【推薦】我愛漢字作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我愛漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛漢字作文1
字,象征著民族的進步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們為我們寫出了一首首美妙動人的詩,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧,像“表妹,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話,是不是讓你的眼前浮現了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……
還有對聯,也是我們漢字的獨創,那對應的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!
隨著年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時,我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現在作業本上時,我就會特別開心,認識漢字便成了一件快樂的事情。
我愛漢字作文2
我們平常看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對漢字有更多的了解嗎?
漢字大約產生于四千多年前,它經歷了漫長的演變過程,是世界上使用人口最多的文字,曾對日本,韓國的文字產生過重要影響。現在,國外學習漢字、漢語的人越來越多。同時漢字書法是一門藝術。古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術中的珍品。
漢字是那么神奇,充滿了喜怒哀樂,可以把人類的一切高呼在藍天,讓它們迎風起舞,讓人類的一切夢想都隨風飄動。讓那些不愉快的事,化為灰燼,讓那些美好的事永不流失。
漢字會讓人變得快樂、幸福,可以讓一切事物變得生機勃勃,充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的心緊緊地連在一起,讓大家團結一致,讓世界變得更加和諧美麗!
漢字,我愛你!愛你的鳳舞龍翔,愛你的端莊大方,愛你的古色古香,更愛你的流暢自然。漢字,我愛你,我愛屬于你的一切!
我愛漢字作文3
我愛漢字,因為它們像一個個活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似簡單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個詞語時,仿佛眼前會浮現出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國文字的歷史悠久,源遠流長。從古老的結繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國里,陶醉其中。我愛你,漢字。
我愛漢字作文4
中國的文字是何等精妙!令人猜不透,卻總有人為它而癡狂,為它沉醉,而它似乎也很寬容,像一位慈祥的母親,一如既往地縱容他們,就這樣,文字像奴隸們被他們揮之則來,揮之則去,于是,一篇篇留傳至今的古詩詞橫空出世了。
我穿越時空,來到蘇軾哪兒,他眉頭緊鎖,遙望著天空中的明月,月亮在藍絲絨般的天空中顯得分外皎潔,哦,圓圓的月亮勾起了他的相思。
我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。
我又來到魯迅哪兒,狂人日記啊!一篇《狂人日記》讓他成了中國白話史上的一位奠基人,我向他豎起了大拇指,他笑著給我寫了一行字:與孫麗丹共勉。
我一路走來,見證了中國文化的精髓橫空出世,天馬行空的創意,他們在文字領域中發揮得淋漓盡致!
我依然站在山峰俯視,我想抓住一些東西,卻總心有余而力不足。此時的我像一個站在中國古詩詞文話史尾巴上的牧童,無知地仰望著天空。
天空下起了雨,我站在雨簾中,大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過。
我愛漢字作文5
我喜歡漢字。
我們的祖國有悠久的書寫歷史。我們通常讀、寫、讀報紙和寫不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的故事。
今天,老師給了我們幾個“謎題”:一個不記得看見了什么,另一個看不見了。我努力想了想,突然意識到視覺不是“盲目”這個詞?如果你記不起來了,那就是“忘記”這個詞。“盲目”和“忘記”都有“死”這個詞。答案不是“死”嗎?"從頭開始,一天一天,從底部開始,一天一天."學生們在仔細思考,“我知道是什么!”一個學生站了起來:“應該是‘干旱’這個詞。"
漢字太有趣了。
接下來,老師說,“漢字王國里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區分它們,想想如果一個詞看到另一個與之相似的詞,它們會說什么。”老師在黑板上寫道:日本對日本說了什么?我們很困惑,一些學生舉起了手。“日本對他說:‘前幾天我鍛煉了很長時間,現在我發現你比我胖,比我矮!岳回答說:“我前段時間買了一些減肥藥,可能是假的,沒有效果。”。”學生們受到鼓舞,大笑起來。
漢字真的很神奇。我們應該更多地了解我們的漢字文化。
我愛漢字作文6
在古往今來的歷史中,漢字一直是我國的一大光榮。如果沒了漢字,我們就不能交流,不能寫字,不能清楚的知道物品的作用……你看,漢字多么偉大啊!
