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實用的逝去的童年作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的逝去的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的童年作文 篇1
明天的明天,永遠的永遠,溫暖的童年斷了線。偶爾要回頭看看，否則永遠在追尋未來，而容易迷失了現(xiàn)在。我愿守望童年的那份迷茫中的純真。-----題記
經(jīng)常迷惑，我的童年，去哪兒了？仿佛一縷輕紗，忽而消逝，忽而浮現(xiàn)，抓不到，找不著。它在我不經(jīng)意間揮之而去，留下的是無限的傷感與迷惘。似乎我昨天還在幼兒園的玩具堆里肆意笑鬧，在公園的草坪上頭發(fā)凌亂地滾來滾去，在爸爸寬大的肩上坐著撒歡，在媽媽的懷抱里安安靜靜地睡著……怎么一晃眼就有爸爸高了，再想撒嬌也鉆不進他的懷抱了；怎么貪戀草地，也無法不顧形象地滾在上面了；怎么渴望玩具，也得裝出不屑一顧、那些都是小兒科的“高傲”神色了。盡管常常不適應現(xiàn)在“半生不熟”的現(xiàn)狀，憎惡著滿臉的青春痘，但還是不得不從童年的迷惘與純真中走出來，面對考試排名與激烈競爭。但我仍然愿意守望——童年的純真與歡樂，即使那里更多的是迷惘。
童年如白駒過隙，再也留不住了。其實留在腦海里最多的還不是那些玩鬧的時光，而是那些奔波于各類特長班與補習班之間的繁忙。可算來，除了打球、畫畫、游泳、魔方課之外，又有多少課程是我所愛的呢？書法？舞蹈？小提琴？奧數(shù)？英語？習作？這些又有多少是我所愿的呢？可是為了父母安心，只有強求自己學下去、記下去。在學習的時光中，童年的`日子，便悄悄逝去了。如此，我仍堅持守望——童年的純真與雜亂的繁忙。至少它不像現(xiàn)在這樣，空余赤裸裸的成績與競爭中的傷。
我困惑，我迷惘。在這時光流轉中，在這茫茫人海中，我又該到何處去尋找我弱小而快樂的童年呢？曾經(jīng)朱自清的《匆匆》被我認定為無病呻吟，林清玄的《和時間賽跑》更被我看作沒事找事。今時今日，我卻深深地崇敬他們的睿智。我想守望童年，可一不小心，被它逃了，逃到了天涯海角，再也找不回來了……
童年若重來，我必珍之慎之。它便不重來，我也會在今后的拼搏與奮斗中一直守望！
逝去的童年作文 篇2
童年像一本書，每個字都有我們成長的足跡；童年像一幅畫，每個角落都留下了我們最亮麗的一筆;童年像一首詩，字行間留下了我們最清晰的成長；童年——是多姿多彩的。
在會咿咿呀呀說話的時候，我就傻乎乎地趴在床上，天真的拿著一個烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神秘”的“寶藏”，用稚嫩的小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過去，又扔回來，這個天真可愛的片段至今我記憶猶新。
上幼兒園的'時候，老師講了毒蘑菇，什么白平傘......一下課，我們便瘋了似的沖出教室，奔向“廣闊無垠”的操場，坐在大“巴士”上，一會兒下元站到了，一會兒廣場站到了，凈說些風牛馬不相及，牛頭不對馬嘴的話，令人發(fā)笑，一上課，一位同學抓了一個蘑菇，像是白平傘，教室里的空氣像凝固了一樣，幾秒后，教室一陣大亂，同學有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學，這個同學一見目標達到了，立刻扔了蘑菇。
一年級學跳繩，在自家院子里，一次又一次“奮力”往上跳，終于學會了，高興的又“練習”了起來，與其說是“練習”，還不如說是炫耀，誰知，一旁的爸爸充當起了“狗仔隊”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之后，聰明透頂?shù)陌职志拱岩环鶊D片做成了一部短片。
二年級的時候，我在院子里玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙杠，頭朝下，在小朋友說自己的能耐有多大多大時，我只要這樣一做，他們無不啞口無言，目瞪口呆了。
現(xiàn)在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過去了，記住的，一輩子也不會忘記，這就是——難忘的童年。
逝去的童年作文 篇3
又是一個下雨天，雨水毫不吝嗇德滋潤大地。我撐著花傘，繞過人群，走進小巷。一對母女走過，女孩仰起頭，用稚嫩的聲音對她的母親說：“媽媽，你的肩膀濕了！”那么熟悉的臺詞，勾起我那段遺落的風塵。
上幼稚園的時候，無論刮風下雨，我的爸爸都會抽出空，徒步來接我回家。以前家里的經(jīng)濟不景氣，下雨天時，爸爸只能拿著破了洞上黑色大傘來接我回家。踏在雨水里，雨水總會從洞里淘氣的溜進我的.脖子，涼得我打顫。可是善解人意的爸爸總會把傘盡量往我這邊傾。雨水便“滴答滴答”濕了父親的肩。每每如此，我也會仰起頭看爸爸，說：“爸爸，傘歪了。”他不語，目不斜視地踏著穩(wěn)重的步伐，牽著我的小手走。可是，那張飽經(jīng)風霜的臉上卻滿是慈愛。那個有雨的夏天，有了這把充滿父愛的傘，再大的雨，都有它為我遮擋。回到家后，爸爸不免要拿起布擦拭自己濕了的肩膀。每一次，我都會不厭其煩，追根問底地問爸爸：“爸爸，你怎么每次傘都拿不正呢。”他笑而不語。年幼無知的我讀不懂那深深的父愛。可是，再放肆的青春也經(jīng)不起歲月的蹉跎，那張經(jīng)歷過滄海桑田的臉在我的習以為然中遺忘，連同那把傘下不諳世事的童年，也隨著我越來越堅定的步伐遠去。那水坑里只留下我斑駁的影子。
在晴天的時候，爸爸便放下那把傘，給我買一串冰糖葫蘆，帶我去蕩秋千。他那雙樸實、厚重的手把我推的很高，仿佛要飛上云際，銀鈴般的笑聲纏綿著環(huán)繞在耳際。
愈想愈多，一幅幅畫面清晰的呈現(xiàn)在眼前。
