桃花開……”不錯的,桃花是春的象征。學校外的小區里種了不少桃樹,長長的枝條爬過高墻,伸進校園,每天清晨走在校門口那條小路上,粉色的千百株桃花張開雙臂迎接我,使我的心情不由自主地歡快起來。

  放學后并不能直接回家,我還得先去上數學課,這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺的`自行車后座,突然,大片的色彩映入了我的眼簾,揉揉眼睛細看,原來是經過了一片綠地,那些豐富的色彩正是花朵。白色的,黃色的,粉色的,紅色的,紫色的……真是眼花繚亂!它們被排列得整整齊齊,還有不少綠葉的襯托。

  再往前騎些,便是個幽靜的小樹林。此時有一位老爺爺正在吹笛,真是優美動聽!總感覺這樹林有些不一樣了,細看,原來是多了些粉紅色的點綴。“爺爺,那是什么花呀?”原來是海棠。“東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。”“月”是還沒見著,“香”倒是有的。

  總算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前關窗時,我映著清雅的月光瞧見了殘梅。正值初春時節,梅花像即將融化的雪花掛在枝頭,枝條上已長出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭,像個高貴的女王。

  “夜來風雨聲,花落知多少。”周末的一場細雨,帶走了大片花瓣。路邊的灌木與河邊的柳樹卻占了上風,沾了露珠的嫩芽綠得發亮。

  綠葉襯出百花,百花點綴春天。春天是美的象征,像個姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生機,美得有活力,美得有希望。

初中的我作文 篇7

  時光在路上。

  它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強,極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個個至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節。任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時我終于明白,相伴并不能用永恒來修飾,只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,內心便瘋狂地滋長起來,而即使我內心知道,人類窮盡智慧也無法定義出永恒,可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結局,我仍是無法釋懷。曾經的我們,一起嬉戲,一起學習,那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結局實在找不到契合點,可這才是時光的必經之路,它用腳印踩出了一條名為“現實”的路,曾經,一切都只能是“曾經”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個陰影濃重的地點。而恰于此時,沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的布滿紅色標記的試卷,我的內心走成了垂死者心電監護儀的圖像,上下幾個大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方?固守成習的徒然期待所歸何方?

  可是,再陰云密布的天空也會彩霽云開。我憑借著少年的心氣,帶著傻氣與天真,竭盡全力拼搏奮斗,畢竟,只有自己才能改變自己!老師說,我們的今天是未來的歷史,當我們立足未來,回首曾經,難道你不希望自己的曾經是因為努力和拼搏而散發光芒的么?只有努力了,讓那傷口上開出最美麗的.花朵,我們的人生才會是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承擔起痛的最深的。頹廢僅是一個檔期,只有靠自己才能夠脫離。“曾經”的頹廢在以后,或許就是你的驕傲。

  那是花朵綻放的美麗,透過窗外,如水月光傾瀉手掌,紛繁思緒停留過往。在經歷了許多風風雨雨之后,我終于明白,時光,有一種無形的力量。我們所經歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。而那些曾經努力付出過的,卻是我們一生的財富。“曾經”是人生中一段花開綻放的季節,偶爾的小風小雨,都將成為“曾經”路上的風景。

  人生苦短,要來的阻擋不了,要去的挽留不住。但是,在這得失之間,只要耕過,播種過,收獲過,多少并不是成敗唯一的標準,因為它們都將化身為“曾經”,我們人生美麗的不是曾經,而是走過、面對曾經的勇氣,跨過曾經的坎坷與艱辛。

  輾轉在自己最美麗的年華,清歌一曲動九城,走過曾經,我們一路成長。

初中的我作文 篇8

  曹操是一位毀譽參半的強大君主,他有著和拿破侖一樣的個頭,統治著將近二分之一的中國領土,并曾經有機會占領另外二分之一。人們往往折服于這位君王的個人魅力和野心,也對他喜怒無常的個性感到膽戰心驚。

  而這位暴君的另外一面卻是一位才華橫溢的詩人,他和他的兩個兒子并稱為“三位最偉大的曹姓詩人”。他的許多詩作流傳到現在,人們在他的詩歌中看到的是一位充滿人文精神的反戰主義者——不過這位詩人偶爾也會對詩歌批評家痛下殺手,這一點在現代紐約已經變成了一項傳統。

  盡管曹操的殘暴為人所共知,但還是有許多英雄聚集在他的麾下,因為他畢竟是一位不可否認的領袖人物,而且在軍事上很有天分。曹操的崛起是一個曲折而艱苦的過程,他最早是以討伐董卓的十八位地方領主之一的身份出現,并趁機擴充自己的勢力。他在經濟領域的一項屯田政策最終幫助他解決了致命的后勤問題;而“挾天子以令諸侯”(原文是take Hanemper or as ahostage,直譯為挾持皇帝作為人質,從后文來看,作者顯然按字面意思來理解了)讓其他領主因顧忌皇帝的安危都不敢輕舉妄動。經過漫長征戰,他逐漸消滅了中國北部的絕大部分領主比如袁紹張秀和陶謙,并將軍隊布置在長江北岸,企圖擊敗南方的吳國與蜀國。這一侵略行為被及時制止了,他的`海軍在赤壁遭到了毀滅性的打擊,擊敗他的卻是一位喜好鑒賞音樂的指揮官周瑜。以這一標志性事件為分界,擴張的魏帝國到達了極限。在接下來的戰爭中,曹操成功阻止了蜀國和吳國在南部邊境的反擊,在西北卻丟失了一大片土地。歷史書上將這種頹勢解釋為曹操本人的衰老。盡管如此,曹操還是在死后留下一個穩固的帝國,并由很多英雄守護。

【初中的我作文】相關文章:

初中作文我就是我初中作文我就是我11-30

初中的我作文09-06

初中作文我11-29

我初中作文02-05

我眼中的我初中作文12-20

我的初中我做主作文11-14

我就是我初中作文11-29

初中作文我因為我11-30

我很幸福初中作文12-06

我是誰初中作文12-06

主站蜘蛛池模板: 崇礼县| 清苑县| 兰西县| 扎赉特旗| 宽甸| 民丰县| 嘉定区| 淅川县| 同江市| 乐平市| 西乌| 怀宁县| 固始县| 屏山县| 桦甸市| 郓城县| 澄江县| 酒泉市| 库车县| 康定县| 达孜县| 岢岚县| 阜宁县| 罗源县| 宁津县| 泸州市| 加查县| 梁河县| 宜君县| 武宣县| 雅江县| 获嘉县| 许昌市| 乐亭县| 霍城县| 陵水| 珲春市| 奉化市| 峡江县| 宁都县| 阿克陶县|