【熱門】意義的作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的意義的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　上周六早上，媽媽帶著我和蔣飛宇到深圳羅湖圖書館做調查研究。我們各拿了五張問卷就自信滿滿的去調查了。

　　我和蔣飛宇一下樓，就看見大家都在靜靜的看書。我對蔣飛宇說“：你去對面調查，我就在這調查。”蔣飛宇應了一聲就到對面去了。我左走走，右走走就是不知向誰開口。我很膽怯，雖然心里急得上竄下跳，但就是不敢開口。時間過得飛快，一轉眼二十分鐘過去了。我一張調查問卷也沒完成。而蔣飛宇那邊卻一番風順，問一個填一個。終于，我把心一橫，心想“管他呢，反正就問一下，也沒什么大不了的。”接著，就對一位正在趕路的叔叔說“：我是百仕達小學的學生，您能幫我填一份問卷嗎？”但是，那位叔叔卻把眉毛一皺，說“：對不起，我沒有時間，你去找別人吧。”我聽后，就難過的`回到了大廳。

　　不一會兒，蔣飛宇也回到了大廳。他看到我神情沮喪的坐在椅子上，就開玩笑的說“：怎么啦？你家破產啦！”我笑了笑，說“那到還沒有，只是一張問卷也沒做完。”接著，我就把事情的來龍去脈跟他說了一邊。蔣飛宇聽后說“：你肯定是找錯了人，你看我。我每一次都找一些愛看書的人并且要比較閑的人。這樣，他們才有時間幫你填調查問卷。”聽完蔣飛宇的話我恍然大悟。“怪不得那位叔叔不幫我填問卷。原來是他沒時間。”接著我就按照蔣飛宇的話又調查了五個人，都是在圖書館坐著看書，和藹的人。果然他們都幫我填問卷。對我也很友好。這使我開心不已。而且我還發現一些中年的阿姨尤其熱心，這也讓我明白了一些調查的小技巧。

　　通過這次事件，我明白了“做事要講技巧，而不要蠻干”。

　　真是有意義的一天！

意義的作文 篇2

　　4月5日是清明節，學校放假。草長鶯飛，和煦的春風吹綠了大地。

　　吃完早飯，我和爸爸媽媽帶上鮮花，懷著無比敬仰的心情，前往烈士陵園紀念革命先烈。路上，爸爸跟我講了許多先烈們的英雄故事，我聽得入了神，不知不覺就到達了目的地。

　　到了地方，才發現，陵園里已經人山人海了。有的是政府領導，有的是現役軍人，有的是安享晚年的老兵……無論是男女老幼，大家都是自發地來到這里掃墓，祭奠先烈們的英魂。一排排整齊的石碑上刻著烈士們的名字，有的'還是無名英雄。鮮花的周圍栽種了許多蒼松翠柏。

　　陵園的中間矗立著一塊巨大的紀念碑，上面刻著幾個醒目的大字：人民先烈永垂不朽！石碑下面擺放著幾排垂著挽聯的花圈，整個陵園的氛圍，顯得十分的莊嚴和凝重。我懷著無比激動的心情，為先烈們獻上了一束束鮮花，并和爸爸媽媽一起向石碑鞠躬、默哀。

　　我們繼續在烈士陵園里面走著，爸爸又給我說起烈士們的英雄事跡。我環視著周圍數不清的墓碑，仿佛耳邊又響起了隆隆的槍炮聲，沖鋒的號角聲、前進的吶喊聲……

　　我在心里默默的說道：“英靈們啊！你們舍棄了妻兒老小，用一腔熱血和青春，甚至生命的付出，才換來了我們今天的幸福生活，我們沒有理由不去珍惜。你們永遠地活在我們的心中！”

　　這是我最難忘的一天，也是最有意義的一天！

意義的作文 篇3

　　剛學完初中課文《一面》，實在是讓我有許多遐想。一面，也許無關緊要；一面，也許很快忘掉；一面，也許受益匪淺。而作者的一面，卻是終身難忘的，它無時無刻地在影響作者的生活，使他有勇氣面對生活。

　　只是一面之緣，對每個人的影響程度是不同的。走在大街上，你可以和任何一個人產生一面之緣，而這一面后，又匆匆離去，彼此給對方留下背影，遺憾……作者與魯迅的`一面，并沒有給作者留下遺憾。他捕捉到了這一面，深深領略了這一面，這一面帶給他的是希望，是對中國解放的希望。他讓讀者明白，這不僅僅是一面的印象，也是支撐著他四年面對艱苦而永不退縮的精神支柱。

