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【精品】初三作文集錦九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初三作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】初三作文集錦九篇

初三作文篇1

　　意外，始料未及。未來，努力向前。

　　生活太過復雜，活得小心翼翼。二月的天，悄悄走來，走過大地，吹醒萬物，吹醒了天，吹醒了地，也吹醒了最后一年迷茫的我。

　　這時正是迎春花開的最燦爛的時候，我和伙伴們一起沖上山坡，打算一飽眼福，可山上的路并非容易，剛走半路，難道我要放棄？

　　“快點，快點，爬上這個上坡我們就可以看見最美的花朵了，一起加油”可話雖容易，路卻如此難走，有棗刺，刺人草等等難過植物我想放棄，可又想到已經到了半山坡，又猶豫不決，伙伴們一個個勇往直前，我也不可落后，寧咬牙堅持前進，不容易到了山頂，可面前出現了一道大溝，必須邁過才可看到，可我精疲力盡，再次想要放棄，看著伙伴們一個個大步邁過，盡管跌倒，流血，可一個個沖過，我依然猶豫不決，擔心去不成學，擔心母親擔心，擔心意外太多……想了太多，太多，依然猶豫，原地踏步。

　　這就像束縛我的一根繩索，使我只能原地踏步，一事無成，就像母親說的，有時想得多了，反而束縛我，阻礙我，控制了我，要努力沖破它，利用它，這樣，才能夠更好。

初三作文篇2

　　我們每個人，都長著上下兩排三十二顆牙齒。可也有人只有二十八顆，至于為什么，醫生也解釋不了。它們各有各的姿態，也各具不同的作用，正所謂：各有所長，各有所短。

　　正門牙和側門牙，可算是占盡了風頭。它們的家坐落在“出風口”，嘴巴一張開，所有人看到的是方方正正、潔白如雪的門牙，尤其是正門牙，它是主人用來炫耀美麗的成本。雖然討好生活的事全是它們，但它們的工作也不輕松。它們是切割員，任何事物都要由它們切下一塊來然后再送到其它牙齒那里咀嚼。無論是吃菜、吃肉還是吃面包、餅干等，都少不了它們。主人當然分外愛惜它們。

　　能與門牙相提并論的是犬牙，俗稱虎牙。它的姿態是最獨特的了，像掉了個的三角形。它雖然沒有門牙那么繁忙，卻是十分重要的。如果沒有了它，主人的臉將會凹陷下去，顯得枯瘦又難看，而有了它們的存在，則顯得飽滿而又美麗。每逢進食，名義上它們是參加的，實際卻并不出力。它因為尖尖的很難將食物咬住并咬碎，所以便將食物交給其他牙齒來磨碎。

　　將房子蓋在虎牙之后的，就是雙尖牙了。它雖然能夠將食物咬得粉碎，卻十分懼怕堅硬的食物，它是很怕被崩碎頭頂上小尖牙的。因為它的姿態很美，所以自然而然更注重頭上戴著的那個尖帽子了，生怕會受到一丁點的傷害。

　　臼齒們都叫磨牙，體態幼圓，堅硬而牢固。它們的作用可是大極了，磨碎食物全靠它們發功。它們就像一個個磨物機器將食物磨得變爛變軟，便可以吞食了。智齒也是臼齒，它們四個兄弟是十分獨特的，只有它們可以隨意的挑選主人來提供服務，并有三個名字。相傳，長智齒早的人，比一般人要聰明呢！

　　牙齒不僅能支撐我們的面部結構，讓我們變得美麗大方，更能幫助我們進食、發音。如果我們能好好愛惜它們，它們必定會以一個嶄新的面貌出現在你我面前，更好的為我們提供服務，所以，請我們大家愛護牙齒！

初三作文篇3

　　“今天是你博得的生日，祝你生日快樂。”博得躺在自己的床上，望著天花板，自己對自己說道。

　　今年博得50歲了，30歲那年，他離開了家，決定自己掙錢，可他最終只能當一名水手來養活自己，整整20年，20年沒有人給他過過生日了，但他一直相信自己的家人總有一天會找到自己，補上一次生日，可惜每一次的生日，他總是買不起蛋糕，只能躺在自己的床上，祝自己生日快樂。

