【必備】讀書的作文400字33篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
生活中,書是我們不可缺少的精神糧食之一,從書籍中汲取知識和力量。
我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品;一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣;讀—是因為喜歡,讀是因為興趣。有一句話說得好:“閱讀不能改變人的長度,但能改變人聲的寬度。”正是這種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍,如漫畫書、百科書、和歷史的一些書,從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學歷史名著的書,我都照單全收不肯錯過閱讀的機會。即使是開學以后,也要在,忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本,讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風景。
書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂,更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中,書中的知識還幫了我的不少忙呢!
得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發現了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我帶著這個疑問立刻去問爸爸、媽媽,爸爸媽媽說:“你自己去探索這個奧秘吧!”我馬上去查《十萬個為什么》,這才知道蝸牛是害蟲。
讀書使我增長知識;我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!
讀書的作文 篇2
生活中,有的同學喜歡追逐嬉戲,有的同學喜歡體育運動,有的同學喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。在書的花園里,綻放著一朵朵嬌艷的鮮花,它們浸潤著智慧的汁液,吐露出知識的芬芳,使我陶醉,令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書,我首先是粗讀一遍,對書的內容有個大致的了解;然后再精讀一遍,仔細品味書中的精華;最后再誦讀一遍,將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天,我至少抽出1小時的讀書時間。讀書時,我常常廢寢忘食,仿佛置身于書的世界,盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書,是因為書讓我懂得了做人的道理。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學會堅強;從《十萬個為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書,還使我的寫作水平得到了提高。
書,是我們忠誠的伴侶,它就像一架宇宙飛船,帶領我們體驗宇宙的浩瀚和奧秘;它就像一雙耐磨的鞋子,陪伴我們走遍天涯海角;它就像一把智慧的鑰匙,為我們打開知識的寶庫。
同學們,行動起來,體味讀書的樂趣吧!
讀書的作文 篇3
那是三年級的事情了,那天,我和爸爸來到了深圳書城。
在那次看書的過程中,我迷上了一本《中華上下五千年》,在這本書里,我看見各個朝代的興起衰落,各個朝代的更疊變化……不知不覺已經過了3個小時了,也該回家了,我太喜歡那本書,所以就讓爸爸買,爸爸見我那么喜歡,也同意了,從那以后,我喜歡上了中國歷史。
不久,又有一批新伙伴搬進我家,它們分別是:《水滸傳》、《三國演義》、《孫子兵法》等名著。
如今,我的第一本有關歷史的書已被我翻得很殘舊了,但我對歷史的熱愛卻一點都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經典著作——《史記》、《三十六記》。
明初“靖難之役”之后,建文帝的下落成迷,就在前不久,我在新聞上看到,他的墓在福建寧德找到了,這一迷案得以解開,當我看到這一新聞時,我特別高興。
我在歷史書海里暢游,我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體,與他們共享喜怒哀樂,共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛讀書,我更喜愛歷史相關的書,讀書是我生活中極其重要的一部分。
讀書的作文 篇4
我讀過不少的書,其中有的書是同學。送的,還有的書是我自己感興趣,所以就買了。
我很喜歡看故事類和可笑的書籍。其中我最喜歡的有兩本兒,第一本是《寶葫蘆的秘密》,第二本是《裝在口袋里的爸爸》。它們全部都是故事類的書籍。
每天晚上的閱讀時間我都會閱讀《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個夢,說主人公王葆在夢里夢見了一個寶葫蘆。它把寶葫蘆吊上來,寶葫蘆給它實現了很多愿望,但最后又給它帶來了許多麻煩。我作為這本書的一個讀者,我可是看得津津有味,而且這本書里頭還有它與讀者的互動,我非常喜歡。
接下來我可就要說我最喜歡的另一本書——《裝在口袋里的爸爸》。這本而書里金魚居然長了腿,豬居然長了翅膀。原來這都是爸爸搞的鬼!它又發明了動物形狀的餅干。吃了之后就會擁有這種動物的能力。但是制作秘方被一個瘋狂科學家盜取啦,危險又將發生。除了《寶葫蘆的秘密》也之外,我也非常喜歡這本書,每次我一到早上第一件事情就是看這本書。它講了一個一個有趣好笑的故事,還用了許多夸張的手法,使我更喜歡這本書了。
自從有了這些書,我每天的生活就充實啦。讀書讓我感到非常的幸福和快樂。我再也不是下課以后就橫沖直撞的跑了出去,而是坐在座位上安靜的看書。其中口袋里的爸爸這一本書我已經看完了,以后我還要閱讀更多的故事書。
讀故事書是我最大的快樂。
讀書的作文 篇5
在我一年級時,我認為讀書是很有趣的,是因為我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時,我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了,那是因為我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文,我也不愛背課文和數學公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數學概念時我開始只張著嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。
現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因為在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰和刺激。
讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
讀書的作文 篇6
我的爸爸是一位經濟學博士,平時特別愛讀書,家里的書柜里塞滿了爸爸的各種書。只要一有空,他就看書,弄得書房、臥室、餐桌旁、茶幾上、甚至廁所里都有他的書,為此,媽媽對他很不滿,怪他把房間都搞亂了。
有一次,爸爸因為看書太入神,還差點釀成大禍!星期天的上午,我和媽媽出去買菜,臨走前媽媽告訴爸爸:煤氣灶上正燒著水,水開后把火關了!
