關(guān)于小學(xué)生的生活作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的生活作文 篇1
一個(gè)月大的時(shí)候：
它是一只叫做沙丁的貓，這個(gè)名字是由體驗(yàn)了生活中各種酸甜苦辣的爺爺起的，爺爺說：“沙丁從小就長的小，可能是因?yàn)橐郧吧钤谵r(nóng)村，一年吃不上點(diǎn)沙丁魚，缺乏營養(yǎng)，所以長得只比老鼠大那么一點(diǎn)點(diǎn)�！爆F(xiàn)在，它和它的100口人家，搬到城里來了，城里剩飯剩菜多，可以每天吃飽喝足，但是，沙丁還沒有長大。
當(dāng)兄弟姐妹討論如何在去下一個(gè)目標(biāo)找吃的的時(shí)候，沙丁卻擠在人群中聽“露天演唱會(huì)”，它覺得音樂可以陶冶貓的情操，別的兄弟姐妹都覺的它傻，可它卻不以為然，繼續(xù)過著我行我素的生活。
兩個(gè)月大的時(shí)候：
沙丁獨(dú)自離開了它們在夾縫里的破舊的“家”，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡陋的小木房，但足夠大，足夠在屋頂上仰望星空，它每天早上找點(diǎn)小野果，喝點(diǎn)露水，再睡上一覺，以便于夜晚繼續(xù)仰望星空，它一次就這么十幾天。
當(dāng)它回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)屋子里發(fā)出腐爛的味道，進(jìn)去一看，卻發(fā)現(xiàn)里面到處都是貓的尸體，橫著的、豎著的、仰著的，后來，沙丁才打聽到，原來是一只貓到一戶人家偷東西，偷了兩條又大又鮮美的魚，被主人知道了，主人知道那只貓還會(huì)再來，于是事先把兩條抹了毒藥的魚放到了廚房里，結(jié)果，就被那只貓偷去和眾貓分著吃了，所有的貓慘死于毒藥之下，一些見多識(shí)廣的老老貓也不例外。
于是，沙丁成了孤兒，整天的流浪于街頭。直到一天，他疲憊至極，就窩在一個(gè)廢墊子上睡著了，因?yàn)樘哿�，所以倒頭便睡得不省人事，就連自己被抱上了一輛黑色的小轎車都不知道，就這樣，沙丁沒了自由。
小學(xué)生的生活作文 篇2
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開哪個(gè)房間的燈，離開房間后要關(guān)閉房間的燈。
如果堵車的隊(duì)伍太長，還是先熄了火，等車隊(duì)開始移動(dòng)再開火吧！
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺得應(yīng)該這樣做：少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
小學(xué)生的生活作文 篇3
生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。
落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風(fēng)殘?jiān)�，凍水敲窗，也需要人去欣賞；欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中，感受到強(qiáng)悍和凝重；生活中有許多這樣的事。
關(guān)注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。盡管生命渺小，我卻在自己的小天地里譜寫童話，創(chuàng)造出屬于自己的小小奇跡“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴腵情韻，山有自己的風(fēng)華，雪也有自己的風(fēng)華，人亦有應(yīng)有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻(xiàn)著自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，并非事是孤芳自賞，而是我對(duì)生活有自己的憧憬；我熱愛生活，并非是恣意狂放，而是我對(duì)生活有自己的執(zhí)著和目標(biāo)。
體會(huì)生活，是風(fēng)起云涌時(shí)，乘風(fēng)破浪的大勇是千折百轉(zhuǎn)中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風(fēng)采吧！不要蜷縮在黑暗的角落里，無病呻吟，不要在人為的陰影里嘆息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍(lán)天，推開門外邊定有一片燦爛日光。
歌頌生活，會(huì)讓你與快樂同行，會(huì)讓你與精彩共舞，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)萬物之美，感受到生活的樂趣。
