【精選】開心的作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開心的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開心的作文 篇1
我的老爸今年六十多歲了,年輕的時候,為工作忙了一輩子,早年喪父,家境比較貧寒,在家中排行老大的他把自己的弟妹拉扯大,兢兢業(yè)業(yè)到退休。除了愛家庭,愛弟妹,我沒發(fā)現老爸有什么特別的愛好,過著普通且規(guī)律的生活,與我的老媽相敬如賓。但后來,我發(fā)現老爸有了時尚的愛好————電腦學習。
兩年前的一天,過老爸生日,飯桌上老爸說,為了生活充實,他報了老年大學,課程是學電腦。當時他家中并沒有電腦,我老公很孝順,隨即說,那生日禮物就給您送臺電腦,怎樣?老爸笑瞇瞇的沒具體表態(tài),老公就很神速的給聯系了一臺電腦,下午時分,電腦就安在了光線明亮的窗邊。看到老公辦事效率這么高,我也聯系了電信公司,給老爸申請了寬帶,不幾日,就與互聯網對話了。
老爸的退休金蠻高的,我常開玩笑的說他是財神,一向節(jié)儉的他本打算電腦學的差不多的時候自己來買,但兒女的孝順也是另一種開心,老爸欣然接受了。
剛開始的時候,老爸拘謹的坐在椅子上,很生硬的操作著電腦,一是不太會,二是拍弄壞。我們鼓勵他,說電腦很皮實,輕易壞不了,要多上手操作。每次去他家的時候,他就請教我們問題,還很謙虛的說自己的“攔路虎”很多。我給老兩口都申請了號碼,開設了當時很流行的農牧場收菜種菜的游戲,也加了他的一些親戚,讓他上網有目的性的學習鼠標、鍵盤。知道現在打字用智能ABC,老爸還買來看圖拼音的畫報貼在顯眼處,與我老媽一起學習音節(jié)知識。由于他學習的刻苦些,很快就超過了老媽。因此,他就成老師了,帶了唯一的一名“同學”,老媽當然也甘愿當他的學生么。
后來,老爸進步的很快,懂得下載歌曲,傳照片,玩游戲,當然也懂得隱身是神馬。總之,他對電腦上的一切知識都感興趣,遇到不會的東西就在百度上搜索學習。有次,我竟然看到老爸在日志上也“發(fā)表”說說了,他說“停止學習便是開始衰老之時”,我想,老爸是在向我們展示他的心態(tài),在自我激勵。得知他的進步,我及時表揚了,他特別高興。現在,我約老爸來我家吃飯,都是在網上打招呼并且做出的決定。老爸從上主動找我聊天,到現在隱身來我的空間關心我,卻被我及時發(fā)現并告訴他,他總是贊嘆網絡的神奇,眼睛愈發(fā)的神采奕奕了。
有一次,我還被老爸引導了一回。當時,我為了看一段耽誤了的地方新聞,我就執(zhí)著的不換頻道,生怕誤過重播。老爸知道后,在網上搜索了一下這個節(jié)目的重播時間,給我打電話,說出了具體到分秒的時間讓我守候,我很輕松的等到了該節(jié)目的最后重播,老爸很得意他的智慧被我采納。
還有一次,他在電腦上找不到一個常用軟件了,問我,我摸索了半天,無果。我準備請兒子來當救兵,老爸不服氣的又瞎琢磨了一氣,等兒子來之前,那軟件被老爸找到。老爸更是高興的對我說,他剛才跟那個軟件“重新”簽協(xié)議了。
現在,老爸自己會掛手機,整天對著那個小小的電子屏幕找知識,視力好像也變好了。我與老爸交談的話題也廣泛了。我問老爸,是不是早鍛煉的時候也與老朋友聊關于電腦的話題,他自豪的告訴我,他認識的那些老頭都不會。我表揚老爸走在時尚的前沿了,他顯得很坦然。厲害,我發(fā)現,老爸的愛好又變成愛聽表揚話了,這點我特像他。
總是想,給老爸換一部時下流行的蘋果手機?但出不了狠手啊!老爸說他自己買呀,此費用已列入可支配經費了。哪天讓我嚷嚷老爸?讓他快速支持一下自己的愛好?
晚年中的老爸有了愛好,尋到了開心,我非常支持,希望他帶動著老媽快樂的度過平淡的每一天。
祝愿天下的老人家身體健康到永遠。
開心的作文 篇2
鱗次櫛比的高樓大廈林立于城市的大街小巷,鋼筋混凝土鑄成的壁壘將人們分隔在各自的空間里,一道道堅固的鐵門擺出拒人千里之外的架勢,鄰里間喧鬧聲相聞,卻似乎老死不相往來,那些關在“籠子”里的人們鎖住了家門,也鎖住了心門。難道世間真的沒有了真善?不!只要你留心觀察,用心感受,即使是埋藏在心底最深處的善心也會從敞開的心門里涌出,只為那一刻有人需要你!
