讀書(shū)的有趣的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的有趣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的有趣的作文 篇1
我的生活中有很多有趣的事,可讀書(shū)的趣事最多。就請(qǐng)看下面的幾個(gè)鏡頭吧:
鏡頭一:我在書(shū)房看書(shū),書(shū)名叫《笑貓日記》,里面的故事既感人又好笑,使我看得如醉如癡,媽媽把中午飯都做好了,我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了,可我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音。媽媽急了,扯開(kāi)喉嚨又大叫了一聲,我這才聽(tīng)見(jiàn),趕緊說(shuō):“馬上就去。”可飯菜都涼了,我還沒(méi)有下去。媽媽生氣了,闖進(jìn)了書(shū)房,硬把我從書(shū)的樂(lè)園中給揪了出來(lái)。不過(guò),一到飯桌上,我還是邊看邊吃,不一會(huì)又沉浸在書(shū)中了。啊!不好,把菜水灑到書(shū)上了,看來(lái)只能放棄書(shū)本先吃飯了。
鏡頭二:我在放學(xué)的途中路過(guò)一家書(shū)店,本想快點(diǎn)回家,可那些書(shū)就像磁石一樣,讓我不由自主走進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就開(kāi)始搜索目標(biāo),找到了,是《漂來(lái)的狗》。我拿起這本書(shū),坐在地上,開(kāi)始津津有味地吃“營(yíng)養(yǎng)大餐”,補(bǔ)充自己的大腦知識(shí)存量。不知不覺(jué),我一直“充”到了晚上,月亮高掛,家里人四處找我,急得就差要報(bào)警了。我一回去,狂風(fēng)暴雨立即撲面而來(lái),還讓我立下保證書(shū),放學(xué)后必須立即回家,若是不從,罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長(zhǎng)時(shí)間了。
鏡頭三:有一天,我和媽媽一起去逛街,我正好買(mǎi)了一本書(shū),我一邊走一邊看書(shū),看著看著腳步就慢了下來(lái),不知不覺(jué)走到了車(chē)行道上,左面飛來(lái)一輛車(chē),眼看就要撞上了,司機(jī)立刻緊急剎車(chē)才避過(guò)了此難,那刺耳的剎車(chē)聲把我驚醒了,我抬頭一看我和車(chē)頭僅剩兩分米遠(yuǎn),好險(xiǎn)啊!幸虧是有驚無(wú)險(xiǎn),媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書(shū)了。
這才是我讀書(shū)生活的序幕,以后的讀書(shū)生活還會(huì)更有趣,更漫長(zhǎng)。
讀書(shū)的有趣的作文 篇2
每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)時(shí),聞到陣陣的書(shū)香味,就能讓我感覺(jué)到完全的放松;當(dāng)眼光注視書(shū)的內(nèi)容時(shí),能讓我很快的進(jìn)入到故事里,并覺(jué)得自己就是主角,跟著每一個(gè)字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一起到書(shū)里旅行。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的奇妙感情,那種感情是筆墨難以形容的……
或許我前世是一只書(shū)蟲(chóng)吧!也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因,反正閱讀就是我的最?lèi)?ài)。每將一本書(shū)看完,我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感,在此同時(shí)我也吸收到了課本外所看不到的知識(shí),這些知識(shí)累積起來(lái),久而久之,也會(huì)成為非常巨大的能量,讓我在做人、做事或讀書(shū)、寫(xiě)作方面都有相當(dāng)大的啟發(fā)。
在我最喜愛(ài)閱讀的課外讀物中,大部份就非小說(shuō)莫屬了。有一次,哥哥拿了一本小說(shuō)回來(lái),那本小說(shuō)的封面根本無(wú)法引起我的興趣,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,所 以我趁哥哥不在時(shí)偷偷看了一點(diǎn)內(nèi)容,居然發(fā)現(xiàn)了意想不到的樂(lè)趣!我立刻把書(shū)借過(guò)來(lái)看,用兩天的時(shí)間看完,小說(shuō)得有趣故事盡收眼底。
自從翻了哥哥的那本小說(shuō)后,它彷彿告訴了我一件事:“書(shū)不能只看封面,翻開(kāi)書(shū)會(huì)讓你得到意想不到的樂(lè)趣。”,每一次拿到我不太喜歡的書(shū)時(shí),總會(huì)想到哥哥的小說(shuō),進(jìn)而把它翻開(kāi)來(lái)。 果然,每一次的翻開(kāi)書(shū),都有豐盛的收獲;每一次的閱讀內(nèi)容,都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的寶物。
早上看看書(shū),吸收知識(shí);下午看看書(shū),閑情逸致;晚上看看書(shū);消除心事。看書(shū)就是那么有趣、好玩,我相信,翻開(kāi)書(shū)總對(duì)你有好處,我邀大家,一起翻翻書(shū),來(lái)尋找屬于自己的寶物。
讀書(shū)的有趣的作文 篇3
星期五的下午,學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
那天下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事,原來(lái),她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處?當(dāng)時(shí)我就懵了,但最后還是有人回答出來(lái)了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。
最后,龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:灰姑娘的媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字?有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō):“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良。”
我想這次讀書(shū)節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩!
