幼兒園護(hù)學(xué)崗方案范文（精選10篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園護(hù)學(xué)崗方案范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 1
為進(jìn)一步推行我園安全建設(shè)，保護(hù)幼兒上放學(xué)安全，結(jié)合上級(jí)通知精神，我園結(jié)合實(shí)際情況制定了《桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)護(hù)學(xué)崗建設(shè)實(shí)施方案》，在入園離園時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實(shí)施，制定工作方案，推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè)，確保此項(xiàng)便民利民措施取得實(shí)際成效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，落實(shí)相關(guān)精神、教師在幼兒入園、離園時(shí)段和校園周邊重要路段的承擔(dān)安全保衛(wèi)責(zé)任，進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。
三、工作措施
（一）護(hù)學(xué)崗人員組成
護(hù)學(xué)崗參勤人員由幼兒園行政人員、家委會(huì)安委會(huì)人員、校園保安、值班教師組成，組織指導(dǎo)幼兒園護(hù)學(xué)崗參勤人員開(kāi)展護(hù)學(xué)工作。
（二）護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、晚上接送幼兒前10分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序，確保幼兒出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)在校門(mén)宣傳窗口予以公示，非制式著裝人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時(shí)應(yīng)佩戴“護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。
2、保安人員加強(qiáng)上放學(xué)高峰時(shí)段門(mén)衛(wèi)值守，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會(huì)閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動(dòng)。
3、對(duì)校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及幼兒入園、離園途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤(pán)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險(xiǎn)因素。
4、對(duì)校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營(yíng)的小商小販進(jìn)行清理，確保道路交通暢通。
5、每月組織幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的`安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
四、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
在幼兒園周邊重要路段、上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是我園進(jìn)一步深化校園安全客觀要求，要充分認(rèn)識(shí)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，確保工作取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)防控。
要結(jié)合幼兒園周邊實(shí)際情況，確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實(shí)對(duì)各區(qū)域開(kāi)展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動(dòng)、快速反應(yīng)機(jī)制，最大限度發(fā)揮整體效能。
（三）靈通信息，及時(shí)上報(bào)情況。
要結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)上報(bào)在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，將便民利民舉措真正抓好落實(shí)。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 2
我園幼兒355人，幼兒園門(mén)口面臨縣北街。上學(xué)、放學(xué)時(shí)段接送幼兒的家長(zhǎng)及附近小商販占居了校門(mén)兩側(cè)。幼兒園有門(mén)衛(wèi)、領(lǐng)導(dǎo)班子及治安巡警維持秩序及幼兒安全，但家長(zhǎng)車輛停放及家長(zhǎng)仍得不到有效地管理。接送幼兒的家長(zhǎng)車輛隨意掉頭，時(shí)常出現(xiàn)道路堵塞。致使接送幼兒的時(shí)間長(zhǎng)，交通受堵、安全隱患不容樂(lè)觀。為進(jìn)一步維護(hù)校園及周邊道路交通秩序保障幼兒上學(xué)、放學(xué)期間交通安全，創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”、“幸福校園”，營(yíng)造平安、和諧的校園氛圍，確保幼兒安全，在教師全面值日的基礎(chǔ)上，增加幼兒協(xié)助在早中晚上學(xué)、放學(xué)前20分鐘到崗到位，疏導(dǎo)和維護(hù)校園秩序，保障幼兒出入幼兒園的安全，特?cái)M定以下具體措施。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以家長(zhǎng)滿意為根本目標(biāo)，通過(guò)創(chuàng)新校園管理工作，著力解決幼兒上學(xué)、放學(xué)期間校園秩序混亂、交通擁堵突出等問(wèn)題，切保幼兒出行安全。
二、具體措施
1、成立“護(hù)學(xué)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：值班領(lǐng)導(dǎo)和老師
