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學期計劃

新學期工作計劃

時間:2022-10-05 15:12:19 學期計劃 我要投稿

新學期工作計劃范文合集6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的新學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期工作計劃范文合集6篇

新學期工作計劃 篇1

  提高班主任工作的科學性和實效性,關鍵在于加強對班主任工作的領導,提高對班主任工作的科學管理水平,提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平。指導班主任做好工作計劃,是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環節。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:

  1.制定班主任工作計劃的必要性

  (1)制定了工作計劃,才能做到心中有數。班主任工作涉及到學校的各方面工作,是一個復雜的系統工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化和層次化,以保證學生的健康發展。

  (2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍。

  (3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領。班主任制定計劃目標,并向學生公布,才能充分調動學生的積極性,向著明確的目標,沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的檢查和督促是提高工作質量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學校、學生也可以根據計劃檢查、督促班主任工作。

  2.制定班主任工作計劃的依據

  (1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規,以及上級教育行政部門的指示和要求。

  (2)學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據。

  (3)班級實際情況。班級情況包括 “學生人員構成”、“學習狀況”、“思想狀況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作具有針對性,切實可行。

  (4)以教育科學理論為基礎。班主任工作計劃必須符合教育工作的現律和青少年身心發展的規律,使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施。

  (5)間接經驗。制定計劃時,應重視教育情報,了解教育動態,學習和借鑒別人的管理經驗,做到博眾人之長,取百家精華。

  (6)考慮到各方面的條件。應考慮學校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。

  3.制定班主任工作計劃的原則

  (1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應以培養社會主義接班人為主體。有了這個總目標,計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。

  (2)整體性原則。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從于使學生德智體美勞諸方面得到全面發展這一教育目的。在整體性原則下,還應有所側重。

  (3)群眾性原則。班主任工作計劃關系到全班師生,計劃的設想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課老師、學生及其家長的意見,集思廣益,群策群力。

  (4)穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的連續性和穩定性是其保證。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。

  (5)超前性和現實性相結合。計劃的制定必然帶有預測性,勾畫出理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況制訂計劃,這就是現實性。超前與現實的緊密結合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。

新學期工作計劃 篇2

  新學期的準備工作已經完成。為了更好的做好這學期的工作,我制定了如下個人工作計劃,以園區規定的目標為方向,以中班規定的計劃為目標,以中班孩子的年齡特點和需求為依據:

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》、《規程》為導向,自覺遵守園區各項規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,與同事朋友相處,提高思想政治素質,樹立良好形象。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現代教育的步伐。合理利用角落學習,讓孩子通過玩耍充分體驗學習,學會玩耍。另外,要認真研究教材,讓每個孩子都能全面發展。

  2.在教學中,尊重孩子,營造平等和諧的學習氛圍。上課前,教具要做好充分準備,具有較強的可操作性、童心、形象生動、與孩子融為一體,為孩子創造輕松愉快的學習環境。讓孩子學會在游戲中發現問題,解決問題。在課堂上使用各種生動的視覺教具,激發孩子的興趣。

  3.注意為孩子創造學習環境的作用。根據孩子的年齡特點,為孩子設計各種活動區域,為孩子準備豐富的地域素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創造。讓孩子成為環境的主人,用自己的作品和創造力豐富環境。

  4.鼓勵孩子參加各種活動,積極表達自己,既能培養孩子的積極性,又能培養孩子的自信心。用眼睛關注每一個孩子,從中汲取閃光點,點亮孩子的自信和自立,幫助孩子找到自己的優勢,建立孩子對集體的自信和歸屬感

  5.注意家庭聯系。真誠對待每一位家長,如實與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長提出的要求,幫助查找資料,回答家長提出的關于孩子教育的問題,讓家長覺得我不僅是孩子的老師,更是家長的朋友。出現問題立即聯系家長,讓家長知道老師對問題的重視。

  三.傳統教育

  1.有禮貌

  從自己做起,主動微笑著向領導、同事、父母問好。給孩子一個好的開始,嚴格要求自己的言行。同時,把孩子培養成尊老愛幼、禮貌文明、能與人友好相處的好孩子。

  2.課堂活動紀律

  要在課堂上正確引導孩子的坐姿,培養良好的課堂套路,回答問題時舉手,學會尊重別人,安靜地聽別人講話,養成不隨便打擾別人講話,不大聲喧嘩的好習慣。

  3.衛生習慣

  知道清潔衛生的重要性,加強孩子大小便后洗手的習慣,飯前飯后洗手,飯后漱口擦嘴,整理餐具,有序疊好被褥衣物。

  四.保護

  培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進餐的'良好習慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,并做好午睡記錄。

  五、自身素質的提高

  1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

  2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

新學期工作計劃 篇3

  時間飛快,高中生活轉眼結束,我們也結束了人生中第一次踏足社會的實習來到了自己夢寐以求的大學。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排:

  工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在原有高中班干工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

  4. 嚴抓紀律、學習,在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向:

  帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作要點:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  工作思想:

  用心交流 ,換位思考,從中了解同學的內心解除他們的困擾。

  具體工作如下:

  一、大學里,學習都是基礎,無論什么時候,都應該放在第一,所以要抓好班級常規,杜絕遲到曠課現象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師和輔導員,以便老師針和輔導員對具體情況采取具體的教學方案,使老師和輔導員達到多樣教學,使同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三、積極開展社團日活動。在本學期讓同學在上課之余,豐富自己的興趣。

