美就在我們身邊作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的美就在我們身邊作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美就在我們身邊作文 篇1
創世神給了我們每個人一雙發現美的眼睛，可是我們只注重于外表的光鮮亮麗，卻不曾發現過七彩玲瓏，如太陽般耀眼的心。我們抬頭仰望星空，只看見了月亮的美，卻不曾注意過繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認為花葉是美的。當我們贊美著嬌艷的花朵時，又有誰注意碧綠，潤如玉的花葉？但是當我們仔細觀察花葉的時候，每個人都會衷心地贊嘆一句真美。花葉綠得不如碧，亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子，將身子最中間的部分挺立了起來。它同時又展現著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的，散發著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓，有的呈尖型，但它們的葉絡卻是出奇地一般簡潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡若不是仔細看，當真是發現不了。葉絡的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖，仿佛是想把葉尖當作跳板，躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細小的旁脈，就像一條條支流。再仔細看看，葉絡的顏色白而又透亮，就好像是那細柔的羊脂玉一般，平淡無奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美。花葉有著不輸于花朵的紅顏，卻甘心做花朵的'配角，襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養料。甘愿讓人們把贊美集于花朵，把白眼集于它自己。這種精神，我試問又有幾人擁有了？
當我們累了，回頭看看起點，我們并沒有走多遠。路還很長，有清風明月，也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美，不如摸摸葉子，拍拍小草，看著繁星，繼續大步地向前走，去發現，去探尋，去學習我們身邊的美。
美就在我們身邊作文 篇2
美，無處不在。外出郊游，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術之美；閱讀書籍，可以感受文字之美。
堅持是美。兩月之前的一天，數學老師去發試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷。回家的路上，天空沒有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以后，見到媽媽后，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽對我說：“人生因學習而美麗，只有持之以恒的學習，你才會成為優秀的人。”
過后，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩周后，我自信滿滿的走進考場，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負有心人’。在以后的學習當中，以后我還要繼續努力學習，創造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的上課，一絲不茍地改作業，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請病假休息，繼續為我們上課，傳授知識，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧！
美就在我們身邊作文 篇3
自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結隊的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的發梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎著抖動著，而我則在心里暗為小蝶加油。
時間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽見一個聲音說：“我幫這個小姑娘交錢。”然后是一雙步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝。”
————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發現，其實最美就在我們身邊，只是缺少發現美的眼睛。
美就在我們身邊作文 篇4
每年的九月我都要看《開學第一課》，今年也不例外。節目開始了，第一課：發現美。中國首位女宇航員——劉洋，向我們講述了她在太空的生活，和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那里奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會發現它的美。姚明，作為“野生動物救援協會”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發現的美，以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。
第二課：創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過，她們如何戰勝困難，取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗，她在偏遠的山村與那里的學生們共度了三年時光。在那里，她教孩子們唱歌、跳舞、美術，在艱苦的環境中創造著美。
第三課；傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內停了車，在45秒完成了一系列防范措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事跡震撼了整個杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。
第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到：“團隊是一個小集體，要互相鼓勵，互相信任，沒有完美的個人，卻有完美的團隊！”體操隊員們和現場的同學們做了一個游戲，游戲的關鍵在于技巧和團結。最后在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中，拉下了《開學第一課》的大幕。
看完了《開學第一課》，整個節目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛，美就在你身邊！
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