- 袁隆平的作文 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】真善美的的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的真善美的的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真善美的的作文 篇1
一個(gè)繽紛絢麗的世界，用什么來(lái)點(diǎn)亮？一片多姿多彩的云，用什么來(lái)凝聚？一次和善燦爛的微笑，用什么來(lái)創(chuàng)造？有了微笑，才有美麗的云；有了云，才有繽紛的世界。一張簡(jiǎn)單的笑容，能給予別人莫大的溫暖。
霜紅滿地的二月，我們?cè)缭缱哌M(jìn)校園，凜冽的寒冬天氣，使我們保受寒冷，充滿憂愁。未經(jīng)烘烤的空氣是那么寒氣逼人，冰冷的氣息鉆入鼻尖，涼颼颼的，禁不住就打一陣哆嗦。
馬路邊一排沿街栽種的樹(shù)木，長(zhǎng)得高大，一定養(yǎng)育了不少兒女，一棵棵分出許多枝叉，目送著離開(kāi)家的黃葉，有一種說(shuō)不出的凄涼。樹(shù)在風(fēng)中搖擺，零散的枝葉偶爾相交，沙沙作響，脫顯得工作的人兒是多么辛苦，想必那位老人也如此吧！
一星期過(guò)得并不慢，一晃眼兒就過(guò)去了。興沖沖地拎著大小不一的包，正大光明地走出了學(xué)校。多么擁擠的街道！車(chē)子如接龍一般，五顏六色的拼接在一起，有橫有豎，七零八落，擋著了人們各自的去路。有位老人靜靜地站在一棵蒼老的古樹(shù)下，手里拿著一張招生傳單，胸口還 揣了一大摞。幾千個(gè)學(xué)生從校內(nèi)蜂擁而出，急著回家或去做什么要緊的事，他一點(diǎn)兒也不急，熟練地遞過(guò)一張張傳單。你若拿不穩(wěn)、不想拿，他也不為難你，只定定地站在原地。兩顆變黃的眼球，躲在大黑框的鏡片下，深情渺茫地看著遠(yuǎn)方，很神秘，又很孤獨(dú)……
我低著頭疾步走過(guò)他身邊，他照舊遞出一張招生傳單。我看到了那雙蒼老的手，歲月在上面碾過(guò)的痕跡，像泥濘的路變得狼狽不堪――坑坑洼洼，凹凸不平。但我不是兒時(shí)的我了，會(huì)對(duì)每一張陌生、一精一美的紙而迷惑，傻傻的將他們收集起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的珍藏，最終成為垃圾被媽媽丟了。我沒(méi)有抬頭，皺著眉頭，淡淡地說(shuō)了句:“不要。”輕輕撞開(kāi)了他的手，快步往前走去。走出十多米，覺(jué)得有些于心不忍，又回頭看了看他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)，老人瘦弱的身影佇立在風(fēng)中，像一柱尚未燃盡卻又奄奄一息的殘燭，目光憂傷，望著遠(yuǎn)方，在期盼著什么……
第二周的日子一眨眼又溜走了，我如往常一樣邁著輕松的步伐走出了校門(mén)。在街口，還 是那位老人，依舊站在原來(lái)的地方，分發(fā)著一踏厚厚的傳單。也許那是個(gè)貪玩的小孩吧，忽然闖進(jìn)了我的視野，蹦跳著走近了老人的身邊。老人習(xí)慣性地遞出一張傳單，可憐的人兒，他也許不會(huì)接過(guò)去吧，除非拿去折紙飛機(jī)鬧著玩兒才那么做。沒(méi)想到的是――孩子放下手里的袋子，兩手伸出，微笑著道了聲謝謝，小心地將傳單直到塞進(jìn)兜里為止，才提起地上的袋子。
我一陣茫然，大為所驚。一瞬間，我似乎悟懂了許多，那么小的孩子，品格卻至高于我們這群初中生。老人似乎也略略高興了些，精神振奮了不少。我抬著頭，露出最燦爛的.笑容，走進(jìn)了老人，希望不要記得上一次而不遞我傳單。我心情忐忑，不知老人還 會(huì)不會(huì)泰然地遞過(guò)一張傳單給我。
尚未凋零的葉，在樹(shù)杈上擺一動(dòng)著，沙沙沙
老人遞出一張傳單，我伸手接了過(guò)去，報(bào)以一個(gè)溫和的笑容……
風(fēng)兒刮得起來(lái)，此刻不管多冷，好像都影響不了我。一次真善美的微笑，我給予了別人，贏得了尊重，歡樂(lè)了自己，點(diǎn)亮了世界，凝聚了愛(ài)心。
真善美的的作文 篇2
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉著包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗語(yǔ)所說(shuō)：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴(yán)以律己；以和為貴，以德報(bào)怨等等，是人的情操的升華，真善美的閃光。
世界需要包容，人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿陽(yáng)光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶然短暫遲到，或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨；別怨命運(yùn)坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在世間播撒快樂(lè)的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠(chéng)開(kāi)始，用包容維護(hù)。廉頗、藺相如的“將相和”，是因包容而凝結(jié)友誼，共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí)，常有一批人和他對(duì)立，他入主白宮后，并未報(bào)復(fù)這種勢(shì)力，而是以包容化解，與他們成為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成就春秋霸業(yè)。諸葛亮更是以寬廣的胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會(huì)包容，能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是縱容，不是全部容受。“三人行，必有我?guī)熝伞边�有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容，因?yàn)槟鞘菍?duì)卑鄙罪愆的包容。
或許，多一點(diǎn)包容，便不會(huì)有伊拉克的戰(zhàn)火硝煙，巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大的祖國(guó)，要建立和諧社會(huì)，要爭(zhēng)取和平統(tǒng)一，也需包容。