各班老師及配班老師
交警
2、成立“護(hù)學(xué)崗”組織機(jī)構(gòu)
第一組負(fù)責(zé)人：馬誠(chéng)
成員：張秀
第二組負(fù)責(zé)人：郝彥
成員：
2、制定領(lǐng)導(dǎo)班子、教師等值日管理制度，要求做到上課前30分鐘和放學(xué)20分鐘到崗到位，疏導(dǎo)和維護(hù)園門(mén)秩序，確保幼兒出入幼兒園與在園的安全。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師值日安排：從星期一到星期日
4、根據(jù)現(xiàn)狀在幼兒園門(mén)口處增設(shè)斑馬線、增設(shè)家長(zhǎng)接送停車等候區(qū)。接送幼兒時(shí)，家長(zhǎng)機(jī)動(dòng)車按交警指揮停放在北街停車道，非機(jī)動(dòng)車停放在街道一側(cè)，避免機(jī)動(dòng)車掉頭堵塞交通。
5、每天護(hù)崗時(shí)間分上午上學(xué)、放學(xué)及下午上學(xué)、放學(xué)，每次值班按護(hù)校隊(duì)安排行使。
6、設(shè)置值班崗位，各班老師教師帶領(lǐng)并安排好幼兒到位，明確職責(zé)，確保幼兒安全，做好本職工作。
7、幼兒園做好“護(hù)學(xué)崗”的'宣傳工作，向幼兒發(fā)放交通安全宣傳單及致家長(zhǎng)的一封信。
8、嚴(yán)格檢查督導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”工作情況的檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題，確保“護(hù)學(xué)崗”管理力量到崗管事，確保“護(hù)學(xué)崗”取得實(shí)效，真正讓幼兒滿意、家長(zhǎng)放心。
9、護(hù)學(xué)崗值班時(shí)間安排：
上午上學(xué)8：00――8：30;放學(xué)11：30――12：00
下午上學(xué)14：00――14：30;放學(xué)16：30――17：00(周五：16:00――16:30)
10、護(hù)學(xué)崗值班地點(diǎn)安排：
一號(hào)崗位：教學(xué)樓東樓梯口及樓道。
二號(hào)崗位：教學(xué)樓西樓梯口及樓道。
三號(hào)崗位：教學(xué)樓北門(mén)及園大門(mén)。
四號(hào)崗位：園大門(mén)口柵欄走廊。
五號(hào)崗位：一小門(mén)口及街道。
11、值日內(nèi)容：
(1)保護(hù)幼兒安全
(2)協(xié)助管理幼兒。
(3)制止幼兒帶零食進(jìn)園、在園打鬧或攜帶管制刀具。
12、值班裝備需求
(1)各班級(jí)兩位老師面容、衣服和口令。
(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和老師佩戴值班牌。
(3)各成員文明勸導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒。
(4)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車停車區(qū)劃線，移動(dòng)標(biāo)志牌、禁止掉頭標(biāo)志。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師，個(gè)性是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力水平，我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，增強(qiáng)專業(yè)技能。構(gòu)成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作潛力方面到達(dá)合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐潛力的骨干教師隊(duì)伍。
三、培養(yǎng)對(duì)象：
全縣幼教工作人員，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷，為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的.條件，促使他們上一個(gè)臺(tái)階。
四、具體工作措施：
(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
(二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和潛力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)潛力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。
在培訓(xùn)中，將用“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議，用互幫互助，共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高教科研潛力。
鼓勵(lì)教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn)，力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 4
為進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)、幼兒園安全防范工作，完善校園安全工作機(jī)制，維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定，公安部、中央綜治辦、教育部決定，自即日起至20xx年1月底，在全國(guó)范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“護(hù)校安園”專項(xiàng)工作。現(xiàn)制定方案如下：
在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本，多管齊下、綜合施策，針對(duì)校園安全突出問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，整合各方面力量和現(xiàn)有制度、機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化“校園內(nèi)部安全防范、校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校違法犯罪打擊處理、警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制、校園法制安全宣傳教育”等6項(xiàng)工作措施，建立完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，切實(shí)保護(hù)在校師生人身安全，堅(jiān)決防止發(fā)生有影響的校園重大案事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
