舌尖伸进去吸允小豆豆,japanese hd,车上他吃我奶进我下面视频

有關(guān)學(xué)滑板的作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)滑板的作文五篇

學(xué)滑板的作文篇1

　　每當(dāng)我自由自在地劃著滑板時(shí)，都會回想起學(xué)滑板時(shí)艱難的情景。

　　那時(shí)每當(dāng)我和伙伴們玩兒時(shí)，見他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)會滑滑板。

　　那天，我拿著新買的滑板，拽上爸爸來到了樓下。誰知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個(gè)大馬趴。“這個(gè)破滑板，我剛踩上去就給我來個(gè)下馬威。不學(xué)了！”我撣著身上的土，恨恨地說。“怎么，剛開始遇到點(diǎn)困難，就退縮了？這不是我兒子的風(fēng)格呀！把學(xué)習(xí)上的那股沖勁拿出來，我就不信兒子你學(xué)不會。”是呀，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個(gè)滑板都學(xué)不會。那么難的奧數(shù)題別人做不出來，我都能攻克難關(guān)。我可不能被這點(diǎn)小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點(diǎn)竅門，就可以松開爸爸的`手自己滑了，但沒滑多遠(yuǎn)，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來，咬了咬牙繼續(xù)練習(xí)，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點(diǎn)灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語重心長地說道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸說的去做，沒過多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩(wěn)了，還受到了爸爸的稱贊

　　學(xué)滑板的日子里，給我的生活平添了許多快樂，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅(jiān)持就能勝利！

學(xué)滑板的作文篇2

　　今天，我的同學(xué)謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄桑”。這不，我決定再也不學(xué)了，因?yàn)橐Ｗo(hù)我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧！

　　喜

　　一聽到謝龍韜要教我滑板，我當(dāng)然是興奮不已。看這他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因?yàn)楹芎唵巍ｋm然剛開始有些不穩(wěn)，但是后來準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場里飛馳而過。來來回回，我的.速度越來越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！

　　怒

　　在我飛馳而過的時(shí)候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更著急了！因?yàn)椋业暮竺嬗幸粋€(gè)下坡。滑板在下坡上飛速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上。“謝龍韜，我跟你沒完！”

　　哀

　　我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽著我的手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn)，之后當(dāng)然是屁股受罪。

　　樂

　　我的動作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動著，臉上全是歡快的笑容！

　　但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！

學(xué)滑板的作文篇3

　　一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的.衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會。

　　開始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來。可是，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好。“我仔細(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長。教練夸獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。

　　以后，我天天都來這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。

學(xué)滑板的作文篇4

　　“世上無難事,只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　我八歲時(shí)正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑

　　過時(shí)，我就心癢癢，可是不會滑，于是我決定學(xué)會它。

　　雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個(gè)狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學(xué)了”。我回到家時(shí)，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個(gè)樣子”。他把我學(xué)滑板的決心又給點(diǎn)燃了。

　　我又來到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數(shù)次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的.時(shí)間我更加努力的練習(xí)。“皇天不負(fù)有心人”。我終于學(xué)會了滑滑板。

　　我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。

學(xué)滑板的作文篇5

　　今天，陽光明媚，是個(gè)學(xué)滑板的好日子，媽媽給我買了一個(gè)滑板，叫我開始練習(xí)吧！

　　開始學(xué)滑板了。首先我先上板，但立馬就摔倒了。我心想，要在板上站穩(wěn)就要練習(xí)平衡力。于是我先在一個(gè)用磚頭搭成的小路上走，走了30多分鐘走順了，再上板，我發(fā)現(xiàn)可以站一會了，可又立馬摔倒了，我去問爸爸，他說：“不錯，你已經(jīng)練好了平衡。需要練習(xí)一下如何走動。上了板，雙腳搖動就能帶來動力，并且能加速，去試試吧！”

　　開始學(xué)走動了，我先上板，然后找爸爸說的`做，雙腳搖擺，可卻沒踩穩(wěn)，又摔倒了。這些小困難阻止不了我，我再次上板，雙腳連續(xù)擺動，就走起來了，可又不知道如何拐彎，結(jié)果撞到墻上了。我有去問爸爸如何拐彎，爸爸說：“先回板再轉(zhuǎn)就行了。”我照著爸爸說的樣子回板轉(zhuǎn)身，果然能夠輕松自如的滑滑板了。

　　經(jīng)過這次學(xué)滑板的過程，我明白了一個(gè)道理，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

【學(xué)滑板的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于學(xué)滑板的作文10-21

關(guān)于學(xué)滑板作文11-13

學(xué)滑滑板作文12-10