我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍(lán)圖，讓快樂常伴我的生活。
小學(xué)生的生活作文 篇4
地球上雖是七分海洋三分陸地，但能喝的水卻少之又少，現(xiàn)在又提倡環(huán)保，我自然不折不扣的行動(dòng)起來。但我又隨之發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)早就在節(jié)約用水了，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。
節(jié)約用水自然要從小事做起，我做的第一件事，就是用洗澡水沖馬桶，要說這，還是父親開導(dǎo)我的。
記得七歲那年，父親對(duì)我說：“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費(fèi)許多的水，就這樣倒掉太可惜了，你應(yīng)該用這水來沖馬桶，這樣下來，我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水，懂嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正好，媽媽就叫我去洗澡，我洗完了澡，穿好了衣服，試圖要把這一大盆水給舉起來，但是，對(duì)于那時(shí)候的我來說，想要舉起來簡直比登天還難。叫大人來幫忙？不行，家里數(shù)我最要面子，把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后，我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來，倒進(jìn)了馬桶里。
我爸的節(jié)水方法更是與眾不同，他先是走到我家附近的山上，用鏟子鏟了好幾個(gè)大洞，在從山上搬來幾個(gè)的缸，放進(jìn)洞里。起初我以為是用來打獵的，可又一想，山就只有一些野貓，哪兒有獵物啊？我問媽媽，她也不知道，我問爸爸，他卻不告訴我，還要我等等看，以后就會(huì)知道的。我只好一邊等一邊想，終于，謎底揭曉了，一場大雨過后，我又到山上去散步，發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水，雨水正好用來澆灌樹木，我家又離山上格外的近，所以很方便。自從有了這種方法，我再也不用為澆灌樹木而煩心了。
隔壁的大娘更離奇，她家的大院里有一大塊空地是凹進(jìn)去的，每逢下雨天，里面全是雨水，成了一個(gè)天然游泳池，沒想到的是，她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個(gè)小坑，被稱作洗衣淘米池。這還是大院嗎？
節(jié)水的方法許許多多，一定要去多多實(shí)踐。
小學(xué)生的生活作文 篇5
記得剛來六年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí)，我膽子小不敢和別人說話，都是別的同學(xué)來和我交朋友的，經(jīng)過長時(shí)間的交流，我們久而久之的就成了好朋友，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，在這一年中我很快樂，但也很煩惱。
讓我快樂的事就是和朋友一起度過的美好時(shí)光。記得有一次，我吃完飯，去水池那兒洗缸，那里被圍的水泄不通，我看到一個(gè)女孩快洗好了，我就過去了，我正準(zhǔn)備接水，那個(gè)女孩就擠了過來，我說：“你擠我干什么？”那個(gè)女孩說：“你懂不懂先來后到呀？”我說：“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的。”那個(gè)女孩不講理硬說是我擠她，我迅速洗好后就走了，我也沒有理她，碰巧回班的時(shí)候，我們又遇見了，她把我罵了一頓，我回班之后，跟余曉漫講了這件事，余曉漫說：“走我們找她算賬去，敢欺負(fù)我的朋友�！蔽艺f：“算了吧，不要把一件小事搞得那么大�！彼终f：“那你不怕吃虧嗎？”我說：“沒事的，放心吧！”從余曉漫要幫我出氣的時(shí)候，我就知道她是一個(gè)夠仗義的朋友，這點(diǎn)就令我很感動(dòng)。
在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習(xí)。每次遇到難題時(shí)，我總是不進(jìn)而退，需要靠別人的幫助。以后我會(huì)改掉我這個(gè)壞毛病，用自己的智慧去戰(zhàn)勝這些難題。
時(shí)間飛快，六年的小學(xué)光陰，就這樣結(jié)束了。我們要把那些最有價(jià)值的回憶深刻在自己的腦子里，無論過多么長的時(shí)間，也不要忘了這段小學(xué)光陰。
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