讀書(shū)的有趣的作文 篇4
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。如果說(shuō)老師是園丁,那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分,還要從一段笑話(huà)開(kāi)始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館,看到門(mén)上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(méi)(設(shè))空調(diào)。”媽媽笑得上氣不接下氣,我不好意思地?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書(shū),才不會(huì)再鬧出這樣的笑話(huà)來(lái)。
媽媽很支持我看書(shū)。因此,我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū):《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來(lái)痛感時(shí),才回過(guò)神來(lái),腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),我往衣服里塞了一本書(shū),躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門(mén),邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。
有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊裕谷划a(chǎn)生了幻覺(jué):爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來(lái),我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳耍殉怂幫柰葡蚴澜纾瑓s引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來(lái)只是幻覺(jué)啊!
書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū),我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的有趣的作文 篇5
“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)中的世界是精彩的,是美好的,讀書(shū)生活中的趣事更是讓我經(jīng)久不忘。
要說(shuō)我什么時(shí)候開(kāi)始看書(shū),那得從上大班時(shí)說(shuō)起,上大班那時(shí)還不識(shí)字,只好每天晚上纏著媽媽給我念——《不一樣的卡梅拉》,在我印象當(dāng)中那時(shí)一冊(cè)字?jǐn)?shù)偏多的故事書(shū),媽媽每次講到一半時(shí)便要放下書(shū)對(duì)我說(shuō):“怡穎,我們明天再念好不好?”“不行,我還沒(méi)有聽(tīng)夠,就一點(diǎn)點(diǎn)了,你講完好不好?求求你了!拜托了!”我撒嬌請(qǐng)求者,最后媽媽還是經(jīng)不住我的“必殺技”乖乖講完了那本故事書(shū)。我那時(shí)不僅喜歡聽(tīng)故事,還喜歡模仿著講故事:每天晚上有時(shí)間我都會(huì)拿起媽媽昨晚講的故事書(shū),回想媽媽昨晚講的再根據(jù)書(shū)上的圖片自己編了個(gè)故事。有模有樣的講起來(lái),爸媽聽(tīng)得稀里糊涂的,但我仍然興致勃勃的!
隨著年齡的增加我看的書(shū)也越來(lái)越多,讀書(shū)生活的日子里也多了不少趣事。
記得有一次:我迷上了一本書(shū)——《親愛(ài)的陌生人》那是我從一個(gè)同學(xué)手里借的,她給我的時(shí)候已是放學(xué),到家后我明知道如果不快點(diǎn)去做作業(yè)便會(huì)拖到很晚,可我還是抵擋不住書(shū)的誘惑想看那本書(shū)。這可怎么辦呢?我冥思苦想,突然腦子里閃過(guò)一道光:對(duì)了,我可以告訴媽媽我肚子疼,這樣我不就可以大飽眼福,看個(gè)痛快。于是,我拿出我的看家本領(lǐng)捂著肚子去找媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)叶亲犹郏 惫咸煊醒邸粦?yīng)效了,媽媽讓我去床上躺著。我拿著書(shū)躺在床津津有味地看了起來(lái),我看的很快囫圇吞棗,大有不求甚解的`味道,吸引我的首先是有趣的故事情節(jié),人物的喜怒哀樂(lè)也使我牽纏掛肚。
看書(shū),是不分年齡的,沒(méi)有人能規(guī)定只能在幾歲時(shí)與書(shū)結(jié)下不解之緣。現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)占領(lǐng)我的一半生活了,家中隨便哪里都能看到書(shū),只要一有空我的手中便有書(shū),《城南舊事》等小說(shuō)我都已經(jīng)看了三、四遍了。
書(shū)中的世界很精彩,我的讀書(shū)生活更精彩,讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中,讓自己的讀書(shū)生活越變?cè)骄剩阶冊(cè)截S富。
讀書(shū)的有趣的作文 篇6
8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國(guó)際必勝客,因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì)。
三點(diǎn)半的時(shí)候,我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了,大家一見(jiàn)面都相互擁抱,相互問(wèn)好,都笑成了一團(tuán),開(kāi)心極了
四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì)正式開(kāi)始,分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話(huà)》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì)積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對(duì)提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解,分享內(nèi)容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是,成語(yǔ)搶答,家長(zhǎng)們給我們出范圍,我們同學(xué)進(jìn)行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語(yǔ)等等,場(chǎng)面非常熱鬧,最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢!
