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關(guān)于美的作文

以身邊的美為題的作文

時(shí)間:2022-10-17 14:49:51 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于以身邊的美為題的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以身邊的美為題的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于以身邊的美為題的作文匯總八篇

以身邊的美為題的作文 篇1

  著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在我們的生活中無處不在,季節(jié)的美,家鄉(xiāng)的美,地方的美,小草的美,大地的美,花朵的美……的確,美無處不在,而我們時(shí)常沒有發(fā)現(xiàn)它。以前,我總是覺得只有大自然是天然的美麗,其他的什么都不美,而慢慢步入初中的我,才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,它就在等著你去發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在覺得,大自然是一種自然的美,而的有著純潔善良的心靈才是真正的“美”!

  這件事要從去年的冬天開始說起。那時(shí),地上都是雪,很滑,一個(gè)不小心就會(huì)滑倒,我從學(xué)校慢慢地走回家,在回家的路上,我突然停住了腳,我呆呆地站住了,我看見一對爺爺奶奶正在掃雪,爺爺奶奶各拿著一只掃把,他們把雪掃在一堆,堆砌了一個(gè)大大的城堡,好可愛。地上不僅有著雪,還有冰,這時(shí),老爺爺也不知道從哪變出了一個(gè)大大的鏟子,他把腳放在鏟子頭上,喊著“嘿呦”一聲,就把一堆冰給擊垮了,又“嘿呦”一聲,令一些冰也被擊垮了。奶奶呢,就在做爺爺?shù)膸褪郑牙蠣敔旂P平的冰給掃起來,然后一趟又一趟的扔到遠(yuǎn)處的垃圾桶了去,掃累了,就坐下來休息一會(huì),對于老人來說,掃雪是多么的不容易,但是他們沒有放棄,而是繼續(xù)來完成他們的任務(wù)。他們掃的很吃力,掃的滿頭大汗,我看見老爺爺?shù)氖侄純鼋┝耍t了一大塊,但是老爺爺并沒有,臉上卻掛著恬靜的笑容。不僅我被感動(dòng)了,就連旁邊的路人們也在贊頌這對老夫妻:“你看,他們多善良啊!”“快別干了,太冷了,回家休息休息吧!”大家七嘴八舌地贊頌這這對老人。就當(dāng)他們快干完的時(shí)候,突然出來了一輛摩托車,摩托車的速度很快,“搜”的一下就開了過去,它把兩位老人的辛苦都白費(fèi)了,我隱隱約約地看見老奶奶的眼睛中帶有一絲絲的眼淚,雖然她沒有大聲地哭出來,但是我還是能夠清楚的看出來。我心想:這個(gè)人怎么這樣啊?把老人的辛苦都白費(fèi)了,難道他不知道前面有人在掃雪嗎?當(dāng)時(shí),我心里的火就蹭蹭地往外冒,當(dāng)時(shí),我真想破口大罵一頓,也好為爺爺奶奶解氣啊!我心里好心疼……就在這個(gè)時(shí)候,也不知道從哪里突然冒出了一個(gè)聲音::“咱們一起幫著兩位老人家掃雪吧!大家都幫忙,一會(huì)肯定就掃完了!”“好!”大伙們都干了起來,還有的甚至回家去拿了用具來幫忙,掃地地掃地,倒垃圾的倒垃圾,鏟雪的鏟雪,大家干得熱火朝天,個(gè)個(gè)都高興極了,這就是人間的愛!

  回家后,我又想起了老爺爺和奶奶,我被他們的行為所感動(dòng)了,同時(shí),也想起了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!我覺得,這就是人心靈的一種純真的“美”,一種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的“美”,他們的品格讓我深深記憶在腦海里,無法抹掉,無法忘記。

以身邊的美為題的作文 篇2

  大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美;數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……

  美是什么?什么是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時(shí),給于應(yīng)有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

  漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留著微弱的紅光。晚飯過后,我整理完美術(shù)用品,準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天!