伴隨著悅耳的放學鈴聲,同學們拖著疲憊的身體無精打采地走出校門。我也不例外,顧不上身旁清風的呢喃、撲鼻的花香和枝頭鳥兒的歡唱,邁著沉重的腳步朝家中走去。忽然,一陣焦灼而嘶啞的呼喊聲從迎面?zhèn)鱽恚衣唤浶牡靥ь^望過去,眼前,一位頭發(fā)斑白的老奶奶發(fā)瘋般地在馬路上奔跑著,她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急,凌亂的頭發(fā),慌張的眼神,還有含混不清的嗓音都在告訴路人:她的孫子不見了。而路人都和我一樣,除了朝她投以同情的目光外,我們都愛莫能助。
回家的腳步變得更加沉重,直到小區(qū)門口,我對那位老奶奶仍舊念念不忘。我發(fā)現了一個瑟縮在大門口的小男孩,他無助的目光在四下搜尋著,眼里的淚光訴說著無盡的委屈,稚嫩的臉上掛滿了恐懼。
“他會不會是老奶奶要找的孩子呢?”我的腦海里閃過這樣的念頭。
我試著小心翼翼地走上前去詢問。他警惕地注視著我,遲遲不肯開口。我再三解釋,告訴他剛才見到的情景。他終于放下了戒心,啜泣地說出了他的處境。果不其然,他正是老奶奶走丟的孫子!幾經周折,我聯系上了他的家人。不到一盞茶的工夫,一輛警車停在了我們面前,老奶奶從車里踉蹌地奔出來,一把將孩子攬在懷中,淚水早已劃過她臉上的每道皺紋。好久,她才緩過神來,拉住我的手,說著不盡的感激。我羞澀地低著頭,任她這樣拉著我,這樣訴說著……
那一刻,我感覺到她的心門已向我敞開,只因為我這小小的善舉,而我的心門不也在上前詢問那走丟的孩子的瞬間敞開了嗎?古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我真的體會到了這句話的含義。
高樓是冷漠的,鐵門是冰冷的,而人心是善良的。當有人需要我們伸出援助之手時,那一道道緊閉的心門就會打開,透射出人世間最為寶貴的友善之光給人們送去溫暖和希望。
開心的作文 篇3
我們度過了值日的一周,每一天都很精彩,唯獨有一天很艱難。那就從這一天開始說起吧!
“叮鈴鈴”下課了!伴隨著下課鈴聲,我和組員飛快地奔到了講臺上,急匆匆地對體育老師說:“我們得先走了,因為我們要去大門口站崗。”老師的頭還沒點完,我們以迅雷不及掩耳之勢飛馳到了大門口,開始了檢查。不到十分鐘,何子誠迎面跑來,我還沒開口,他就一臉茫然地說:“不好了,陳奕菡哭了!還邊走邊喊要回家,咱們倆配合得不好!”我也急了,接著他的話說:“你先去找她,如果沒找到再來找我。”等何子誠剛走,我便又擔心了起來,心想:為了確保萬無一失,還不如去和劉老師說一聲。我轉頭囑咐了一同站崗的王晨粼,拔腿往樓上跑。剛向劉老師匯報完,一出辦公室門就看到陳意菡一邊悠閑地走著,一邊嘀咕著何子誠。我沖上去跟她說:“你快去把找你的何子誠喊到崗位上去!你們私下鬧矛盾不能影響班級的值周分數。”她點了點頭,我擔心自己崗位空缺會扣分,來不及幫助她,就三步并作兩步跑去了大門口。我來到門口一看,兩個崗位竟然空空如也,嘴巴立馬變成了“o”字型。心急如焚地自言自語:“怎么回事?我叮囑了王晨粼,他怎么也不見了呢?”我只好接著又上氣不接下氣地去找王晨粼,東找找西問問,還是一無所獲,只好唉聲嘆氣地回到了自己的崗位上。一抬頭,只見王晨粼歡天喜地地在崗位上執(zhí)勤,絲毫不知道我在找他。并且劈頭蓋臉地問:“你咋去這么久啊?”我哭笑不得,反問道:“你去哪兒了呢?我找完陳意菡,又去找你。”他輕松地摸摸頭說:“就上了個廁所唄!”原來是去那兒了,真是白費力氣!哎!我這個組長可太難了!
雖然有難處,但是也有開心的`事情哦!
