【精華】秋天的作文500字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文500字 篇1
秋天到了，天氣涼了，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。一群群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成個(gè)“一”字。小燕子也趕去南方過(guò)冬了。
農(nóng)田里，到處是一派豐收的景象，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。農(nóng)民伯伯笑容滿(mǎn)面地忙著收割豐收的莊稼。
果園里，梨子黃澄澄的，蘋(píng)果紅彤彤的，就像一張張孩子的笑臉，葡萄紫瑩瑩的，就像一串串紫色的珍珠。
山坡上，那漫山遍野的楓樹(shù)葉子都紅了，把山坡都染成了一片紅色的海洋。
公園里，遍地的菊花非常好看，紅的、白的、淡綠的、紫紅的。一朵朵、一叢叢、一片片，人們邊漫步，邊欣賞，久久不忍離去。
湖面上煙波浩渺。荷塘邊長(zhǎng)著許多蘆葦，開(kāi)著白色的小花，蘆花絮在空中隨風(fēng)飄蕩。傍晚時(shí)分，漁船從湖面上滿(mǎn)載而歸，還不時(shí)傳來(lái)漁民們悠揚(yáng)的歌聲。采蓮藕的姑娘們蕩著小船，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，靈活地穿梭在荷葉叢中，這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》一詩(shī)來(lái)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”這首詩(shī)正是這一采蓮美景的生動(dòng)寫(xiě)照。夜幕降臨，皓月東升，那皎潔的月光撒在湖面上，顯得十分恬靜、柔和。
秋天，可真是一個(gè)迷人的、金燦燦的豐收季節(jié)啊！
秋天的作文500字 篇2
不知大家是否注意過(guò)，現(xiàn)在的小草——枯黃了，大樹(shù)——落葉了，楓葉——變紅了……這些跡象，不正無(wú)聲地訴說(shuō)著秋天的到來(lái)？
來(lái)到鄉(xiāng)下，眼前僅是一片秋天的明麗。空氣中夾雜著一種著淡淡的、成熟的味道。環(huán)顧四周，桔樹(shù)成蔭，桔花早已蹤影全無(wú)，金燦燦的桔子掛上枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著比金子還亮的光芒，有人的橙色吸引著人們的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要錢(qián)的！要￥）。看著這些桔子，我仿佛看見(jiàn)了一盞盞橘色的小燈，蹦蹦跳跳的，慶祝著豐收的喜悅。
碩果飄香，歡聲回蕩，書(shū)聲瑯瑯，‘清風(fēng)徐來(lái)，水波不興 ’。這一切把家鄉(xiāng)的秋天描繪得出神入化，美不勝收。
一個(gè)個(gè)成熟的肥碩的果子。秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣香味撲鼻而來(lái)，果樹(shù)因果子的過(guò)重而吊彎了腰，但他們還是堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，似乎怕農(nóng)民伯伯少獲 得一個(gè)果子。
一日之計(jì)在于晨，孩子們都深信‘少壯不努力，老大徒傷悲’，都非常珍惜時(shí)間，生怕在眨眼間就從手指縫間溜走。于是桂花樹(shù)下書(shū)聲瑯瑯，日復(fù)一日，這里便成了書(shū)的.海洋，連綿不斷的讀書(shū)聲一起構(gòu)成了和諧，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng) 的 樂(lè)章。
一場(chǎng)秋雨后，沖刷掉了一切污穢，偶爾向天空伸手，想挽一縷秋風(fēng)，可惜，這不是三月春風(fēng)，是很難做到的。
家鄉(xiāng)的秋天無(wú)姹紫嫣紅，這正是他獨(dú)特的一面。若你用心去體會(huì)，便會(huì)感到家鄉(xiāng)之美。
秋天的作文500字 篇3
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)；秋天還是一個(gè)美妙的季節(jié)！秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！
你可曾聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音？她有一蓬奶黃色的“頭發(fā)”，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，她的頭發(fā)就互相輕觸著，那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)細(xì)響聲。轉(zhuǎn)眼間，她的“頭發(fā)”就全給風(fēng)兒給吹跑了！
你可曾聽(tīng)過(guò)稻田上收獲的聲音？你瞧，金黃的稻子們彎得腰，像一把把鐮刀似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙、沙、沙……”稻子們歡快地?fù)u動(dòng)著身軀，猶如海上的波浪。“突、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。他們望見(jiàn)這稻子如此“健壯”，心里可別提多高興了！