最后, 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結(jié)束了活動(dòng)。
讀書(shū)的有趣的作文 篇7
小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的. 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?
我想這個(gè)問(wèn)題.之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,什么.都是我的最?lèi)?ài).每當(dāng)我看了;后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看;.看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..
現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū).我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它.有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好啊!“
今天,我終于知道,書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界,增加新知識(shí).
讀書(shū)的有趣的作文 篇8
今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天我們學(xué)校要舉行“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)”。回到家我把自己的書(shū)全都拿了出來(lái),看看這一本舍不得,看看那一本也舍不得。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你把你看過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校去,跟別人交換,不僅自己可以換回喜歡的書(shū),別人也會(huì)從你的書(shū)里懂得更多的道理。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我挑了幾本自己最喜歡看的書(shū),準(zhǔn)備帶到學(xué)校。
第二天下午“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”終于開(kāi)始了,一下樓只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們東奔西跑,每個(gè)人臉上都帶著笑容,手里都拿著幾本書(shū)。我拿著書(shū)走進(jìn)操場(chǎng)東看看西瞧瞧,我突然發(fā)現(xiàn)彭?xiàng)钪鞘掷锬弥易钕矚g的《小公主》圖書(shū),我三步并成兩步飛快地走上前去,生怕被別人換走。彭?xiàng)钪强戳丝次沂掷锏臅?shū)搖了搖頭,可是我不甘心,于是就從書(shū)里挑出一本叫《海的女兒》的故事書(shū),對(duì)她說(shuō):“這本書(shū)可有趣了,里面講了美人魚(yú)的故事,而且這個(gè)美人魚(yú)可是個(gè)公主呢!”彭?xiàng)钪前胄虐胍傻乜粗摇W詈蠼?jīng)不住我的“花言巧語(yǔ),苦苦哀求”她終于同意了,拿著《小公主》我心里美滋滋的,迫不及待地翻看起來(lái)。不一會(huì)我手里的書(shū)全部換成了新書(shū),同學(xué)們每個(gè)人手里也都有了自己喜歡的書(shū),他們有的看得開(kāi)懷的笑,有的看得聚精會(huì)神,默不作聲。
有趣的“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了,我心想媽媽說(shuō)的話(huà)真對(duì),大家都開(kāi)心極了。
讀書(shū)的有趣的作文 篇9
人們常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外讀物。而像神話(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)這一類(lèi)的“閑書(shū)”,只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,于是,一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕
一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話(huà)書(shū),也被老爸列為“閑書(shū)”之一,我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心,我飛快的翻閱起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來(lái)了。果然,老爸走了進(jìn)來(lái),可我早有準(zhǔn)備,馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞,在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸,老爸只說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了。”便又進(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話(huà),老爸對(duì)我說(shuō):“你怎么又在看格林童話(huà)?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題,可心中還是放不下格林童話(huà),于是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時(shí),我又捧起了《格林童話(huà)》讀了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)趣事,怎么樣,很有趣吧?