（一)強(qiáng)化校園內(nèi)部安全防范。教育部門(mén)、公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校、幼兒園按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行）》等相關(guān)規(guī)定，健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)校園日常安全管理。一要健全完善校園安全制度。要建立外來(lái)人員、車輛登記以及學(xué)生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物帶入校園。二要加強(qiáng)校園內(nèi)部保衛(wèi)力量建設(shè)。配備專兼職安全保衛(wèi)人員，聘用規(guī)定數(shù)量的專職門(mén)衛(wèi)和保安員，配齊必要的安全防護(hù)裝備器械。保安員要經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗。寄宿制校園要按規(guī)定配備專職保安員和宿舍管理人員，24小時(shí)值班值守。三要推進(jìn)技防設(shè)施建設(shè)。按照中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，加大校園重點(diǎn)部位安防系統(tǒng)建設(shè)投入，進(jìn)一步完善入侵報(bào)警裝置、視頻監(jiān)控裝置、緊急報(bào)警裝置、電子巡查系統(tǒng)建設(shè)，做到公共區(qū)域無(wú)死角。城市校園達(dá)標(biāo)率要達(dá)到80%以上。四要全面推進(jìn)校園物防建設(shè)。按照《反恐怖主義法》的相關(guān)要求，根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，在學(xué)校門(mén)口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要逐步完善圍墻等物防設(shè)施，實(shí)行封閉管理。
（二）強(qiáng)化校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查整改。建立經(jīng)常性的校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查預(yù)警機(jī)制，定期匯總、分析學(xué)校及周邊存在的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，逐一確定整改措施和時(shí)限。教育部門(mén)要會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)清單，建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)搜集、分析機(jī)制，及時(shí)為學(xué)校提供安全風(fēng)險(xiǎn)提示，指導(dǎo)校園健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防制度；要加強(qiáng)與公安、綜治、工商、城管等部門(mén)協(xié)作，加大清理整治力度，進(jìn)一步凈化校園周邊治安環(huán)境，全面清查校園周邊治安亂點(diǎn)。公安機(jī)關(guān)要強(qiáng)化涉校矛盾糾紛摸排化解，摸清校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神病人、重點(diǎn)上訪人員、吸毒人員、心理失衡對(duì)社會(huì)不滿等各類重點(diǎn)人員底數(shù)，有針對(duì)性地做好疏導(dǎo)穩(wěn)控工作。
（三）強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。公安機(jī)關(guān)要進(jìn)一步完善校園周邊高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園治安狀況始終處于在控狀態(tài)。要將城市學(xué)校納入網(wǎng)格化巡邏巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)格盤(pán)查校園周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置學(xué)校的報(bào)警求助。反恐防暴形勢(shì)嚴(yán)峻、治安復(fù)雜地區(qū)，要在上下學(xué)高峰勤務(wù)時(shí)段，派出足夠的警力重點(diǎn)加強(qiáng)校園及周邊的守護(hù)巡控。要充分依托群防群治力量，開(kāi)展校園周邊治安防控工作，協(xié)助處置各類涉校園突發(fā)事件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用，協(xié)調(diào)組織治保干部、民兵、治安積極分子等加強(qiáng)校園及周邊巡邏，及時(shí)防范處置各類安全問(wèn)題。
（四）強(qiáng)化涉校違法犯罪打擊處理。公安機(jī)關(guān)要深入摸排各類可能危及校園安全的違法犯罪線索，依法嚴(yán)厲打擊非法侵入校園擾亂教育教學(xué)秩序、侵害師生生命財(cái)產(chǎn)安全等違法犯罪行為。對(duì)重大線索，省市公安機(jī)關(guān)要掛牌督辦或成立專案組直接偵辦。對(duì)涉校在逃犯罪嫌疑人要依照有關(guān)規(guī)定上網(wǎng)追逃，盡快緝拿歸案。對(duì)可能是系列或流竄犯罪的案件，要報(bào)請(qǐng)上級(jí)公安機(jī)關(guān)并案?jìng)刹椋ν黄啤Ｒ⑿@周邊治安形勢(shì)研判預(yù)警機(jī)制，對(duì)一段時(shí)間集中出現(xiàn)的涉及學(xué)校和學(xué)生安全的違法犯罪行為和團(tuán)伙，要及時(shí)組織開(kāi)展專項(xiàng)打擊整治，防止發(fā)展蔓延。