　　魯迅先生對進步青年的慈愛，關懷，使作者深深感動而感激。這種感情使他把對魯迅死訊的悲痛轉化為動力，催促著他繼續前進。

　　一面，何意？又何義意？，一面是以與某人不經意時的緣分；義，可能只會是你人生中一個美好的瞬間，也可能會是你人生中最難忘的事，也可能會是你永久的人生支柱。

　　而你，一面對你又是何義？

意義的作文 篇4

　　幸福的定義是什么？幸福是美好的，幸福是快樂的，幸福是一家的團聚，圓圓滿滿。幸福更加是有情人終成眷屬，一場有意義的婚禮，讓我們看到幸福。

　　明天就是哥哥的婚禮，我們策劃婚禮的布置起來。大家分為兩隊，一隊人準備了氣球，一隊人準備包裝喜糖，大家有說有笑團結起來，很開心。

　　氣球隊準備了打氣器，繩子，彩帶，一個人把氣球充滿氣后，充氣不可太大也不可太小。另一個人要馬上用繩子綁起來氣球口，然后再由一個人把繩子把一個個綁好的氣球連起來。

　　喜糖隊把花生，喜餅，喜糖都賺在禮盒內面，一個個禮盒堆成圓圓的花盤，美麗極了。雖然滿頭大汗，但是大家準備得特別開心。團結就是力量，不到一個小時，我們就準備好了房間和客廳的布置。

　　第二天，接新娘，新娘子太美了，兄弟和姐妹們都拿著禮炮，響了起來，看到新郎和新娘的幸福的笑容。新郎說了他們的愛情的.經歷，新娘都感動到哭了，那是幸福地眼淚。新郎半下跪送花球，新娘子的幸福的笑容接受。新郎感謝大家來共同見證他們的愛情。看到他們有情人終成眷屬，大家都感到很美好，祝愿他們的百年好合，長長久久，幸福美滿，早上貴子。我們參加了一場有意義的婚禮。

　　幸福是什么？婚禮見證了愛情，見證幸福，見證有情人終成眷屬。一家的團聚，圓圓滿滿。

意義的作文 篇5

　　今天早上我們全家要去自然生態教育中心上課，課程從九點開始，但是我們起床時已經八點了，全家十萬火急的刷洗、穿戴完畢，媽媽就匆匆的趕我們上車，我們的早餐在車上解決，心情隨著爸爸開車的車況時好時壞，還好一路上路況還算順利，到達目的地時剛好九點，及時趕上上課時間。

　　今天上課的主題是“楓情萬種”，老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹，“楓香”的葉序是互生，葉形是三或五裂，種子是球狀聚合果；而”青楓”葉子是對生，葉形是三、五、或七裂；種子有翅膀，又叫翅果。講師介紹完就帶我們到戶外觀察。我們邊觀察邊撿地上的落葉，等一下要用落葉做卡片。突然，我和妹妹看見一條眼鏡蛇，當我要大叫時，眼鏡蛇很識相的溜走了，媽媽說，其實它們是住在這里的“原住民”，是我們打擾了它們，該趕快走的人是我們。回到教室，我用花、樹枝、落葉做了一張卡片，上頭寫了”大自然真快樂！”，最后還得到了一只木頭鉛筆。

　　在大自然里上課，吸收滿滿的知識，享受滿滿的芬多精，更重要的.是得到滿滿的全家福，真是豐收的一天。

意義的作文 篇6

　　清晨，我正睡的迷迷糊糊的時候，媽媽就把我叫醒了，我一骨碌就爬了起來，因為今天是我們班第一次校外集體活動---“承傳統、知文化、修身心”小雁塔研學活動，我從昨天開始就盼著今天的到來。我快速地洗漱完畢，吃完早飯，就跟著爸爸出門了。