正在看書的爸爸嘴里應了一聲,但頭卻沒有從書上抬起。臨出門,媽媽不放心地又叮囑道:別忘了!爸爸自信地說:這點事,沒問題!
等我和媽媽回來,打開家門,一股刺鼻的煤氣味迎面撲來。媽媽嘴里說著:壞了!,同時一個箭步沖進廚房,關掉煤氣灶,迅速把所有門窗都打開,才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道,你不想活了!
爸爸這才如夢初醒般地從他的書海中出來,也感覺氣味不對。
原來,爸爸只顧看書,早把燒水的事拋在腦后。后來,流出的開水把火澆滅了,煤氣卻沿著灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時回來,后果就太可怕了!從那以后,爸爸看書時媽媽再也不敢指望他干活了。
讀書的作文 篇7
俗話說“書中自有黃金屋”,書中的樂趣是無窮無盡的!
以前,我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過于枯燥,直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的。
有一次,媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫,這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩:諸葛亮的神機妙算,關羽的英勇善戰,以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個個深刻的印象,讓我欲罷不能!
更加令人歡快的是這本書的一些情節也很好笑,為這本書錦上添花,也為我的讀書生涯增添了一道色彩。
每當讀到緊張的情節,我就會皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴里喃喃道:“會不會發生什么可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時,我就會眉開眼笑,拍著桌子,說:“干得好!總算把敵人打倒了!”
讀到福爾摩斯時,我總會被主人公仔細的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過山車,驚險刺激。讀著一本本好書,就像魚兒在水中嬉戲,在學海里暢游不止。
我喜歡讀書,讀書使我快樂!
讀書的作文 篇8
我是一個小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標,下面就是我讀書的故事。
記得有一次,我準備睡覺時,用余光掃了掃書柜,發現了一本我沒看過的書,我的.好奇心使我打開看了看,名字叫《西點軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當我高興時,母親似乎看透了我的心似的,說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對母親應了聲好,其實心里根本就沒聽見,待會兒照舊看我的書。過了一會兒,我聽到了母親的關門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點軍校》。深夜十一點半,我睡意朦朧時,才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進入了夢鄉。
還有一次,那時正好我在上培訓班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進入夢鄉后,我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的知識等著我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關了,要是吵醒了母親,可就慘了。
這就是我,一個小書迷,與家長斗志斗勇,為了看書,不愿睡覺。文學家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長知識,把文章寫好。
讀書的作文 篇9
書山有路勤位徑,學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時時刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。
我從小在父母的啟迪下,與書結下了不解之緣。小時侯,父親常常給我買小兒書,白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫,晚上伴隨著父親的講故事聲,睡入夢鄉,有時父親在外應酬,很晚歸來,我就嚎啕大哭,直到父親歸來。
漸漸地,我學會了拼音,就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書,鄰居家的孩子到我家玩,看到我書上的圖畫,就爭著要看,我不借,就拉起書來,只聽“啪”一聲,書壞了,我傷心地哭了,從此我珍書如珍命。
如今,我已從一個無知的頑童變成一個穩重的少年。我只要一看到書,就如獲至寶,愛不釋手。我開始閱讀一些名著,從大量的名著中我了解到許多古代的歷史,了解到舊社會的黑暗,也了解到中外許多文學家的一生。
通過讀書,我的作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫了一個個贊美的符號――一顆顆紅星。每當拿到作文本時,我都異常激動,盼望著有許多紅星。
