【實用】尋找作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的尋找作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　我，18歲。18歲的我，18歲的天空，18歲的夢想，18年的收獲。漫長而短暫的十八年。我學(xué)會了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什么？它在哪里？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。

　　沉思之春

　　我總認為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。

　　我拿著七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的我，考試常常“落第”。誰料想這次破天荒的考了七十分。雖說有很多人超過我，但也有一些人在我的后面，可謂“比上不足，比下有余”啦。這不，我不是放學(xué)后趕快向媽媽報喜呀？

　　屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會這么早就下班的`。但上三年級的妹妹怎么還沒回來，她不是該放學(xué)了嗎？我輕輕打開了她的房門，意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了，臉上還有一些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更加驚奇了，靠近了她。在她的肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我默然了，不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。

　　望著妹妹那晶瑩的淚珠，“你不感到羞恥嗎？你便是我呀？”我反問著自己，詰責(zé)著自己，“你便是小時候好勝的我嗎？”

　　我隱隱約約意識到我失去了一種東西，那種東西對我很珍貴，但是我也說不出來它是什么。

　　灼熱之夏

　　我覺得這個下午很熱很熱。

　　我騎著車子去買冷飲，掏錢時，一個一元錢調(diào)皮的滾進了污水溝。我沒有去撿也懶得去撿。“姐姐，你的錢，給。”當(dāng)我咬著冷飲就要走時，一個清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看，一個小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。“你拿著好了。”我看了他一眼，蹬起車就走。回頭看時，那個孩子咬著嘴唇站在哪里，我突然覺得臉很燙，頭上沁出了汗珠，雖然我還吃著冷飲。

　　“你把它丟了。”一個聲音說。

尋找作文 篇2

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬，四季輪回。隨著時間的推移，春姑娘又一次隨著徐徐微風(fēng)而來，放眼望去，小鳥已在枝頭唱歌；柳樹已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問媽媽：“媽媽，這是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。

　　春天的足跡到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)小草已偷偷地從泥土里探出頭來，露出了笑臉，長出了綠油油的頭發(fā)，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們在草地上享受著微風(fēng)拂過臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。

　　春天的足跡到底在哪里呢？在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇里，看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的`含羞草摸著自己通紅的臉兒，悄悄的說自己也很美麗；此時，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時，我又在學(xué)校的花壇里留下了春天的足跡。

　　春天的足跡到底在哪里呢？在樹上。我漫步在坡戀山，看到了第一只大鳥“掠”的一聲飛了過來，接著又飛來了第二只，第三只……我站在樹下呆呆的望著它們，過了一會兒，樹上的鳥兒越來越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時，我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌，于是，我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。

　　春天的足跡到底在哪里呢？在河邊。吃過晚飯后，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹挺拔地站著，像站崗的士兵一樣，堅守著自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長發(fā)，此時，微風(fēng)吹起，“長發(fā)”在空中飄揚，既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾只蝴蝶被吸引來了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨著柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。

　　春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動起來，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！

尋找作文 篇3

　　他，13歲，爸爸媽媽已經(jīng)離婚，他跟了爸爸，現(xiàn)在的爸爸，儼然變了一個人，整天喝酒，賭錢，帶著幫朋友到家里打牌，家里每天烏煙瘴氣。爸爸醉酒后，還不停地打罵他，一想到這兒，他的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。終于有一天，他放聲哭了出來，哭著哭著，竟然睡著了。

　　"這是哪兒啊？怎么這么黑呀？"他害怕地說。環(huán)顧四周，原來是一片黑暗森林，靜謐的如同一切都沉睡在死亡的恐懼中，有時還會忽然看到妖魔的身影，聽到令人毛骨悚然的.叫聲。風(fēng)輕拂過樹頂，發(fā)出一陣沙沙聲，巨蟒、蜈蚣、老虎、粗壯參天的植物、色澤妖嬈的無名昆蟲，這里的一切都是那么的不同尋常。

　　看到這些，他的身上起了一層雞皮疙瘩，不由自主的蜷縮起來，臉上寫滿了恐懼，心跳一個勁兒地加快，血液好像要噴涌而出。他一直告訴自己，這不是真的，可是這一切又是那么的真實。

