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關(guān)于校園的作文

回憶校園的作文

時(shí)間:2022-10-14 09:59:48 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選回憶校園的作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的回憶校園的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選回憶校園的作文五篇

回憶校園的作文 篇1

  校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……

  還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺。我們承諾過:無論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒,我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。

  梔子花前,上弦月下。從哺育到長大,意味著一顆心的成長,也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識,來哺育著我們這些還未長大的花骨朵,他們用自己的老去換來我們的成長,從花開到花落,園丁們的關(guān)愛悄悄離去,從花落到花開,我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

  校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們許多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識的味道再次回蕩在心中。或許吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

  葉子還是無聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過,光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見無數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

  冥冥的時(shí)光,

  匆匆的流逝。

  左手的扶持,

  右手的教導(dǎo)。

  在去學(xué)校的大路上,

  昔日我的腳印,

  而今。

回憶校園的作文 篇2

  我今年已經(jīng)六年級了,校園里的喜怒哀樂,校園里的酸甜苦辣,刻在記憶的墻壁上,都已經(jīng)模糊不清了,卻還有一件事,也是那一天,令我記憶猶新。

  “加油,加油---”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空,原來是我們四年級的同學(xué)們正在舉行接力跑比賽,個(gè)個(gè)喊得滿面紅光,笑容綻放。校園里洋溢著歡樂的氣氛。

  這個(gè)時(shí)候,我們3班正和4班比賽呢。這場比賽剛剛拉開序幕。你瞧,我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒,額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛凝視前方!邦A(yù)備----跑!”裁判一聲令下,兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方,助威聲此起彼伏,馬偉和4班的王強(qiáng)也不甘示弱,爭先恐后地向前跑。

  “啪,”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明,小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個(gè)選手中傳來傳去,只見小紅攥著接力棒朝我飛奔而來。我心里就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。

  “接著!”小紅跑得飛快,朝我大喊。我身子向前傾,伸直了手,等著接接力棒!翱!”小紅遞來了接力棒,我伸長了手。差一點(diǎn),差一點(diǎn),還差一點(diǎn)就拿到了。就在這千鈞一發(fā)之際,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來!”我這才回過神來,連忙撿起,奮不顧身地向前奔去。

  我大口大口地喘著氣,好累,好累!我真想跟哪吒借對風(fēng)火輪,一眨眼工夫就到了終點(diǎn);我更想三步并作兩步地跑,不一會(huì)兒,終點(diǎn)就出現(xiàn)了……

  我一步跨向終點(diǎn),歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著,跳著,慶祝著比賽的勝利。我們班的選手們,雖然流了很多汗,卻覺得值得。為集體奮斗而成功,在這一刻,我悶心里比吃了蜜還甜。

  隨著時(shí)間的流逝,校園里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比賽勝利時(shí),同學(xué)們興奮的笑臉和我那時(shí)的感受,令我刻骨銘心。

回憶校園的作文 篇3

  小學(xué),是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領(lǐng)我們攀登知識的高峰的層層階梯,是那開啟智慧大門的鑰匙。

  小學(xué),令人懷戀。

  從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起,我就想上初中,可我跨進(jìn)中學(xué)的大門,就想了小學(xué),想起我摯愛的同學(xué),和親愛的老師。一年級,當(dāng)我還是個(gè)無知的小孩子時(shí),就學(xué)會(huì)攀爬桿子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點(diǎn)了。

  二年級,被同學(xué)陷害而寫了張保證書。

  三年級,暑假前一天老師叫我留下沒留,偷跑回家。

  四年級,因?yàn)橥蹬芑丶也铧c(diǎn)注冊不了。

  五六年級,當(dāng)我步入高年級時(shí),就已不再是小孩了。

  六年級是我最難過的一個(gè)時(shí)間,就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí),我們每人出5元錢給老師買了個(gè)4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術(shù),點(diǎn)蠟燭,許愿,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天”

  老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……

  我很想當(dāng)一名班干部,哪怕小隊(duì)長也行呀。媽媽說我平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,當(dāng)班干部一定要學(xué)習(xí)好,我才不相信呢?因?yàn)槲覀儼嘁郧暗陌喔刹恐灰型托辛,我看我這樣蠻好的。