讀書牽系著我的喜怒哀樂,使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識,陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書的樂趣。
讀書的作文 篇10
書是人類進步的階梯,書是智慧的寫真,書是知識的海洋。書里的東西可以說是包羅萬象,我們一輩子也看不完,學不完。在書海中找到一本適合自己看,自己喜歡看的書,捧回家里,一邊喝茶,一邊悠閑地看書,是多么的愜意和舒暢。
讀書不要一口氣帶著任務性去讀完,這樣的話可能就沒有什么樂趣。對好的書要慢慢地品讀,像我們品茶,好書如果一下子就看完,可能讀不出什么心得。不要把讀書當成換取學位或者其他的工具,這樣功利性太強了就沒有讀書的樂趣了。讀書時要放松心情去閱讀,特別是自己心情好時、有空閑時和著微風細雨或溫暖陽光來看書,其味無窮,快樂無比。心情不太好時則可以看一些有點幽默搞笑的書,調節一下心情。
讀書要保持良好的閱讀習慣,不能很長時間不看書然后一下子走馬到觀花看它幾本書,要經常性地看,認真地看。讀的書要盡可能多一些種類,如歷史學的書、社會學的書、哲學方面的書、保健方面的書、人際交往方面的書等等。當你認真讀了幾十年的書,你想知識不淵博都難。
讀書的作文 篇11
書是人類進步的階梯;書是人類知識的搖籃;書是人類精神的食糧;書如同一位老者陪伴在你的左右……
書就如天上的星星,有很多很多,它們都散發著自己的光芒,并不遜色于其它書,但在那些書中,定有一本是最閃耀的一本;最讓人愛不釋手的一本;最讓人百讀不厭的一本;最讓人……而每一個人都有一本自己覺得最耀眼的一顆星星,也就是一本書。
我最喜歡的一本書是二十世紀最有影響力的作品之一,日本著名作家黑柳徹之所寫的《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書講述了作者黑柳徹之小時候的真實故事;講述了她才上小學一年級就被退學,到了巴學園上學;講述了她在巴學園的經歷和自己永生的改變。
《窗邊的小豆豆》里的一切都讓我好奇,讓我想要知道它的深意;巴學園里的教學方法也奠定了黑柳徹之一生的道路。
《窗邊的小豆豆》帶給我了許多的知識,讓我認識了許多的事物,也給我帶來了許多的樂趣。
這本書記錄了黑柳徹之來到新學校后的一段真實的時光,這段時光奠基了她輝煌一生的基礎;而看了這本書的我相信也會奠定我一生的基礎。
讀書可以清心,讀書可以明理,讀書可以陶冶情操,讀書可以育人,讀書可以……
讀書的作文 篇12
寒假里,媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險記》的封面上的字吸引,“一天到晚吹牛可不叫人喜歡,但這個吹牛大王已經被人們愛了二百多年。”我一看,果然很精彩,其中有一個講馬被看成兩半,前面的喝水,都從后面流了出來,后來一個醫生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起,又活了。你說搞笑吧。
我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》,這兩本書都很驚險。魯濱遜一個人漂流島荒島上,在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人,還得到了一個野人助手星期五。最后,歷盡千辛萬苦才回到了故鄉。
《木偶奇遇記》里的木偶在噴嚏下逃生,經歷了牢獄之災,還差點被鯊魚消化了。好驚險!
這兩本書的主人公都很勇敢,我也想做勇敢的人。
我還看了《淘氣包馬小跳系列》,還復習了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們,將里面的故事給爸爸媽媽聽,寒假不知不覺就過去了。
讀書真好,我可以從書中收獲很多知識和道理,還可以打發無聊的時光,好快樂!
讀書的作文 篇13
我讀過很多書,如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開船港》、《海底兩萬里》……
《下次開船港》就是一本很有趣的書,我來給你們介紹一下內容吧!
有一個名叫小西的小男孩,他不喜歡學習,就喜歡玩。有一次,她的數學題沒做完,就開始畫畫,他把他的姐姐畫得很丑。還氣走了時間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個比快樂還要快樂的地方——那就是下次開船港。那里沒有時間,海水不流,云不動,船也不開,連花也懶得開了,一切都停止了似的。到了那里,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準備坐船離開,船上卻用粉筆寫著“下次開”的字樣。船這次不開,總是下次開,他們走不了了,又被抓回去了。老面人又救了他們,老面人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關鍵時刻,小西又叫回了時間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開始流動,云朵開始漂移,花兒也綻開了美麗的笑臉,船也開動了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。
這本書告訴我們要珍惜時間,不能浪費時間,當天的事情要當天做,不能等到下次!