　　天空是一片灰蒙蒙的，還有一點冷，城市已經從睡夢中醒來，街上是人來人往。我和爸爸今天準備坐公交車過去，我站在公交車站，嘴里念著“阿彌陀佛”，爸爸問我在念什么呢，我笑著說“我在念阿彌陀佛呢，希望車能趕快來！”，一會兒，車就來了，我們坐上車，沒有多長時間就到了小雁塔站。我和爸爸走到集合點，咦！怎么來了這么少的.小朋友，爸爸說我們來的太早了，我就先和來的小朋友愉快地玩了起來。過了好一會兒，同學們都來了，今天的活動正式開始了。先是有一個老師讓我們排起了隊伍，給我們講了一些今天活動的內容和意義，然后，我們就開始了今天的第一項活動“穿漢服，知禮儀”，我們每個小朋友都穿上了一件漂亮的漢服，坐在一個小木桌前，我還坐在了第一排呢！在之后的一個小時中，我們學習了一些中國傳統文化知識，聽了老師講的四個故事，還跟著老師念了幾段話，其中就有我們熟悉的“弟子規”，后來，老師還給我們每個小朋友點了朱砂痣，還問我們長大的愿望，我說了我長大想當一名醫生，有的小朋友想要當警察，有的想要當宇航員，也有小朋友跟我一樣想要當醫生，之后，我們在爸爸媽媽的協助下，用毛筆寫了“人”字，第二項活動是學習制作拓片，每個小朋友都學習制作了一張拓片。本來下面就是我期盼好長時間的聚餐活動，可惜的是，因為今天比較冷，爸爸媽媽們還有老師擔心我們受不了，就取消了后面的活動，今天的活動就全部結束了。

　　今天真是有意義地一天呀！我不但跟同學們愉快地玩了一上午，還學習了漢服知識和拓片知識，增長了見識，我已經盼著下一次的活動了。

意義的作文 篇7

　　大多數時候他們都持有觀望的姿態，他們想要去等待一個更好的機會，然后飛升而去。因為在抓住機會的同時，也意味著他們有了翻身的機會，擺脫原本的泥潭，能夠獲得自由。

　　誰都不愿意自己的自由，被別人脅迫被卷進漩渦。因為在這樣的過程當中，誰都想一直努力的向前走，面對著光明和美好，他們有自己數不盡的動力。允許在漫長的旅途當中，他們想要去耗費自己的精力做好一件事情，可是自己的聲音卻總是感覺被別人偷走，他們無法去表達，也無法去看透。

　　假如這個世界原本就是模糊的樣子，那么他們也不會有什么對清晰的認知，因為在那個世界里生存著，他們早就已經習慣了其中的環境，習慣了其中所有的一切。而我們卻只是一個外來者。但是又不是當事人，很多事情可以做出一個簡單的評判，但是又不會在那里待太久的時間。

　　也許我們可以在一個地方持續的看清楚未來的樣子，也許我們會懂得那時候所有的.控制其實都是情非得已的，他們不想讓事情變得更加糟糕，但是他們又想用自己的力量去控制掉這一切的發生，遇事就走上了極端。其實本身很多事情都沒有這么多的評價的，因為他們在說了那么多話之后，他們確定了那么多的邊界線之后才會有了那么多的是是非非，因為原本所有的事情都是自然而然的發生的。

　　后來我們看清楚了這些事情的表象，也看清楚了周圍的環境，更看清楚了自己的內心，說了一件似乎都是自然而然發生的，但是又被人們賦予了不一樣的意義。

　　也許生活原本的面貌版是如此，只是一開始我們并沒有看透。

意義的作文 篇8

　　暑假我和哥哥到了爺爺奶奶家，家門口的兩口水井吸引了我和哥哥，我們都沒見過這個東西，忙問爸爸媽媽這是什么?為什么哪兒會有兩個洞?

　　爸爸說：“那是井，是平時用來打水的，平時喝的水，用的水都是靠它才有了。爸爸為我們示范了一下如何用井打水，我和哥哥都覺得很新奇，這時我們倆的玩心大發，決定來場比賽，看誰打的水多。無奈我們人太小，力氣不夠，我們決定請爸爸媽媽幫忙，我搶到了爸爸。我和爸爸一起合作一起搖那個桿子，很快我們就打上來一桶水，不過我們兩個力氣也消耗了一大半，只好抱著那一桶水休息，哥哥非常有策略，媽媽沒有爸爸力氣大所以他們采取多打少裝的方式，很快兩桶半都打完了，還依舊充滿力氣。雖然我學會了哥哥的這種好辦法但是時間有限沒能追上哥哥，最終我們的.這次打水戰我們以兩桶不敵哥哥的四桶輸了。

　　雖然這次我輸給了哥哥，但是我很佩服哥哥的聰明，可以想到這種既省力又快速的辦法。輸了比賽沒關系我收獲了更好的打水方法。中午吃著用我和哥哥打上來的井水做的飯菜以及湯，我們覺得今天的飯菜格外的香甜，和哥哥一起喝著自己辛辛苦苦打上來井水也覺得格外的甜。爸爸告訴我，以前他小時候就是每天喝著井水長大的，那個時候沒有自來水全是靠爺爺每天去井邊打水挑回來用，看著那來之不易的井水，我覺得今后要珍惜水，節約用水。

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