那是一個陽光明媚的下午,正當我走在值崗的路上,看到一個耀眼的紅袖圈孤獨地躺在地上,我頑皮地說:“這是誰的袖圈?或許我能還給他呢!”我剛一撿起來,驚呆得嘴巴能塞下十個饅頭,袖圈上用黃色字寫著“14號”,這不就是我伙計王晨粼的嗎?我立馬撿起來往樓下走,遠遠地看見他和何子誠在聊天,我笑瞇瞇地問:“伙計,你不覺得自己掉了什么東西嗎?”他疑惑不解地說:“沒有啊!”何子誠趕緊提醒他:“看看你的手臂上!”他看完,臉色發(fā)綠:“壞了,我的袖圈呢?”我想想還沒到執(zhí)勤時間,先糊弄糊弄他吧,便偷偷摸摸地把袖圈藏在了身后,說:“你趕快去找吧!傻子。”等他去找了,我故意笑呵呵地對旁邊的陳意菡說:“其實就在我手上,只是想捉弄一下他!”不久,王晨粼氣喘吁吁地跑過來說:“完蛋了,我的袖圈不見了,肯定會被批的!”這時,我高高地揚起袖圈,笑得前仰后合。他正準備來抓我,可是校門已開,我把袖圈往他一拋,他只好安安靜靜地執(zhí)勤了。整人成功,我開心極了!
這真是一次艱難而又開心的值周啊!有苦就有甜喲!
開心的作文 篇4
星期三,我和同學們一起去長鹿農莊游玩。
我最喜歡的是雙人飛天,因為在那玩真的好享受,我一上去的時候覺得很害怕。可是我一下來的時候就覺得很好玩,座位的正上方有一個圓圓的頂蓬,好像一把小傘在幫我們擋太陽。這個游戲我們一共玩了兩次。第一次吳世棟跟我坐在一起,那一次吳世棟前面還好好的,后面他就好大聲喊:“啊……”第二次是我最好的朋友謝晉弘和我坐在一起,我把雙手放在頭底下,把腿伸直在享受,謝晉弘也跟著我的樣子享受。
這是我最開心的一天,也是我最難忘的一天。
開心的作文 篇5
開心果顧名思義,是一種讓人吃后能夠開心快樂的果實。眾所周知,是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
——題記
我所說的“開心果”就在我們班。
首先,他長得就很逗。“小”咪咪的眼睛,會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上,愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆,總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子,那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風……
人家都說,小腦袋的人上相,是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的,而他作為我們班的“上尉”,要是給我們講起飛機大炮,狙擊步槍,核彈頭之類的來,他總會醞釀出最飽滿的情緒,之后,便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚,眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場上開著狙擊槍,滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠,那就更增添一種男性的魅力啦。
其次,你別看他一副骨瘦如柴,弱不禁風的樣兒,他走起路來的架勢,就好比東北大漢,一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子,,看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號。在他這個“非人類”的眼里“騷人”并非貶義詞,而是意味著你有較高的學識,強有力的本領,是一種尊重你的至高無上的表現。而后細細品位,這話倒也在理,所謂“遷客騷人”,不也如此嗎?
每天,我們都會因為他的一句句:“烏龜掉水里啦”“火柴棒棒撓著撓著頭,誒,著啦”而仰天,大笑。不是因為笑話好像,而是因為他的大笑的舉止,和他語無倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會不會有一天,他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的家伙,真是相當的可愛……
高中生活,并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中,多一抹笑意,少一份寂寞,我想,即便是在艱難的生活,我們都會,有勇氣,熬下去……
開心的作文 篇6
星期三的下午,我們來到同文教育上作文課,今天老師給我們玩了一次游戲。
我們看見的氣球是粉紅色的,形狀是像小魚一樣的!
馬老師給我們做示范,只見老師先拿起氣球吸了一口氣,再把氣口放在嘴中,使勁一吹,臉鼓的像塞了兩個雞蛋,(氣球就被老師輕松吹了起來。)
我們吹完了就手輕輕一放,氣球就飛了出去,像一個流星飛了出去,一會兒氣球很小,一會氣球很大,就像一個大蘋果,一會兒又變成了像河豚一樣大的氣球!氣球的顏色也慢慢變化,本來是粉紅色的,吹大了就變得越來越淡了!
有一個同學吹了一個非常大的氣球!我都怕得捂住耳朵了!有的人吹的氣球,手一放,飛了起來像小仙女在空中畫圈圈,還像失控的飛機!
我是這樣吹的,把氣球的口族進嘴巴里,然后就使勁一吹,氣球就變大了,有的時候我吹完了氣球,就把氣球的口朝別人的臉上,我的手一放,氣都飛了出來,別人都往后退呢!