　　博得那雙充滿滄桑，經歷過無數風雨的雙眼閉了上去，不久，進入了夢鄉。他夢到惡魔帶他進入了地獄，聽見死神對他說道“博得，我知道你很堅強，但人類最終還是最脆弱的。博得，你相信嗎？”博得搖了搖頭“不，我經歷過風風雨雨，不知道多少次出港，差點回不來，甚至有一次大浪將我的船打翻，我硬是游回了岸邊。我認為人類是最堅強的。”死神聽了他的話，對他說“那好，博得，你讓我看看人類的堅強，3天，3天后你會死亡，我不相信你的堅強能抵擋得了死亡！”

　　太陽再次升了起來，博得睜開了眼睛，那場夢他似乎不在意，但是，事實上，這一天是3天中的第一天。

　　博得和往常一樣，起了床，吃了早餐，出了門，騎著自己的那輛在他20歲時父母送他的自行車，雖然很破舊了，但還能騎。博得騎著車，此刻死神已經在他的背后默默看著他，死神那邪惡的嘴角微微上翹，那冰冷的一笑讓博得背后感到一身冷汗，他從來沒有過這樣的感受。3秒后，一輛卡車從他的右側直接撞向他。博得被撞飛了，他那輛自行車的輪胎仍然再轉，發出噠噠噠的聲音。

　　博得被人送進了醫院，經過5小時的搶救，他活了下來，但是他的雙腳卻終身癱瘓了，但博得并不認為自己不幸，他相信自己能堅持活下來。死神將這一切都看到了。

　　那天晚上，博得坐在輪椅上，嘆了口氣，的確，這一切來得太快，但他堅信，只要自己的親人在，總有一天會找到自己，父母就像他的支柱，想到這里，博得摸了摸雙腿，他從來沒有這樣的感覺，悲傷再次用上心頭，可在博得的字典里沒有眼淚這個詞語。漸漸地，他入睡了。

　　第2天，博得推著輪椅，在家里試著習慣這一切，推了一上午的輪椅，博得累了閉上眼，夢見了自己的父母，和他們在一起，無比幸福……

　　此刻，大地的震動將博得驚醒了，他似乎知道這一切都會發生，鎮靜的他以最快的速度推著輪椅逃出了家。

　　一個個生命在這次地震中離開了人世，無數個家庭破碎了，一幢幢房子倒塌了，博得的也塌了，他什么都沒了，但他認為自己很幸運，因為他活了下來。

　　死神看到的一切讓他自己也感到震撼，這個老水手有出乎常人堅定的毅力，死神的觀點在他的身上發生了轉變，他決定，不讓博得死亡，因為死神考驗的人中，他是最堅強的，他是個英雄。

　　博得在避難所中，和那些活著的人說著自己的經歷，鼓舞了不少人，人們為他的堅強而贊揚他。那天晚上，電視里喊著死去的人名單，博得的心一下提到了心頭，他不希望聽到自己所認識的任何一個人。但4個名字出現在他的面前，他的爸爸，媽媽，妻子和他的兒子都已死亡。聽到這些，博得的堅強之門被打破了，唯一的支柱被震段了，眼淚在他那張充滿皺紋的臉上流了下來……

　　這些死神并沒有安排，他取消了第3天的災難，可他沒有想到這些。

　　第3天早晨，死神接到消息，博得，自殺身亡！

　　人類就是這么堅強，就是這么脆弱！

初三作文篇4

　　我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說：“你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生。”唉！

　　其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課后會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。

　　我屢次試圖修正我這“特點”，但好像已養成了習慣，經常脫口而出。我還很喜歡勞動，家里的活都是我搶著干的，我認為勞動也是一種快樂。

　　我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。

　　我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。

　　我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領域。它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學了樂團必不可少的樂器——小提琴。