春暖花開的季節(jié)，帶上一只風箏，肆無忌憚地在田野里奔跑；知了長鳴的季節(jié)，跑到竹林里抓知了，卻被蚊子叮的一身包；落葉紛飛的季節(jié)，背上竹簍子，走上一段山路，摘美味可口的野果子吃；大雪紛飛的季節(jié)，便可以堆起一個雪人，滿頭大汗地對著自己的作品笑。每一份珍貴的回憶都是關于我的，每一個春夏秋冬都是屬于自己的天堂。
越來越長大，肩上背著父母重重的期望。那天真而爛漫的童年被我一手埋葬，那顆純真的童心也被遺落在童年。回想起自己快樂的童年，只剩下一陣淡淡的情愫。
逝去的童年作文 篇4
不經(jīng)意間，馬上就要上六年級了，回味小時候的點點滴滴，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷，眷念之情油然而生：原來，童年的一切才是最為美好的回憶，逝去的時間再也回不來了。
盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢：童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石，在成長的道路上，童年的游戲是一道永駐心田的風景。
回憶著，再回憶著，仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里，一切往事都好像在面前，模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前，想去抓，又消失得無影無蹤……
一直以來，我都沒有感到班級的重要性，對于我來說，班級只是一個學習的地方而已。最早感到班級的重要性，是在三年級的時候：得知有幾名同學要轉學了，雖然她們并不是我要好的朋友，但是畢竟待在一起久了，難免會感到失落。從那以后開始，我才發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時間越來越少了。
恍然間，我明白了時間的殘酷：它不會等你，更不會給你改過的機會。一次考試，一個玩笑，一句話……那一個個“一”雖然很小，但是你找不到彌補的機會。冥冥中，有一個神秘而可怕的機器，它像沙漏，把屬于你的那一份時間一點點兒漏掉；它像篩子，把屬于你的時間像冰淇淋粉一樣，一點一點篩出去；它像海綿，吸走你的時間，像吸水一樣快速。
我開始后悔了！我不該浪費五年的時間！五年里，雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的`知識，卻忽略了與同學們的交往：我從未到一個同學家里做客；從未請同學到家里玩；甚至不知道同學的生日，沒對他們說過一聲“生日快樂”！這本是幾秒鐘就可以完成的事情，我一次都沒有做到！我總是說，沒事，反正以后有的是機會。如今，我才恍然大悟，原來，屬于我們的時間實在是太少太少了！
童年即將逝去，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進，揚起信心的風帆，向夢想的美麗小島前進！
逝去的童年作文 篇5
嗯？從哪里寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時候，一次去我的大姑家，那時還是平房，在他家沒有電視，電腦等，但是那時候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個屋里玩，我好奇心很強，所以沒有感覺很沒意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯的話，我又一次還要放大鏡，我那時好像是八歲，現(xiàn)在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲……那是一次在外面回來，我說：媽媽，我要熱死了。"媽媽說：熱了，就去吹電風扇。小時候天真，就以為我對著電風扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：一定是我個頭的事。"于是我去搬了一個小凳子，站在上面吹，動了動了！哈哈有效了可是我沒感到?jīng)隹彀。∫欢ㄊ秋L的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這吹電風扇，笑了，媽媽過來，說：傻兒子又按了一下按鈕，忽然一陣涼風吹來，我瞬間感到?jīng)隹欤@才叫天真呢！
六歲……那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的`是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著這次過年，我見到了一個很長的那種磁花，一塊一個，我想要一個就是不給我買，那時大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個小賣部，現(xiàn)在那個小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時候小賣部人好一分的也沒說不給我，只說了孩子這個不能買東西，但是也給我了。呵呵！
七歲……這一年最值得的是我上學了但是上學前發(fā)生了一個離奇的故事。在上學前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學認識新的小伙伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，說的什么水痘，我那時小不知道是什么，后來第二天上學我就說：媽媽該上學了幾點了？我媽說：兒子，咱今天不去了，媽領你去醫(yī)院，好好看看。我就哦了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘，倆個星期沒上學，倒霉啊！
兩個星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時期，上了小學一年級，開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此。
逝去的童年作文 篇6