（五）強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各級(jí)教育部門(mén)、公安機(jī)關(guān)和學(xué)校幼兒園要在信息溝通、應(yīng)急處置等方面加強(qiáng)協(xié)作，健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。一要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)對(duì)涉及校園安全的各種苗頭性情況信息、線索的收集和梳理分析，加強(qiáng)情況報(bào)告和通報(bào)，切實(shí)提高對(duì)涉校案事件及苗頭提早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。二要將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、“一鍵式”報(bào)警等緊急報(bào)警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái)，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng)，提升監(jiān)督檢查效能和應(yīng)急反應(yīng)能力。三要依托校園警務(wù)室密切與學(xué)校的溝通聯(lián)系，探索建立警務(wù)室民警或擔(dān)任法制輔導(dǎo)員民警對(duì)有不良行為、欺凌、暴力行為學(xué)生實(shí)施訓(xùn)誡教育制度。
（六）強(qiáng)化校園法制安全宣傳教育。教育部門(mén)要將提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，著力提高學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。在教育中要適當(dāng)增加反欺凌、反暴力、反恐怖行為、防范針對(duì)未成年人犯罪行為等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要會(huì)同相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展“安全防范進(jìn)校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮公安民警擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的作用，根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生法制意識(shí)和防范能力。
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜合施策。各級(jí)公安、綜治、教育部門(mén)要成立“護(hù)校安園”聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，制定具體實(shí)施方案，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)工作進(jìn)展情況，分析研判安全形勢(shì)和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)措施，形成各司其職、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)的工作合力。
（二）針對(duì)問(wèn)題，分類解決。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，根據(jù)地方、區(qū)域以及不同層次類型學(xué)校、幼兒園的特點(diǎn)、需求，有針對(duì)性地構(gòu)建完善校園安全防控體系。特別是對(duì)影響校園安全的`重難點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)向黨委、政府報(bào)告，爭(zhēng)取支持，逐一落實(shí)解決。
（三）立足長(zhǎng)效，完善機(jī)制。要突出制度建設(shè)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，積極探索與當(dāng)前形勢(shì)和本地實(shí)際相適應(yīng)的校園安全工作模式，切實(shí)提升校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，總結(jié)推廣地方、部門(mén)及學(xué)校、幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法，進(jìn)一步固化完善常態(tài)化工作機(jī)制。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)公安機(jī)關(guān)和綜治、教育部門(mén)要將校園安全工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估和綜治考評(píng)體系，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)安全防控工作落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查。對(duì)措施落實(shí)、成效明顯的地方和人員進(jìn)行聯(lián)合通報(bào)表彰；對(duì)行動(dòng)遲緩、安全隱患較多、安全事件頻發(fā)的地方，要通過(guò)通報(bào)、約談、掛牌督辦等方式督促其限期整改。對(duì)因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的，依法實(shí)行一票否決權(quán)制，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。
各地要于每月5日前報(bào)送專項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)累計(jì)到上月的工作情況及工作成效數(shù)據(jù)，發(fā)生的重大案事件和重要情況信息要隨時(shí)上報(bào)。有關(guān)階段性工作情況和總結(jié)報(bào)告，要分別于第一學(xué)期和第二學(xué)期結(jié)束前上報(bào)。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 5
為進(jìn)一步推行我園安全建設(shè)，保護(hù)學(xué)生上放學(xué)安全，我園結(jié)合實(shí)際情況制定了在上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，切實(shí)維護(hù)校園周邊治安，道路交通秩序。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
以幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)唐愛(ài)云、徐海軍、徐秀美，成員由門(mén)衛(wèi)、值班老師、行政值班人員、家長(zhǎng)組成護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實(shí)施，制定工作方案，推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè)，確保此項(xiàng)措施取得實(shí)際成效。
