【精選】描寫校園作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫校園作文 篇1
我向來(lái)不屑于秋的凄寂,以為這是懦弱。在我逢了二中的秋,這頹圮式的感覺卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發(fā)了,那是在這頹然的秋色之后吧?
4刻鐘的灰昏天,軟軟的風(fēng)慢慢蜷縮過(guò)去。我很懶得去看天空,卻看見被風(fēng)吹得散亂的頭發(fā)。俊男美女們或甩頭,或撥發(fā),更有噴了定型膠的,若是再配上窄窄的褲子,那就標(biāo)志極了。可見,秋色中透著男女學(xué)生們的煽情,風(fēng)也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站臺(tái),我可也迎了風(fēng)的臨顧,但總覺得太少、太輕,既沒有春天風(fēng)拂萬(wàn)花開來(lái)的溫柔,也沒有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢(shì)的勁風(fēng)來(lái)的兇。二中的秋,就夾了這若有所失的嘆息。
靜穆的榕樹,門神似的在門口,在秋風(fēng)中瑟瑟縮縮的保安便顯得有點(diǎn)多余了。密不透風(fēng)的傘蓋下,垂落著好幾根粘結(jié)在一起的樹須,這樣便像水母極了。若經(jīng)過(guò)樹下,就非得屏住呼吸,快步地逃過(guò)遮天的大華蓋。若有遲緩,便像被觸須綁住,動(dòng)彈不得,整日地籠罩在陰沉中。這位門神在深秋時(shí)節(jié),更顯了它的冷森,使人嚴(yán)肅起來(lái)。
到了班級(jí),還有些蝕骨的風(fēng),窗戶便被緊緊關(guān)上了。待到班里充斥了渾濁的空氣,它才懶洋洋地張開點(diǎn)縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了,要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無(wú)病呻吟的時(shí)侯:那時(shí)明明只是腳破了點(diǎn)皮,卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風(fēng),現(xiàn)在還只在西西伯利亞大地上打轉(zhuǎn),南下奈何?
二中的秋雨,頗具幾分強(qiáng)硬,打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,促不及防,卻又酣暢淋漓。撐著雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風(fēng),可我還是滿足了,沉浸在這磅礴當(dāng)中而。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,這蒼勁的秋雨,就是嚴(yán)寒來(lái)臨前的最后一博?
秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴,通天潔白的時(shí)節(jié)。
描寫校園作文 篇2
我們河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在泰山小區(qū)的對(duì)面,是一個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校有一處迷人的風(fēng)景——小竹林。
春天,春姑娘把明媚的春光撒向大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春筍也想出來(lái)透透氣,使勁往土外面鉆,第一場(chǎng)春雨過(guò)后,它終于破土而出,一夜之間,它就露出了尖尖的小腦袋,像一把把小匕首。那些竹竿也飛快得成長(zhǎng),如果春雨的夜晚,你在竹林邊仔細(xì)聆聽,會(huì)聽見竹子抽節(jié)的聲音,它和春雨的“沙,沙”聲奏成了一首小夜曲,好聽極了!
夏天,那些嫩綠的小葉在陽(yáng)光的照耀下逐漸變成深綠,竹竿也變得更加高大挺拔。我們站在竹林里,好像走進(jìn)了竹子的世界。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著涼爽,陽(yáng)光透過(guò)片片層層疊疊的竹葉,閃爍著金光。我們?cè)谥窳值氖a護(hù)下,玩各種各樣的游戲:抓人、電報(bào)狗眼……
秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),各種樹木的枝葉紛紛凋謝,但我們的竹林卻不為所動(dòng),只是葉子的顏色變淡了一些,腰板挺得更直了,顯得更精神了!傍晚,秋日的晚霞照耀著我們的小竹林,形成了一幅美麗的圖畫。
寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,刮過(guò)我們的臉像刀割一樣,人們穿上了厚厚的棉衣,小昆蟲們也藏到地下冬眠去了,枯樹的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……但我們小竹林的竹子卻不畏嚴(yán)寒,筆直的站在那里,像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的鋼鐵戰(zhàn)士,它們手挽著手,形成了一個(gè)綠色的屏障。
你說(shuō)我們學(xué)校的竹林美不美?這里是小鳥的樂園,也是我們的樂園,我不但愛它的優(yōu)美挺拔,更愛它那傲霜的精神!
描寫校園作文 篇3
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來(lái)可舒服了,看起來(lái)也很可愛,像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長(zhǎng)得像一把扇子,扇子上長(zhǎng)滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長(zhǎng)著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個(gè)胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的.
描寫校園作文 篇4
春天所有的景物都變得更美了,我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)是方形的,地上鋪著一層地面磚,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花,他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”
再往東走,就來(lái)到了快樂的天地、活動(dòng)的樂園——操場(chǎng),一到體育課,草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿生機(jī),孕育未來(lái)的力量,使我們健康成長(zhǎng)。
再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當(dāng)有人走過(guò),都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。里面游著歡樂的小魚,好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,她就會(huì)噴出快樂的水花。
在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順著小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發(fā)威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會(huì),照亮罪惡的性靈,使整個(gè)世界充滿光明,讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明,操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界,教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天!
描寫校園作文 篇5
我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。
里面有五顏六色的`菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。
瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。
描寫校園作文 篇6
市一小是靈寶市的一所小學(xué),我是這里的一名學(xué)生,我愛這里所有的一切!每當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),新的一天開始了。
校園的早晨是安靜的。一進(jìn)校門出現(xiàn)在眼前的是一座高高的雕塑,兩邊大樹靜靜的站在那兒,小花寂寞的看著我們,學(xué)校里一點(diǎn)聲音也沒有,安靜極了。
校園的早晨是熱鬧的。校門剛一打開,接連不斷地走進(jìn)來(lái)幾個(gè)背著書包的學(xué)生們,她們微笑的對(duì)老師說(shuō)著:“老師好!老師早!”老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。不久,校園的操場(chǎng)又熱鬧了起來(lái),有的跑步、有的跳繩,寂靜的校園立刻蘇醒了。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的灑水、有的掃地、有的擦桌子,教室里馬上變得干干凈凈,緊跟著傳來(lái)了朗朗的讀書聲,緊張忙碌的一天開始了。
校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的,多美的校園啊!
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