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六百字作文

考試的作文600字

時間:2022-10-15 11:38:23 六百字作文 我要投稿

精選考試的作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試的作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選考試的作文600字4篇

考試的作文600字 篇1

  大家都知道,在小學時期,小學生年齡越增加,考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了,總會在哪個地方出錯,但那次考試卻出乎意料……

  就在昨天,語文老師告訴我們:下午第一節課和第二節課要進行月考。當時,我們都驚訝地張開嘴,小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間,而這次是兩節課,這張試卷一定很難吧。果然,不出我所料……下午第一節課前,預備鈴已經打過,而教室里竟然安安靜靜。原來,同學們也料到了試卷一定很難,都在認真地復習,以前的課間,同學們都是打打鬧鬧,教室里就像一個熱鬧的超市。“快看!老師來了!”大家馬上合上書本,老師拿著一沓卷子走了進來,說:“今天下午,我們來進行月考,看看大家學得怎么樣!闭f完,老師就開始發卷子,有的同學一拿到卷子,就開始看題,找找有沒有自己不會的,我的懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非?。一會兒,大家都在奮筆疾書,教室里充滿“沙沙沙……”的聲音!岸b忊彙b忊彙钡谝还澱n下課了,部分同學已經開始寫了。

  第二節課過了一半時,同學們都在認真地檢查,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子,急忙翻開書,小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣,在書上搜尋著!耙!寫對了!”小明手舞足蹈地叫著,再看看其他同學,小剛垂頭喪氣,像打了敗仗似的。

  第二天,考試成績出來了,老師在講臺上公布成績,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分!當時我高興得都快跳起來了!我恨不得立刻長出一雙翅膀,趕緊飛回家把這個好消息告訴媽媽!這都是我努力學習換來的!

  一分耕耘,一分收獲!成功是需要用汗水澆灌的,哪有天上掉餡餅兒的好事兒!我在心里默默地想:太好了!這次考試證明我徹底地學會了那些知識,以后我要認真學習,爭取再考幾次滿分,讓爸爸媽媽為我感到自豪!

考試的作文600字 篇2

  一、思想重視

  期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了,究竟學得怎么樣?學生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗!皬土暋辈皇强捎锌蔁o,要下功夫搞好。

  二、講究方法

  俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。這里向大家重點推薦一種復習法。

  1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復習分成四個階段:

  (1)基礎復習;

  (2)強化能力;

  (3)查漏補缺;

  (4)模擬練習。

  2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

  3、在復習過程中,要充分發揮學生自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  三、巧用試題

  每位教師手里都有自己的期末練習題,還有學校訂購的單元檢測與期末復習題,期末復習題主要是供我們復習用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,逐項進行復習,然后再做題。做完后核對答案,發現問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

考試的作文600字 篇3

  或許和別人考試那一刻的緊張不同,我在考試的那一刻是全然放松的。我在學習的時候,時常緊張兮兮,然而一到考試的那一刻,我就變成了一個全然放松的人。

  每次考試之后,我都會仔細琢磨自己的這一特點,我想這個特點對我來說是好的。在學習的時候,有些緊張,這意味著我在意我的學習,在意我的成績,在意我考試后的結果。然而,考試那一刻的放松,不正是換上了一種豁達的心境去對待本會緊張的考試嗎?

  事實證明,像我這樣在考試的那一刻能夠全然放松的人,是更有利于考試發揮的。在考試的那一刻,自己該做的`努力也已經做完了,如果那一刻里緊張兮兮,就像是端著一滿盆水,小心翼翼走著,生怕水灑了出來,這種小心翼翼會讓你的做題過程變得不夠自信,會在擔心過多自己這道題到底有沒有寫對的過程中改來改去,興許就把本來正確的答案給改錯失分了。

  一直以來,我似乎都是考試的那一刻能夠全然放松的那類人,本來學習時還緊張兮兮的我,一上考場就像是盤腿坐在了湖面,完全能夠做到泰然自若地答題,也完全能夠做到不再去計較考試成績如何了,就是有了一股豁出去了,要在考場上盡情施展自己的才華的自信。

  前兩天的那場考試也是如此。在考試的那一刻,我便不再是那個學習時緊張兮兮的自己了,如果形象地說起來,我認為那像是一個武者,全身心投入到當下的比武中,不再去思考自己到底行不行這個問題,而是肯定我只要盡力去做了就無憾了!接下來的期末考試,我相信我自己也能夠在考試的那一刻化身為一個自信的武者,泰然自若將考試應對好。

考試的作文600字 篇4

  元旦早已過完,接下來就是考驗我們學習的時刻——“期末考試”。1月28日,在這個緊張又充滿意義的日子里,我們開始了期末考試。

  在兩個星期的緊張復習后,我的知識也扎實了些。每天拿著課本咿咿呀呀地讀著,一遍又一遍地做著數學題,枯燥無味地復習著,總覺得時間過得很慢,一遍又一遍地看著手表,心里想著:時間怎么過 得這么慢,秒針轉40圈就下課了,怎么就這么慢呀!終于,到了期末考試這一天,之前的堅持,努力,在這一刻得到證實。

  當拿到卷子后,我大致看了一遍,啊,還好,題都十分簡單。不過,越是簡單的題就越容易出錯,一定要細心,出這種題就是考驗大家的認真程度,不用心,就會出錯。一定要細心。為了讓自己可以高 效率地做題,我把自己的做題速度放低了一倍,每一道題都照爸爸說的,讀三遍后再下筆,果然,聽了爸爸的話,在做題時,我注意到了幾個容易錯的地方,避免了不必要的失分。40分后,我終于把卷 子寫完了。我可不敢怠慢,拿起卷子認真地檢查了起來,真是不查不知道,一查嚇一跳,我第一遍就發現錯了一道選擇題,原來我把周長比看成了面積比;第二遍檢查時,又發現錯了一道5分的應用題, 25:150化簡之后應該是1:6,可我卻寫成了1:5,你們說我粗不粗心呢?還好我檢查出來了,不然這損失可不小。我又檢查了一遍,哎呀!選擇題怎么又錯了一道,人家說的是增加,我怎么就把它看成 擴大了呢?這粗心可真是禍害人,算一算,我已經檢查出了7分的錯題,要是沒檢查出來,那我的分數可跌到低谷去了。

  下午的語文考試,我一直抓緊時間認真寫題,生怕時間不夠了,可做完離考試結束還有20分鐘,哎,光顧著快點兒寫完,也不顧字體了,這次的卷面分還不知監考老師賞不賞給我呢?

  如今,考試已經過去,分數不代表一切,只要是自己盡全力來對待考試,人人都是勝利者。

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