讀書(shū)的有趣的作文 篇10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不錯(cuò),讀書(shū)是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明,也可以使目光短淺的人變得目光深遠(yuǎn)……最近,我們班舉行了一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì),大家在相互交流、共同進(jìn)步的同時(shí),也展現(xiàn)出分享者獨(dú)有的風(fēng)采。有那么幾個(gè)同學(xué)的分享給我留下了極深的印象。
首先出場(chǎng)的是實(shí)力超群的學(xué)霸高姐。她介紹的書(shū)是《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》。書(shū)中的主人公查理·高登通過(guò)手術(shù)由弱智變成天才,但他隨后和動(dòng)物試驗(yàn)品小白鼠一樣,經(jīng)歷了從高峰跌落的悲慘命運(yùn),查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩,也很動(dòng)情,以至于她被自己的講述感動(dòng)了,聲淚俱下。作為聽(tīng)眾的我也有些被觸動(dòng),鼻子酸酸的。
在她之后,慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》,為我們揭開(kāi)了狼這種生物的神秘面紗。慕哥的講述很動(dòng)情,剛講了幾句,他便哽咽起來(lái),但他強(qiáng)忍著淚水完成了介紹。后面的情節(jié)把我感動(dòng)了,我的眼里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花,差點(diǎn)流下來(lái)。他們的分享激起了我的閱讀興趣,也讓我看到了他們情感細(xì)膩、豐富的一面。
悲傷剛過(guò),歡樂(lè)即來(lái)。自帶喜感的小黃登場(chǎng)了。他先是邁著“鬼子進(jìn)村”式的步伐走上講臺(tái),又滑稽地向大家鞠了一躬,接著開(kāi)始向大家隆重推薦易中天版《論語(yǔ)故事》。他首先介紹了作者易中天,接著介紹說(shuō):“每篇故事前都有一篇易中天寫(xiě)的打油詩(shī)。比如這首寫(xiě)在《子貢的故事》前的這首,我給大家念一念。”大家立即做出洗耳恭聽(tīng)的樣子,卻聽(tīng)到小黃嘀咕:“哎呀,我有個(gè)字認(rèn)不得哩。”“那你就不念了唄,就說(shuō)‘我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,大家有興趣的就來(lái)看一看’不就得了?”徐老師教他。“可我就是有個(gè)字不會(huì)認(rèn)啊!”小黃仍然固執(zhí)的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),大家都忍俊不禁。但這個(gè)懸念仍讓我有了一探究竟的想法。
以腹有詩(shī)書(shū)氣自華著稱(chēng)的姜小浩也一改以往沉穩(wěn)的作風(fēng),推薦了一本極其搞笑的《中國(guó)故事》,還讀了一段給大家聽(tīng),結(jié)果他自己邊念邊狂笑不止,同學(xué)們根本沒(méi)有聽(tīng)清他說(shuō)了些什么,只好跟著他一起傻笑。因?yàn)檫@次沒(méi)聽(tīng)清,所以我希望以后能看一看這本《中國(guó)故事》。
時(shí)間飛逝,大家還正興高采烈著呢,讀書(shū)分享會(huì)就要結(jié)束了,大家都還意猶未盡。于是徐老師善解人意地讓我們?cè)谛£?yáng)臺(tái)上自由推薦。大家你一群我一群的開(kāi)始各自推薦起來(lái),好不熱鬧!我加入的群里,蔡小懿推薦了《綠山墻的安妮》,但她剛開(kāi)始完全是“應(yīng)付”:“我今天給大家推薦一本書(shū),它的標(biāo)題你們自己看吧,它的作者你們自己看吧,它的主要內(nèi)容我不知道,等你們看了告訴我。謝謝大家!”我聽(tīng)完,愣了:“啊?還能這樣介紹?”在好奇心的驅(qū)使下,我湊近看了她的稿子:“你的稿子挺充實(shí)的,可為什么介紹的這么簡(jiǎn)略呢?”她見(jiàn)偷懶不成,只好無(wú)奈地重新按著稿子念了一遍,這才被我“放過(guò)”。
這次讀書(shū)分享會(huì),盡管大家營(yíng)造的氣氛有喜有悲,但推薦的書(shū)目涉及了許多領(lǐng)域,讓我們都大開(kāi)眼界,學(xué)到了許多東西,真希望這樣的活動(dòng)多舉辦幾次,讓更多的人來(lái)參加!
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