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愛作文

愛好的作文

時間:2022-10-11 10:02:19 愛作文 我要投稿

【精選】愛好的作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛好的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】愛好的作文10篇

愛好的作文 篇1

  我在學校比較忙,壓力也很大。但是在多余時間里我也有我自己的業余愛好。那就是——琵琶。

  記得在我剛學琵琶的時候,我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候,我自己也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名,并且給我找了一名經驗豐富的老師,這位老師就是梁老師。

  梁老師先把我分配在一個初級班里,教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃,每天練習200個彈挑,抱30分鐘琴。可是漸漸的,我就對琵琶厭煩了,爸爸對我說:“這是基本功,如果練好了,以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然,當梁老師考驗我們的時候,我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈,差點兒沒跳起來。

  當然,我也不是每次都能拿第一的,有一次,梁老師教了我們一首新曲子,名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多,沒有刻苦練習,在加上掃弦的力度不夠,所以只得了第二名。我很傷心,眼淚都落了下來。

  現在我已經是三年級學員了,學過許多指法:有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多,比如:音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時,他們都說有在琵琶這方面很有天分,讓我努力學下去。

  梁老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院,當上了出色的教師。我相信,只要我努力,就一定可以。

愛好的作文 篇2

  我的業余愛好很廣泛,喜歡生活中的很多事物,最近我又迷上了讀書。

  平時寫完作業或下課時間,只要一有空我就會看課外書。我看的課外書的種類很多,書籍來源是:為了節約支出,一般是通過圖書館和借書。最近讀了《藍鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》,還有《腦洞大開的數學》等很多課外書。

  書給我帶來了很多知識和信息,通過作家多年辛苦創造的作品,讓我們短時間內跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對生活的感悟,啟迪或警示。比如說神話故事中的一篇倉頡造字,講的是一個叫倉頡的人在沒有文字之前,通過觀察鳥類的足跡,深有受啟發,開始創造文字,他日夜勤勞造字,文字就此產生。讓我明白了一個道理,只要專心專注的去干一件事情,并且堅持到底,就可以成功。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我很喜歡這個業余愛好。

愛好的作文 篇3

  我的愛好有很多,簡直像一個七彩調色盤,有拍球、跳皮筋、游泳……但我最喜歡的就是畫畫了。

  有一次,我在家里畫一只蜻蜓,媽媽讓我吃飯,我心不在焉地答應了,結果我把蜻蜓的翅膀畫完才吃飯。下午上學的時候,我還在想蜻蜓怎么畫才能更逼真。媽媽看出了我的心事,說:“你仔細觀察一下再畫。”下課后,我就去草叢里觀察了好久,發現小蜻蜓的眼睛大大的,身子瘦瘦的。一回到家,我就馬上認真地畫了起來,好久才畫好。媽媽說:“你畫得真不錯!”我又讓爸爸看,爸爸說:“你畫得比原來好看多了。”聽到他們這么說,我心里很高興。

  我從四歲就開始學習畫畫。雖然在學畫的過程中遇到過困難,但是畫畫也給我帶來了很多收獲。我愛畫畫,我覺得畫畫是我最喜歡的一件事情,以后我會努力畫出更美的畫。

愛好的作文 篇4

  大家一定都想知道我的愛好吧!那我就不浪費時間了,我的愛好是射擊。射擊時種奧運項目,射擊講究技術,射擊隊員不但要qiang好,技術也要好。如果你只是qiang好的話,技術很爛,那你一定會打出“燒餅”。燒餅是什么呢?顧名思義就是零環的意思。qiang法是練出來的,只要你天天練習,那你一定會得到一個令人滿意的成績。當然這不只是我的介紹。

  說了這么多,我也該跟你們說再見了哦!大家下次見!

愛好的作文 篇5

  一個人的愛好可以陪伴他一生。如果他愛音樂,那么他的生活是美妙的;如果他愛畫畫,那么他的生活是五彩的;我愛看書,我的生活充滿了書香。

  我愛看書,書如同三月的春光,溫暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了驕陽的熱量。書,總是在我最需要的時候給予我幫助,在我灰心喪氣時給我勇氣,它不斷地滋潤著我的心田。在書中,我和雨果來到19世紀的巴黎,那位副主教正偷偷地和詩人把船駛向岸邊;和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險;與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書房里,我的心卻在千里之外。

  我母親堅持讓我從小就與書為伴,她為我挑選了許多圖書。起先我不常看書,可是偶然的一次翻閱,我如同發現新大陸一般,深深地被書中的情節吸引住了,一發不可收拾。當別的孩子躺在沙發上,雙眼死死盯住電視時,我卻徜徉在書海。我很快發現,世界遠比那個“盒子”要大得多。從此以后,在圖畫書中我找到了快樂,在百科書中我收獲了真知,在經典名著中我發現了語言文字的魅力。我迷戀地撫摸著一本又一本書的書脊,滿心的愉快。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,我在寫作和閱讀方面都大有長進。

  “一日無書,百事荒蕪”,看書已成為我生活的一部分。一日不看書,我就如同魚兒離開了大海,書如同我的好友,時常與我進行交流;一日不看書,也會有如隔三秋的感覺。我喜歡在背包里放上一本書籍,旅行也不例外。書是讓我心靈快慰的妙藥,它是我“上接古人,遠交海外”的窗口。

  洗漱是洗凈身體塵土的,看書是拂凈心靈塵埃的,一日不洗只會讓身體變臟,一日不看則會讓心靈枯竭。我愿與書為伴,讓書豐富我的內心,充實我的心靈!