讀書的作文 篇14
說我是一個小書迷,那可是名副其實。只要一看到書,我就會“饞蟲”四起,非一睹為快不可!
平時,我一有空就捧著書“啃”,課間看,活動時看,作業做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺前看。
有一次,天寒動地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘,媽媽洗好衣服出來,看見我還在洗,邊說:“你怎么還在洗。”我一摸水溫,臉“刷”地變了,“這水怎么這么冰?你在洗什么腳?”被媽媽這么一吼,我從書的海洋里回到了現實。瞧,這就是我和書的故事。
讀書的樂趣四
大家好,我叫毛小可,我最喜歡的事情就是讀書了,每天一放學回到家,我就迫不及待的拿起書本,一看就忘了時間,因此,我看過的書有很多,比如,《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》。書,給我了樂趣,它在我不開心時讓我興奮,在我勞累時讓我消除疲勞;書,還是人類的好朋友,每讀一本好書,就像插上了一對翅膀,能讓你自由的飛翔。每讀一本好書,就像你又認識了一位老師或同學,讓你得到更多的知識,所以,我倡議大家多讀書,做個有文化的人。
讀書的作文 篇15
在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書。(.)媽媽回來了,我一點都沒發覺。在我的房間里,只要我讀書的時候,就是打雷我也不會聽見的,因為我全身心的在讀書。過了一會兒,媽媽走進我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動都沒動,媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽媽說:“我吃飽了。”說完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。
現在我正在看一本海倫凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題,我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好。“讀書破萬卷,下筆如有神。”書不但帶給我快樂,也讓我學到了知識。
讀書的作文 篇16
從我認識字開始,我便喜歡上了讀書,其實書不只是一本傳授知識給我們的工具。可是只要你仔細的讀,細細的去體會,你會發現書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那里又童話故事。又感人的個人經歷,有天才般的少兒偵探......這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。
在一本書里,你可以找到以前不知道的問題。在一本書里,你可以找到公斤中外感人的故事和文學。我相信每一個人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時你最大的樂趣!因為從一本書里總能找到以前沒學過的東西。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!
讀書,可以讓你擁有快樂,也能讓你體驗生活,更重要的是可以給你帶來無盡的快樂。
讀書的作文 篇17
書是人類進步的階梯,書是很多人的愛好,書是一盞燈為人們照亮前進的道路。
記得有一次,我和媽媽上街去買菜,看到書店的人很多,媽媽就進去看了一看,忽然媽媽看到了一本書,這本書的名稱叫《假如給我三天光明》,這時我也看到了我也被這本書吸引了,看到這媽媽毫不猶豫的就買下來了,回到家我迫不及待的拿起書就往屋里跑,我在屋里的沙發上坐下,津津有味的讀著這本書,沒過幾天這本書就被我看完了。
這時我體會到我愛讀書是正確的,因為書能豐富我的知識,讀書讓我知道了祖國有悠久的燦爛文化;讀書,讓我開闊眼界,足不出戶就能看到當今世界科學技術的迅猛發展,上下幾千年,縱橫幾萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個五彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理,我學會了愛;我同情賣火柴的小女孩;我關心小凡卡的命運;我敬佩居里夫人的嚴謹好學的態度;我敬仰錢學森、李四光的愛國精神,書中的人物都是我學習的榜樣,我立下志愿——為中華之崛起而讀書!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我快樂成長!
讀書的作文 篇18
我特別喜歡讀書。讀書是一種享受,一種快樂,一種成長
我還愛煮書。煮書并不是把書放進鍋里煮,而是把書讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識。書是精神食糧,讀到好笑的地方時,心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時,好似吃了苦膽。
讀一本好書,如同和一位知己談心,會受益匪淺;翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書,讀好書,因為讀書好。
書也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書,就如同交了一個朋友。從小學起,我已經交了成百上千個書朋友,它們統統擺在書架上,我也非常非常地喜愛它們。《神奇校車》教我科學的知識,《哈利·波特》讓我了解魔法學校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事
我在知識的海洋里乘風破浪,我在書的世界里摘取知識的果子,我乘著書舟在大海上航行。
我一會兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會兒配制小喬治的神奇魔藥,一會兒去奧茲國旅行,一會兒又養巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀,自由旅行。
書是我成長和進步的階梯。正如杜甫說的,"讀書破萬卷,下筆如有神",愛讀書的我不但學到了許多知識,還獲得了無窮的樂趣。
我愛讀書!