  從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個(gè)來去車道,因?yàn)槭┕ぃ忾]了其中一邊,成了單車道。一旁,四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對講機(jī)指揮著來往的車輛。“晚高峰”在小區(qū)上演,小區(qū)門口異常擁堵。

  “早不修,晚不修,現(xiàn)在倒好,全小區(qū)的人一起來陪你們!”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落,就“嘭”地關(guān)上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

  一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點(diǎn)快點(diǎn),不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了!”說完,關(guān)上了車窗……

  就在這時(shí),一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯(cuò),東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區(qū)的事,埋怨也解決不了問題啊!”

  一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了,我再次來到小區(qū)口。咦?怎們還是單車道?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,走過來一個(gè)保安,有些曬紅的臉滿是歉意地說:“今晚我們要連夜施工,一定會(huì)把水管修好,爭取明天讓大家順利通車!”

  正說著,一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來,只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對保安說:“師傅,都忙了這么久了,也累了吧!吃個(gè)西瓜吧!”

  世間百態(tài),同一件事,可能會(huì)充斥著冷嘲熱諷,也可能會(huì)會(huì)充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語,多一點(diǎn)正向的能量,生活就會(huì)多一點(diǎn)美,多一線風(fēng)景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,溫潤我們的內(nèi)心。

以身邊的美為題的作文 篇3

  五一因?yàn)楦鞣N事情穿插在不同的時(shí)間,整個(gè)假期被打亂了,旅游計(jì)劃也被迫擱淺。

  “兒子,假期只有明天最后一天,媽媽帶你去……”

  “北京”,這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

  “錦江山”,媽媽說。

  “哎”,又是錦江山,每逢過節(jié)放假,媽媽總是領(lǐng)我去那兒,就把我打發(fā)了,錦江山對我已毫無新意。

  但是這次,我卻被錦江山質(zhì)樸的魅力迷住了。

  走進(jìn)大門,荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放,一條條金魚已從冬日中醒來,在荷花叢中緩緩游動(dòng)。小草早已鉆出嫩綠,花兒也已綻放,俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去,歡快的唱著歌兒。

  走到半山腰,露水的濕潤別有意一番滋味,春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。

  登上山頂,天哪,這還是我想象中那個(gè)無聊透頂?shù)腻\江山嗎?我簡直不相信自己的.眼睛,花、草、樹木,還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語言實(shí)在太貧乏了,無法形容眼前的一切,只有一句:“太美啦!”

  其實(shí)人生不也是這樣嗎?在你身邊有許多美好的事情,經(jīng)常被忽略,等到發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚了。錦江山對于我就是一個(gè)很好的例子,生活中真的有很多美好的事物讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)。

以身邊的美為題的作文 篇4

  著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。

  我經(jīng)歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點(diǎn)晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時(shí),我感激地說:“謝謝你!”

  她擺了擺手,說:“這點(diǎn)小事,沒有關(guān)系的。”

  所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)助人為樂這個(gè)美德無處不在。

  風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!

  抑揚(yáng)頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實(shí)了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。

  美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。

  希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗(yàn)身邊的美吧!

以身邊的美為題的作文 篇5

  快樂是什么?快樂是氧氣,充滿世界,圍繞在你的周圍。它無色無味,也觸摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快樂是一泓泉水,純潔而透明,美麗而純凈,卻能滋潤你的心田;快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……

  如果生活是一支歌,那么快樂就是其中一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫,那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書,那么快樂就是書中耐人尋味的導(dǎo)讀。每一個(gè)人都離不開快樂,生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活,你會(huì)京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。

  那么,怎么才能得到快樂,怎樣去尋找快樂呢?

  一朵出其不意開放的小花,一片嫩綠新鮮的小草,一陣涼爽舒暢的風(fēng),一股清新誘人的空氣,都可以是快樂的來源。快樂是一個(gè)人內(nèi)心發(fā)出的美好情感,它可以來自生活中的任何一處地方,任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂,生活中處處蘊(yùn)涵著快樂。重要的,是看個(gè)人的心態(tài)。看你要用怎么樣的眼鏡去看待快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂,去感受快樂。生活中并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,以及感受快樂的心靈。

  不僅如此,我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進(jìn)步而努力,一次次為了夢想目標(biāo)而不放棄,一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂。快樂是屬于每一個(gè)人的。它無處不在,每一個(gè)人都有擁有它的權(quán)利。快樂可以讓我們做生活的有心人,去感受生活的美好。能讓人與人相處,少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助,多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好,讓世界更美好!