  機(jī)會(huì)來了,這學(xué)期我們班實(shí)行班干部競爭上崗,想當(dāng)班干部的人先要進(jìn)行競選演說,我當(dāng)然是爭著上臺演說了。

  “……我雖然還有一些缺點(diǎn),但是已經(jīng)進(jìn)步了不少。假如大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡力干好每一項(xiàng)工作。請老師同學(xué)相信我吧!”。演說結(jié)束,大家為我熱烈鼓掌。

  競選演說結(jié)束了,可老師說要在看幾天大家的表現(xiàn),還要和其他老師商量一下,因此還要等一個(gè)星期才能公布結(jié)果。我聽了,還要一個(gè)星期呀,我可等不及了呀,這幾天怎么熬啊!唉……我深深地嘆了幾口氣。

  我能被選上嗎?我認(rèn)為我今天的表現(xiàn)還不錯(cuò)呢!老師還向我蹺起大拇子呢!但我身上的缺點(diǎn)還是有的,也不能憑這次演講來作判斷。

  晚上,我一直在床上翻來覆去,怎么也睡不著,我平時(shí)一上床就睡的想一頭懶豬的`呀!

  第二天一大早,我就忍不住跑到老師辦公室去問:“我能不能當(dāng)班干部”。

  老師說:“你要對自己有信心”。

  我明白地說到:“澳”。

  好不容易過了四天,明天班會(huì)課就要宣布班干部的名單了!我心里有緊張起來。

  唉,老師遲遲不宣布競選結(jié)果,真是急死我了!

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回憶校園的作文 篇4

  五月的燥熱似乎開始逐步取代夏季的奔放,原本一片花海的景象如今被突如其來的期末考澆灌成一片死海。校園里飄浮著考生和監(jiān)考老師之間的愛恨情仇,死氣沉沉的大氣層,直接裹殺了朝氣蓬勃的綠色安農(nóng)。炎熱的*,有太多的風(fēng)云驟變。大地被炙烤成一方熱土,滋生出一群不知所措的螞蟻,整天為著考試在這片熱土上急匆匆的留下腳印,用“混亂而慘淡”來形容在好不過。在這個(gè)有點(diǎn)萎靡的季節(jié),有些人感嘆樹葉還沒來得及打焉便凋落了,有些人感嘆自己還沒來得及復(fù)習(xí)便考試了。那些年我們一起考過的試,抄過的題,這一年,wegoon!!!“五一”強(qiáng)勢回歸,還沒來得及回味假期帶來的余味,便開始置身于考試的壯麗事業(yè)中。于是乎,安靜的自習(xí)室角落也漸漸繁華起來。我們奔波在寢室和教室之間,仿佛又回到了高三的青澀之年。此時(shí)此刻,焦熱的天氣無法阻擋農(nóng)大莘莘學(xué)子早起占位,自習(xí)晚歸的心。

  我也緊跟著開始著手自習(xí)了,坐成端莊的姿勢攤開干凈的課本。跟很多人一樣,書看著看著就看開了,題目想著想著就想死了,答案背著背著就背氣了,試卷寫著寫著就跑題了?傆幸恍┚渥,會(huì)讓我黯然神傷;總有一些公式,會(huì)讓我內(nèi)分泌失調(diào);總有一本書,會(huì)在腦海里攤成一片空白;總有一門課,感覺會(huì)給自己點(diǎn)亮一盞紅燈。五月注定是個(gè)不平凡的月份,緊密的試程,特別五月下旬連續(xù)的背靠背,對我們這些平時(shí)不學(xué)習(xí)的豎子是個(gè)極大的考驗(yàn)。勒布朗在四十分鐘內(nèi)可砍下二十八分,換算成一百二十分鐘,除去助攻,我們得砍下八十四分才能跟他相抗衡,對我們來說無疑是紙上談兵,不切實(shí)際。網(wǎng)絡(luò)有云:真正的高手,在場均砍下九十加的同時(shí)還能送出六十加的助攻。如今這種全能型人才越來越希罕了,更多時(shí)候我們還得靠自己單獨(dú)行動(dòng)得分。面對監(jiān)考老師銅墻鐵壁式的防守,好好自習(xí)才是王道。五月還注定是個(gè)無奈的月份,我瘋狂的迷戀上了籃球,但絕對不是受“林瘋狂”的影響。于是我拼命的在球場上跟瘋子一樣亂跑,即使籃球打的跟shi一樣,可還是一如既往。聽說短發(fā)的人籃球一般打得都不錯(cuò),諸如NBA各路豪強(qiáng)的當(dāng)家巨星。然后我就跟風(fēng)理了短發(fā);然后顛覆了以往的形象;然后我就徹底后悔了;再然后我就要么不出門,出門必躲人;再再然后我發(fā)現(xiàn)自己籃球打得還是跟以前一樣的shi;最后我無奈的接受了事實(shí);最最后我開始懷念以前“長發(fā)飄飄”的自己了。月底,畢業(yè)的季節(jié)逼近,離別悲傷的氣氛越來越濃重。