讀書的作文 篇19
在電子產品十分盛行的今天,許多人都認為讀書是索然無味的,還是電子游戲有趣。而我卻不這么認為,我覺得讀一本好書如同交一個朋友,又如同和一個高尚的人談話,不僅能使我們從中感到快樂,還能使我們受益匪淺。
讀書,可以讓我們與書中的人交朋友,與他們對話,與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運。《草房子》中桑桑生病了,看著他難受的樣子,我的心也仿佛被揪了出來,默默祈禱著他能早日康復。終于,桑桑痊愈了,我心里的烏云散開了,陽光頓時照進了我的心田。
讀書,可以讓我們領略不同的風景。《根鳥》中那長滿百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也彌漫著那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風招展,仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花,置身在這美麗的山谷中。
讀書,可以讓我們體會到人世間最真摯的情感。《丁丁當當》中兄弟倆彼此尋找,為了能找到對方,他們風餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負,他們也從沒有放棄,即使走了大半個中國,他們仍在堅持。
讀書,會是我一生的樂趣。
讀書的作文 篇20
我看過許多書,對好書可以說是看見眼球就發綠。因為,我可以從書中學到好多好多的知識。
有一次,我讀到《小哥白尼,趣味科學》,里面的科技狂想,引我浮想聯翩,用AK47的后坐力飛上月球,在月球上建游泳池,還有水上摩天輪。哇,太刺激了。給了我許多科學的啟迪。
在讀《資治通鑒》時,我了解到了胡服騎射這個成語的出處。趙國軍隊僅僅是一個服飾和兵器的改變,就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時那英勇矯健的身姿。
我又穿越到了唐紀。欣賞了李白的《月下獨酌》,我飄飄欲仙,與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈衛八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。
讀完了《三國演義》,我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血,趙云拼死拼活地在長坂坡救出阿斗,但他全然沒想到,阿斗后來居然是個扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜,因為自己的小肚雞腸而英年早逝。
讀書就像與智者交流,早讀一天書就多一份人生的精彩,而晚讀一天書,就多了一份平庸的困擾。
讀書的作文 篇21
讀書,能讓我們得到多少豐富的知識,感受到多少美好的情感呢?讓書成為自己成長的一部分吧!
讀歷史書時,我們便可以坐上一架時光機,在一秒之內穿越到古代,第一個就可以看到開天辟地的盤古,從一個小人變成一個巨人,又讓一個渾濁的黑雞蛋上下分開,變成我們美好的地球。在唐代、宋代時,我們還能與詩人一起朗誦古詩詞。再去與各國軍隊一起打仗,這是多么壯觀又殘酷的局面啊!
讀一些科技類的書,我們又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀察所有的星星,或者,我們卡可以潛入海底,瞧瞧貝殼,摸摸珊瑚,接著,坐到座頭鯨身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飛快前行。最后,還能去拍攝兇猛的虎鯊,感受其中的奧秘!
讀讀夢幻的書,就能穿越到富有魔法的夢幻世界,我們可以去看看一貓吃下嘻嘻哈哈的燒餅后,一下子就有了屬于自己的“一扇窗森林”,還有了自己的希望樹和幸福豆,永遠可以生活在嘻嘻哈哈國的神奇情景。還希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!
讀各種書都能感受到各種書帶給我們的不同的樂趣,又能身臨其境,讓我們遨游在書的海洋里,一生都與好書相伴!