有一回,王譽然吹的氣球像一個籃球那么大!氣球就爆了!王譽然覺得自己眼睛不舒服,(我們猜可能是炸到他了吧,看來吹氣球還是要小心。)心理描述
最后,只有我和吳衛(wèi)國的氣球沒爆,我很開心自己的氣球沒爆。(慶幸的內心活動描寫)我更開心今天能在課堂上吹氣球。
開心的作文 篇7
詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”
我說:“星辰把黑夜的門推開了,堅韌把希望的門推開了。真誠把友誼的門推開了,愛把生活的門推開了……”
到處都是開門的聲音。
可是,有一扇門,卻遲遲不能打開,這扇門就是心門。心門有一把鑰匙,名字叫做溝通。
溝通,是人與人交往最重要的一個環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個人才會心心相印。當兩個人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價值;當兩人鬧矛盾時,是溝通“化干戈為玉帛”;當正值青春期的子女與父母產生代溝時,又是溝通使兩輩人重新恢復溫馨……
當我們試圖與他人交往時,我們得到的可能是拒絕。其實,交往中,別人的反應是一面鏡子,映射出我們的行為——責備別人的冷漠,其實是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時我們就應拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進行溝通,相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠為禮物,他人一定會友好的打開他的門的。
但是,有些時候都是你自己把“門”關上了,別人才同樣關上了“門”。打開自己的“門”很容易,一個微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達了渴望溝通的心愿。
兩個人的的心門,就這樣輕易地打開了。但是,在別人與你溝通時,千萬不能有疑慮,誤會他人,否則有可能會釀成大錯,我就曾經歷過這樣一個故事:
一次,我向我課外班的同學請教一道數學題,他細致地給我講完后,我頓開茅塞,懂得了解題的思路。當我剛要向他說聲“謝謝”的時候,他卻突然開玩笑的說了一句:“小傻瓜!以后動動你的腦子吧!”我聽了這話,十分生氣。他明明知道我不愛聽別人說我“小傻瓜”,還故意冒犯我,我便師范生氣的對他說:“我再也不理你了!咱倆從今天起‘絕交’!”我們便從好友變成了冤家。后來我才明白,他這是想告訴我應多動腦思考,可我卻誤會他是在嘲諷我,這讓我心里十分愧疚。于是我向他道了歉,經過一番溝通后,我們兩個和好了,同時也更深一步的了解了對方的心。
敲開一扇門需要勇氣,留一扇開著的門需要的是坦誠。溝通則是打開心門最好的鑰匙。
開心的作文 篇8
開心果小巧玲瓏,米色的外殼,肉色的果實,它是我的最愛。
傳說公元前五世紀波希戰(zhàn)爭時,波斯人精力旺盛,連打勝仗,后來才知道他們是吃了一種果實,那就是開心果。當波斯牧民在游牧時,他們就靠開心果進行較遠的遷徙活動。
開心果的名字來源并不是因為吃了它能夠“開心”,而是因為它的果實像一顆心臟,當果實成熟后果殼就會裂開,其中的果實露出了,不就是“開心”了嗎?
開心果又稱阿月渾子、無名子,是阿月渾子樹的種子。起源于亞洲西部,現在主要產于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯西南部和南歐,我國在新疆等邊遠地區(qū)都有栽培。
開心果有很高的營養(yǎng),有助于降低血脂,還能降低心臟病發(fā)作危險,降低膽固醇含量,其中仁含蛋白質約20%,含糖15%~18%可以榨油,果仁還含有維生素e,有抗衰老的作用,有助于排出體內毒素,怪不得“開心果”、“仙果”等美稱。
開心果的外殼為米色,其中的果實表面是紅色,剝開一層又薄又脆的皮,便能看見其中綠色的果實。
開心果的生命力頑強,即使在我國新疆等邊遠地區(qū)皆能生存,面對如此惡劣的環(huán)境,它沒有柔弱地被風沙打倒,而是勇敢地面對風沙,從未退縮過一步。
開心果果樹生長十分緩慢,種植5~7年才能開花結果,并且產量較低,要14-20年才能進入豐產期,從“零”到“有”再到“豐產”,經歷的時間太長,相對于蘋果、葡萄、桃等2-3年就進入豐產期的果樹,投入期太長,投資成本太高。
開心果滋味甜美,一口吃下,細細品嘗,會有一股牛奶的醇香。一點點把它嚼碎,開心果的碎末滑進肚里,別有一番風味,一口一個,讓你一直不愿停下。
開心果的用處很大,但它對人的需求卻很小,我們要學習它這種精神。
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