奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

學期計劃

五年級第二學期語文教學計劃

時間:2022-10-13 10:13:14 學期計劃 我要投稿

五年級第二學期語文教學計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的五年級第二學期語文教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

五年級第二學期語文教學計劃

五年級第二學期語文教學計劃1

  為了更好地做到教學育人的工作,在本學期出色的完成教學任務,特制定此計劃:

  一、學生情況分析

  全班共有學生35人,其中男生16人,女生19人,從總體看,語文成績不太平衡,基礎較好的占15%,一般占40%,較差生占35%,還有10%的學生貪玩,作業質量差,學習興趣不濃厚,要加強引導、教育,作文能力差,本學期在這方面抓緊些。

  二、教材分析

  本冊語文共分8組,32篇課文,每組課文之前安排了“導讀”,精讀課文前安排了預習,后面編寫了“思考練習”,略讀課文前安排了“閱讀提示”,本冊設有兩個重點訓練項目,是《閱讀要有自己的見解》、《按一定順序寫》,在教學過程中,抓好每一篇講讀課文的思想性教學,培養學生自學課文的能力,包括理解課文內容,朗讀能力、背誦,用詞造句等練習。

  積累運用包括四項內容,讀讀背背、閱讀、口語交際、習作,有的安排了“實踐活動”。

  三、教學措施

  1、抓好課堂45分鐘教學,以最短的時間吸取最大的效益;

  2、抓好晨讀,利用好這個好時光;

  3、自習課不放手,要抓住自習課這個良好的學習機會,運用好課外活動,使學生與活動有機結合起來;

  4、做好作文的練習,使學生能流利地講一件事情,形象地描述事物;

  5、字、詞教學也是重點,要加強訓練;

  6、用漢語拼音寫字,學習普通話,培養獨立識字的能力。

五年級第二學期語文教學計劃2

  一、班級情況分析:

  本班共有學生人,其中男生人,女生人。男生人數多,學生的學習情況分布不均衡。班級優秀生少,后進生比較多,學習成績比較一般,學生自覺性普遍較差。部分同學的學習習慣好,有能講究一定的學習方法;而有些同學的學習習慣比較差;有的同學經常不完成作業。本學期要繼續側重于抓學生的學習習慣,構建良好的班級體氛圍,爭取每個學生的學習成績都有所進步,語文能力均有所提高。

  二、教材分析:

  本冊教材共有閱讀課文27篇,大體上圍繞一個主題組織單元。各單元主題分別為:春光無限、科技之光、有志竟成、世界各地、親情依依、八一壯歌、人與自然。課文后的作業題除朗讀、臨寫等常規訓練外,還有常用詞語的訓練(比較近義詞,聯系上下文體會詞語的感情色彩,提高運用詞語的能力)、閱讀訓練(包括聯系語境理解詞句,學習分析自然段、邏輯段,學習歸納課文的主要內容,領會文章的中心思想等)、局部仿寫練習。另外,本冊向學生推薦閱讀《上下五千年》,把《標準》關于“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求落到實處。

  綜合練習7個,包括字詞句訓練、寫好鋼筆字、讀讀背背、口語交際及學寫毛筆字等內容,與本單元課文有一定聯系,但更大程度上帶有舉例性質,因此,既要嚴格要求,扎實訓練,又要防止拔高要求,過度延伸。本冊綜合性學習“學和做”以“節約用水”為話題,安排了多種活動內容,突出了學生的自主性,重視學生主動、積極的參與精神。

  三、教學目標:

  1、學習習慣。

  (1)繼續掌握正確的讀寫姿勢,并養成習慣;養成愛惜學習用品的習慣。

 。2)繼續培養積極發言、專心傾聽的習慣。

  (3)繼續培養勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣。

 。4)繼續培養勤查字典、主動識字的`習慣。

 。5)繼續學習寫鋼筆字和毛筆字的正確姿勢和方法,并養成認真寫鋼筆字毛筆字的習慣。

 。6)繼續培養自主預習、復習,認真完成作業的習慣。

 。7)能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

 。8)培養堅持寫日記和愛護圖書的習慣。

 。9)培養讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣。

 。10)培養自主修改習作和通過多種渠道學語文的習慣。

  2、漢語拼音。

  繼續鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。

  3、識字寫字。

 。1)能準確認讀221個生字。

 。2)能按筆順正確書寫、默寫149個生字,能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。

 。3)繼續練習用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔。

  (4)繼續練習寫毛筆字,寫得端正,紙面干凈。

  4、口語交際。

 。1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述其基本內容。能講述課文所寫的故事。

  (2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

  (3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語文完整,意思連貫。

 。4)能當眾說話,愿意與別人進行口語交際,做到語句比較通順,態度大方,有禮貌。

 。5)樂于參加討論,敢于發表自己的意見,說清楚自己的意思。

  5、閱讀。

 。1)繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述課文,會分角色朗讀課文。

 。2)繼續學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。注意默讀的速度。

 。3)能聯系語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思。

 。4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

 。5)學習按要求預習課文。能借助字典詞典學習生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養成預習習慣。