二、目b標(biāo)任務(wù)
通過(guò)設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗，在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段和校園周邊重要時(shí)段的安全保衛(wèi)責(zé)任，進(jìn)一步整校園周邊和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。
三、工作措施
（一）護(hù)學(xué)崗人員組成
護(hù)學(xué)崗參勤人員由學(xué)校校園保安、值班老師、行政值班人員、家長(zhǎng)組成。
（二）護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)本園實(shí)際情況，在早、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。值班人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時(shí)應(yīng)佩戴“執(zhí)勤”袖標(biāo)。
2、保安人員加強(qiáng)上放學(xué)高峰時(shí)段門(mén)衛(wèi)值守，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛登記準(zhǔn)入制度，防止社會(huì)閑雜人員混入校園從事違法犯罪活動(dòng)。
3、對(duì)校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生上、放學(xué)途徑主要路段進(jìn)行巡邏盤(pán)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生安全危險(xiǎn)因素。
4、對(duì)校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放車輛，占道經(jīng)營(yíng)的小商小販進(jìn)行清理，確保道路交通暢通。
5、每月組織學(xué)校、幼兒園開(kāi)展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
四、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
在上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是學(xué)校進(jìn)一步深化校園警務(wù)客觀要求，要充分認(rèn)識(shí)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，確保工作取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)防控
要結(jié)合學(xué)校周邊實(shí)際情況，確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的.區(qū)域和路段，明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實(shí)對(duì)各區(qū)域開(kāi)展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合，整體聯(lián)動(dòng)、快速反應(yīng)機(jī)制，最大限度發(fā)揮整體效能。
（三）靈通信息，及時(shí)上報(bào)
要結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)上報(bào)在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，將便民利民舉措真正抓好落實(shí)。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 6
為進(jìn)一步推進(jìn)校園安全建設(shè)，確保幼兒上下學(xué)安全，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
“守護(hù)成長(zhǎng)，安全同行”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 加強(qiáng)幼兒園周邊安全管理，為幼兒上下學(xué)營(yíng)造安全、有序的環(huán)境。
2. 增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界對(duì)幼兒安全的重視，共同參與護(hù)學(xué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
幼兒上下學(xué)時(shí)段。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX 幼兒園周邊道路及校門(mén)口。
五、參與人員
1. 幼兒園教師及行政人員。
2. 家長(zhǎng)志愿者。
3. 社區(qū)民警或協(xié)警（根據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)）。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳護(hù)學(xué)崗的重要性，招募家長(zhǎng)志愿者。
2. 對(duì)參與護(hù)學(xué)崗的人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)和工作要求。
3. 準(zhǔn)備必要的裝備，如反光背心、指揮旗等。
4. 與社區(qū)民警或協(xié)警溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持與配合。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1. 上學(xué)時(shí)段
（1）教師和家長(zhǎng)志愿者提前到崗，在幼兒園周邊道路引導(dǎo)車輛有序停放，確保交通暢通。
（2）協(xié)助幼兒下車，護(hù)送幼兒安全進(jìn)入幼兒園。
（3）提醒幼兒注意交通安全，不要在路上奔跑、玩耍。
2. 放學(xué)時(shí)段
（1）教師和家長(zhǎng)志愿者在幼兒園門(mén)口維持秩序，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序排隊(duì)接孩子。
（2）協(xié)助幼兒找到家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。
（3）關(guān)注周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)可疑人員或情況及時(shí)報(bào)告。