　　他嚇得面如土色，舌頭也僵硬了，想說但說不話來，冷若冰霜。曾好幾次想要挺起胸來，大步向前，可是每次都雙腿發(fā)軟，他不斷地給自己鼓勁兒，試探著去戰(zhàn)勝恐懼。這一次，他鼓足勇氣、沒有退縮，終于勇敢地邁出了這間讓人惶惶不安的屋子。

　　他長長地舒了一口氣，臥室門外像往常一樣，打牌聲依然很大。

　　他極力想要繞開爸爸的視線，可是他走了幾條不同的路，都會回到原點，渾身緊張的像拉滿了弓的弦一樣，感覺身邊所有的東西都張牙舞爪，猙獰著，瞬間，他都開始有些擔(dān)心平時暴躁苛刻的爸爸了，不由得放慢了腳步。

　　忽然，他看到了不遠處的墻壁上有一個圓圈，光圈外透露出一道道光線，那光線是那么柔和，那么安逸。他立刻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地跳了起來，喜笑顏開，嘴角微微上揚，風(fēng)一般的跑了過去，伸出雙手，抓住巖石，伴隨著心中的堅毅，奮力地向上攀爬，盡管胳膊上劃破了口子，汗水浸濕了后背，腿也開始顫抖，還是堅持不懈。一點點，再一點點，他用盡了全身的力氣使勁一躍，到了！到了！到了光明世界！

　　他醒了，爸爸坐在旁邊，慈祥的看著他，臉上充滿了愧疚。

尋找作文 篇4

　　小學(xué)生活中，“寫作業(yè)”幾乎是同學(xué)們天天必做的事，而“作業(yè)”在大多數(shù)學(xué)生眼中是枯燥無味的，因為做作業(yè)要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！

　　記得在前不久的一天，數(shù)學(xué)老師給我們留了兩頁復(fù)習(xí)題作為家庭作業(yè)。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫，我已經(jīng)做完一頁的復(fù)習(xí)題了，看著那一道道被我解答出來的數(shù)學(xué)題，心里高興極了，心想：這么簡單的題，半個小時準(zhǔn)能做完！

　　沒想到好景不長，剛做完畫圖題，就被一道看似簡單的分數(shù)計算題難住了。我便把這道題先空著，做別的題去了。可是，等做完其他題再來思考這道分數(shù)計算題的時候，我還是一竅不通，我想：其他難題我都解出來了，為什么這道這么簡單的計算題我卻做不了？我不服氣！為此，我還氣得哇哇大叫，撒嬌讓爸爸教我做這道分數(shù)計算題。誰知，爸爸看了題目，思考了一會兒后對我說：“女兒呀，這道題我也不太懂，要不下午你上學(xué)的.時候，去問問你的數(shù)學(xué)老師吧，我也無能為力！”我當(dāng)時聽了，立刻失望了。

　　后來，還是媽媽來勸我了：“我的寶貝女兒，你不要遇到難題就退縮，應(yīng)該勇敢地去面對。做作業(yè)是一種快樂，不是一種負擔(dān)，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo)，便安下心，重新做了起來。

　　大約過了十五分鐘，我便做完了。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)了。那時的我尋找到了做作業(yè)的快樂。

　　我想，我懂得了媽媽說的話，我懂得了做作業(yè)的真正含義：做作業(yè)是一種享受，做作業(yè)是一種快樂，當(dāng)我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當(dāng)我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業(yè)的同時，我們也在學(xué)習(xí)。

　　不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受做作業(yè)時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？同學(xué)們啊！讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受做作業(yè)的快樂吧！加油！

尋找作文 篇5

　　秋天在哪里？我跑去問媽媽，媽媽說：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里。”

　　我半信半疑，跑去問風(fēng)爺爺：“風(fēng)爺爺，秋天在哪里呀？”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越來越忙了，越來越累了！”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去，同時刮下來了幾片梧桐樹葉。

　　我撿起一片漂亮的.梧桐樹葉，問道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我，說：“我的孩子啊，我也不知道啊！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹母親的懷抱。”話音未落，她就被一只小燕子叼了起來，飛向了天空。

　　我連忙追著一直向南飛的小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過地說：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道這里越來越冷了，我必須離開我的家，飛到暖和的南方去了。”說完，他扔下了梧桐樹葉，飛得無影無蹤。

　　秋天在哪里呀？我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心靈去感受。原來她就在我的身邊。

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