 。6)能閱讀程度合適的少年兒童讀物,了解主要內容。

 。7)學習瀏覽,擴大知識面,根據需要搜集信息。

  四、方法措施:

  1、認真鉆研教材,認真備課,準確把握教學目標,不隨意拔高或降低,向課堂40分鐘要質量。

  2、本學期扎實進行語言訓練,著重進行閱讀訓練,不斷培養學生的概括能力。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練。

  3、注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高語言表達能力。

  4、落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內容分析導向到訓練目標上來。在進行閱讀重點訓練時,要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用,根據課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。

  5、課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點。

  6、繼續做好補缺補差工作,大力提高中等生。

  五、教學進度安排:

五年級第二學期語文教學計劃3

  一、教學內容:

  五年級下冊共十個單元,單元主題分別為:龍、書、禮物、真誠、勞動、心愿、火與光、角度、破除迷信、我們去旅行。

  二、教材解讀:

  本冊教材有兩個比較突出的特點:(一)文化含量比較大,如第一單元龍,選擇了《龍的傳人》《大人們這樣說》《葉公好龍》三篇主題課文和一篇拓展閱讀課文《樂山龍舟會》,涉及中國歷史,中國古代神話,民族發展,古代寓言、民俗等方面的內容。(二)教學要求比較高。每個單元由主題課文和語文天地兩部分組成。

  三、課標要求:

  1、有較強的獨立識字能力。

  2、硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。

  3、能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。

  4、默讀有一定的速度,每分鐘不少于300字。

  5、能借助詞典閱讀,辨別詞語的感情色彩。

  6、聯系上下文和自己的積累,體會其表達效果。

  7、在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情。

  8、誦讀優秀詩文,背誦優秀詩文。

  9、利用圖書室,網絡等信息渠道,擴展自己的閱讀面。

  四、教學目標:

  1、字,詞,句的學習主要靠學生自主學習完成。

  2、讓學生愿意提問,敢于提問,善于提問。

  3、會分類處理所提的問題。

  4、學會獨立閱讀的步驟和方法。

  5、培養每天閱讀,讀書動筆,閱讀時翻查工具書的習慣。

  五、教學重難點:

  1、字詞句的學習要密切聯系實際。

  2、學會獨立閱讀的步驟和方法。

  3、培養每天閱讀,讀書動筆,閱讀時翻查公具書的好習慣。

  學情分析:

  根據學生已有水平,引導通過不同層次的讀,加深學生對課文內容的理解,想象與感悟,能通過自讀和小組合作的形式理解文章地內容,多數學生能從工具書中查閱資料,以加深對課文的理解。

  六、課時安排:

  單元課題課時

  一單元龍9-10課時

  二單元書11-13課時

  三單元禮物9-10課時

  四單元真誠9-10課時

  五單元勞動11-12課時

  六單元心愿10-11課時

  七單元火與光9-11課時

  八單元角度9-11課時

  九單元破除迷信8-11課時

  十單元我們去旅行12-14課時

  合計97課時

  機動16課時

五年級第二學期語文教學計劃4

  一、指導思想

  本學期語文教研工作繼續以提高語文教學效益為宗旨,以有效教學研究為主題,以課堂教學為主陣地,以加強師資隊伍建設、提高教學質量為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。

  二、工作重點

  (一)積極向上,不斷提高教師業務素質,創優秀教研組。

  本教研組有5位語文教師,市骨干教師4名,骨干教師應在業務上、學習上都要帶好頭,不僅要提高自身的素質,更要積極引領組里的青年教師共同學習、共同進步。教研組的學習氛圍、工作狀態深深影響著每一位教師。因此,本學期不僅要保持教研組融洽、團結、向上的氣氛,還要進一步美化、優化辦公室環境,使教研組凝聚力進一步加強,使每一位教師熱愛學生,熱愛學校,自己愛學習,樂學習,爭取創建先進教研組。