愛好的作文 篇6

  每個人都有自己的興趣愛好,我的興趣愛好是游泳。

  每當我去泳池游泳,只要一碰到水我就很興奮。在泳池里我就像一條自由自在的小魚,在蛙泳的時候又像一只小青蛙,在水里游來游去。

  暑假里看了奧運會游泳比賽,看到冠軍孫楊、葉詩文他們的出色表現。讓我好羨慕,我要向他們學習。現在我就連看到孫楊廣告的棒冰,都很愛吃。

  看,我是多么喜歡游泳,多么喜歡孫楊、葉詩文他們啊!我以后也要成為游泳高手!

愛好的作文 篇7

  我的愛好

  人人都有自我的愛好,我也有我的愛好,我的愛好是畫畫。

  我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就能夠去參見比賽。”

  舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想參加,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經參加了。”老師給的`素描紙一張是打完框的,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學過畫畫啊!畫的真不錯。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。

  臨近藝術表演還有6天,老師給我們發了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。

  我的愛好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

愛好的作文 篇8

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什么愛好?哈!猜不出來吧,我的愛好就是——打羽毛球。

  我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚,多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。

  我之所以能成為羽毛球隊的一員,那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球,只要有閑余的時間,我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級,爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班,從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球,我練習了很久,教練說:“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎,每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”

  我當時聽了老師這一句話,明白了,做什么事情都要打好基礎。從那時起,我更加努力訓練。漸漸地,我的羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。

  在校隊的時間過得飛快,一轉眼到了五年級,我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小學出去打比賽,不止一次取得勝利。當然,在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積,每次挫敗,我并不灰心,因為我相信失敗是成功之母,沒有失敗也就沒有成功。

  羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩,讓我擁有了強健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經過認真的勤學苦練,才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣,那么,學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?

  在以后的生活中,我會更加踏實地努力!

愛好的作文 篇9

  我有許多愛好,比如唱歌,跳舞,閱讀,但是我更喜歡買買買吃吃吃,好了開個玩笑,其實我最喜歡的就是唱歌,因為只有它陪伴著我從小到大大的喜怒哀樂!我喜歡音樂,因為它能在我悲傷時帶給我溫暖,生氣時能帶給我歡樂,是音樂,讓我體會到了生活的美好,我愛有音樂相伴的時光!

  在我很小的時候,我就很喜歡唱歌,因為有個學唱歌的哥哥,我也經常跟著哥哥一起練習,像哥哥的小跟班一樣,媽媽鼓勵我說很有天賦,就讓我也和哥哥一起學習。

  記得我四歲的時候特別可愛,有一雙會說話的大眼睛,從小我就長得肉嘟嘟的,還非常外向,特別喜歡表演,連眼保健操都成為過我的節目,正因為這些,哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節目歌劇《釣魚城》的演出。

  對于四歲的我來說最困難的還不是記住復雜的歌詞,而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出,毎次出遠門都是四五天時間,要學會自己照顧好自己,生活自理,還要堅持經常半夜里的排練,讓我記憶猶新的一個劇中場景,叫《易子而食》,我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子,每次我都是最投入哭得最厲害的那一個,這一切都因為我喜歡表演,喜歡唱歌,喜歡舞臺。

  但是回到表演唱,我的聲音卻放不出來了,到底是什么原因呢?在專業老師那里,我知道了,我本身的音質不夠清亮,也不懂發聲的方法,而我有利的條件是我的音腔夠大,一旦懂得了方法,我就可以放聲歌唱了,在專業老師的指導下,我學會了運用氣息唱歌,學會了歌詞的情感帶入,我想讓每唱的一首歌都充滿魔力,讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力!在我堅持不懈的努力下,克服著自己本身的聲音缺陷,也得到了老師們的認可,在后來的比賽中,我努力向前,從千年老二一直到截獲金獎,我一直沒有停下前進的腳步。

  唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我嗎?我想成為一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出優美的歌聲,還要唱出生活的美好,我一定會繼續努力的!

愛好的作文 篇10

  每個人都有自己的愛好,比如愛好讀書;愛好寫作;愛好打乒乓球……我的愛好就要數跳拉丁舞了!那是我小學一年級的時候,媽媽帶我到少年宮學英語,由于來的太早了,所以我和媽媽只好隨便走走,走到舞蹈區的時候,我看見了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的舞裙跟著優美的音樂翩翩起舞。“媽媽,他們在干嘛啊?”我好奇的問。“他們在跳拉丁舞!”媽媽溫柔的說。“媽媽,我也想學拉丁舞!”我懇求媽媽。“好呀!”媽媽爽快的答應了,并且給我報了一個“拉丁舞培訓班”我又興奮又高興,此刻一個學習拉丁舞的念頭便在我心中萌生,從此,我便走上了學拉丁舞的求藝路。起初,由于我對拉丁舞的喜愛和沖動,我在拉丁舞班學的可認真了,經常受到老師的好評。回到家中,我也堅持練習拉丁舞。可是時間一長了,我反而對這單調的拉丁舞步厭煩了,少年宮不想去了,在家也不練舞了。唉!我當時這么要學的!這想放棄學拉丁舞。星期天,又要去跳拉丁舞了!我干脆賴在床上不起來算了。過一會媽媽過來了,見我還沒起來,就說:“迪迪,快起來,一會要上課了!”“媽媽我不想學了!”我說。“不想學了!”媽媽先是一愣。又嚴肅的說:“不行!做什么事都貴在堅持,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!迪迪,你記住堅持不懈這四個字!好了,穿上衣服,今天我陪你去上課!” 我說不出話,只好硬著頭皮去上課,再去的路上,我不斷的想媽媽說的每一句話,對呀!做什么事都要堅持不懈。于是,我又開始學習了,一年四季從不間斷。 終于,功夫不負有心人,我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎。金獎 、銀獎 、銅獎…… 那天晚上,我夢見了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家,我穿著美麗的舞裙,在優美的旋律中翩翩起舞……

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