八、活動(dòng)要求
1. 參與護(hù)學(xué)崗的.人員要按時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自離崗。
2. 要文明執(zhí)勤，熱情服務(wù)，樹(shù)立良好形象。
3. 發(fā)現(xiàn)安全隱患或突發(fā)事件要及時(shí)處理，并報(bào)告幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4. 幼兒園要加強(qiáng)對(duì)護(hù)學(xué)崗工作的管理和監(jiān)督，定期對(duì)參與人員進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
九、活動(dòng)保障
1. 幼兒園要為參與護(hù)學(xué)崗的人員提供必要的支持和保障，如飲用水、休息場(chǎng)所等。
2. 對(duì)表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的積極性和主動(dòng)性。
3. 加強(qiáng)與社區(qū)、交警等部門(mén)的聯(lián)系與合作，共同做好幼兒園周邊安全工作。
通過(guò)開(kāi)展護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，我們希望為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的環(huán)境，讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 7
為了確保XX幼兒園學(xué)生的安全，維護(hù)校園周邊良好的交通與治安秩序，特制定以下活動(dòng)方案。
一、護(hù)學(xué)崗組織架構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗工作的全面協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
執(zhí)行小組：由幼兒園教職工、家長(zhǎng)志愿者及當(dāng)?shù)鼐瘎?wù)人員組成，負(fù)責(zé)具體的護(hù)學(xué)崗執(zhí)行任務(wù)。
后勤保障組：負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗所需物資的`準(zhǔn)備與分發(fā)，以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
二、護(hù)學(xué)崗職責(zé)
教職工職責(zé)：在上下學(xué)期間，負(fù)責(zé)在幼兒園門(mén)口及周邊區(qū)域進(jìn)行巡邏，確保學(xué)生安全進(jìn)出。
家長(zhǎng)志愿者職責(zé)：協(xié)助教職工維持交通秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出幼兒園，防止擁堵與意外發(fā)生。
警務(wù)人員職責(zé)：負(fù)責(zé)校園周邊治安巡邏，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障師生安全。
三、護(hù)學(xué)崗時(shí)間安排
上午護(hù)學(xué)崗：在上午學(xué)生入園時(shí)間段（如7:30-8:30）進(jìn)行值守。
下午護(hù)學(xué)崗：在下午學(xué)生離園時(shí)間段（如16:30-17:30）進(jìn)行值守。
特殊情況：遇惡劣天氣或特殊節(jié)日時(shí)，護(hù)學(xué)崗時(shí)間將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
四、護(hù)學(xué)崗工作流程
簽到與集合：護(hù)學(xué)崗人員需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)簽到，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行集合與任務(wù)分配。
巡邏與值守：護(hù)學(xué)崗人員按照既定路線與區(qū)域進(jìn)行巡邏與值守，確保無(wú)安全隱患。
突發(fā)事件處理：一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件，護(hù)學(xué)崗人員需立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
總結(jié)與反饋：每次護(hù)學(xué)崗結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)與反饋，收集意見(jiàn)與建議，不斷完善護(hù)學(xué)崗工作。
五、培訓(xùn)與演練
定期培訓(xùn)：定期對(duì)護(hù)學(xué)崗人員進(jìn)行安全知識(shí)與技能培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力。
應(yīng)急演練：定期組織應(yīng)急演練，模擬突發(fā)事件場(chǎng)景，檢驗(yàn)護(hù)學(xué)崗人員的應(yīng)急反應(yīng)與處置能力。
六、物資準(zhǔn)備
防護(hù)裝備：為護(hù)學(xué)崗人員配備必要的防護(hù)裝備，如反光背心、安全帽等。
通訊設(shè)備：確保護(hù)學(xué)崗人員之間及與領(lǐng)導(dǎo)小組之間的通訊暢通。
急救物資：準(zhǔn)備急救包等急救物資，以應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)傷害。
七、家長(zhǎng)溝通與參與
家長(zhǎng)告知：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式，向家長(zhǎng)宣傳護(hù)學(xué)崗工作的意義與要求，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
家長(zhǎng)志愿者招募：招募熱心家長(zhǎng)作為志愿者參與護(hù)學(xué)崗工作，共同維護(hù)校園安全。
通過(guò)實(shí)施本護(hù)學(xué)崗活動(dòng)方案，我們相信能夠有效提升XX幼兒園的安全防護(hù)水平，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們攜手努力，共同守護(hù)孩子們的平安與幸福！
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 8
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作，確保幼兒上下學(xué)期間的安全與秩序，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
