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教學計劃新學期

時間:2022-10-10 09:44:35 學期計劃 我要投稿

教學計劃2022年新學期

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的教學計劃2022年新學期,希望對大家有所幫助。

教學計劃2022年新學期

教學計劃2022年新學期1

  一、指導思想

  本學期英語科組根據學校教學要求,以學校總體教學為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強學習意識、教研意識、質量意識、合作意識,以課堂教學改革為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語科組的教學水平。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發學生的學習興趣,注重課堂實效性”的主題,以課堂教學創新為主旋律,以提高教學質量為目的,創造性地開展英語學科的教研教學,使英語教學研究教學再上一個新的臺階。

  二、主要教學

 。ㄒ唬⿲嵤┬抡n程

  1、繼續做好以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗為主要內容的教研。診斷存在問題,提出改進措施。營造平等尊重的交流氛圍。

  2、繼續做好新課程學習教學。倡導參與式培訓方式。以課例分析為載體,以教師實踐反

  思為著力點,引導教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學之中。

  3、繼續以學習新課標、用好新教材為研究內容,建設系列學科資源。以學科資源的建設與運用。

  4、以發展性評價研究為突破口,繼續開展優化課堂教學的活動。做好以發展性教學評價為核心內容的教學設計與實施活動。

  5、健全理論、業務學習制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持教學,要做好骨干教師的示范帶頭作用,發揮他們在新課程、新教材、教法的作用。鼓勵教師之間的相互交流與學習。

  (二)提高學生的英語能力

  1、為了加強英語基礎教育,創造聽說條件,創設英語的氛氛,提高交際能力。

  2、舉行英語書法比賽的評比活動,實施多種獎勵、激勵機制,最大限度地調動學生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動中。

  3、開展英語競賽。

 。ㄈ╅_展課外活動,激發學習興趣

  課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的`課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情、參于意識,培養興趣。我們準備根據不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。

  1、充分利用校園廣播。

  2、本學期將舉行三至六年級英文書寫比賽,各班學習園地還增設“雙語園地”。

  3、豐富課外作業的布置。

  (a)收集摘抄身邊英語,培養學生主動學習意識。

 。╞)設計實用性作業,學以致用,把學會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。

  (c)在圣誕節舉行一次活動,給學生提供一個施展才華的空間。

 。╠)舉辦英語黑板報。

 。╡)班與班之間手拉手活動。

  三、主要活動內容和時間安排

  九月

  1、制訂各年級英語教學計劃。

  2、制定本學期教研活動計劃。

  3、由賴小玲,周洪惠兩位老師參加茂名市小學英語新課程標準及教材培訓。

  4、由陳夏婷老師參加高州市小學英語新課程培訓。

  5、備好周前課。(集體備課)

  6、組織學生參加英語興趣小組學習。(多媒體教室)

  7、由賴老師上鎮的公開課。

  十月

  1、認真學習新課程。

  2、各班組織學生參加英語競賽。

  3、落實好培優。

  4、由陳夏婷老師上四(2)班英語公開課。

  十一月

  1、課堂教學研討。

  2、檢查教案。

  3、由周洪惠老師上五(2)班英語公開課。

  十二月

  1、組織學生舉行圣誕節活動。(校內)

  2、科組教師相互之間交流學習。

  3、組織教師學習新課程。

  4、由李藝嬋老師上六(1)班英語公開課。

  一月

  1、科組教師統一教學進度,共同研討教材。

  2、制定各年級復習計劃,抓好英語復習教學,查漏補缺。

  3、期末復習考試,做好評卷分析教學。

  4、撰寫教學總結。

教學計劃2022年新學期2

  新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

  一、提高教學質量。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

 、耪n前準備:備好課。

  1、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的`知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、提高自身的業務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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