學(xué)會(huì)包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負(fù)擔(dān)，馳騁在更廣闊的天地！
真善美的的作文 篇3
這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界。我們來(lái)唱歌我們歌唱，歌唱美麗小世界。感謝太陽(yáng)，送來(lái)生的希望；感謝風(fēng)兒，送來(lái)陣陣涼爽；感謝大地，孕育了無(wú)數(shù)生命；感謝花兒姐姐，送來(lái)張張笑臉；感謝父母，送來(lái)一條條新的生命……
感謝了誰(shuí)，也不要忘記感謝上蒼，因?yàn)樗徒o了人們無(wú)數(shù)希望，也送給世間三位小姐姐——真、善、美。真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。真姐姐輕輕一吹，把種子撒在一個(gè)十分內(nèi)向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命，活潑開(kāi)朗，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué)。不管是她的家庭背景、學(xué)校表現(xiàn)，她都會(huì)毫無(wú)保留地告訴人們，因此，人們都喜歡這個(gè)活潑伶俐的小姑娘。她上課敢于發(fā)言，下課能和好朋友們?cè)谝黄稹Ｋ敲纯鞓?lè)，都是真姐姐的功勞。善姐姐把種子播撒在一位地主身上。
“心狠手辣”和“吝嗇好財(cái)”這對(duì)兄弟在地主身上統(tǒng)統(tǒng)揮去，取代其的是“樂(lè)善好施”和“助人為樂(lè)”這對(duì)姐妹。當(dāng)?shù)刂骺吹揭粋�(gè)窮人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)面包吃而悲傷時(shí)，他會(huì)幫窮人買(mǎi)面包；當(dāng)他看到一個(gè)小姑娘因?yàn)樨澩娑荒赣H責(zé)罵時(shí)，他會(huì)趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都夸這個(gè)地主是救世菩薩，地主卻揮揮手說(shuō)：“那怎么行？我做善事是因?yàn)槲矣袟l件，我有條件就因該幫助那些沒(méi)條件的人。”這可是善姐姐的功勞。美姐姐把種子播撒在一位菜農(nóng)身上，所以菜農(nóng)出的都是好菜，每次稱菜前，他都會(huì)把菜上的水珠甩一甩再稱，所以大家都愛(ài)到他這里來(lái)買(mǎi)菜。而且他還不貪財(cái)，每每遇到人家多給他錢(qián)的時(shí)候，他總會(huì)不顧自己菜攤的一切，氣喘吁吁地巴多給的錢(qián)還給人家。有人說(shuō)：“你真是傻，那么多響當(dāng)當(dāng)?shù)拟n票，就這樣和你擦肩而過(guò)了。
他卻露出會(huì)心的微笑：“即使這樣，我也愿意。如果每個(gè)人都多找給我‘小費(fèi)’的話，我現(xiàn)在該有多富啊！”他這么誠(chéng)實(shí)善良，都是美姐姐的功勞。如今，真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子，她們要讓世界變得和睦，變得美好。聽(tīng)呀，種子萌芽時(shí)發(fā)出的叮咚聲；看呀，人與人之間的幸福和圓滿；聞呀，花兒姐姐帶來(lái)的陣陣清香；感受呀，真、善、美帶來(lái)的世界。
真善美的的作文 篇4
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎，你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表，他們不表現(xiàn)內(nèi)心，可他們就在我們身邊。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：一位父親含辛茹苦地把自己的兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，兒子為孝敬父親為父親買(mǎi)了一條200多元的香煙，可當(dāng)父親打算換更多便宜的煙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煙是假的。之后，他邀來(lái)了一些親朋好友，請(qǐng)他們抽名煙，并告訴他們這是兒子送的，以顯示兒子對(duì)自己的孝心。原來(lái)，他在未告知兒子的情況下買(mǎi)了一條真煙。后來(lái)，兒子才知道煙是假的，他感到很慚愧，但父親只對(duì)他說(shuō)：“你有心就可以了”。
看了這篇文章，從中我能深深地體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛(ài)，是那么真摯，那么深沉。雖然那包煙是假的，可是，情卻是真實(shí)的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎，你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表，他們不表現(xiàn)內(nèi)心，可他們就在我們身邊。當(dāng)然，在人們的內(nèi)心深處，都是向往“真”，呼喚“真”，渴望“真”的。正因?yàn)橛屑俚囊幻妫覀儾拍芨玫卣J(rèn)識(shí)“真”，也正因?yàn)椤罢妗保覀儾拍芨玫乇鎰e“假”。其實(shí)，有時(shí)真與假也是可以轉(zhuǎn)換的，正像水可以凝結(jié)成冰，冰可以融化成水一樣。歷史上有多少貍貓換太子的故事呢，你又如何去考證呢，又怎么知道誰(shuí)是誰(shuí)呢？又有多少假戲真做呢，你又怎么分辨得清呢？或許我們看到的只能是結(jié)果。美與丑、善與惡、真與假都在我們的身邊演繹，我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)，如何去評(píng)價(jià)，如何去選擇？ 這就需要正確的審美觀點(diǎn)和情趣。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，事物總是錯(cuò)綜復(fù)雜的，也是千姿百態(tài)的，而事物也正是兩面的，就像有白天就會(huì)有黑夜，有悲傷就會(huì)有快樂(lè)，有真就會(huì)有假。所以只要我們?nèi)娴厝タ创挛铮亮廖覀兊碾p眼，通過(guò)反面去珍視正面就可以了。
【真善美的的作文】相關(guān)文章：
真善美的世界作文600字-真善美12-22
真善美的作文01-20
真善美高中作文05-21
真善美為作文05-05
真善美優(yōu)秀作文12-10
弘揚(yáng)真善美的作文08-30
真善美的密度的作文08-28
心中的真善美的作文08-21