童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日，我不再是小屁孩了！我長大了，可是你想過嗎？你在童年里還有什么遺憾嗎？
我有，在我的童年里有不少遺憾。
我的遺憾分為三點，第一點就是在上學的六年里就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因為那是二年級考的，我對不起爸爸，唉……
第二點遺憾就是奶奶的，因為都是他給家里的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什么，我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關系，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因為朋友和知心好友的差別差遠了。
我在童年里不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪，我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的過去了，我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們“堆雪一隊”出發(fā)了。我負責找雪多的地方，梁小宇負責鏟雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭，“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我說“停停停，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，他的.身子和頭不一樣大！”梁天宇說“廢話，肯定是這樣，不然怎么放地上去？”“我不是這個意思。”“那你是什么意思？”
我說“這個頭大約有六七十厘米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎？”“也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子！”梁天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率！”
不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。
我們也玩了打雪扙。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后，回想起來，回味無窮……
逝去的童年作文 篇7
還記得嗎，那時兩歲的你就上了幼兒園。你不哭，也不鬧，乖乖的進了幼兒園的'門，對著陌生的阿姨說了一聲：“老師好。”你在幼兒園還參加了舞蹈隊，在幼兒園里表演了很多次，但現(xiàn)在卻不喜歡跳舞了。非典那年，所有的孩子都帶著口罩去打針，很多孩子總是把口罩脫下來，又被大人戴上，又脫下來……而你，不哭不鬧，看著那些吵鬧的孩子發(fā)愣。那時的你那么乖，而現(xiàn)在怎么了？總是讓父母生氣。
記得你準備上一年級的那次，去打針，你為什么那么鬧？哭著鬧著不肯打，認為會很痛。被媽媽不停勸告下，你終于肯去打了針，才發(fā)現(xiàn)一點都不疼......上一年級就近視、三年級開始不喜歡寫作業(yè)、五年級開始被叫家長去學校……童年只剩下一點點了，但愿我不會再不聽話。六年級下冊即將來臨，我已下定決心做個好學生。但我不會讓童年就這樣失去，我將永久擁有一顆童真的心。
逝去的童年作文 篇8
我的“童年”：
你好！
你知道嗎，當我開始在人生的跑道上奔跑時，你就好似一場美好的夢，是那樣的純真，那樣的美麗。我望著前方那沒有盡頭的盡頭，只得永不停息地奔跑著，因為你的陪伴，使我一路上充滿“色彩”。可你又恰恰像一部簡短的舞臺劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及。當我才意識到這現(xiàn)實，猛然回頭時，才發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離我越來越遠。
我停下腳步，想回頭追回你時，才發(fā)現(xiàn)，用來打開你的那把鑰匙，已經(jīng)慢慢生銹了。你不再是屬于我的`了，時光無情地將你和我拆散開來，同時，它卻忘了將那份屬于我們的回憶也給拿走，我拾起這份“回憶”，開始翻了起來……
從我有記憶開始，你就一直陪伴著我，每一天，每一刻，你都會給我?guī)怼绑@喜”。
你還記得我五歲那年嗎？那天，母親在客廳做家務，便把我一人放在房間的床上，這時，你咻的一下跑了出來，跟我玩了起來兒，我很是開心，玩的時候，你卻把你那調(diào)皮搗亂的“色彩”送給了我，使得我將床上的枕頭、被子通過窗戶通通扔了下樓。怎料，你我都還沒有滿足，使我更是將父親放在衣服口袋的“紙”一張張全扔了下去，自己還時不時喊著，紅色的雪花滿天飛。母親聽見，跑進來才發(fā)現(xiàn)，我將床上東西和n張100元鈔票扔了下去。幸虧當時房間的窗戶對著一間學校的操場，學校又剛好是沒上課，母親才得以將全部東西拿了回來，這一次，我和你可謂是一起“戰(zhàn)死沙場”，隔了好長一段時間才敢再次出來“興風作浪”，也因此，我知道了原來我的身邊一直有著你的陪伴。現(xiàn)在想起，不禁為當初你我的幼稚而感到可笑。但因為你，我收獲了許多，收獲了友誼，收獲了知識，收獲了……
我合上這份“回憶”，望著前方那沒有盡頭的盡頭，我不禁擦干淚眼：不管你在不在，我永遠都不會孤單，因為我收了你給我的“禮物”，這份禮物我一定會好好保存，因為里面有著你對我的期望。我繼續(xù)奔跑著：承載著我們共同的夢想，努力的奔跑。自始至終，我一邊在尋找，一邊卻又在失去，但究竟是什么，這世上只有兩個人知道，一個是我，另一個，就是你。致我們終將逝去的童年。
祝
永遠快樂
你的主人
20xx年1月5日
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