提升幼兒園門(mén)口及周邊區(qū)域的安全防護(hù)能力。
確保幼兒在上下學(xué)過(guò)程中的安全，防止意外事件發(fā)生。
加強(qiáng)家園合作，共同維護(hù)幼兒園的安全環(huán)境。
二、組織架構(gòu)與職責(zé)
護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組：由園長(zhǎng)、安全主任及家長(zhǎng)代表組成，負(fù)責(zé)整體方案的制定、監(jiān)督及調(diào)整。
護(hù)學(xué)崗執(zhí)行小組：包括幼兒園教職工、家長(zhǎng)志愿者及安保人員，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行護(hù)學(xué)任務(wù)。
教職工：負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)出，關(guān)注幼兒安全。
家長(zhǎng)志愿者：協(xié)助教職工維持秩序，處理突發(fā)情況。
安保人員：負(fù)責(zé)校園周邊安全巡邏，確保無(wú)安全隱患。
三、活動(dòng)內(nèi)容與措施
護(hù)學(xué)時(shí)段安排：
早晨入園時(shí)段：提前半小時(shí)到崗，確保幼兒安全入園。
下午放學(xué)時(shí)段：延遲半小時(shí)離崗，直至所有幼兒安全離校。
護(hù)學(xué)崗設(shè)置：
在幼兒園門(mén)口及周邊重要位置設(shè)置護(hù)學(xué)崗，明確各崗位職責(zé)。
使用明顯標(biāo)識(shí)牌，便于家長(zhǎng)和幼兒識(shí)別。
安全教育與培訓(xùn)：
定期對(duì)教職工和家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，提升安全意識(shí)。
組織幼兒開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)，提高自我保護(hù)能力。
家園合作機(jī)制：
建立家園聯(lián)系平臺(tái)，及時(shí)溝通護(hù)學(xué)崗相關(guān)情況。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，共同維護(hù)幼兒安全。
應(yīng)急處理預(yù)案：
制定詳細(xì)的`應(yīng)急處理預(yù)案，包括突發(fā)事件應(yīng)對(duì)流程、聯(lián)系方式等。
定期組織應(yīng)急演練，確保相關(guān)人員熟悉預(yù)案內(nèi)容。
四、監(jiān)督與評(píng)估
日常監(jiān)督：護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。
效果評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式，對(duì)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化方案。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)實(shí)施本護(hù)學(xué)崗活動(dòng)方案，我們期望能夠顯著提升幼兒園的安全管理水平，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。未來(lái)，我們將繼續(xù)完善和優(yōu)化護(hù)學(xué)崗機(jī)制，加強(qiáng)家園合作，共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)之路。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 9
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。為了確保幼兒園孩子們的安全，營(yíng)造一個(gè)安全、有序、溫馨的校園周邊環(huán)境，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 保障幼兒上下學(xué)期間的人身安全，防止意外事故發(fā)生。
2. 維護(hù)校園周邊交通秩序，確保道路暢通。
3. 增強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒安全的.關(guān)注和重視。
二、參與人員
1. 幼兒園教師及行政人員。
2. 家長(zhǎng)志愿者。
3. 社區(qū)治安人員（如有可能邀請(qǐng)參與）。
三、活動(dòng)時(shí)間
幼兒上下學(xué)時(shí)間段。
四、具體安排
1. 崗位設(shè)置
（1）交通疏導(dǎo)崗：在幼兒園周邊主要路口，引導(dǎo)車輛有序通行，確保幼兒安全過(guò)馬路。
（2）入園引導(dǎo)崗：在幼兒園門(mén)口，引導(dǎo)幼兒有序入園，防止擁擠和混亂。
（3）離園護(hù)送崗：在幼兒離園時(shí)，協(xié)助班級(jí)教師將幼兒安全交至家長(zhǎng)手中。
2. 人員分工
（1）教師及行政人員：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排護(hù)學(xué)崗工作，協(xié)調(diào)各方力量，對(duì)護(hù)學(xué)崗人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，同時(shí)在上下學(xué)期間加強(qiáng)校園內(nèi)的安全管理。
（2）家長(zhǎng)志愿者：根據(jù)安排輪流參與護(hù)學(xué)崗工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極配合教師和治安人員。
（3）社區(qū)治安人員：協(xié)助維護(hù)校園周邊治安秩序，處理突發(fā)事件。
3. 工作流程
（1）交通疏導(dǎo)崗人員提前到崗，指揮車輛有序停放，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)安全過(guò)馬路。
（2）入園引導(dǎo)崗人員在幼兒入園時(shí)，微笑迎接每一位幼兒，引導(dǎo)幼兒排隊(duì)入園，協(xié)助幼兒做好晨檢工作。
（3）離園護(hù)送崗人員在幼兒離園時(shí)，協(xié)助班級(jí)教師組織幼兒有序排隊(duì)，確認(rèn)家長(zhǎng)身份后將幼兒交至家長(zhǎng)手中。
（4）在護(hù)學(xué)崗工作期間，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)報(bào)告教師或治安人員進(jìn)行處理。
五、培訓(xùn)與管理
