有關小學生聲音的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生聲音的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生聲音的作文 篇1
聲音到處都有。
大自然的可多了。烏云蔽日，“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然，雷聲隆隆，大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下，風婆婆用力一吹，把地上的灰塵吹走了，樹葉吹彎了，葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來。
人類的聲音可多了。七點多時，同學覺得要上課了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向學校。跑到學校時，聽見同學們大聲地朗讀，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮叮”的鈴鐺聲響起了。
動物的聲音可多了。早上起床，公雞“咯咯咯”地叫起來，青蛙從水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起來，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳地叫起來。森林里，老虎那恐怕的聲音，令我十分害怕。
聲音是美妙的，更是好聽的。
小學生聲音的作文 篇2
“布谷——布谷——”。
一只鳥鳴的聲音，從田野傳到修整一個冬天的村莊，讓囤子里一堆稻種聽見了，還蓋著被子、穿著厚衣服的它們，對門外的世界心馳神往。
“什么時候帶我們出去，到底什么時候帶我們出去”!它們在囤子里嘰嘰喳喳的嚷嚷著。細心的農人，不止一次聽見他們急不可耐的呼喊。寬敞的堂屋里，他開始擦拭扁擔、打磨鐵锨、安裝犁鏵……
一個鳥語花香的早晨，農人背著種子向田野走去，口袋里傳出種子們竊喜的笑聲。
小學生聲音的作文 篇3
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。可不是嗎?我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢!
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢?
小學生聲音的作文 篇4
“叮鈴鈴!”人類世界中，學生們放學回家了，聲音王國開始忙碌了。大馬路上，家里，商場中，都充滿了各種各樣的聲音。
馬路上，大人們騎著自行車，“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳，鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息，掂量著在斑馬線上的學生們，各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著，自行車飛快的來到了一個小院子里，五顏六色的花爭相開放，在風中展現自身婀娜的姿態。鈴聲姐姐一見這美麗的景象，又歡快的唱起了歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物：落葉發出“沙沙”的聲音;柳條在風中搖曳著;花朵在風中舞蹈。天已經昏暗，像穿上了黑灰色的大衣，鈴聲姐姐完成了一天的工作。
再看看大街上，電動車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來，但街道兩旁卻是五彩繽紛：樹上繞著彩燈，漂亮極了!電動車在馬路上行駛，時不時發出“嘟嘟嘟”的聲音。看，是電動車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象，它自己的細胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們：“大家快來啊!瞧，今天大街上熱鬧非凡，我們也來湊湊熱鬧，來開一場演唱會吧!”周圍的喇叭們也同意了這個觀點，便開始了一場重大的演唱會。大家都放開了自己的嗓子，頓時，街道上除了人類的說話聲，就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時興致勃勃，一個小時過去后，喇叭聲逐漸減少。在四個小時過去后，聲音王國也都休息了，大街上又寂靜了。
大自然中的聲音真是既動聽又奇妙，如果你還沒有發現，那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會從中得到許多樂趣的!
