愛讀書的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的愛讀書的作文，歡迎大家分享。
愛讀書的作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
記得我三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇毛主席寫的詩歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛讀書，讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會(huì)一直讀下去的！
愛讀書的作文2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書里有許多知識(shí)，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長(zhǎng)我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者；書是一位不會(huì)說話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì)，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界，這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應(yīng)手，如神來之筆。所以多讀書，會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵，提高一個(gè)人的修養(yǎng)，用書籍來充實(shí)自己，用知識(shí)來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書，會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì)使我忘記一切煩惱，慢慢的進(jìn)入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書！
愛讀書的作文3
書是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉得人生之道。書是我們的精神食糧。
總之，讀書有一種無窮的樂趣，像磁鐵一樣吸引著我。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見古人對(duì)書的情有獨(dú)鐘。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)在晚上給我用磁帶放故事聽，我伴隨著書香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我還是個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，書就教我怎樣做人，它教我認(rèn)字，讀唐詩，它讓我了解中華民主的文化，它伴隨著我一起進(jìn)入了浩瀚的宇宙，探索宇宙的奧秘，它給過我快樂，給過我悲傷，給過我辛酸，給過我苦辣。
一、二年級(jí)時(shí)，我開始試著自己閱讀文章了，這些小故事好比一個(gè)個(gè)著迷的小精靈，常常使我忘了吃飯，現(xiàn)在我升入高年級(jí)了，閱讀的書籍也越來越多，我還積累了很多好句好段，所以我的語文特別好，尤其是作文，別人最怕作文，我卻相反，我最喜歡作文。書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。書是打開知識(shí)大門的鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是人們的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。它是我終生的樂趣！
愛讀書的'作文4
從幼年起，書就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買一本給我。回到家，我對(duì)媽媽提出了我的要求，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書看愛不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完，只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，使我無憂無慮地快樂成長(zhǎng)，愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
愛讀書的作文5
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”，這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言，讓我慢慢的接觸書。
后來，我又看到“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這句名言使我慢慢的理解書。
過了一段時(shí)間我又看見“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”這句名言，使我加大了讀書量。就是這些名言，使我明白了為什要讀書，讀好書。
小時(shí)侯，我剛開始看的是《幼兒畫報(bào)》，由于后來認(rèn)識(shí)的字多了，那些畫報(bào)就不能滿足我的需求了。然后，我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫報(bào)》、《少兒畫報(bào)》。又過了一段時(shí)間，媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛科學(xué)》。于是，媽媽也為我訂閱了一本，我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書里既有童話之類的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類的童話類的有：“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的，如：“火星探測(cè)器闖禍啦”、“‘太空積木’過生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的，如：“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書上的知識(shí)應(yīng)有盡有，說也說不盡。
書，就是讓人們閱讀，讓人們思考，讓人們理解的。最后我只想說：我愛讀書。
愛讀書的作文6
讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠(yuǎn)，讀書是一種美德。
讀書使人快樂，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因?yàn)槲以诩铱磿吹梅浅Ｈ朊裕晕医?jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
有一次，我看書的時(shí)候，由于看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒吃?但是我并沒有抱怨，因?yàn)槲覠釔圩x書。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最愛看的童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是后出來的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來，我便感動(dòng)的哭了出來。下課的時(shí)候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書，然后坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒有，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的課已經(jīng)講完了，我才回來，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書，而且還熱愛讀書。
今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪险n下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
此時(shí)，我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。
愛讀書的作文7
書與我是一對(duì)親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí)，爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書，說讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊(cè)，每到禮拜天，爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家，我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時(shí)間一天天的以往，我逐漸上中小學(xué)，漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒了興趣愛好。
之后，我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂贰ⅰ赌хR》我讀這種書時(shí)，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下，我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的，會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
念完這種書時(shí)，我備受啟迪：以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難，生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困，她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶茫乙欢ㄒl(fā)奮讀書，提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
愛讀書的作文8
我是個(gè)非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。
記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以為主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子仿佛在說：“你來幫我解決這個(gè)難題吧。”我也不知道怎么了，竟然鬼使神差地想了好久，終于想出來了！但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期日，媽媽出去買菜，我一個(gè)人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會(huì)兒，我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著，就看到了一家人坐在一起吃飯的場(chǎng)景，短短幾行字就識(shí)我浮想聯(lián)翩，他們會(huì)吃什么呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。
書對(duì)我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
愛讀書的作文9
書就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無限的價(jià)值；書就像知識(shí)的寶庫，讓人變得博學(xué)多才；這本書就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
我十歲的時(shí)候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
有一次在學(xué)校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書，問：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想，我回答：“是的。”
過了幾天，我這個(gè)“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對(duì)“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來越差，不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅＿^了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。
書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是書蟲成長(zhǎng)的動(dòng)力。書本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
愛讀書的作文10
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間，我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書里的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密；猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火。哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。我愛讀書，書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈......