　　我離開了鏡子，他也不見了。

　　這就是我，一個愛音樂的靦腆的中學生。

初三作文篇5

　　我渴望霍老師來看我們，

　　我渴望霍老師來交我們一節課。

　　一節課，就一節課，

　　哪怕一節課也不交。

　　那就聽我們上一節課，

　　哪怕一節課也不聽。

　　那就常來看看我們，

　　我很想您。

　　那次，我想李老師提意見，

　　我說，

　　我想把霍老師加到Q群里。

　　我非常的想你，

　　這學期的開學第一天，

　　李老師第一次給我們講課。

　　可那天晚上，

　　我沒有想李老師以后會給我們怎樣講課。

　　可我想的是霍老師為什么不叫我們了呢，

　　慢慢的我就睡著。

　　可我夢見的還不是李老師，

　　我夢見的還是霍老師。

　　我渴望霍老師來看我們，

　　我渴望霍老師教我們一節課。

　　一節課，就一節課，

　　哪怕一節課也不交。

　　那就聽我們上一節課，

　　哪怕一節也不聽，

　　那就常來看看我們。

　　霍老師：

　　您是我們永遠的老師。

初三作文篇6

　　有愛的日子，光陰很輕，很暖。一片葉落，一朵花開，一縷風來，一場相遇，都會生出曼妙而溫暖的詩意來。時光之美，便是美在這一草一木，一溪一水之間吧。

　　見慣了世事無常，經歷過愛恨癡纏，便不再執意去追尋一些虛無縹緲的東西。愈來愈喜歡，棲于文字的素箋小楷，嗅一抹梅香，看一片雪開，于梅香里讀一段似水流年。沿途，會讓世間予我的淡暖清歡，一一逐枝怒放。若你恰巧經過，是否也會撿拾一枝你最喜歡的顏色，別在衣襟？若你錯過，也請不要說遺憾。世間風情萬種，總有一些緣屬于你，總有一些風景會驚艷了你的眸光，亦會裝飾了你的夢境。

　　經年往事，婆娑迷離。即便不語，亦會在回憶里，與我們安靜相望相守。而我，甘愿守一抹琉璃的剔透，把歲月的慈悲與靜好，細細描摹，一一收藏。

　　窗外，細雨淋濕落葉，你路過的腳印，恰好是我踩過的地方。若有一天，我們在某個路口，隔著熙攘的人群擦肩而過，必定也會在熟悉的氣息里找到一份似曾相識。然后，淺淺一笑。原來，我們都曾路過彼此走過的路。

　　依著午后的靜謐，鋪開時光的畫卷，落一箋，融了梅香的小字。款款里，有風里微微的寒涼，亦有如雪剔透的素潔。人生最美，不過如此吧！你恰好來，我剛好在，一份塵緣剛好落在了寫好的清韻里，多么好。

　　忽而，茶涼了。泠泠的水聲，泛起了白霧。我不知道，當歲月老了，我們也老了以后，還能不能對著草木的榮枯，以彼此最喜歡的方式，說著悄悄話。我只知道，一念，一想之間，總會溫柔了那些纖塵不染的時光。面對變幻無窮的季節，情愿我心似君心，輕輕落一筆隨遇而安的暖！

　　那些朝暮相守的日子，終于在一場執著的守候里塵埃落定，皈依了眉心無怨無悔的期待。靜如桃花潭水的情緣，成全了一場心有所依的漂泊。銘心的遇見，一次就好，我們不說恨晚。只因，只因我們跋山涉水的路過彼此。我安心等候，你風雨兼程，在某個有雪的夜，緩緩歸來！

　　穿過烽煙小巷的寂寞，寫下的玲瓏小字也染了梅色的傾城。一些懂得，妥帖著靈犀的愛意。若可以，再與你認取一份只如初見，許一份不離不散的塵緣。請讓我在每一個冬寒的季節，抽取一枚時光的暖，印在你寒涼的唇。那一個字，我們卻可以，絕口不提！

　　一些諾言，隔著八千里路云和月，依舊會讓離開的再重逢，讓轉身的再回頭。想來，有些緣分，定是前世早就做了妥帖安排。而你我，只管依著生命的厚度，且感悟，且修行！

　　我牽著時光的手，多希望能慢一些，再慢一些。安靜，將銘心的往事，藏于心底，讓一些珍惜的人，在我的世界里安然無恙，而我，以安靜相伴，以文字表白。那些不肯停留的光陰，就讓它慢慢的游走。離開之后，重逢之前，你是否愿意，等我，在燈火闌珊處？

　　陌上，起了北風，藍藍的天上，白云朵朵。略去浮華，讓時光慢下來，也讓自己慢下來。梵一柱檀香，繚繞于佛前，修一份云水禪心。不聞嘈雜，不說滄桑，只想安靜的守著一窗清風，一硯墨香，與最愛的`人執手，笑語流年！

　　我們，都是塵世間一朵獨一無二的幻世煙花，迎著歲月的溫婉，慈悲的生長。山水，忽而寂了，東風浩蕩。闌珊處的疏影，為誰等成了一抹琉璃色？那個漂泊的人，還在哪個渡口苦苦尋覓？流年滾滾，幾度小桃紅，幾許霜飛雪，你眼角眉彎的嫵媚，妖嬈了誰的素色的流年？

