【實用】四年級作文300字集合5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　軒轅湖，是清水縣城市建設的又一張新名片，也是清水縣城迷人的景觀工程之一。借著春節的閑暇時光，和著暖暖的春日和習習春風， 或一家人團聚合影，或三五個朋友相約散步，或帶著孩子們去放風箏，軒轅湖成為這個春節最佳的度假場所。

　　這個春節，幾乎所有在縣城的`清水人都要到軒轅湖去逛逛。軒轅湖端莊典雅而富有文化內涵的建筑風格，以及她魅力四射、多彩迷人的夜色，讓每個游客不禁咋舌稱贊。“清水也變得這么時尚了”、“家鄉現在越來越美了”，路過軒轅湖，只聽得一群年輕人這么議論著。

　　很多經年在外工作的清水人，趕著過春節放假回家，也是第一次到軒轅湖來游玩，他們沉浸在軒轅湖的美景中，無不叫好稱贊。而那些春節走親訪友的外鄉人，來到清水也必會到軒轅湖去游一回，才不虛此行。“清水的變化真大，夜色很美，感覺都像個大城市。”前來走親戚的趙先生游軒轅湖時這樣說。

　　軒轅湖已成為人們休閑游玩的好場所，信步其中，便可感受清水的文化與時尚。很多人更是以此為題，攝影采風取景留念，吟詩作賦禮贊清水。

四年級作文300字 篇2

　　“過大年，放煙花，點著線，轉身跑，一飛沖天真漂亮！”今天，我去舅舅家看了一場“煙花盛宴”！

　　吃好晚飯，我和外公來到舅舅家，興奮不已的我立即申請去把煙花搬出來。“哎喲，哎喲”我用出吃奶的勁兒終于把它搬了出去。這時，舅舅請我錄像，我一口答應。舅舅便拿著煙去點燃。“吱吱吱”導線冒出一串串小火花，舅舅連忙跑到我和外公所在的安全區域，我也按下了開始鍵。

　　煙花開始表演了。只見第一個煙花組合飛到空中，左邊一個綠色的圓形，上面一個綠色的圓形，中間一個紅色的圓，這組形狀像一個竹蜻蜓飛在空中。第二組是金額蛇亂舞，先是中間一個藍色的圓形，兩噗有如蛇一般的火花亂舞，加上尖厲的聲音，真的好像八只金色的蛇兒在水中游動啊……

　　最好看的便是最后一組了。看，它的中心有第一組一樣的.花兒，包圍它的是十幾朵如郁金香的火花，最兩邊有兩條銀蛇沖向天空，火花消失時，還有一個藍色的圓形，發出“啪啪”的響聲。

　　好一場“煙花盛宴”啊！

四年級作文300字 篇3

　　我的爸爸是一名電力公司的技術人員，他的專業是給電力設備做“體檢”。爸爸對工作很認真負責，有好幾次在深夜，突然發生了停電事故，爸爸和其他工作人員一接到搶修任務，就穿上工作服，戴上安全帽，披星戴月地趕到事故現場搶修電氣設備。他們搶修這些電氣設備，都是為了千家萬戶的光明。

　　除了電力知識，爸爸還懂許多科學知識：化學、物理、天文......在爸爸的引導下，我漸漸喜歡上了科學。一年級的時候，爸爸看我那么喜歡天文，就給我買了一架天文望遠鏡。一有空，我就和爸爸看一看星圖，用天文望遠鏡看一看星星。現在我越來越喜歡科學了。

　　周末，爸爸還會和我一起運動，我們一起打乒乓球、騎自行車、游泳、跑步......爸爸說：“運動不僅僅是為了強身健體，還是為了鍛煉毅力。”爸爸和我一樣大的`時候，他還是校田徑隊的小運動員呢！天蒙蒙亮的時候，他就在學校了訓練了。

　　當然，爸爸也有火爆的一面，當我不聽話的時候，他就會暴跳如雷，就像一座爆發的火山。

四年級作文300字 篇4

　　“快來看，釣到了一條金色的大鯉魚！”這一聲叫喊，吸引了正在燒烤的小朋友，大伙連忙擁上去，爭著去看。瞧！大鯉魚在陽光的的照耀下，金色的魚鱗閃閃發光，魚腮輕輕地翕動著，嘴巴翹得老高，好像在說：“誰把我釣上來的？快把我放回去！憑什么釣我？不就吃了條蚯蚓，有什么大不了的！”看著這條金色的.大鯉魚，我們早就手癢癢了，也想去那里釣魚。

　　很快，我們備齊了材料，準備“大顯身手”。掛好釣線，把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。

　　我們找了一個陰涼處，坐在小椅子上，把魚餌拋了出去。頓時，水面上泛起了陣陣漣漪，我們耐心等待著魚兒上釣，突然魚竿動了一下，我趕緊把魚竿提上來，啊！好狡猾的魚啊！吃完了蚯蚓，拍拍屁股就走了。

　　突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫，原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚，我們有崇拜的眼神看著她。突然，我的魚竿劇烈抖動了一下，我釣上來一看，又是條小鯉魚，我們不禁歡呼了起來。

　　不知不覺，晚霞映紅了湖水，我們陸陸續續地離開了，太陽將最后一縷陽光撒向大地，染紅了我們衣服和魚竿，至于那些魚嗎？我想已經回到湖中休息去了吧！

四年級作文300字 篇5

　　同學們，你們知道嗎？那些臟臭的垃圾會對我們的生活和學習造成負面影響，我希望校園里不再出現垃圾作文。我們應該共同保衛校園環境。現在我們就看看吧。

　　“活該！”我拿著一張寫有活該字樣的糖紙，百思不得其解。我走進垃圾箱，又一次奇怪的垃圾扔進垃圾箱。如今，學校的垃圾越來越多，教室里，什么紙片，空水瓶，總會出現在垃圾箱的旁邊，讓人上課總會覺得有些不愉快。

　　走出教室，來到小院，小院里的`鐵臺下，地面上，到處都是垃圾，甚至花壇里，樹坑下也會有垃圾。有一次，我還差點因為垃圾摔個大馬趴。來到綜合樓，只見垃圾滿天，一個個臟水的痕跡組成了一幅幅圖畫，在這樣的環境下學習，怎么不會讓人感到煩躁呢？

　　我幻想著，如果某一天校園里沒有了垃圾。我們坐在一個干凈整潔的教室里上課，我們心情多舒暢呀。下了課，我們來到煥然一新的小院里玩耍，聞著花香，看著綠樹，該多快樂呀。走進綜合樓，嶄新的樓道干凈極了，都能映出人影來。我們懷著愉快的心情走進教室，開始了新的一堂課。

　　同學們，保護自然環境吧！愛護校園環境吧！愛護校園環境吧！別再扔垃圾了！我多么希望校園里不再出現垃圾。干凈的環境能使我們快樂，整潔的環境能改變我們的生活。

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