讀書似嗅著春季的鳥語花香、聽著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它、是圣潔的，翻開它、是萬能的，閱讀它、是美妙的，擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來” 。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者！
愛讀書的作文11
讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書，趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點(diǎn)鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應(yīng)：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí)，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實(shí)在忍不住了，走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦！”可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù)，進(jìn)來檢查我的作業(yè)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書，讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
愛讀書的作文12
太陽升了又落，大雁來了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來，一塊糖從嘴里掉下，引來兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭福 蔽以谖浵伜吞堑闹虚g挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。
歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
愛讀書的作文13
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點(diǎn)。”我懇求爸爸再給我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對(duì)于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
愛讀書的作文14
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)我來說，書也是人的精神食糧，只有多讀書，才能讓身心健康地成長(zhǎng)。
我愛讀書，因?yàn)樽x書能給予我快樂和知識(shí)。從很小的時(shí)候開始，我就對(duì)這種翻頁式的小本子產(chǎn)生了興趣。最初，我喜歡看那種畫滿圖畫的小人書，后來在書店看到了寫滿了黑字的書籍，由不得心里一動(dòng)，就開始沒日沒夜地讀起了書。
現(xiàn)在，我的家里已經(jīng)有了一個(gè)“微型圖書館”，里面有作文書、漫畫書、小說、百科全書以及一些童話故事，數(shù)量不下六十本。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)向我來借書看，我也樂意借給他們。有時(shí)我會(huì)把一本書讀上好幾遍，走路時(shí)也在想著書中的故事，嘴里還念念有詞。
到現(xiàn)在為止，我差不多已經(jīng)看了近千本圖書，正是因?yàn)闆]日沒夜地看書，導(dǎo)致我可憐的眼鏡戴上了一副厚厚的近視眼鏡。盡管如此，我對(duì)書的熱情依然不減。
沒看完一本書，我都會(huì)從心底發(fā)出感嘆：《同桌冤家》使我捧腹大笑；《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》令我羨慕動(dòng)物們純真的友誼；《窗邊的小豆豆》讓我對(duì)校園生活充滿了新的向往……
書帶給我的收獲無窮無盡，不管過了多少年，我依然會(huì)說：“我愛讀書！”
愛讀書的作文15
書可以讓人知道許多故事，有了書生活才會(huì)變得有趣。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話激發(fā)了我讀書的興趣，從此我的臥室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午，我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬里》的書。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了，媽媽走進(jìn)來讓我再看一頁就睡覺，我滿口答應(yīng)了，催媽媽快去睡覺。媽媽一走，我又埋頭沉入了書海中。誰知書里有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤，結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚，鯊魚張大嘴巴，準(zhǔn)備把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚游去，使勁用刀扎入鯊魚嘴巴，鯊魚痛的只好放棄了這個(gè)獵物，快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點(diǎn)，由于太困我連衣服也沒脫，倒頭就睡。結(jié)果，第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書蟲”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下，同學(xué)們都喜歡看書了。一下課，同學(xué)們就從書柜里拿起書看，有的緊鎖眉頭，有的張嘴哈哈大笑，盡情地在書海中汲取知識(shí)。
書可以給人們帶來許多知識(shí)，也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛的寶貝也是書，因?yàn)闀盐业纳钭兊枚嘧硕嗖剩覑圩x書！
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