精選勞動(dòng)的意義的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)的意義的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的意義的作文 篇1
一個(gè)人幫助了別人之后,感覺是很棒的。我也親身經(jīng)歷過(guò)。
每天早晨我都會(huì)聽到門外樓梯里有在拖地聲。原來(lái)是一個(gè)5旬的老奶奶在拖著地?吹剿弦恍翘荩驼局鄙碜佑檬执反菲@鄣乇场_@一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來(lái)。
星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰(shuí)都不愿出去。
這天,打掃衛(wèi)生的來(lái)奶奶又來(lái)了?吹剿悄槳M上滲出一粒粒豆大的水,布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好!我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過(guò)去懇求她我?guī)退Γ苄牢浚芨吲d答應(yīng)了。我很快就干起來(lái)了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時(shí)
我才發(fā)覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對(duì)我說(shuō)“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那么大忙,這怎么感謝呢?”我樂(lè)滋滋地說(shuō):“老奶奶,你不用謝我啦,這是應(yīng)該的,我要家了,免得讓媽媽擔(dān)心,以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ。拜拜,老奶奶?/p>
說(shuō)罷,我飛奔回家了。當(dāng)時(shí),我是多么的.高興呀!當(dāng)時(shí),我又產(chǎn)生了另一種:高興、喜悅的感觸來(lái)。
勞動(dòng)的意義的作文 篇2
為了迎接百年校慶,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境,星期四上午,我們班組織了一場(chǎng)清除墻紙的勞動(dòng)。全班同學(xué)都參加了這次勞動(dòng),最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動(dòng)。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去;有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細(xì)的擦著墻;還有的同學(xué)用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天,就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻,可無(wú)論怎么擦都擦不掉,這時(shí),在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,并要上下左右來(lái)回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來(lái)勞動(dòng)也有這有這樣的'學(xué)問(wèn)!
第二節(jié)課課間,同學(xué)們又在刮墻,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們?cè)儆娩摻z球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,墻就干凈了。終于,我們把墻面都清理干凈了。不過(guò),再看一看我們自己,身上滿是灰,個(gè)個(gè)都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面,同學(xué)們都十分高興,忘記了臟和累。
這次勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí):用鋼絲球要上下左右來(lái)回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)!
勞動(dòng)的意義的作文 篇3
今天,是國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié),我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。
吃過(guò)早飯后,我們?nèi)冶汩_始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節(jié)里,好好的勞動(dòng)一下!“開工了”隨著一聲吶喊,我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請(qǐng)”了出來(lái);姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的`掃地;至于表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應(yīng)該做的事,妍妍卻開心的玩了起來(lái)……時(shí)間過(guò)去了二十分鐘,四十分鐘,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于,功夫不負(fù)有心人,在“家庭大掃除”開幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后,又圓滿閉幕了。
我高興極了,把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了,并幫我傳達(dá)了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來(lái)打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區(qū),心里有種說(shuō)不出的高興……
我想,通過(guò)這次活動(dòng),我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)的意義就是——人人為我,我為人人……
勞動(dòng)的意義的作文 篇4
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上,爸爸問(wèn)我:“作業(yè)做完沒有?”我說(shuō):“做完了。”爸爸說(shuō):“那今天就做我的小助手吧,和我到田地里種蠶豆!蔽腋吲d地說(shuō):“好啊,好!”