  讓我們帶著快樂,感受生活;讓我們尋找快樂,享受一生!

以身邊的美為題的作文 篇6

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  今天下午,我和媽媽去超市,購物完,準(zhǔn)備付錢回家。因?yàn)槭侵苣松饺撕#抨?duì)的隊(duì)伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來是兩位穿著時(shí)髦的姑娘為了排隊(duì)的前后而爭執(zhí),一位姑娘振振有詞地說:“我本來就在你前面,只不過我忘買一樣?xùn)|西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每個(gè)人都像你這樣,先用車排隊(duì),再去購物,那不就亂透了嗎?”兩個(gè)人越吵越兇,誰也不讓步,吵得不可開交,一片混亂。“姑娘,到這邊來吧,我把位置讓給你。”只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊(duì)伍的最后面走去。頓時(shí),商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時(shí)間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對老奶奶說:“那您……”老奶奶和藹可親地說:“沒事,你們趕時(shí)間,先結(jié)賬把!”

  老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會(huì)才會(huì)更和諧,更美麗。

以身邊的美為題的作文 篇7

  快樂,快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂。

  早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來,快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂。

  吃飯的時(shí)候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜,我的心里很快樂。

  上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說一聲“早上好!”,聽著他們親切的問候,我明白了,原來快樂是聽到同學(xué)們和老師的一聲問候,我的心里很快樂。

  上課時(shí),我認(rèn)真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會(huì),字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來,快樂是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,我的心里很快樂。

  放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,原來,快樂是爸爸媽媽的一句表揚(yáng),我的心里很快樂。

  寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來,快樂是自己能彈出好聽的音樂,我很快樂。

  做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說說笑笑,原來快樂是一家三口其樂融融的生活,我很快樂。

  該睡覺了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺,原來快樂是自己在溫暖的家里,在軟軟的床上睡覺,我很快樂。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊,只要用心去體會(huì),把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

以身邊的美為題的作文 篇8

  每當(dāng)我路過校園里那一片幽寂的花徑時(shí),我總要抬頭看看枝條交錯(cuò)縱橫半遮半掩的湛藍(lán)天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細(xì)小葉子和散發(fā)幽香的碎花,還有一個(gè)仰望天空的我。

  校園四季有四種不同風(fēng)格的場景。

  春天,又見枝頭吐新芽,嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿,四月的陽光照一照,就是一派生機(jī)勃勃的景象。櫻花盛開的季節(jié),淺粉深白拼湊的花瓣,空氣凝滯也煌煌飄落,留著滿樹攢團(tuán)的花托。半空中的落英繽紛,似將畫面停頓。

  五月初夏,陽光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來到這里,殘朵凋零花鈿委地?zé)o人收,淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊,時(shí)間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發(fā)亮的云朵上飛舞,天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白云下面伸出糾結(jié)的樹藤,大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端,瀑布一般。

  好像精雕細(xì)琢的工筆畫。每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯得真實(shí)而美好。地上零落著厚厚一層碎花瓣,顏色由淺白轉(zhuǎn)向棕褐,一片一片都是在訴說生命的旅程。

  夏末秋涼。這個(gè)季節(jié)被渲染了太多感傷的色彩,就像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫,連頁角都發(fā)黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡,陽光也不褪色。

  它深沉地照著萬物,花徑幽幽,荼蘼花盡,枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強(qiáng)烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿,紫藤蘿的上面還會(huì)有白雪……雪化了之后又是一個(gè)春天。

  就這么一直,美下去。日復(fù)一日年復(fù)一年,在無聲無息流逝的時(shí)光里,都有它的一席之地,在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它,它也在那里,一直在那里,從未離開。

  一直存在的美。我知道就算我在繁華世界里被亂花迷了眼,它也在我的身邊。我看見它,看見陽光透過交錯(cuò)縱橫的枝杈,就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余暉的惟一玫瑰花。

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