從甲骨文到金文,再到小篆,隸書,楷書,草書……漢字已經不再單一,演變出了更多的字體,猶如我們的時代,愈發愈精彩。而且漢字除了可以用來傳達意思,還可以用來猜字謎,猜成語,使世界文學又向前跨進了一大步。但是,同學們有沒有發現,其實漢字還可以調節我們的心情,當看到“笑”字的時候我們就會開朗起來;看到“字”的時候我們就會有一種不開心的感覺;“熱”字讓我們感受到了太陽火一般的熾熱;懼字讓我們想起了一些恐怖的情景。每一個漢字都有它自己的生命,像一個個天真活潑的小精靈那樣,使文章更加優美,細膩……
漢字,我愛你。
我愛漢字作文7
大家一定知道,中國的漢字是經過了長時間的演變的。
甲骨文是一個叫王懿榮的學者發現的。甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字,十分生動。甲骨文過后就是金文,金文筆道肥粗,彎筆多,團塊多。后來秦朝丞相李斯創造了小篆,小篆把線條和規范達到了完善的程度,幾乎完全脫離了圖畫文字,成為整齊和諧、十分美觀的長方形方塊字體。到了漢代,隸書發展到了成熟的階段,漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。楷書進一步發展,楷書的結構和筆法更成熟,隸書的成分越來越少。草書的發展史可以分為兩個時期,創作期和集字期,草書的創作期是指草書形成的漢代,大量的草書家創作了無數的草書作品。行書,是介于草書和正體字之間的一種字體。它的特點是在保持楷書形體輪廓的前提下,適當地運用連筆,省減筆畫。
看,我們的`漢字演變多有趣,多漫長啊!
我愛漢字作文8
漢字是什么?是學習的一種,是生意的合同,是中華民族的重要的一點。漢字還是中華人民共和國五千年文明精髓,漢字是中華屹立于世界之林的名片,漢字如此強大,我愛漢字。
我之前有許許多多的漢字,過了很久我才知道因為什么才錯的這么多,因為橫不平、豎不直、粘一起,老師看不出來就給打錯,還有一點是粗心大意。我也經常檢查,可是一個也沒查出來,我以為能考一百分,就沒再次好好檢查。一到發成績的那天,我考了八十八分,一看都把字粘一起了,我就發誓再也不粘一起。
于是我回了家,就開始練字,一直練不好,一直被老師批評,但我沒有放棄,我繼續練,終于把字寫好了,成了進步之星。
這就是我與漢字的故事,我愛漢字,我要把它寫好。
我愛漢字作文9
中國的漢字歷史悠久,源遠流長。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時時刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來的呢?讓我們去探索一下吧!
漢字如同一片沙漠,一個個漢字就是那一粒粒沙子。又像一個百寶箱奇妙無比。我真想讓那些小可愛逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產。
中國還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫錯,這樣對我們小學生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長地酒是天長地久的變形,是酒吧廣告。
漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。
有趣的漢字對話也不少呢!比如:巾對幣說,帶上博士帽,你就身價百倍了。日對曰說,你要減肥了!叉對又說,什么時候整容了,臉上的點呢?