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動(dòng)車帶我來(lái)到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個(gè)小盆子里,讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑,我在后面把蠶豆籽放進(jìn)坑里,每個(gè)坑里放兩粒。爸爸說(shuō):“兩個(gè)坑之間要隔一尺的距離,離得太近蠶豆長(zhǎng)大了會(huì)擁擠的!薄班,原來(lái),種蠶豆也有學(xué)問(wèn)啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
大概用了兩個(gè)多小時(shí),我們把蠶豆籽種完了,爸爸看到我額頭都出汗了,笑著說(shuō):“累了吧!薄班攀侄伺瓒继哿!卑职终f(shuō):“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了,還是無(wú)公害食品。”“什么是無(wú)公害食品?”“無(wú)公害食品就是沒有打農(nóng)藥,沒有添加任何催熟劑的食品!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
今天幫爸爸干活,雖然有點(diǎn)累,但是我卻非常開心,因?yàn)檫^(guò)不了多久,我就能吃到自己種的'無(wú)公害食品了。
勞動(dòng)的意義的作文 篇5
社會(huì)的整個(gè)體系即是由勞動(dòng)為基石組成,除去那些冗雜的柴米油鹽醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的聲音。而每一次勞動(dòng),都有他的意義。
老舍先生就是一個(gè)在勞動(dòng)中找到樂(lè)趣的典范,養(yǎng)花本是一個(gè)勞累的事,可老舍先生在其中找到了屬于他的樂(lè)趣,又何嘗不是呢?無(wú)論多勞累的勞動(dòng),都可以從中找到屬于你的樂(lè)趣。
又是一個(gè)艷陽(yáng)日,受到社區(qū)邀請(qǐng)的我們應(yīng)邀去社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)!斑@不是折磨人嗎?社區(qū)有清潔工還要讓我們來(lái)做這個(gè)事。”我不滿的和同來(lái)參加義務(wù)勞動(dòng)的.學(xué)生們發(fā)著牢騷,“就是就是,這么熱的天還喊我們來(lái)干這個(gè)!薄安恢罆(huì)不會(huì)給我們發(fā)一個(gè)冰激凌!鄙鐓^(qū)工作人員給我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋,對(duì)我們下達(dá)了指令:就在這個(gè)小區(qū)里大家把看到的垃圾都撿拾起來(lái)。我們自發(fā)的兩兩一組,每人管轄一片區(qū)域,撿起了垃圾。就在我彎下腰準(zhǔn)備撿起今天的第一個(gè)垃圾時(shí),一對(duì)青年男女捂著嘴快步的走過(guò)我的身旁,還不停的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我丟開了垃圾袋,嘴里還叫著“不撿了,不撿了!蔽业耐橛酶觳仓忭旐斘遥瑒裎艺f(shuō):“快撿吧,撿完好回家!蔽摇昂摺绷艘宦,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想撿了,社區(qū)真是的!薄熬褪蔷褪!本驮谖覀儼l(fā)泄著不滿的時(shí)候,一位清潔工爺爺走了過(guò)來(lái)“小朋友,起來(lái)吧,地上涼。”我的同伴連忙起身讓開,清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來(lái),聽著那刷刷的掃地聲,我們這才想起我們的任務(wù)——打掃衛(wèi)生,看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動(dòng)的區(qū)域時(shí)我們臉紅了,我第一次覺得清潔工這份職業(yè)十分的高尚。本該就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容師們,每月拿著那么低微的工資,他們的樂(lè)趣又在哪兒呢?
哦,我懂了——他們的樂(lè)趣就是為這個(gè)城市披上一件干凈美麗的外衣。
我走過(guò)去,拉拉他的衣角!袄蠣敔!蔽业椭^,“這個(gè)區(qū)域本來(lái)是我們打掃的,您能……”“哦,是這樣啊,當(dāng)然可以!”待老爺爺走遠(yuǎn)后,同伴過(guò)來(lái)不解的質(zhì)問(wèn)我:“你傻啦?”望著老爺爺漸漸縮小的背影,我一言不發(fā)的撿起垃圾來(lái)……
每一次勞動(dòng)都有它的意義,屬于你的意義,你找到了嗎?
勞動(dòng)的意義的作文 篇6
學(xué)校要求我們每天要打掃課室,有的同學(xué)就噘嘴說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張,做作業(yè)都來(lái)不及。”“不是有清潔工嗎?”……
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎?還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動(dòng)一段時(shí)間后,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué),變得愛惜糧食了,F(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動(dòng)的同學(xué),也變得勤快了。
最重要的是,勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的東西。過(guò)去我們很少體會(huì),沒有清潔工的.勞動(dòng),學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎?祖國(guó)建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng)者,需要普普通通的勞動(dòng)者,即使崗位不同,你將來(lái)從事其他的工作,難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤勤懇懇的勞動(dòng)態(tài)度嗎?
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí),感覺到特別的舒適,每個(gè)人也都很珍惜自己的勞動(dòng)成果,愛亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個(gè)錯(cuò)誤,課堂的衛(wèi)生越來(lái)越好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒。
這每天一次的勞動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),教育太深刻了,因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧?dòng),大有必要。
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