  四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要同學之間的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書和各班干既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由各班干一起召開討論同意方案后,由班干通知學生開展,開展同時應積極準備,保證開會效率。開展事由班會負責人要做好紀錄,開展后,班干應討論開展如何,時候達到了成效,使班級更上一層樓。

  五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:

  病假,必須是校醫院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。考勤記錄會在上交給輔導員、班主任審查。

  六、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  七、在緊張的學習之余,各班干與同學、老師、輔導員、助班共同商討,開展班級課余活動,得以更好促進班級關系。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我將盡自己最大的努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我,走出更好的一片天。

新學期工作計劃 篇4

  新學期開始了,為了幼兒盡快的適應幼兒園生活,我們從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快的適應集體生活。

  一、常規方面

  1。在老師指導下,玩室外大型玩具。

  2。學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語。

  3。知道愛護用具與材料不摔,不亂丟玩具。

  二、自理方面

  熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。

  三、保育方面

  1 清潔整理各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

  2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺的好習慣。

  四、班級工作

  1 在日常生活中,注意觀察,適時引導,以兒歌,故事,游戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

  2 以身作則,經常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習慣。

  3 將安全的知識融入主題活動中是孩子在學習中提高自己的安全意識。

  4對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。

  5 注重對幼兒的個別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導幫助

  6 我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,互相配合,統一要求,加強幼兒的一日生活。

  7 在工作與教學中不斷地反思,改進,耐心聽取多方面意見,提高教學質量。

  五、家長工作

  1利用校訊通向家長回報幼兒在園情況

  2 利用家長接送時間做好日常聯系工作,是家長放心地把孩子交給老師。

  3做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園

  以上的是我們對班級幼兒情況制定的學期計劃,希望在我們的共同努力下,在家長的配合下,使孩子們健康快樂的成長。

新學期工作計劃 篇5

  新的學期開始了,為了做好自己的本職工作,先制定本學期小學語文教研工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期,清河區小學語文教研工作將繼續以xxxx版課程標準為指導思想,以“三公開”為主線,充分發揮小學語文教研員在我區小學語文教學中的指導和服務職能,將“三段一思”教學模式與“先學后教”的教學方法完美結合,以提高學生學習的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,促進我區小學語文教學改革的發展,提高小學語文教學質量。

  二、主要工作與相關措施

  1、深入基層聽、評課

  按學校要求的聽課節數,計劃本學期深入基層聽評課至少40節,期中本學科的數量至少占2/3。

  聽課時,盡量實現到各校指導的機會均等,以便了解各校小學語文的教學情況。

  聽課過程中要對教師進行有針對性的指導,本學期的指導工作重點還是在“三段一思”教學模式的“我來學”階段如何采用“先學后教”的教學方法,最大效率的提高學生學習的主動性,實現課堂高效性。

  2、組織有實效性的教研活動

  本學期教研活動力求結合我區小學語文的教學實際,能真正解決教學中普遍存在的、亟待解決的問題,開一次主題教研活動,教研主題的來源是聽評課過程中發現或了解到的教師們在教學中存在的不足或困惑,將這些問題加以羅列、歸類,找出共性問題作為教研活動的主題,這種能針對教師們的教學,真正解決教學困惑的教研活動,教師們感興趣,并樂于參加,從而使教研活動具有實效性。

  另外,本學期的教研活動盡量在學期前段召開,在時間上為教師們的教學起到引領和樣板的作用。

  3、做好命題工作

  每一學期,命題工作都是教研員工作的重中之重,本學期的兩次命題我還將按照學校的統一命題要求,按時保質的完成。

  命題的內容我將在尊重教材的基礎上,結合我區的教改實際和學生實際,做到既考察學生的基礎知識又能考察學生的基本能力,并適合各層次學生口味。

  4、做好典型教師的培訓工作。

  本學期的兩名典型教師的確定,我將結合市小學語文教師素養大賽的要求有目的的嚴格篩選,同時制定一個合理而恰當的培訓計劃,不但要提高教師的教學能力,還要提高教師的教學基本功,為下半年參加“市小學語文教師素養大賽”做好準備。

  5、隨時配合上級行政部門和市教育學院完成一些臨時性的教研工作。

  以上便是我的本學期工作計劃,實施中我還會根據具體的實際情況進行適當的修改和調整,總之,目的是為了更好地完成本學年小學語文的教研工作,真正為清河區的小學語文教學工作帶好頭、服好務!

新學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

  二、具體工作:

  德育,體育工作:

  九月份:

  1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

  2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

  3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

  4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發為集體,同伴服務的熱情。

  5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

  6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

  7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

  8、對學生進行入兒童團前的教育。

  9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

  十月份:

  1、繼續開展雛鷹爭章活動,激發學生爭取友愛章的積極性。

  2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

  3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

  4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

  5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

  6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

  十一月份:

  1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,激發學生積極鍛煉的積極性。

  2、加強開展雛鷹爭章活動,激發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

  3、繼續開展科技月活動,激發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

  4、對學生進行愛學習教育,激發學習積極性。

  5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

  十二月份:

  1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識,爭取安全章。

  2、開展朗誦比賽,激發學生學習的參與性,積極性,主動性。

  3、開展迎元旦活動,激發學生新的一年有新的學習面貌。

  4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

  一月份:

  1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

  2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

  3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

  4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

  5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

  衛生工作:

  1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

  2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

  5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

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