《小鯉魚跳龍門》的讀后感（通用20篇）
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《小鯉魚跳龍門》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 1
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關于龍門的故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺的爺爺，誰也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的.大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學習它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 2
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的.精神，值得我們學習。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 3
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。
這篇故事講的是：在一個美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們去試著跳小橋，但是鯉魚奶奶嚴肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續使勁地游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時，露出了一臉的'不相信，不感興趣地游開了。他們繼續往前游，終于到了一座大大的水庫，他們堅信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學習上遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 4
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個講述了在一個村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經過各種團結合作的.辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個我就有點兒不想包了，這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認真思考怎么樣去做好它。
這個故事寫得非常好，我會永遠記得這個故事。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 5
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續使勁的游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的'不相信，不感興趣的游開了。它們繼續往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學會了如何面對困難，以后在學習上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 6
12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》這個書，我最喜歡里面的“小鯉魚跳龍門”的故事。
我覺得他爺爺的爺爺他們去跳龍門，龍門都沒跳過，小鯉魚為什么要去跳樓門呢？他們也都跳不過去。我還覺得小鯉魚很有耐心，一個一個地方去找龍門，他們還在水流很大的地方堅持的過去了，最后他們到了龍門水庫。
我覺得帶頭的小鯉魚很勇敢，他爺爺和爺爺的爺爺都沒跳過去他們都敢去跳，而且他們不知道路卻自己找。去龍門的'路。而且還在水流很大的地方，他還是很勇敢的向前走。
我覺得這個故事很有意思，你們是不是也覺得這個故事很有意思呢？
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 7
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅持不懈。它們聽奶奶說遠處有一座龍門，跳過去就會變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫。小鯉魚有一個愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會想出好辦法勇敢的面對，但我卻想不出好辦法勇敢面對。小鯉魚從家鄉的.小湖到其他地方的大湖己經游了很遠了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個童話我明白了遇到難事要動腦筋思考，勇敢地面對不逃避，就能找到解決問題的方法
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 8
今年暑假，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本故事書。我很喜歡這本書，更喜歡故事中的主人公小鯉魚！
從前，有一個小村莊，遠處是青山，青山腳下有一條河，河里的鯉魚們在水中游來游去。在這里有個美麗的傳說，只要小鯉魚們跳過龍門就會變成一條龍！有只金色的小鯉魚不斷地嘗試跳過龍門。失敗一次，重來；二次，再來終于經過無數次的失敗又無數次的不放棄，最后它終于躍過了龍門，變成了一條真正的龍！
從這故事中，金色的`小鯉魚靠著自己的努力最終成功跳過龍門，讓我受到了啟示：告訴我以后遇到困難時，也要向它學習！學習它那種不服輸，不退縮，不放棄的精神！因為勝利最終屬于堅持到底的人！
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 9
讀了小鯉魚跳龍門這本書，里面的內容使我受益匪淺。
這本書是由七個小故事組成，我最喜歡的.是小鯉魚跳龍門這個故事在這個故事里，我知道了小鯉魚們聰明、勇敢他們聽奶奶說，遠處有一座龍門跳過去就會變成龍，小鯉魚們都想變成龍就去尋找龍門，最后找到了龍門，聰明的小鯉魚靠著互相幫助，跳過龍門。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 10
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的'事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅持練習，我從一次跳幾個到現在我能跳到100個。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅持、不怕困難。同學們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 11