讀書的作文 篇22
我姐姐是個書迷,高高的書架上總放著一排排密密麻麻的書。那一次,我情不自禁地拿了一本看,里面豐富的知識使我獲益良多,從此,我就戀上了書。
書是一種很好的精神糧食,每當我一見到書,就會發狂地搶來看。有了書,我什么都不顧,什么都可以忘記得一干二凈。因而,腦海里積累的好的詞句,生活中的小常識不斷增加,每次測驗寫的作文,我都會把從書本里學到的東西寫下來,因而獲得了優異的成績。
記得有一次,我在圖書館里借了一本《十萬個為什么》。一出門口,我就迫不及待地看起來,里面的知識多極了。說來也巧,這次考試,竟出了一條常識題:冬天到了,為什么要給樹木涂上白色的油呢?我心里暗喜:嘻嘻,幸好平時我能多看課外書,這次,可派上用場了。我高興地寫上了答案……結果,這道題全班只有我一個人做得對。到測驗卷講評時,老師直夸我的課外知識豐富,她還要全班同學向我學習。當時,同學們用羨慕的目光看著我,我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會到,多看有益的課外書,真是受益無窮啊!
書,很巧妙;書,很有用。我以后一定要多看課外書,探究世界的奧秘。
讀書的作文 篇23
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書可以使人擁有許多東西。
通過讀書,我們可以看見那唐朝的一尾魚,宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。”的那份追求真理的執著。
讀書,使我們穿越時空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄涼、悲壯。
從書中,我們可以讀出“沒有天空的蔚藍,可以有白云的搖曳;沒有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒有大海的壯闊,可以有小溪的細流。”的這份坦然。
在書中,我們讀到了‘花飛花落花滿天,紅消香斷有誰憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,還讀到了“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的真摯情感。
讀書,可以讓我們在那知識的海洋里遨游,也可以帶我們穿越時空,讓靈魂與古人相遇并相識、相知;讀書,可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。
書,是交流,從中我們可以聆聽前人的教誨:莊子的神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是云,告訴你變化。
讀書的作文 篇24
如果有人問我:“你最愛干什么?”那么,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因為讀書給我帶來了許多樂趣”。
有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。
記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來了無限的樂趣。
讀書的作文 篇25
暑假的一天,聽朋友繪聲繪色地說著《海底兩萬里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了。可是家里的版本太低了,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時,才勉強選出滿意的。
一回到家,我立即打開來看,精彩的情節立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地撥了幾口,直到老媽來催我睡覺,我才不情不愿地放下了書。我靈機一動,假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開,外面沒了動靜,我立馬打開小臺燈,又把被子罩在上面,開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時,我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結果可想而知,作案工具全部被老媽沒收,我這才死了心。
又過了幾天,我和老媽去買菜,老媽問我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽,你做飯太辛苦了,今天隨便,就吃沒刺的海參吧!”“啊?!”老媽被嚇到。“瞧你嚇的,老媽,沒刺的海參就是香腸。”
再次讀《海底兩萬里》,讓我和尼摩船長這個熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺啊!更重要的是,讓我明白,一本好書會帶來無盡的快樂。
讀書的作文 篇26
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。
近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自己的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據自己的愛好,在書本上尋找想學習的內容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著現在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
讀書的作文 篇27
我很喜歡讀書,我知道讀書可以讓人增長知識和智慧,我讀書的時間都選在寫完作業后,下課時別人都出去到操場上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書,我有好多書,每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書,我不是個亂花錢的孩子,我把錢都存起來,買喜歡的書看。
給我印象最深的是三十六計這本書,我最喜歡這里面的空城計,主要是兩個國家的戰爭,其中一個國家很強就派兵攻打那個很弱的國家,再攻打的時候那個很弱的國家只會在城里防著不被敵人攻城最后那個弱的國家輸了,在那個很弱的國家里有一個計某多端的軍師,軍師說我們只會在池里防守是勝利不了的,我要用空城計來攻它們,說完不久皇上下令說叫所有人到城外去,軍師又說我們還必把門打開,皇上又下令把門打開,再一次戰爭開始了,敵人看見城門沒有關,他們就攻城去了,但是他們沒有想到這是個計謀,當敵人攻進城的時候,城門土人關閉了,把敵人都關在城里面了,這下那個很弱的國家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說明了我們一定要堅持下去不能半途而廢。
讀書的作文 篇28
記得有一次,媽媽帶我去書店看書,到了書店,媽媽對我說:“現在是3點你看到4點就回家啊,我先去上班。”說完遍走了。媽媽走后,我的目光急切地在尋找“作文百科”這本書。這本書里面有很多的作文,可以幫你解決作文的煩惱,還可以讓你從此愛上寫作文。我拿到書后,急忙打開書,一頁兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著,時間一分一秒過去了,我的肚子饑腸轆轆,但我似乎我忘記時間,忘記了自己。