　　在輕輕鋪開的素箋上，畫一個萱草一樣的你我。不言，不語，微微一笑，便傾城。情，不知所起，一往而深呵。落一箋工整的小楷，我以梅開的淡香，貼近你的安良。即便，落雪霏霏，也不會感覺到一絲絲的冷。

　　只因，曾經路過彼此。不需刻意，總會念起。每一年，每一冬，總喜歡用蘸著梅香與雪色寫下的字句，取暖。時光，向來匆匆，情在江南，念在塞北。誰把天涯寫成了咫尺，誰讓年華錦繡未央。茶里的青花，染了水色，一半明媚，一半安寂。而我，只愿守著緣起緣落，在靜好的時光里，等一個歸人，候一份塵緣。

　　我心琉璃，不惹憂傷，不寫閑愁，默然相愛，寂靜喜歡！輕輕將看過的風景定格，走過的路都成了最美的記憶。那些年，無論是遇見的，無論是擦肩的，都在陽光升起的這一刻，凝成了枝頭無言的靜默。

　　世界，依舊很安靜，那一池去年的荷，已開成了最美的娉婷，又在暮秋調零，只留一些殘荷聽雨聲。隔岸相望，悠悠的小徑蜿蜒，一些如煙的心事，忽而就隱匿在殘荷深處，淡香的縹緲。而我，依然宛在水中央，幽香凈凈，等你，尋一路水墨的旖旎，來把我認領。從此，不再錯過，素衣清婉，以初見，以靜默，以淺笑，以云水，以禪心！

初三作文篇7

　　起初，她是柔情的，“出淤泥而不染，戳清漣而不妖”的荷花也不及它風情，她仿佛不食人間煙火的仙女，迷失于塵世間，帶著她脫俗的氣質，貪戀紅塵。回眸一下，足以傾國，傾城……

　　至那一日，我便鐘情于她——我的故鄉。

　　前面環水，背后靠山。我知道，她是被保護著的。我說過她似仙女，同時，也認為河流是她輕盈的披肩。

　　說起河，要屬夜間的景色最為迷人。傍晚時分，那是太陽最為懶惰的時候，日光不像正午時那么強烈。一抹黃昏懶散地灑在那條天然色的河流上。不，它不單單是天然，其中還夾雜著淡淡的橘紅色。晚風拂過泛起的層層漣漪，像極了醉迷的女子，原是嫩白的臉悄悄地多了一份羞澀與醉紅，也多了一份傾城的迷人。

　　很慶幸，我出生于這片土地，如此便可與她生死相隨。清晨，那是陽光最為柔和的時候，因為還在熟睡的人們需要小心翼翼的被喚起。于是，隨處可見的青苔也同我一起小心翼翼地來到了叢林間，這是一份寧靜的驚喜，而我很享受這種感覺——嫩葉還存留著晶瑩的露珠，林子間時而傳來的蟲鳴。就在這時我發現，晨光慢慢地開始向我走近。美麗的姑娘總會讓人置身于美好的氣場中，那么，我想，這寧靜的驚喜便是她的氣場。

　　總聽人說，一個好的穿著打扮會讓你看起來有精神，更加討人喜愛。說起衣著，我倒不得不提一下她那原始的霓裳，那是電視常播的場景。不料我卻能親眼看見——每每來到這里，必是雨天，那是一個能讓人看到四方天的屋子，當雨下在屋檐順著瓦片滑落時，你就會看到一個天然去雕飾的雨簾。到這時候，我就會伸手去接觸雨簾，那微涼的感覺就會沿著皮膚傳入腦海。每次這個時候，總會冒出那么一句——我是否已穿越。

　　不止一次的認為，雨，總能使她分外妖嬈，滴滴雨絲，順著她古老的瓦片緩緩滑落，輕輕地敲打著石板，彈奏出輕柔的樂章。“嘀，嘀——”使人心情舒暢，每一個樂符如風般，穿梭在雨林之間，沐浴天然……

　　我想，美麗是與她共存的。

　　至那一日，我愿與她共存。

　　雨，濃霧彌漫而遮住視線，借大霧之際，她蛻去了外衣，安然的享受著天然之浴，大霧把她遮掩的若隱若現，似世外桃源，卻不甘避世，閃現的身姿，一次次勾引著我的心，泛起的層層漣漪與她一同沐浴于柔雨之中。