你可曾聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音？走在林蔭小道上，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛，“颯颯、颯颯”，像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣，慢慢地落到地上。當(dāng)腳踩到落葉鋪成的地毯時(shí)，我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了，它是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的動(dòng)人啊！
你可曾聽(tīng)過(guò)秋雨落下的聲音？“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著，這真是一種撩人的天簌之音啊！像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛(ài)嘮叨、像貝多芬在演奏樂(lè)曲。“嘀嗒、嘀嗒……”雨過(guò)天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠，這般聲音從此在我心中就獨(dú)一無(wú)二了！
秋天的聲音多么美妙啊！帶給大地的是感恩，帶給人類(lèi)的是歡樂(lè)！讓我們靜靜地傾聽(tīng)秋的聲音，感受秋天的美吧！
秋天的作文500字 篇4
天高云稠，風(fēng)行草偃。帶著一份期待與恬談，覓秋去了。
鄉(xiāng)村的秋并沒(méi)有我想象中的那樣悶悶不樂(lè)：碧空如洗，霞云如火。不時(shí)有幾只雁匆匆路過(guò)，停留在一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)上。放眼看去，老樹(shù)旁有一潭清澈湖水，湖面碧波蕩漾，宛如詩(shī)人清亮的茶湯，讓人回味悠長(zhǎng)。而湖水的盡頭，有一座座隨波逐流的瓦房。紅墻褐瓦，屋舍儼然；高大寬厚，古風(fēng)脈脈。細(xì)細(xì)一品，競(jìng)有一絲夢(mèng)回民國(guó)的惚恍與悵然。
也罷，既來(lái)之，則安之。不如，去看看。
剎時(shí)，寒風(fēng)乍起，綠波變得肆意：它們傾倒，它們站立；它們分離；它們相聚；它們翻滾；它們平靜；它們防御；它們攻擊……它們張揚(yáng)地高昂頭顱，嚴(yán)肅地警告著我這個(gè)侵入者-----我們才是大地的主人。一瞬間，我被這自然天真的警告給嚇住了，競(jìng)邁不出一步。失措與無(wú)助間，我感覺(jué)自己就像蘆花蕩中的一只無(wú)法前行的獨(dú)舟。
“噗嗤——”不禁被自己的想象給逗笑了------秋色也好，自然也罷，他們的魅力都在于此：激發(fā)想象，享受景色。
漫步賞閱綠波叢中，不知不覺(jué)來(lái)到了一排瓦房前。嚴(yán)肅挺拔，威嚴(yán)神圣，這紅巨人默默地佇立著，一言不發(fā)。它是這里的守護(hù)者，守護(hù)秋色，守護(hù)自然，守護(hù)靈魂。紫紅的喇叭花親吻著他的腳丫，粗壯的藤條纏繞著他的臂彎，他們用不屈的身軀，追逐著縷縷秋思。
斷恒殘壁上，住看一群心懷夢(mèng)想的瓦。他們咧著嘴巴，對(duì)著藍(lán)天與飛鳥(niǎo)傻笑。他是想說(shuō)些什么嗎？是古老的神化，還是歷吏的變遷？我問(wèn)他們，他們卻無(wú)言。他的苦樂(lè)甘甜，也許只有年年與他相伴的秋月才能聽(tīng)到吧！
皎月星空，水動(dòng)風(fēng)涼，正如這絲絲秋色，緊拽著夏的尾巴偷偷跑來(lái)。坐看黃葉落地，細(xì)聞寒蟬凄切，不禁讓人感慨時(shí)光太快:秋，真的來(lái)了。
秋天的作文500字 篇5
有那么一個(gè)季節(jié)，它悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。金黃的顏色裝點(diǎn)著它的面孔，記錄了它美麗的一切。我愛(ài)著它，我欣賞著它，我贊美著它，它就是——秋。
秋天是這樣的，“霜葉紅于二月花”，那紅，是紅透到心田中去的。“秋風(fēng)蕭瑟”，那風(fēng)，是要推開(kāi)沉睡的心扉。秋天是這樣的，它忙著給樹(shù)葉披金裝，為大地鑲金毯，給辛勤了很久的人們獻(xiàn)上豐收的喜悅。你瞧。秋風(fēng)輕輕地一吹，枯黃的樹(shù)葉而紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。這一切，呈現(xiàn)出一片金黃的世界。啊！金色的秋天，我愛(ài)你！
秋天是這樣的，它為人們送去了豐收的喜悅。你看，那谷子被飽滿(mǎn)充實(shí)的大穗兒壓彎了腰，還有那一個(gè)個(gè)肥碩的果實(shí)，沉甸甸的谷穗，無(wú)一不向人們炫耀著這個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們春天播下的希望，經(jīng)過(guò)夏天的生長(zhǎng)，形成了秋天的收獲。他們臉上洋溢著笑容，他們的心里也是美滋滋的。這一切，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。啊！果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)你!
秋天是這樣的……
秋天，它是一首輕輕婉約的歌；秋天，它是一首清麗明快的詩(shī)；秋天，它還是一幅金黃的畫(huà)。如果我是歌唱家，我將唱出它的美麗；如果我是詩(shī)人；我將吟誦它的果實(shí)累累；如果我是畫(huà)家，我將畫(huà)出它的金黃的一切；如果我是……啊！秋天，我愛(ài)你！
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