1. 對(duì)參與護(hù)學(xué)崗的人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，包括交通安全知識(shí)、應(yīng)急處理方法等。
2. 建立護(hù)學(xué)崗工作記錄制度，對(duì)護(hù)學(xué)崗人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。
3. 對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)學(xué)崗人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的工作積極性。
六、宣傳與溝通
1. 通過(guò)幼兒園宣傳欄、班級(jí)微信群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳護(hù)學(xué)崗活動(dòng)的意義和重要性，鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與。
2. 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通護(hù)學(xué)崗工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。
通過(guò)設(shè)立幼兒園護(hù)學(xué)崗，我們將共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園護(hù)學(xué)崗方案 10
為了確保我園幼兒上下學(xué)期間的安全，保障每一位小朋友的人身安全，讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意，結(jié)合我園實(shí)際情況及周邊治安環(huán)境，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景與目的
近年來(lái)，幼兒安全問(wèn)題日益受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。幼兒園作為孩子們成長(zhǎng)的搖籃，其安全性直接關(guān)系到孩子們的身心健康和未來(lái)成長(zhǎng)。為此，我園決定設(shè)立護(hù)學(xué)崗，為了有效提升幼兒園周邊的安全水平，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，確保幼兒能夠安全、愉快地入園和離園。
二、組織架構(gòu)與職責(zé)
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)及各部門(mén)主任為成員，負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)的整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)。
2. 護(hù)學(xué)隊(duì)伍：由幼兒園教職工、家長(zhǎng)志愿者及社區(qū)安保人員共同組成。教職工負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全巡查，家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)園外的'秩序維護(hù)，社區(qū)安保人員則提供專業(yè)的安全防范和應(yīng)急處置服務(wù)。
3. 職責(zé)明確：護(hù)學(xué)隊(duì)伍成員需提前熟悉自己的崗位職責(zé)，確保在上下學(xué)高峰期能夠迅速到位，有效執(zhí)行安全任務(wù)。
三、具體措施
1. 時(shí)間安排：每天上午入園前半小時(shí)至入園結(jié)束，下午離園前半小時(shí)至離園結(jié)束，護(hù)學(xué)隊(duì)伍需準(zhǔn)時(shí)到崗。
2. 安全巡查：護(hù)學(xué)隊(duì)伍需對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行定時(shí)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
3. 秩序維護(hù)：家長(zhǎng)志愿者需協(xié)助引導(dǎo)幼兒有序入園、離園，防止擁堵和踩踏事故的發(fā)生。
4. 應(yīng)急處置：一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，護(hù)學(xué)隊(duì)伍需立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速疏散幼兒，并與相關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系，確保及時(shí)有效地處理突發(fā)事件。
四、宣傳教育
1. 家長(zhǎng)培訓(xùn)：定期舉辦家長(zhǎng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和防范能力。
2. 幼兒安全教育：將安全教育納入幼兒園日常教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)故事、游戲等形式，讓幼兒了解基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。
3. 宣傳欄展示：在幼兒園宣傳欄設(shè)置安全知識(shí)專欄，定期更新安全資訊和案例，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
五、總結(jié)與反饋
1. 活動(dòng)總結(jié)：每次護(hù)學(xué)崗活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組需組織人員進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施。
2. 家長(zhǎng)反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等形式，收集家長(zhǎng)對(duì)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化和完善活動(dòng)方案。
通過(guò)實(shí)施以上活動(dòng)方案，我們相信XX幼兒園的安全水平將得到顯著提升，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們攜手共筑安全防線，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
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