　　風雨過后，是陽光，使她似水出芙蓉，經雨水的洗濯，嫩而不妖，濃霧的散去，讓我更加清楚地看清她的面容具——有古典氣息的墻壁——更加迷人，她賽過飛燕，不，我錯了，她脫俗的氣質是無人能比的，她必須獨一無二，至此，我許下了我一生的諾言——我愿與她共存。

　　至那一日，她竟使我厭惡。

　　她丟棄了她的柔情，丟棄了她的妖嬈，丟棄了她的脫俗，她換上了別人的嫵媚，換上了別人的繁華，換上了所謂的與時共進，她像極了胭脂庸女。

　　她不再是她，而我分外思念我的她。

　　絢麗的霓虹燈裝扮著她的全身，一閃一閃的，像極了在對游人招手的小姐，黃、紅、綠，她不停地換著她身上的裝容，雖美，但我卻不想用過多的言語去形容它，因為這種美使我反胃，使我惡心，我憎恨此時的她。

　　胃里不禁反起一陣胃酸，雖很難受，但終究比不上心痛，原本完好的心被一雙殘忍的手狠狠的撕開，那雙手不是別人，而是我曾鐘情的那位女子，心在流淚，淚似血……

　　再次來到那曾經天然色的河流，河流不再天然，因為有了塑料袋所謂的點綴；再次走到灰黑的泥土路上，我已觸摸不到它，因為它已被銀白的水泥所覆蓋；那嫩綠的青苔，我已無法尋得它的蹤跡，因為它已被冰涼的大理石所替代。昔日古色古香的墻壁，今日繁華的樓層，淚血已淹沒了我的心。

　　曾經的她，我愿與她共存；今日的她，我愿她早日消失。

　　她，是我的家啊，萬萬沒想到，我的故城變化竟如此之大，不，我美麗的故城，究竟是誰將你改造，究竟是誰，兇手是誰?

　　我所愛的故城，你可知，我想你了……

初三作文篇8

　　從遙遙無期的翹首等待，到依依惜別的時光飛逝，有些痛苦是要親生經歷的，或許那些所謂的叛逆只是在證明著幼稚，我們在節節敗退中，只覺慢慢長大，依稀走向成熟。

　　一路打馬走過，曾有多少艱辛，多少憂樂，‘曉來誰染霜林醉，總是離人淚。’校園里只剩下三三兩兩的學生，夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與墻壁上抹來抹去，涂抹出毛茸茸的厚實感，削弱了大半冬天里的寒冷和鋒利。

　　不知不覺已經過去兩年了，我們被簡單的定義成畢業生，突然想起要留下點兒什么，紀念我們已經逝去的歲月。

　　風吹落了思緒；雨打破了記憶！兩年的時光竟成了碎片，只剩下精彩的剪影，但在我心中，也足夠拼出一片美好。哭，并不代表我畏懼；讓，并不代表我退縮；輸，并不代表我失敗；正如風雨不代表我受傷。

　　我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在發絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調子，盡管已經變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲著身體卻左右搖擺，只是須在等待之后，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。

　　被烏云籠罩住的深淵，抱著吃力的作業本從辦公室里出來，經過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內心深處，有的，獨在教室里宣泄，無神的雙眼疲倦而混濁。

　　早上，晨讀；中午，作業；晚上，自習；重復著老北京的傳說，平凡著，重復著，枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般，我想吼叫，可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩，搏、搏、搏埃

　　啞口無言的笑了，摻雜些許不自然，或者說是虛假的笑。可似乎原本已被麻木的神經又被什么給一點一點的喚醒，如同夜半鐘聲到客船一般，悠長而又飄渺。

　　滿樹繁花下，一杯淺酒，來年再見，牽手，歧路邊，往事，越千年，

　　火樹銀花，忘卻了紀念，等待時光，慢慢消磨思念。

　　打馬而過的時光，白衣勝雪的年代；紅旗飄揚的操場，單調卻簡單的學習生活，我又開始熟悉著這一切，不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力，再熟悉與不熟悉間隔，我回去看那路邊奔放的野花，依舊紅的滴血的花兒，然后，我們開始面對壓力下的考試，考試后的失敗，失敗后的借口，借口里的妥協，妥協背著一個個戴著厚厚面具的人，一直倒退，倒退到原點。想到這里，我突然想到楊萬里，畢竟中考六月中，成績不與四時同，欲把考試比西子，學生眼睛總通紅埃

　　褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹下逆著陽光赤著腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨后。

　　拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍！走，看海去！