小學生聲音的作文 篇5
葉，還躺在樹枝里做夢，風趴到樹枝上，輕輕拍它一下，并咬著它的耳朵告訴它：春天來了。
“哦!”葉大聲答應著，然后，就在風的懷里，不停地喊著：春天來了!春天來了!招呼還在酣睡的伙伴，很快，一張張小嘴先后在風中張開，高聲向天地傳送春天回來的消息。
我是在一個清晨，聽見了葉的合唱，看見它們都穿著整齊的衣服，在參拜春姑娘。
小學生聲音的作文 篇6
一場大雨過后，碧空如洗。晴朗的空中，一道金光出現——是太陽從烏云堆里爬了出來，繼續為這個世界奉上光明。它先把烏云趕跑了，接著，又換來了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛，時而向東，時而向西，時而變成一匹駿馬，或者一只猛虎，時而又變成其他的事物。這調皮的云，還時不時地把太陽藏起來。雖然它攔不住，讓太陽自己跑了出來，但這調皮的家伙依舊不折不撓。
雨過天晴，地上沒有了先前夏日的干燥，而這場雨，也讓空氣變得清新了些，讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。
但顯然，這讓人賞心悅目的天氣并不能滿足這世間萬物。
于是，音樂，悄然上演……
在稍稍變得濕潤的大地上，一條小路邊的這幾棵樹郁郁蔥蔥，為行人迎面送來那無邊的青翠，煥發出那無限的生機。每當微風拂過，樹枝便搖曳著，它伸出手與那微風打個招呼，問個好。樹干上，有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹干上，閑著無事可做。這時，其中一個家伙突發靈感，想要唱唱歌。他的這個建議很快得到了伙伴的支持。于是，它們齊聲開唱，唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個人的心田，讓得那不快樂的心情一去不復返。而每當行人走過，其中那個領頭的就急促地叫兩下，好像在說：“嘿，哥們兒!一起來唱幾句唄。”令得那過路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。
在清澈見底的小池塘里，有著幾多柔美的荷花，使周圍的一些景物黯然失色。在它們周圍，有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景，使過路的人們望向這里時，眼里都是帶著幾分贊賞之色。
但若細心觀察，會發現，這些荷花長的位置，從上往下觀望就是一個半圓;而那幾篇荷葉，疊在一起，好似一個專屬于一尊大人物舞臺。這時，幾只青蛙跳到荷葉上來。看這些家伙的臉色，顯然是已經吃飽了的。所以，它們暫時對那些飛來飛去的小東西不感興趣，只是瞥了一眼，就把那些煩人的東西趕跑了。但是，能讓這群家伙感興趣的，也不是沒有。而那樣東西，正是——唱歌。果然，在下一秒，它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過，與知了那聲音的輕快不同，青蛙們齊唱出來的聲音，是莊重的，莊嚴的，就像國歌一樣。
在一塊綠油油的草坪上，有著一叢花。這花雖說不能與牡丹，郁金香比，但也有屬于自己的幾分韻味。不過，在它們的翠綠的葉上，有著好幾個小黑點。靠近一瞧，正是蟋蟀，蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色，可是音樂界的.一把好手。這時，三個家伙正在隨便走走，散散步。忽然，蟋蟀打了個激靈，猛地抬頭，眼睛里充滿了躍躍欲試的期待。因為它聽見了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽見了，眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個家伙，備受音樂界的人們稱贊，現在聽到有合唱，不去湊湊熱鬧就怪了。于是，在下一刻，它們加入了這音樂的盛典。
不過，這大合唱，貌似還缺點什么啊……
在一處隱秘的花叢里，花朵被太陽烘烤得已經支不起身來了，只能低著頭。不過，這花叢里，就算花朵倒下來了還是被遮住，騰出了一塊清涼地兒。顯然，這是個好地方——那是當然，因為這里住著甲蟲的音樂家們。不過，它們是伴奏家，在伴奏這一方面有著無人可比的天賦。不過，它們還是每天在練習，連習的次數，可以被評為是瘋子了。顯然，它們現在在休息。但在下一刻，它們聽見了隨風傳來的聲音，閉上眼睛，去感受音樂。忽地，它們不約而同的睜開了眼，將自己的樂器準備好，便開始了伴奏。
現在，有了這群家伙的加入，大合唱的高潮已來臨。這音樂讓人聽起來，有著許多不同的感覺。有著流行歌曲的節奏明朗，小曲的輕快;也有國歌的莊重，嚴謹;更有流水一般的流暢，獅吼虎嘯的氣勢，以及，這群小家伙對大自然的熱愛之情。
……
音樂結束，已是晚上。天上的月亮已經爬上了天空，讓這個漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂家們，早已回家睡覺去了。
這里很安靜。
……