  (二)規范“六認真”常規管理,向管理要質量。

  本學期要切實抓好“六認真”常規管理,組長每月進行“六認真”常規檢查,及時每月一查,及時反饋。發現問題,不輕易放過,利用教研組學習時間組織組內教師討論、反思,及時糾正。在檢查的形式上要多樣,可以互查、自查相結合。希望在嚴格的教學常規下,語文教學質量保證合格率100℅。

  教研組長落實隨堂聽課制度,每人每學期隨堂聽課2次,及時發現問題,及時解決問題,督促本組教師自覺準備好每一堂課,上好每一堂課,提高教師課堂教學能力。

  一疊高質量的作業本。學生作業往往能反映學生的學習態度、班級的學習風氣、教師的教學作風,作業本的質量關系著教學質量。教師要從作業上抓起,養成學生認真、踏實的學習習慣,爭取有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練合理”的作業本,年級組內進行優秀作業本的評比和展出。

  三、切實做好學困生的輔導跟蹤工作。

  對學困生進行分析,找出原因,制定輔導計劃,學習成績進行跟蹤管理,收到一定的成效。本學期,繼續要實行學困生成績跟蹤管理。教研活動時,每位老師對班中的跟蹤生作好一次口頭的交流和建議,以利于同組教師針對性地進行輔導和教育。做到不使任何一位學困生掉隊。

  四、努力創新,組織好特色活動。

  1、讀書活動。

  厚實學生的文化底蘊,唯一的方法是教會學生讀書,教會學生熱愛閱讀!本學期每班都開展整班閱讀,每班師生共讀一本好書,開展好讀書交流活動,評比一回讀書筆記,展出一版讀書心得。本學期共讀書目是《我要做好孩子》和《假如給我三天光明》、《史記》、《上下五千年》。使課內向課外延伸,使學習語文的課堂無限延伸開去。

  2、寫作活動

  本學期我們可以采用寫周記、課前一分鐘、現代詩朗誦比賽等形式提高學生的寫作興趣和能力。本學期我們要求人人會背70首古詩。各班各自在課前組織古詩誦讀。

  五、工作要點

  二月份:

  1、召開教研全體成員會議,商討、制訂教研計劃,明確本冊教學目標。

  2、研討組內校本教研具體任務。

  3、確定本年級校級課題。

  4、初步確定本年級學生課外閱讀書目。

  三月份:

  1、開展教材分析研討,著重探討教師如何鉆研教材。

  2、集體備課活動。

  3、組織學生進行讀寫大賽活動。

  4、繼續開展組內課題研究

  四月份:

  1、繼續開展集體備課活動,加強隨堂聽課。

  2、總結、搜集典型案例,研討教學實際問題。

  3、總結課題研究得失

  4、組織學生默寫詞語比賽。

  五月份:

  1、總結學生課外閱讀情況,商討下階段注意的問題。

  2、對本年級的課題研究進行總結

  3、認真參與試卷編制活動,出好有質量的試卷。

  4、制定復習計劃。

  六月份:

  1、做好本年級的教學質量評估與分析。

  2、小結本學期教學工作,申報先進教研組。

  3、商討暑假學生學習任務的安排。

  4、寫好各類總結。

【五年級第二學期語文教學計劃】相關文章:

五年級語文第二學期教學計劃04-16

第二學期語文教學計劃03-24

第二學期語文教學計劃06-09

小學語文第二學期教學計劃04-16

第二學期五年級語文教學計劃08-27

第二學期五年級語文教學計劃07-15

五年級第二學期語文教學計劃04-16

中學第二學期語文教學計劃04-07

高二語文第二學期的教學計劃08-14

主站蜘蛛池模板: 白银市| 鞍山市| 保定市| 临夏县| 繁昌县| 黎川县| 黄平县| 平谷区| 富平县| 正安县| 钦州市| 湾仔区| 邢台县| 德惠市| 佛学| 洞头县| 南部县| 阳山县| 铜山县| 元阳县| 怀来县| 敖汉旗| 哈尔滨市| 浠水县| 紫阳县| 巴林右旗| 长宁区| 千阳县| 棋牌| 拜城县| 象山县| 炎陵县| 舒兰市| 寻甸| 岗巴县| 黑河市| 安多县| 三台县| 南溪县| 临沂市| 太仆寺旗|