其實中國的漢字文化除了這些,還有歇后語,畫謎,古詩……作為一名炎黃子孫,應該愛這些文字,愛漢字這條綿延不絕的長河。這條長河淌過了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
我愛漢字作文10
漢字如同一個個小精靈,一看就韻味無窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書,到楷書,到草書,又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字,只要一組合,就成了一個個不同的詞匯,一篇篇優美的文章,一首首流暢的詩歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書,讀報,寫作文,都離不開漢字,每個漢字都生動形象,具有不同的意義。
書法,也是漢字的一門獨特藝術形式,是世界上少數幾種文字所有的藝術形式。我國也有許多著名書法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書的流暢,柳公權的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。
我認為中國漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每一個漢字都有不同的風韻。學習漢字,就是了解國家的歷史,了解中國的悠久歷史,我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。
我愛你,中國的漢字。
我愛漢字作文11
我們從幼兒園就開始學習漢字和英文,到現在,大概學習了上千個漢字和幾百個英文單詞,我覺得漢字最美麗。
漢字美在形態。當我們看到“明”字,就會聯想到太陽發光,月亮反光,非常明亮,所以太陽和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當我們看到“森”字,就會聯想到許多樹木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個字。世界上沒有其他的文字能像漢字一樣,用字形來表達字的意思。
漢字美在音韻。我讀過不少詩歌,比如:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”這些詩句很押韻,讀起來特別容易上口,同時,詩句還富有畫面感,好像有一幅畫展現在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結構。漢字是由橫、豎、撇、捺、點這些簡單的筆畫組成。要把字寫得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個筆畫都寫好。更重要的是怎樣把這些筆畫組合起來,這是一門藝術,叫做書法。
漢字是美麗的文字,我要好好學漢字,好好寫漢字。
我愛漢字作文12
漢字是中華民族第一個令人驕傲的發明,是炎黃子孫賴以思維,以之表達情感的重要工具,更是中國的文化瑰寶。
漢字在字形上就優于其它語言。英語只是幾個字母組成詞組,而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義:一看到“家”,便想到一個人生活在美麗家園的場景,一看到“田地”兩個字,似乎就看見了交叉的梯田。看到“冷”字時,你似乎感覺到冷若冰霜,望見“熱”時,你卻又似汗如雨下。“開心”一看就喜笑顏開,“難過”使人悶悶不樂……這些各異的漢字給我們帶來了萬千情感,帶來了幸福的生活,它們就像一群可愛的精靈,帶你遨游精彩的世界。在作家筆下,它們更是千變萬化,多姿多彩,一個個漢字的配合,演繹了我們的生活。
像在夏日的夜晚,抬頭是滿天的星光,低頭是松軟的沙灘,我為這浪漫的景色所沉醉,更為漢字的無限活力和奇特魅力所向往。我相信,在不久的將來,漢字一定會讓全世界為之沉醉。
我愛漢字作文13
這個星期二是我們語文書里的遨游漢字王國的匯報會。也是讓我們學習別人對漢字的理解。
在班隊課上,我最喜歡的就是一些小組搞得猜字謎。字謎的意義是:字謎是根據幾個字或一句話、幾句詩而把其中隱藏的字猜想出來。反過來說,這個字也可表示猜謎時字詞句的含義。因此,測字謎也可以擴展性的聯想開來,更能獲得此人深層、長久的信息。比如:一人,答案是大。因為在人的中間加一橫。
其中一小組有個規定:猜對一條一顆糖。在謎語開始后,每人都爭著,互不相讓。過一會,我們被一條謎語難住了,謎面是:日落香殘,洗凡心一點。我忽然知道了:日落就是香下面的日字沒了,洗心一點就是把凡中間的一點去掉,這兩個去掉后的字和起來就是禿。我高高的舉起手,他們請了我,我自豪地說:“是禿!”我得到了一顆糖,心里非常興奮。
雖然,謎語結束了,但是我心中的喜悅還沒結束。
我愛漢字作文14
我愛漢字,但不是因為那種毫無目的的愛,我愛漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學巨獻。 當我看見了“飛翔”的飛字時,仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲。“飛”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識,如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。
當我又看見“森林”的森字時,我的眼前又出現了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物,形成了一條永遠不會斷裂的生物鏈。森林讓我們人類有了生棲之處,是有之物。
我愛漢字,愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。
我愛漢字作文15
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發情感的詩歌,一個個動聽感人的故事。
漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,生動形象,我們每天都離不開它。我們的生活當中到處都有漢字的足跡。看,各種物品的包裝上都有漢字,使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌,使我們清楚地認清方向。我們從小學習了漢字,才能更好的學習各科知識,懂得了更多的道理。
漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語中有著完全不同的意思。比如一個“對”字,在不同的詞語中就有12種不同的意思。再比如,同樣是“對頭”,一個是“正確相合”的意思,如果將“頭”字讀輕聲,又變成了“對立、和不來”的意思了。所以,外國人學習中國的漢字相當的不容易啊!
我為有著悠久歷史的漢字而驕傲,我愛中國的漢字!
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