忽然，遠處又有聲音隨風傳來。是誰在歌唱?原來是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般，靜悄悄地飛了出來，一起唱著歌。接著，又是一道聲音響起。不過，并不是合唱，而是像鋼琴一般，為這些小東西伴奏。
這個夜晚，并不寧靜。
音樂，還在繼續……
小學生聲音的作文 篇7
風，唱了一個冬天的美聲，演奏了一個冬天的交響，現在開始唱民歌，奏輕音樂了，很抒情的那種。
它在一戶農屋的大門前奏《喜洋洋》，在剛開始化冰的湖邊奏《漁舟唱晚》，在一座背陽的山坡上奏《陽春白雪》，偶爾，也在群峰疊嶂的山巒中奏《十面埋伏》。
它喜歡站在向陽的屋檐下演奏，坐在一棵大樹上演奏，躺在草地上演奏，藏在茂密的竹林里演奏，更喜歡在大平原上邊漫步邊演奏。
它是這世界上天生的演奏天才，現在，我打開冬天關閉的窗子，請它進我的養心齋來演奏。
小學生聲音的作文 篇8
我喜歡動物的聲音。當小狗“汪汪”地向我問好時，我會送給它一個微笑；當小貓“喵喵”地向我打招呼時，我會輕輕地摸一摸它的毛；當小雞“嘰嘰”地向我親昵時，我會輕輕的抱抱它。
我喜歡風的聲音。當微風輕輕拂過我的面頰，我會微笑著對風說“謝謝你，風！”。當我熱的時候，涼風送爽，我會開心地對著天空說：“謝謝你，風！是你給我送來了涼爽！”
我喜歡生活的聲音。當火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說：“你炒的菜真好吃！”當電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問它“我做的飯怎么樣？”它說：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”
我喜歡愛的聲音。當我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說：“真是一個孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背。”每次當我晚上蹬開被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的，但在睡夢中的我，仿佛聽到了母愛的聲音。
小學生聲音的作文 篇9
午夜十二點的灰姑娘會永遠記住代表十二點的那聲“滴答”，讓她褪去華麗的“滴答”；白雪公主會永遠記住王子吻她時那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。
“滴答”這是雨點擊打我的聲音，小時候，我特別依賴家人。有一天放學，下著瓢潑大雨。真是的，早上媽媽還提醒我帶傘我怎么就忘了，算了反正有人來接我。我左等右等，等不到那熟悉的身影。時間流過指尖，夜幕吞噬了大地，雨還在下，我越等越想哭。經過一番思想斗爭，決定自己回家，我冒著雨跑回家，雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經七七四十九難，我終于來到家門外，伴著疑惑與委屈，我推開家門，卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”
“嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點的時候，校運會出現了。我竟然一蒙一蒙地報了八百米。比賽那天，體育老師告知我要跑四圈時，我驚呆了。平時體育課我跑一圈就累了，現在竟然要跑四圈，我怎么會報這東西。算了，硬著頭皮上吧......“啪”發令聲響起，我屏住呼吸開始我的“地獄之旅”。第一圈，好累......要不走一會吧......不行這是班級的榮譽......第二圈......怎么辦我會不會暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會......剛想停下腳步，卻聽見老師和同學們的加油鼓勁聲，不知什么力量我又跑起來。加油！豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈，感覺自己要虛脫了。快到終點時，全場靜的可怕，我聽到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結果我竟然跑到第二名。
“嘀嗒”這是分針轉動的聲音，面臨人生第一次大考，我不免感到彷徨，各種壓力潮水般壓向我，畢業班抓得最緊的就是時間，一刻也不能容緩。我不聰明，只能用勤補拙，挑燈夜戰變成了習慣，聽著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習慣。我做好充足準備進考場，當我走出來時，我知道，我贏了。
“嘀嗒”讓我懂得了獨立，懂得了堅持，懂得了珍惜時間，早已在記憶中扎下了深根......
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