當書店的日光燈忽然亮了起來,我才發覺我在這里讀了幾小時了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所以的智慧都吞下去了,最后,我才依依不舍地把書放回書架。
回到家后,媽媽問我為什么這么晚才回家,我告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你可真是書呆子,這么小就迷上書了,你將來肯定很棒。”我開心地說:“當然了,讀書有讀書的樂趣嗎。”這時,媽媽從廚房里端了一碗熱騰騰的面條給我吃,我吃面時,我的心里暖暖的。
讀書的樂趣可真多啊,我最愛就是讀書了,在今后的日子里,我一定天天讀書,讓書成為我心中的一部分,不可缺少的一部分。
讀書的作文 篇29
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我的眼里,書是一葉小舟,帶我在知識的海洋里暢游;書是一把鑰匙,讓我打開智慧的大門。讀書,是我生活中的一大樂趣。
記得媽媽第一次給我買《幼兒畫報》,我一下子被里面花花綠綠的畫面、生動的故事吸引住了。后來,我經常央求著媽媽多給我買些書。于是媽媽每次上街,就把我丟到書店里,我一頭扎進書的海洋里盡情地遨游。
因為常常讀書,本來用詞枯乏的我,作文水平漸漸提高。經過慢慢積累,我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開開心心學攝影》《參觀絞胎瓷藝術館》《我的媽媽》《難忘的運動會》等文章在報紙上發表了。要知道,這些好詞好句都是我長期閱讀得來的啊!因為讀書而發表自己的作文,難道不是一種樂趣嗎?
讀書不僅給我帶來了樂趣,還讓我懂得了許多道理。《小豬唏哩呼嚕》讓我明白要做個勇敢、樂于助人的人;《了不起的狐貍爸爸》讓我感動萬分,懂得如何戰勝困難;《神奇校車》讓我時常哈哈大笑,明白了許許多多科學知識,探究到了生活中無窮的奧秘……
讀書的作文 篇30
書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃,是人生的咖啡。若生活沒有書,猶如世界沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
我是一只“小書蟲”。每天晚上,我都會拿起一本,津津有味的讀起來,我讀過的書好似夜空的繁星一樣,數不勝數,如《簡愛》、《再見了,螢火蟲小巷》、《優秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失后的兄弟倆,我會為他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長游戲,孟小喬變成了一名女探長,追捕“愛心殺手”時,我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中,狼為了錢,將“狐尾”賣掉時,我會覺得狼很貪婪愚蠢!書就像一個五味瓶,可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書的樂趣么?
著名作家歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶,如《上下五千年》,細細體會,發現什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的感情才是美好的感情。
書,讓我學到這么多知識,它使我們把一切煩惱拋開,把一切傷心遺忘。看書,有時快樂,有時心驚,有時高興,有時仇視,這就是讀書的樂趣,你的樂趣是什么呢?
讀書的作文 篇31
我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過,我最喜歡享受讀書的滋味。
每當我讀到搞笑的內容時,享受的是幽默的滋味;每當我讀到讓人高興的內容時,品嘗的是喜悅的滋味;每當我讀到讓人傷心的內容時,體驗的就是痛苦的滋味……
沒事的時候,我就愛讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業。“哦!做完了!”我高興地喊道。接下來該做什么呢?我靈機一動,想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話,我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了。回來的時候,我發現媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來她是想看看我的書啊!我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇,我肚子都笑疼了,幸虧沒把我的大牙笑掉!
你喜歡看書嗎?趕快打開書,和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦!
讀書的作文 篇32
在人生的旅途中,書籍是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書籍里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書籍里讀出它的浩瀚;沒有經歷過戰爭,但是能從書籍里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德;感受關羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當書籍中的正義人物戰死沙場時,我會為他惋惜,當書籍中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我會非常的高興……
當你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實的時候,它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書籍,讓我的生活變得充實。“書籍中自有黃金屋”,書籍是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書籍,我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書籍為伴”,書籍真是我的好朋友!書籍給我帶來
讀書的作文 篇33
月朗星稀的夜晚,輕風撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了,我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時”,“明月幾時有,把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時,走出了一位身著長袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來,頗帶幾分仙者風范。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月啊!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風飄遠。
我愣住了,若有所悟。
又一本書籍在我眼前展開。在書籍中我與保爾柯察金一同探討理想的價值,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠。
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