暑假里我讀了很多書，令我印象最深的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
《小鯉魚跳龍門》是一篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。可是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結協作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的.事情。例如說學書法這件事，在剛開始學書法時，我的坐姿，握姿都掌握不好，周圍的同學們都可以坐姿端正書寫漢字，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向老師請教學習，不停地練習。有時候，我也想過放棄，不想再練了，但是一想到小鯉魚跳龍門的故事，我就努力堅持下來。我慢慢從橫豎撇捺再到現在能夠流暢工整地書寫漢字。我終于能和其他同學一樣寫出工整美觀的漢字了。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅持不懈，永不放棄。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 12
在這個假期里我讀了許多書，印象最深的是《老鼠和鐘》這本書。這本書主要講述了一只準備出洞尋找食物的小老鼠，因為“嘀嗒嘀嗒”響的鐘聲，一整夜躲在洞里，不敢出來找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步，就有一個嘀嗒嘀嗒的聲音傳來了，小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來，過了會兒它餓的受不了了，于是便再次鼓起勇氣出動，可偏偏這時這個可怕的嘀嗒聲又響起了，嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞，又幾次狼狽的`逃回洞里，每次都是以失敗而告終，最后什么也沒有吃到。又待了一夜，又擔驚受怕了一夜。
我讀了這個故事覺得十分有趣，文中的小老鼠不管出動多少次，都以失敗而告終，有幾次差點兒被嚇死了。如果小老鼠自己能夠勇敢一點走出洞來，那么它也就不至于遭受饑餓之苦。
我認為我們不能像小老鼠一樣做一個不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠的在原地停留踏步，所以這個故事告訴我們不論做什么事情，都應該勇敢的面對將要發生的事情，我們要邁出艱難的第步，只有嘗試了才能知道結果，如果永遠不嘗試那么你也就永遠的不知道結果如何。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 13
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。可是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結協作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學跳繩時，我只會跳4。5個，但是周圍的同學們都可以跳40。50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學習，不停地練習，我就慢慢從4。5個到30個、100個再到現在的`200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學習生活中我一定向小鯉魚學習堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現自己的夢想！
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 14
《小鯉魚跳龍門》故事主題內容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。
小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。
它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的`水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。
經過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，終跳過去了。
前幾天，我讀了一本是名叫《小鯉魚跳龍門》，這個故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。
故事的主要內容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。”小鯉魚們說：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去啊？”小鯉魚們堅定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。”于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪里是龍門山，有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳給割破了水草，鯉魚門又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經過仔細思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅持不懈的心，那么我們的社會會變得更加成功，美好。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 15
在寒假里，我看了一本童話故事，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
這個故事主要講了小鯉魚想跳龍門，奶奶嚴肅地說：“小鯉魚們快回來，那里很危險的。”小鯉魚們躲到一旁，說起悄悄話來。于是，它們就按照說好的'辦。它們就悄悄地游了。游著游著，一只最小的鯉魚被水草纏住了，突然，它們聽到粗聲粗氣地說：“是誰讓你們進來的。”原來是螃蟹。它手上揮起大鉗子，氣勢洶洶的。螃蟹說：“你們要去干嘛？”小鯉魚們說：“我們要去跳龍門。”螃蟹又說：“誰讓你們來的？”小鯉魚們說：“我們是自己想來的。”螃蟹就把攔路的水草剪開了，小鯉魚們跳著跳著，終于跳過了龍門。
通過這個故事，想要做成一件事情，除了不斷的堅持，還要互幫互助。就像我學雙飛跳繩一樣，一開始跳1個2個，然后每天練習，現在我能跳40個了。一開始我不會畫畫，同學就把法告訴我，現在我也越畫越好了。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 16
