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小學生的聲音的作文

時間:2022-07-14 14:22:01 關于小的作文 我要投稿

精選小學生的聲音的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生的聲音的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生的聲音的作文7篇

小學生的聲音的作文 篇1

  在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。

  有一天,老虎大王大發雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音;也有的動物找來了走路時發出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。

  一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風吹在臉上,像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子里跑。

  不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

  “呼—呼—”一陣風吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

  到了宣布結果的那天,小動物們都來了。“各位親愛的小動物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們去滿足我的欲望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”

小學生的聲音的作文 篇2

  記得一個星期六的早上,我和媽媽早早的起床了,媽媽帶我去菜市場買菜。

  菜市場得人可真多,大人小孩擠得水泄不通,來往的車輛川流不息。這時我聽見一陣刺耳的聲音----“笛笛”,車邊的一只大母雞嚇得嘰嘰喳喳一陣亂叫,它的主人用手按住母雞,生怕母雞被嚇跑了。

  街上的叫賣聲此起彼伏,討價還價的聲音也不絕于耳,賣菜的人想賣高價,買菜的人想買便宜的菜,往往在這時,買菜的和賣菜的會發生爭吵。聽,一位買菜的大媽和賣菜的阿姨吵起來了,我好奇地來到他們的跟前,想聽聽為了什么事而爭吵,原來賣菜的人哄了大媽的秤了,圍觀的人都在指責賣菜的阿姨。

  我和媽媽提著滿滿一籃子菜高高興興地回家了,這時我覺得家里好清靜。

小學生的聲音的作文 篇3

  熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……

  七點,鬧鐘響了起來,鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現實,懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來,將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。

  抬頭看,已經整整七點了。瞬間我的神經高度緊張起來,衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學校。

  路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風帶領著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點……”

  到了學校,耳邊是同學們熟悉的言語,但一個聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個人影出現,兩只手不停的搓動著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她,我偷偷揮揮手應和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

  站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個瞬間,忽然覺得天氣不再那么寒冷,因為有一股暖流在心中流淌。

小學生的聲音的作文 篇4

  在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

  我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因為這表揚聲我找到了信心。

  我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的玩耍、嬉戲。

  我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候,小狗就會搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對著我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

  我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

  我還喜歡媽媽叫我的聲音,因為媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。

  生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的.人,就一定會聽到很多有趣的聲音。

小學生的聲音的作文 篇5

  葉,還躺在樹枝里做夢,風趴到樹枝上,輕輕拍它一下,并咬著它的耳朵告訴它:春天來了。

  “哦!”葉大聲答應著,然后,就在風的懷里,不停地喊著:春天來了!春天來了!招呼還在酣睡的伙伴,很快,一張張小嘴先后在風中張開,高聲向天地傳送春天回來的消息。

  我是在一個清晨,聽見了葉的合唱,看見它們都穿著整齊的衣服,在參拜春姑娘。

小學生的聲音的作文 篇6

  國慶節后的兩個休息日,我又回到了老家。

  一天傍晚,秋風徐徐,我走出家門,在金黃金黃的村野鄉間散步。借著燦爛的晚霞,我看到桃樹上的葉子被風吹得“沙沙”直響。小路上,一個個行人騎著腳踏車,鏈條發出“滋里嘎啦”的聲音。遠處,偶爾傳來汽車鳴笛的“吧吧”聲……

  天亮了,大公雞“喔喔”地叫著,太陽出來了。“嗞嗞”,爺爺在炒菜;“嘰嘰”,小鳥在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

  勤勞的爺爺拿著大舀子,給菜寶寶們澆水,水碰到菜葉發出了“嘩嘩”聲。

  秋天很美,她的聲音更美,各種聲音就像種種樂器一樣,仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。

小學生的聲音的作文 篇7

  有的聲音讓你震撼,有的聲音讓你陶醉,卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉悠揚,透著慘淡,透著無奈,透著凄涼,這便是二胡的聲音。

  靜下心來聽二胡是一種勇氣,因為它常把你帶入秋樣的意境。在每個音符透露的寒意里訴說某種斷腸般的仇怨,絲縷縈繞,毫無雜質,純純地享受,并且純純地接受著感動。

  二胡的聲音沒有鋼琴有力,沒有小號強勁,卻有著少女般柔情,在淡淡的咖啡下體會世間未被察覺的世態炎涼,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼淚肆意滴落,任心弦輕輕波動——喜歡二胡,喜歡這種被感動的感覺。

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