  校園里拍畢業(yè)照的學(xué)長學(xué)姐多了起來,他們穿著霸氣外露的學(xué)士服在圖書館的階梯上,在校園某顆大樹下,在草坪上,在教學(xué)樓前,在籃球場足球場上,在那些他們曾經(jīng)揮灑過青春的地方,擺著不同的姿勢,或二,或SB,或撩人,或性感,或高傲,或悲傷…不同的人不同的姿勢,不同的情感不同的味道,隨著相機(jī)“喀嚓”一聲,永遠(yuǎn)定格在安農(nóng)的那一刻。其實(shí)大學(xué)畢業(yè)照跟遺照沒什麼本質(zhì)區(qū)別,照完相喝幾杯哭幾場就準(zhǔn)備安心的上路了!四年煎熬,不是很長也不是很短,時(shí)間跑得那么快那么模糊,這些年似乎什麼都忘記了,記憶好似曝光的膠卷,怎么也洗不出從前光景。正所謂安農(nóng)代有新人出,新人一來變貴人。大四的走了,新一屆的大一就要來了,即將大四的沒人要了,即將大三的開始打折了,即將大二的也開始降價(jià)了。又是一年的五月,與以往不一樣的五月,卻又找不出差別。五月沒了花海,沒了初升的太陽,只有無休止的考試。五月將逝,無話可言,謹(jǐn)記此篇,留作紀(jì)念。

回憶校園的作文 篇5

  四年的生活豐富多彩,有成功的喜悅,有歡快的笑聲,有自己能夠登臺表演的興奮,有自信的笑容。在這個(gè)學(xué)期里,我也有快樂的回憶。

  進(jìn)入民辦打一以來,能夠代表學(xué)校參加比賽是非常光榮的一件事,我每次都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。九月初,鼓號隊(duì)的老師告訴我們要參加楊浦區(qū)鼓號大賽的決賽,大家都興奮不已。還有一個(gè)多月,時(shí)間很緊迫,每一個(gè)人都積極配合。

  在老師的挑選后,我被選為護(hù)旗手,每一次排練,我都聽著鼓點(diǎn)踏步,。保證和另外一個(gè)護(hù)旗手步伐一致。每一次的排練和集訓(xùn)大家都很認(rèn)真,就這樣,比賽的日子快要來了,有一次大家排練了兩個(gè)多小時(shí),累得筋疲力盡,但都不肯休息。

  比賽的日子終于到了,我格外的激動(dòng)、緊張,練了那么久了,終于到比賽的時(shí)候了。看著別的學(xué)校的護(hù)旗手個(gè)個(gè)精神抖擻,非常神氣,我的心里有些說不出的緊張。我怕自己的踏步?jīng)]有跟著節(jié)拍,又怕沒和另外一個(gè)護(hù)旗手配合到位,給團(tuán)隊(duì)拖后退。我心里默默地告訴自己,練了那么多遍了,不會(huì)出錯(cuò)的,要對自己有信心。

  輪到我們了,指導(dǎo)老師對我們說:“要自信,加油!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我穿著短裙和短袖,我感覺很冷,不過,強(qiáng)大的意志力使我咬咬牙堅(jiān)持住了。我抬頭挺胸,堅(jiān)定地踏步,用余光看著另外一個(gè)護(hù)旗手,與她并排前行。行進(jìn)中,我用自信的眼光和燦爛的笑容注視著評委們。

  最后,我們聽到民辦打一獲得了金號獎(jiǎng),心里是多么的自豪。這讓我們明白一個(gè)真理:有付出,必有回報(bào)。

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