今年暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，讓我感觸很多。
故事是這樣的：在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，螃蟹聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草并鼓勵它們前去跳龍門。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，也很新奇，但不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚都不相信的游開了。小鯉魚們經過不斷努力，它們終于游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了，因為龍門很高，聰明的`小鯉魚靠互相幫助，終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和同學們要團結，互相幫助！學習也是如此。在今后的學習和生活中，我一定要學會努力和堅持，和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 17
故事開頭，有一天一只金色領頭的小鯉魚，它想跳龍門，隨后有一位鯉魚奶奶說道：你肯定跳不過去，小鯉魚不信心想我都可以跳過一座石橋，鯉魚奶奶又說道：有一天四條大鯉魚要跳龍門它們都沒有跳過去說完小鯉魚非要堅持去跳龍門、去游的路上被海草纏住了，大聲呼喊后大螃蟹游過來幫忙清理干凈，鯉魚連忙謝道，小鯉魚繼續尋找龍門了之后又看見了幾條魚它們和小鯉魚打了招呼，繼續前往龍門的位置最后終于找到了，剛開始小鯉魚試了兩三次沒有跳過去，最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過去，小鯉魚開心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過這篇故事讀完后，我分享了給媽媽，以后在生活和學習上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退，不管別人給了什么意見，都要通過自己的方式去證明才能實現自己的夢想，對人也要尊重文明，養成好的習慣在家里做個乖孩子在學校要團結友愛好好學習不被困難打倒，這本書分別有十個短文故事組成，每一篇都有它的道理我都會從短文中獲得不一樣的知識。不知不覺我也愛上了閱讀更敬佩寫下這本書的`作者，真的很偉大我一定會認真閱讀也學到了很多新型的詞語成語…任何事情都要堅持付出才會有回報這次分享就到這里謝謝大家。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 18
暑假我讀了《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事。它講述了有一個小村莊的小河里有幾條小鯉魚，他們聽奶奶講故事，說世界上有一個龍門矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚能跳過去那個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。于是，小鯉魚們很興奮都想去跳那個龍門，但是奶奶卻說他們的爺爺，還有爺爺的爺爺都去跳過，結果誰也沒有成功跳過去。并且認為他們還小，還是等長大了再去。可是小鯉魚們卻不這么想，他們相信自己，現在就要去跳那個龍門。于是，他們決定結伴一起去跳龍門，可是他們連龍門在哪里都不知道，只能依靠信心和毅力不斷地到處尋找。
一路上他們穿過了急流，在螃蟹的幫助下擺脫了水草，還誤把高大的鐵橋和火車當成了要找的龍門和龍。他們不畏艱險，不怕大魚的取笑，一直堅持著他們的夢想，一定要找到龍門跳過去。
經過不斷的努力，他們終于找到了真正的龍門——龍門水庫。這個龍門看起來像一座橋，但卻沒有橋洞，又像一個山坡，上面插著許多面紅旗，看起來非常高大雄偉。他們一個個興奮極啦!開始奮力地往龍門上跳，但嘗試了很多次，都以失敗告終。后來他們開動小腦筋，想出了一個好辦法，就是借助浪花的力量往上跳，最后一個個都成功跳過了龍門。
跳過龍門以后，他們發現那里的情景比奶奶故事中講的還要美好。他們非常享受那里的一切，興奮之余也沒有忘記拜托燕子及時給家人報平安，并且希望爸爸媽媽和奶奶都能搬過來一起居住這美好的`地方。
通過閱讀這篇童話，我受到了許多啟發。第一，決定了要做的事情，就要不斷地去努力，不畏艱難，永不放棄，就像我在堅持閱讀一樣。第二，遇到問題不能只靠個人的力量，需要老師，同學或朋友團結合作，共同努力想辦法。第三，出門在外要及時保持與家人的聯系，不讓家人為我們擔心。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 19
我看了《小鯉魚跳龍門》，故事主要講了“鯉魚奶奶跟小鯉魚說，祖先跳龍門的故事，龍門的那邊就是天堂”，小鯉魚們聽了也想跳過龍門去看看。于是，它們就隨著領頭的小鯉魚一起去尋找。它們游呀游，一條小鯉魚的尾巴被水草纏住了，一只大螃蟹走過來并聽說它們是一群要去跳龍門的小鯉魚，就剪斷了小鯉魚尾巴上的水草，并鼓勵了它們；小鯉魚們繼續向前游，它們看見了大橋，火車，高興極了；它們使勁地游著，再后來，遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信地搖搖頭離開了，經過千辛萬苦地努力，它們終于游到了龍門水庫附近，因為龍門很高，它們跳了一次又一次，都沒有跳過去，面對一次次的'失敗，它們沒有選擇放棄，而選擇了互相幫助，勇往直前，終跳過了龍門。
小朋友，小鯉魚們這種勇敢，堅持不懈、互幫互助的精神值得我們學習，告訴我們遇到困難不能退縮，而是應該想辦法去打敗困難；這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要堅持就一定可以成功！學習也是一樣，如果我們能學習小鯉魚，那我們不是都能有個好成績嗎？
《小鯉魚跳龍門》的讀后感 20
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發，踏上了尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進的水草，燕子幫他們捎信給家鄉的`奶奶。他們經過不懈的努力達成了目標，終于他們跳過了龍門。
讀完這個故事，我學到了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發現了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學習，長大后不要父母和老師的培養教育，回報他們的養育之恩。
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