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關于美的作文

美就在我的身邊的作文

時間:2022-10-10 09:34:28 關于美的作文 我要投稿

美就在我的身邊的作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的美就在我的身邊的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在我的身邊的作文8篇

美就在我的身邊的作文 篇1

  在我們的生活中,處處都有美的存在,但是有的美,人人都看得見,有的沒,卻需要用心去體會,在我們周圍,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  記得一次暑假的正午,我熱得要命,于是,我和表妹囔囔著要買冰糕,媽媽沒有辦法,只好給了我們錢,我和表妹一拿到錢,就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿目的雪糕,看得眼都花了,在我們的精挑細選下,我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕,付完了錢后,飛快地跑向回家的路,在跑了一段路時,聽到有人在叫我們,一回頭,看見原來是小賣鋪的阿姨,她一邊喊一邊招手,說:"小姑娘,給,你們的錢,你們買完雪糕后就掉頭就跑,也沒有算一下錢,剛才我少找你們錢了。"說完,從口袋里拿出兩元錢給了我們,我連聲說:"謝謝你,阿姨,你真是個好人呀!"

  阿姨笑了,笑得那么美。

  美,無處不在,也許在我們周圍有許多美,只是我們沒有看見而已。

美就在我的身邊的作文 篇2

  哪里都有美,只外乎你有沒有一雙美的眼睛。

  走在小路上,風偶爾掠過面龐,絲絲都很溫柔。我不經意間轉過頭,看見了那幅畫面。

  一個身穿白色長裙的媽媽坐在一條長椅上,懷中抱著一個睡熟的寶寶。寶寶大概一兩歲,閉著小小的眼睛,那粉嫩的小嘴唇讓人心動。短短的頭發不時隨風動著。寶寶呼吸孩子,均勻地躺在媽媽的懷里。那樣安靜,那樣可愛。

  再看那母親,一雙無比疼愛的眼睛望著寶寶,嘴角微微翹起,似笑非笑。她不時搖晃兩下寶寶,長長的黑發在空中時有時無地飄著,那眸子一直注視著寶寶,好像百看不厭……

  這就是美,美就在我身邊。我看到了母性的美,母愛的美。讓大家以美的眼睛去發現,以美的心靈去感悟吧!

美就在我的身邊的作文 篇3

  "謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對那位不知名的阿姨所說的。時間雖然過去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現。

  事情從今年的國慶節說起。國慶節那天,媽媽決定帶我坐飛機去上海,滿足我夢寐以求坐飛機的愿望。當時我高興得想飛起來,心里比吃了蜜還要甜。去機場的路上,我的腦海里不斷幻想著坐飛機看到的藍天、白云,還有下面的"小王國"的情景。盼星星、盼月亮,終于盼到了登機時刻,我和媽媽迫不及待地來到機艙內,對號入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗戶,我小聲地對媽媽說:"你怎么不買靠窗戶的座位呢?我很想看外面的'風景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發齊耳的阿姨好像看出了我的心思,溫柔地對我說"孩子,你坐這兒。"她說完站起來,輕輕地把我拉到她的座位上,又對媽媽說:"你挨著孩子坐吧!"媽媽連忙說:"那怎么能讓你坐外側。"那位阿姨說"我不用了,讓孩子開闊一下眼界吧!"那時我激動的不知對那位善解人意的阿姨說什么好。

  通過這件小事,我從那位阿姨身上發現了美時刻就在我們身邊。

美就在我的身邊的作文 篇4

  美,在我的心中,不僅僅只是一個單純的形容詞,一個普通的名詞,它更像是我開心時的助推劑,失意時的調和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?

  風在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經走遠,秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風的節奏,像一個個舞者,翩翩起舞,動作整齊劃一,訓練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動聽,感覺再聽久一點,耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去,一個潔白的身影也在不時擺動著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數汗水,這難道不是一種美嗎?

  每當我感到歡樂的時候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因為葉兒的聲音清脆利落,更是因為她的敬業,無時無刻不提醒著我,要更加努力地學習,使我有干勁去為了目標而奮斗。你曾發現過她的美嗎?

  開學之際,迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個角落都洋溢著節日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。

  那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是,每位老師進教室后,全班同學便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。

  盡管老師不時的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎?

  晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……

美就在我的身邊的作文 篇5

  9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發,讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。

  在上學期,我們班在周老師和全班同學的共同努力下,被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學們的團結,我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎?

  家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學。為我創造了一個良好的學習環境,給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎?

  其實,對我來說,每天好好學習,考試成績提高了,爸爸媽媽一定會高興的,這也應該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  只要我們用心去尋找,去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美就在我的身邊的作文 篇6

  ▲ 美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地贊嘆道:“這些花真美!” 在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!” 可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

  ▲美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風,撫摸柔軟的花草,養育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點點飄雪;它是漫步在藍天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴??有時,它美不經常地出現在你面前;有時,美卻需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到這樣一幕――

  ▲如果說時間就像一架照相機,那么記憶就是一本大相冊。每當我們翻開記憶的相冊,總有那么幾張照片觸動我們的心靈,被標注為最美的畫面。

  ▲我們生活在這個美麗的城市里,總是能發現美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

  ▲生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,只要我們每個人細細的去品味生活,那么就一定會找到生活中的美麗。

  ▲一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美??瞧!我們的身邊無處不是美啊!

  范文: 夕陽的美麗懸掛在天空中,傍晚如期來臨,看著天漸漸暗下來,我的心更加急迫了,快步向家走去。 前面有一群人圍在一起,他們在干什么呢?我迷惑了,強烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原來是一個可憐的小女孩,她跪在地上,面前放著一個小碗,那碗里已有十來塊的零錢,邊上還有一張大紙,上面有著歪歪斜斜的字跡。她的后面有一輛手推木車,木車上躺著她的爸爸,她的爸爸不停地咳嗽,眉頭皺得緊緊的,看上去得了很重的病。圍觀的人們議論紛紛:“這個小女孩真可憐,爸爸得了這么嚴重的病,要靠乞討為生”“她的命運可真悲慘,不能享受普通孩子擁有的幸福和快樂。”“我們都捐一點兒錢吧!她飽受痛苦,真的很不容易??” 面對人們的議論,她只是默默的跪在那里,一股同情心涌上我的心頭。隨著“嘭”地一聲,許多枚硬幣都向碗里落去,還有大大小小的紙幣,愛,裝滿了整個小碗,還不停地向外溢出去。小女孩的眼睛濕潤了,流露出無限的感激之情。幾乎路過的每一個人都獻出了愛,就連那路過的清潔工也從破破爛爛的口袋里,掏出一張揉皺的五元錢放在小女孩面前。我也摸摸口袋,口袋里只有一元了,我將沉甸甸的一元硬幣放進那個小碗里。

  我看到了人間最珍貴的情意,這是夕陽下最美的點襯,這是最美麗的畫面。

  在我的心里,一直有道美麗的風景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動?? 那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛――紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時,一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點吧,就當是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無力地應了聲:“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一只活潑的。“呀!怎么這么冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來啊,是風婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。

  來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業沒寫完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準備去寫作業。這時,媽媽漫不經心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后腦勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。

  這是,風吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片。

美就在我的身邊的作文 篇7

  早晨。

  我騎著自行車在大街小巷中穿行,刺骨的寒風在我耳旁呼嘯而過,盡管帶了手套,手還是冰冰涼的。“真倒霉!”我嘟囔了一聲,停下車,把衣領往上提了提,滿臉的不開心。

  “唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音,一位清潔工在我面前徐徐走過。她穿的并不保暖,亮橙色的背心下只有一條深色的圓領毛衣,沒有圍巾沒有帽子,就連一雙手套都沒戴,只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風了,風刮過她的手,可非但沒刮平皮膚上的皺褶,還反而加深了它們。但那位清潔工一點兒也沒退縮,一點兒也沒減慢掃地的節奏,在寒風中就像一棵松柏般不屈不撓。

  一時間,我被震撼了,一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業之美。

  午后。

  “今天中午做數學考卷,注意畫圖一定要清晰!”數學老師說完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題,我拿起了鉛筆,可才剛寫了一筆,就聽見“咔嚓”一聲,筆芯斷落在紙面上。

  “糟糕”我低聲說。同桌發現了我的不對勁,忙拿起她自己的筆給我。“吶,給你。快寫,下課要交啊!’我接過筆,忙說:“謝謝”,同桌卻一揮手,催道:“快寫吧!我都比你快兩題啦!”

  那一刻,我感到了一股暖流在我身體中徘徊,同桌的筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美,溫暖我的心。

  傍晚。

  正值冬季,天黑的格外早,才剛放學,天就已經暗了下來。我去來自行車,急匆匆的往家趕。

  “哎呦!”突然傳來一句呼聲。原來,我騎車走了神,竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ,沒有剎車,直接撞向了他。我急忙跳下車,把頭點得像小雞啄米一般,不停的說:“對不起,對不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋,抬起了臉,笑著說:“沒事沒事!你快走吧!天都快黑了。”說完,跛著腳走遠了。

  一下子,我心中充滿了感激,這種寬容待人的態度不就是一種美嗎!

  一天下來。我感到了人性的光輝,我發現,其實在我們的身邊時常會演繹著美的故事。

美就在我的身邊的作文 篇8

  生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

  就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍天,心里不由得開了一朵花。我望著小區的人,突然眉頭一皺……

  我發現一個急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時后面有個人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢,怎能這樣?

  只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時間,突然以飛快的速度追上了前面那個人,把錢包還給了寶寶。

  回想起那個情景,寶寶猶豫的那個眼神。我猜寶寶應該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。

  我認為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。

  美就在我身邊,只要大家去發現美、欣賞美、體驗美,用美的精神感化世界,營造一個美的世界吧。

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